内容正文:
2.23830961120
1030(竖式略)
(2)(9+15)÷6=4(套)
3.7043276
答:她带的钱可以买4套笔记本。
3.15
©第4天
数量关系(1)
1.(1)138258
5.答案不唯一,示例:
(2)一共有多少人
可以分成几组
16
4×12÷8=6(组)
8
、8
2.(1)B(2)B
3.方法1:48÷6一36÷6=2(个)
1了
3
方法2:(48-36)÷6=2(个)
◎第2天数与运算(2)
答:一队要比二队多分发2个能量补给包。
1.(1)2
4.96
(2)>
<
><>
回第5天数量关系(2)
(3)5×(36-28)=40
1.(90-58)÷4=8(米)
(4)525
答:剩下的平均每小时要维修8米。
(5)2927
2.(1)42>40
2.12米=1200厘米
40×7=280(人)
蝴蝶风筝:206>200
42×7>280
200×6=1200(厘米)
答:租的这些大巴车够坐。
206×6>1200
(2)588×7=4116(元)
准备12米长的竹条不够用。
答:开心小学应付4116元。
燕子风筝:198<200
3.(1)①③
200×6=1200(厘米)
(25十2)÷3=9(元)
198×6<1200
答:一套教具套尺9元。
准备12米长的竹条够用。
(2)(9+18)×5=135(元)
老鹰风筝:256>200
答:林老师购买识字卡片一共要花
200×6=1200(厘米)
135元
256×6>1200
4.610
准备12米长的竹条不够用。
©第6天图形的认识与测量
答:他们制作的是燕子风筝。
1.(1)B(2)C
3.987659876549876543
⊙第3天数与运算(3)
1.(1)A(2)B(3)B
2.(1)36÷9=4(元)
4×7=28(元)
答:一个书包28元。
(画法均不唯一)
·15。小学数学三年级上册·RJ版
第4天
数量关系(1)[课时4幻
变式训练
1.填一填。
(1)依依和榕榕踢键子,依依踢了120个,比榕榕少踢了18个,榕榕踢了(
)个
七
两人一共踢了(
)个。
(2)三年级组织同学们参观冰雪大世界,如果将同学们分成4组,每组有12人。如
复习与关联
果每组有8人,可以分成几组?先算(
),再算(
),列
综合算式是(
2.选一选。
(1)张叔叔要买3张从甲城到乙城的火车票,付给售票员1000元,找回了一些零
钱。他买的可能是(
)的票。
A.普通列车每张198元
B.特快列车每张312元
C.动车组列车每张405元
D.高铁每张523元
(2)根据下图,小本列出的算式是25一8×3,他解决的问题是(
)。
A.1枝百合和3枝康乃馨一共多少钱
8元/枝
康乃馨:
B.1枝百合比3枝康乃馨贵多少钱
25元/枝
百合:d
C.买1枝百合的钱能买几枝康乃馨
D.1枝百合比1枝康乃馨贵多少钱
3.徒步夏令营为学生们分发能量补给包,一队有48名学生,二队有36名学生。若每
6名学生共用一个能量补给包,一队要比二队多分发几个能量补给包?请你用两
种方法解答。
培优拓展
4.盘扣是中国传统服饰旗袍上的“点睛之笔”。张师傅、李师傅和刘师傅一共制作了
288个盘扣,张师傅和李师傅一共制作了191个盘扣,李师傅和刘师傅一共制作了
193个盘扣。李师傅制作了()个盘扣。
76
第5天数量关系(2)
[课时5]
变式训练
1.市政部门维修一段长90米的交通隔离护栏,已经维修了58米,剩下的要在4小时
内维修完。剩下的平均每小时要维修多少米?
2.开心小学租了7辆相同的大巴车(如图),师生一起乘坐大巴车去参观科技馆。
(1)开心小学师生共计280人,租的这些大巴车够坐吗?
复习与关联
@0ODs三
限载乘客42人
(2)每辆大巴车的租金是588元,开心小学应付多少钱?
3右边是林老师购买的一些教学用具的信息。
①一块白板25元。
(1)要解决“一套教具套尺多少钱”这个问
②购买了5套识字卡片。
题,需要用到的信息有(
)。(填序号)
③一块白板的价格比一套教具套尺
的3倍少2元。
解答:
④一套识字卡片的价格比一套教具
套尺贵18元。
(2)林老师购买识字卡片一共要花多少钱?
培优拓展
4.手工体验课上,三(1)班学生一共编了16双草鞋,从女生编的草鞋中拿出4双后,
男生和女生编的草鞋数量就同样多了。男生编了()双草鞋,女生编了(
)
双草鞋。
·77