单元过关(十九)人口迁徙、文化交融与认同；商路、贸易与文化交流-【衡水真题密卷】2026年高考历史单元过关检测(重庆专版）

只有极数的拼搏，才能配得上极致的风景 2025一2026学年度单元过关检测（十九） 4.某一中国学者认为“正是因为在美洲发展出了甘蔗种植和加工制糖的种植园，才引发了 班级 卺题 大规模的劳动力迁移，栽种甘蔗不仅需要适当的雨量和温度…甘蔗的栽种和加工，亦 历史·人口迁徙、文化交融与 即制糖，更是重体力劳动，就和现代工厂一样，需要规范且正确的集体劳动。因此，在栽 姓名 认同；商路、贸易与文化交流 种甘蔗的地方一定存在着奴隶或近似于奴隶的强制性劳动力”。该学者提到的“大规模 本试卷总分100分，考试时间75分钟。 的劳动力迁移” 得分 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一 A.孕育了全球流动的劳动力市场 项是符合题目要求的。 B.推动南美洲形成白人为主的族群 题号123456789101112131415 C.促进了近代大工厂制度的诞生 答案 D.反映了西欧资本原始积累的需要 1.波斯帝国时期，皇帝大流士一世划分了20个行省，每个行省任命一位总督，总督人选由 5.在1660年到1776年这一个多世纪的时间里，英国共向北美殖民地流放罪犯约5万人。 大流士一世亲自从王室成员或波斯贵族中挑选。有时，皇帝也会允许当地统治者履行 在美国独立之后，英国向美国运送的罪犯数量很少，不过一二百人。到1787年第一舰 总督职责，代表皇帝进行统治。这表明 () 队起航前往澳大利亚，英国的罪犯流放制又重新启动。英国的罪犯流放制() A.帝国疆域范围扩大 A.加速资本主义世界殖民体系形成 B.统治策略具有灵活性 B.体现了早期殖民扩张的主要方式 C,基层治理因俗而治 C.客观上助推了世界人口迁移运动 D.中央与地方相互要协 D.表明英国殖民扩张方向发生转移 2.在印欧人第一次迁徙中，主要驾着马车奔向南部各大文明区。而在第二次迁徙时，由于 6.1866年，清廷与英法签订《续定招工章程条约》，以法律形式完善关于华工出洋的相关事 马镫和马掌的发明，印欧人已可以直接骑在马上奔驰，于是产生了骑兵，地区性帝国也 宜。但是此后西班牙殖民者诱拐、感待华工事件时有发生。1873年清廷与西班牙签订 随之出现。由此可知，印欧人的迁徙 () 《古巴华工条款》。这表明清廷 () A,推动了游牧技术广泛传播 A.巩固外交主权独立 B.增强了跨区域文明的联系 B.主导国际秩序构建 C.加速了欧亚文化的一体化 C.健全近代外交体系 D.览定欧洲族群的主导地位 D.放弃朝贡贸易体系 3.明清时期，“湖广填四川”移民通道上的剧场类型多样。不同类型的剧场在选址上有所 7.19世纪，伴随生产效率的提高和医学的进步，欧洲人口急剧增加。由此带来的人口压力 差别，宗祠剧场随移民分布于土地肥沃的平坦地区：会馆剧场多集中分布于水陆交通便 利、商贸发达的市镇：庙宇剧场多分布于人口相对集中的村镇：庄园刷场多位于地势险 主要是通过海外移民寻找出路，而铁路和汽船能够有效地将大批的人运过大陆和海洋」 () 要的山陵地区。这可以用于说明当时 () 这反映出 A.移民活动推动戏刚创新 A.欧洲成为移民的主要来源地 B.区域商贸格局发生变化 B.交通工具进步提高移民数量 C.群体迁徙促进文化传播 C.工业革命推动全球人口流动 D,社会阶层流动趋于颜繁 D,海外移民有效解决人口膨胀问题 单元过关检测（十九）历史第1页（共8页） 真题密卷 单元过关检测（十九）历史第2页（共8页） 8.学者研究发现，美国人一开始不怎么喝咖啡，而是跟随着英国的习惯喝中国来的茶叶。 后来因为英国征收茶税太高，而且英国东印度公司又垄断了东亚茶叶贸易。所以，独立 的美国人干脆放弃了英式饮茶习惯，开始转向喝咖啡，甚至标榜“美洲人喝美洲人的饮 品”。材料说明 () A.新航路开辟对日常生活具有重要影响 B.饮食习惯的改变缘于英美的文化差异 C.垄断贸易成为美国独立战争的导火索 A佛教信仰助力丝路贸易的发展 B.商品经济高度繁荣 D,意义的建构促成茶和咖啡角色的转变 C.佛教传播保障了西域社会治安 D.社会风气开放包容 9.1951年联合国通过的《关于难民地位的公约》规定：“难民是指以种族、宗教、国籍、社会 12.雍正六年，依据《恰克图条约》，中俄两国以恰克图、尼布楚为双方贸易地点。到乾隆中 或政治原因不能或不愿受本国保护而留在本国之外的人：或不具有国籍但由于上述原 叶，中俄贸易主要集中于恰克图一地。由此可知，清朝 () 因不能或不愿返回其常住国的人。”因此，来自东欧等国家的难民几乎都被授予难民身 A.陆路贸易仍然占有一席之地 B.政府未严格践行海禁政策 份，而来白南美洲的难民得不到足够的认可和保护。这表明，当时 () C,中俄贸易总量呈现下降趋势 D,朝贡贸易体系进一步发展 A.国际法的权威受到挑战 B.国际局势制约难民问题解决 13.2021年，中国派接“一带一路”共建国家离岸服务外包的合同总额和执行金额分别是 C.联合国的作用得以加强 D,两大阵营对峙局面不断加剧 2261亿元和1616亿元，增速分别为25.7%和18.7%：2022年，跨境电子商务进出口 10.如图所示，三个区域（阴影部分）均系沟通两大洋的“海上生命线”咽喉所在地。从历史 规模达到2.11万亿元，占中国对外贸易的比重上升至5%，其中，对共建国家前三个月 文化角度看，这三个区域的共性在于 () 增幅为92.7%。这说明中国 () A.致力于发展新型大国关系 B.促进了世界经济稳步增长 C.践行“真实亲诚”外交理念 D.积极打造国际合作新平台 14.如图为烧造于康熙年间的“订烧瓷”青花果树纹双管瓶。双管瓶是一种双口联体器，器 腹中间隔断不通，可以同时盛放两种液体，在欧洲叫做“油一醋瓶”，瓷器的装饰图案是 依照外商从欧洲带来的样品由中国画工精心摹绘的。据此可知 () A.拥有产生过本土象形文字的古代文明 B.留下过航海家哥伦布的行迹 C.殖民主义的影响导致多元文化的并存 D.拉丁语在当地的影响力有限 11.如图为敦煌莫高窟第45窟《胡商遇盗图》。图中榜文：有一商主，将诸商人，赍持重宝， 经过险路。其中一人，作是唱言：“诸善男子，勿得恐怖，汝等应当一心称观音菩萨名 号，是菩萨能以无畏，施于众生。汝等若称名者，于此冤贼，当得解脱，”众商人闻，俱发 A.清政府鼓励发展对外贸易 B.中国画工推崇西方艺术 声言：“南无观世音菩萨。”称其名故，即得解脱。该图反映了唐代 () C.瓷器生产与国际市场接轨 D,官营手工作坊技术先进 5 单元过关检测（十九）历史第3页（共8页） 真题密卷 单元过关检测（十九）历史第4页（共8页】 15.2008年6月，由美国国务院资助开发的“X-Life游戏”发布。其目的是促进英语文化与 的巨大难民潮使美国疲于应付。为此，《1980年难民法》采纳了联合国的难民定义，即 阿拉伯语文化、波斯语文化的交流。游戏开发者曾言：“中东和波撕湾的年轻人将有机 难民是曾因种族、宗教、国籍或政见而通受迫害或有充分理由担心将会遭到迫害而留 会体验美国人充满生机与活力的生活。”据此可知，该游戏的开发 () 在其本国之外，不受或不愿受本国保护，并且不曾在其他地区图定地重新安置的人。 A.推动了经济全球化进程 对此，美国显然还要确定优先选择哪些难民。《1980年难民法》规定的接纳标准是：这 B.推动了世界多元文化发展 些难民是否是“美国对其有特别的人道主义关心的人”。当时的美国难民事务协调员 C.意图输出西方文化价值观 解释了美国的这一标准，这就是，难民是否与美国人有文化、历史或家庭关系。 D.强化了美国文化霸权地位 —摘编自李晓岗《美国的难民政策与冷战外交》 二、非选择题：本题共3小题，共55分。 (1)根据材料一并结合所学知识，概括“民族大迁徙”加速西欧封建化的表现，并指出日 16.阅读材料，回答问题。(25分) 耳曼人大迁徙之后欧洲的政权变动情况。(？分) 材料一 (2)根据材料二并结合所学知识，说明殖民扩张对印第安社会的冲击。联系白人殖民 日耳曼人为西欧社会注入了新的活力，加速了西欧封建化的进程。在民族大迁徙 者与印第安人的境况，谈谈你对早期美洲黑人是“无根的浮萍”的认识。(10分) 以后不久，日耳曼人以地城为基础的农村公社一马尔充开始解体了。日耳曼人统治 (3)根据材料三，指出20世纪50一80年代美国难民政策的变化，并结合所学知识分析 者在取得政权以后，首先是把从罗马奴隶主那里没收来的土地分封龄自己的亲兵、延 其成因。(8分) 臣，有些国王还把大量土地赏赐给教会，培植了大批教会大封建主。西欧封建领主和 册膏之间的权利和义务的关系，即起源于日耳曼人这种军事首领及其扈从队伍之间的 封赏与效忠关系。日耳曼人把在罗马土地上已经产生的，但又为罗马奴求制上层建筑 所束缚的隶农制发展起来，他们对奴隶的温和的隶属方式恰恰造应了正在发展中的隶 农制，而隶农制是中世纪农数制度的先驱。 —一摘编自张淑清《日耳曼人大迁徙及其深远影响》 材料二 印第安人从原来美洲的主人下降为屈从白人殖民者的被殖民者，传统的印第安人 族群的界限被打乱了，家庭、家族和亲属关系遭到严重冲击。然而，印第安人并没有完 全沦落到非洲黑人般的境遇。在族群差序格局的最低端是黑人，早期美洲的黑人并不 是“人”而是“物”，他们是“无根的浮萍”。 一一摘编自赵立行《近代美洲殖民对族群及文明的影响》 材料三 美国《1953年难民救济法》规定，难民是“因遭受迫害或担心遭受迫害而离开共产 党国家以及共产党控制下的国家和地区的人”。该法通过后，仅1956年就有3万多句 牙利人入美。然而，从70年代中期开始，一些社会主义国家尤其是印度支那三国出现 单元过关检测（十九）历史第5页（共8页） 真题密卷 单元过关检测（十九）历史第6页（共8页） 17.阅读材料，回答问题。(18分) 18.阅读材料，回答问题。(12分) 材料一 材料 美国旧金山唐人街发展历史 内聚的地理环境、广闯的禮域和众多的人口，是中华文明传承的客观条件。农耕 阶段 凝况 文明、游牧文明，海洋文明的相互交融，丰富了中华文明的形式与内涵。中央集权的政 稿片战争后，随着加州“淘金热”的影响，大量中国移民开始以劳 治制度，儒家学说为骨千的意识形态，为文明成长繁荣创造了条件。独特的史学传统 形成初期 工身份前往美国，参与“太平洋铁路”的建设，在旧金山建立起第 (1840一1870年) 造就了源远流长，延锦不断的文明传承意识。同域外文化相互交流交融，取长补短、兼 一处唐人街 1882年美国《排华法案》限制孕人移民，唐人街面临者种族歧视 收并蓄，是中华文明丰富发展的不竭动力。历经长期发展，中华文明培育出以道为统， 发展与桃战 和法律根制的双重压力。1906年旧金山大地震摧毁了唐人街大 以儒为基，以天人合一为根本理念，以民本为政治思想基底，以大一统为政治理想核 (1870一1940年) 部分建筑，在华人的努力下，重建后的唐人街融入了更多中国元 素，以吸引游客 心，以通变革新为鲜明品格，以天下大同为崇高理想的优秀传统文化，在符合自己特点 繁荣与转型 随着二战的爆发，1943年《排华法案》被废除，更多华人移民来到 的道路上生生不息、薪火相传。 (1940-~2000年) 唐人街。店人街逐渐发展成为中华文化的展示区和旅游目的地 一摘编自中国历史研究院《中华文明史简明读本》 现代化与多元化 随着城市的发展，唐人街受到现代化和商业化的影响，一盘传统 (2000年至今) 行业逐浙菱缩，但唐人斯仍然保待着热特的文化魅力 结合材料，围绕“中华文明”自拟一个论题，运用中国古代史的具体史实予以阐述。(12 分)（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰） 摘编自周敏《唐人街一深具社会经济潜力的都市族裔聚居区》等 材料二 旧金山唐人街见证着华人在美国的奋斗历程，成为中美文化交流的重要桥梁。时 间过去了100多年，美国唐人街诞生的撩由被人们道忘，与之相应的是全球华人迁移， 世界各地陆续诞生了新的唐人街。如今，唐人街的街巷似乎不那么像中国城镇，也诞 生了独属于自己的餐饮风格，文化特色，它见证了地理变迁、人世更选，记录了美国论 渐走向开放包容、同时经济起伏的过程，在通向人类命运共同体的路上，唐人街是永 不消退的文化符号。 一摘编自冀思宇《旧金山唐人街：永不消退的文化符号》等 (1)根据材料一并结合所学知识，分析19世纪中期以来旧金山唐人街演变的时代背 景。(10分) (2)根据材料并结合所学知识，简析美国唐人街的文化意义。(8分) 单元过关检测（十九）历史第7页（共8页） 真题密卷 单元过关检测（十九）历史第8页（共8页）真题密卷 单元过关检测 专制统治，而希腊则是建立在城邦基础上的民主 也推动了我国文化的发展；阿拉伯数字的传播， 政治、寡头政治。(6分) 体现了世界不同文明之间的交流。(12分，任答 17.(1)史料价值：“幻方”的出土证明了阿拉伯数字 4点即可，其他答案言之有理亦可) 最晚在元代传入我国，并在我国数学领域得到应 18.(1)社会生产力的发展，剩余产品的出现；手工业 用；“幻方”为研究古代数学和中外文化交流提供 的进步，酿酒业的发展；政府的重视；医学发展的 了实物证据，属于一手史料。(6分) 推动；社会生活的需要；劳动人民的智慧结晶。 推断：元代（或此前的朝代）外国使者或商人来 (6分，任答3点即可) 华，将阿拉伯数字带入我国，阿拉伯数字被元朝 (2)影响：积极：规范社会统治秩序；推动社会教 政府所接受，并加以运用。(4分，其他答案言之 化，和谐社会关系；推动社会经济发展；促进古代 有理亦可) 医学的发展；丰富民众的生活；丰富中华传统文 (2)评述：阿拉伯数宇由印度人发明，是古印度文 化的内涵。(6分，任答3点即可) 明的成果；阿拉伯帝国建立后，吸收被征服地区 消极：是维护封建等级秩序的工具；一定程度上 的文化，阿拉伯数字也被吸收并融合；阿拉伯商 危害身体健康。(2分，任答1点即可) 人和旅行家将阿拉伯数字传播到欧洲，促进了西 对待：取其精华，去其糟粕，批判地继承；保持敬 欧文化发展；不同类别的阿拉伯数字在唐代、元 畏与尊重，同时也要有开放包容的心态，让其在 代和明末分别传入我国，促进了中外文化交流， 新时代焕发新的光彩。(2分) 2025一2026学年度单元过关检测（十九） 历史·人口迁徙、文化交融与认同；商路、贸易与文化交流 一、选择题 地区，活动范围不断扩大，并且随着他们的迁徙， 1.B【解析】根据材料“总督人选由大流士一世亲 各地区的文明间有了更多的接触和交流，地区性 自从王室成员或波斯贵族中挑选”“有时，皇帝也 帝国的出现也反映了不同地区之间联系的加强， 会允许当地统治者履行总督职责”可知，波斯帝国 所以印欧人的迁徙增强了早期文明之间的联系，B 的总督人选不局限于王室成员或波斯贵族，有时 项正确；材料主要强调的是印欧人迁徙的方式变 也允许当地统治者担任，这种多样的任命方式既 化（从驾马车到骑马）以及由此带来的结果（产生 能保证中央的控制力，又能适度吸纳地方势力，以 骑兵和地区性帝国)，没有提及他们将游牧技术传 减少统治阻力，这表明波斯帝国能够根据实际情 播到更多地区的相关内容，所以不能得出推动了 况调整政策，显示出统治策略具有灵活性，B项正 游牧技术广泛传播这一结论，排除A项；印欧人的 确；材料并没有提到帝国疆域的扩大，只是描述了 迁徙增强了跨区域文明的联系，但“加速了欧亚文 对已有疆域的管理方式，排除A项；因俗而治指国 化的一体化”说法错误，不符合史实，排除C项；此 家统治者根据境内各地区种族不同、经济发展程 时欧洲族群并不占据主导地位，D项与史实不符， 度不同、文化习俗不同及地理气候环境不同等，尊 而且与材料主旨无关，排除。 重各地传统习俗，给予不同的治理方式，材料并未 3.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，不同 体现，排除C项；虽然材料提到允许当地统治者履 类型的刷场随移民分布在不同地区，这体现了移 行总督职责，但这更多地反映了中央政府的一种 民活动对文化传播的推动作用，宗祠、会馆、庙宇、 策略选择，而不是双方之间明确的妥协过程，此 庄园等作为文化符号，通过剧场的形式在移民中 外，“中央与地方相互妥协”暗示了一种双向互动 传播，表明群体迁徙促进了文化的传播，C项正 的过程，而材料并未体现出这一点，排除D项。 确；虽然移民活动与剧场的分布有关，但材料并未 2.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，印欧 特别指出移民活动直接推动了戏剧的创新或变 人在迁徙过程中，从驾着马车到骑着马奔向不同 化，材料的重点是移民通道上剧场的分布，涉及的 5 ·24· ·历史· 参考答案及解析 是文化的传播和生活环境，而非戏剧创新，排除A 主权独立，排除A项；此时中国处于半殖民地半封 项；据材料“会馆剧场多集中分布于水陆交通便 建社会，国际地位比较低，不可能主导国际秩序构 利、商贸发达的市镇”可知，会馆剧场的分布确实 建，排除B项；朝贡贸易体系在甲午中日战争后解 与商贸发达的市镇相关，但其他类型的剧场（如宗 体，此时清政府未放弃朝贡贸易体系，排除D项。 祠剧场、庙宇剧场、庄园剧场)则更多反映了移民7C【解析】根据材料“铁路和汽船能够有效地将 的社会和文化需求，因此，虽然有一定商贸因素， 大批的人运过大陆和海洋”并结合所学可知，工业 但材料并未聚焦于区域商贸格局变化的主题，排 革命的推动，新式交通工具的出现，有效地将大批 除B项；虽然移民活动可能涉及社会阶层的流动， 的人运过大陆和海洋，进一步加速了人口的迁移 但材料强调的是剧场的分布，更多反映了文化的 和流动，C项正确；材料反映了欧洲人口的向外迁 传播，而非明确的阶层流动问题，排除D项。 移，未与其它地区人口流动情况对比，“主要来源 4.D【解析】根据材料可知，美洲的种植园经济需 地”说法错误，排除A项；“交通工具进步”提高了 要大量劳动力，奴隶贸易为美洲经济发展带来了 人口流动的速度，而非数量，排除B项；海外移民 大量廉价劳动力，客观上加速了美洲的经济近代 有利于缓解欧洲急剧增加的人口压力，但人口的 化，同时也加速欧洲殖民者对美洲血腥的资本原 增长是一个复杂的社会现象，需要综合考虑经济 始积累，D项正确；经济全球化“孕育了全球流动 社会、文化等方面的因素，制定全面、有效的政策 的劳动力市场”，而不是材料中的劳动力迁移，排 加以应对，“有效解决”说法过于绝对，排除D项。 除A项；材料描述了美洲甘蔗种植园发展，引发了 8.D【解析】根据材料可知，美国独立之前跟随着 大规模黑人劳动力迁移，与“推动南美洲形成白人 英国的习惯喝茶，独立之后转向喝咖啡，这说明茶 为主的族群”无关，排除B项；工业革命“促进了近 叶和咖啡被赋予了政治文化意义，D项正确；材料 代大工厂制度的诞生”，C项不符合材料，排除。 的主旨不是新航路开辟的影响，排除A项；材料中 5.C【解析】根据材料信息可知，在1660年到1776 美国饮食习惯的改变受政治、经济变动的影响，B 年，英国向其北美殖民地流放了大量的罪犯。美 项非主要原因，排除；波士顿倾茶事件是美国独立 国独立后，英国失去了这一重要的罪犯流放地，这 战争的导火索，排除C项。 迫使英国寻找其他解决方案：随着1787年第一舰9.B【解析】材料表明了这一时期对难民身份认定 队起航前往澳大利亚，英国开始了新的罪犯流放 的相关标准。根据“来自东欧等国家的难民几乎 时代。结合所学知识可知，英国的罪犯流放制是 都被授予难民身份，而来自南美洲的难民得不到 全球化历史的一个重要组成部分，它不仅影响了 足够的保护和认可”可得到当时国际局势对难民 英国和其殖民地的人口结构，也在客观上促进了 问题处理的影响。东欧等国家正经历冷战的直接 世界人口迁移，C项正确；英国的罪犯流放制与资 冲击，社会动荡，符合材料中关于难民的定义，因 本主义世界殖民体系的形成无直接关联，这是两 此容易被授予难民身份，这显示了国际局势对难 个不同的历史概念，排除A项；早期殖民扩张的 民问题解决的制约，B项正确；材料并未体现“国 主要方式包括掠夺财富、屠杀印第安人、黑奴贸易 际法的权威受到挑战”，而是反映了对难民定义的 等，英国的罪犯流放制并不属于殖民扩张的主要 应用，排除A项；虽然联合国通过了相关公约，但 方式，排除B项；仅根据英国向不同地区流放罪 材料强调的是国际局势对难民问题的影响，而不 犯，并不能表明英国殖民扩张方向发生转移，英国 是联合国作用的加强，排除C项；“来自东欧等国 殖民扩张的方向是多元并存的，并非单一方向，排 家的难民几乎都被授予难民身份”是受到两极对 除D项。 峙的影响，但不能据此得出“不断加剧”的结论，排 6.C【解析】根据材料时间可知为洋务运动时期， 除D项。 1861年初，中国第一个常设的外交机构总理衙门 10.C【解析】根据材料信息并结合所学可知，这三 建立，密切了中国与世界的联系，材料中清政府与 个区域从左到右分别是巴拿马运河、苏伊士运河 英法、西班牙签订条约说明清政府努力健全近代 和马六甲海峡，它们都是连接两大洋的海上交通 外交体系，C项正确；鸦片战争后中国已丧失外交 要道。由于殖民主义的历史背景，这些地方都产 ·25· 5 真题密卷 单元过关检测 生了多元文化并存的现象，C项正确；虽然苏伊 状况，而非整个世界，排除B项；“真实亲诚”外交 士运河地区的埃及拥有产生过本土象形文字的 理念主要用于指导中国与非洲国家的关系发展， 古代文明，但巴拿马运河和马六甲海峡并未产生 排除C项。 过象形文字，排除A项；虽然航海家哥伦布在殖 14.C【解析】根据材料“订烧瓷”青花果树纹双管 民时代到过拉丁美洲的一些地方，但他并未到过 瓶的装饰图案是“依照外商从欧洲带来的样品由 苏伊士运河和马六甲海峡，排除B项；虽然拉丁 中国画工精心摹绘的”可知，青花果树纹双管瓶 语在苏伊士运河地区的影响力有限，但在巴拿马 依世界市场的需要而进行生产，有外向型经济的 运河和部分马六甲海峡地区曾有较大影响，排滁 色彩，C项正确；“清政府鼓励发展对外贸易”不 D项。 符合史实，清政府限制对外贸易，排除A项；“推 11.A【解析】根据材料可以看出，胡商遇到盗贼， 崇西方艺术”不符合题意，应为“依照西方样品摹 诵念“南无观世音菩萨”得以脱险。结合所学知 绘”，排除B项；“官营手工作坊”不符合题意，材 识可知，这一时期佛教传播，随着信徒的增加，佛 料未提及青花果树纹双管瓶是否为官营作坊烧 教的影响力在上升，在一定程度上促进了丝路贸 造，排除D项。 易的发展，A项正确：胡商诵念佛教梵语得以脱15，C【解析】该游戏由美国国务院资助开发，目的 险并不能反映出商品经济发展程度，排除B项； 是促进英语文化与其他文化交流，还称要让中东 西域社会治安与政府管理有关，且C项表述过于 等地年轻人体验美国生活，这实质是意图输出西 绝对，排除；材料显示的是宗教信仰对于商业发 方文化价值观，C项正确；游戏主要强调的是文 展的影响，并不能看出社会风气的包容度，排除 化方面的交流，没有直接涉及经济领域的内容， D项。 无法得出它推动了经济全球化进程的结论，排除 12.A【解析】根据材料可知，清朝中俄两国贸易地 A项；从开发者的言论来看，更多的是让中东和 点，由雍正时期的以恰克图、尼布楚为主，改为乾 波斯湾的年轻人体验美国生活，存在单向输出美 隆时期主要集中在恰克图一地，这一时期中俄贸 国文化的倾向，并非真正意义上平等地推动世界 易地，点虽然减少，但还保留了“恰克图”一地，说 多元文化发展，排除B项；一款游戏的发布难以 明当时陆路贸易仍然占有一席之地，A项正确； 直接强化美国文化霸权地位，因为文化霸权形成 题千主要反映恰克图是中俄贸易的关键地，点，清 是一个长期复杂的过程，受多种因素影响，此游 政府统一中国以后为了防止郑成功抗清力量与 戏只是美国输出文化价值观的手段之一，排除 内地的抗清力量发生联系，沿袭明朝海禁制度，B D项。 项所述不符史实且与材料无关，排除；题干主要 二、非选择题 反映清朝前期与沙俄形成一些重要的通商口岸 16.(1)表现：日耳曼农村公社的瓦解；罗马奴隶制地 地，点，没有涉及中俄之间贸易数据的前后比较， 产的瓦解，封建庄园经济的出现；封君封臣制度 无法得出贸易总量呈下降趋势的结论，排除C 的形成；基督教会势力的上升；农奴制度雏形显 项；朝贡贸易是古代中国与周边国家间的一种特 现。(3分，任答3点即可) 殊贸易形式，外国使节在进贡前提下携带商货来 欧洲的政权变动情况：西罗马帝国灭亡；一系列 华贸易，兼具经济、政治和外交意义，题干中的中 日耳曼王国的建立（在西欧地区建立了法兰克王 俄贸易并不属于朝贡贸易范畴，排除D项。 国等封建国家)。(4分) 13.D【解析】根据材料可知，新时代中国的数字化 (2)冲击：社会地位下降；族群界限被打乱；家庭关 应用场景不断丰富，以离岸服务外包、跨境电子 系被冲击；人口大量死亡。(4分，任答2点即可) 商务为代表的新业态、新模式不断涌现，拓宽了 认识：印第安人是美洲本土居民；白人殖民者与 中国与“一带一路”共建国家的合作范围，说明中 宗主国有着密切的联系；(4分)黑人是被殖民者 国积极打造国际合作新平台，D项正确；“一带一 从非洲贩卖来的，成为奴隶。(2分) 路”共建国家较多，并不都是大国，排除A项；材 (3)变化：用美国国内法定义难民到采用联合国 料体现的是中国与“一带一路”共建国家的贸易 的定义；淡化了意识形态色彩；加大对难民进入 ·26· ·历史· 参考答案及解析 美国的限制。(4分，任答2点即可) 力，又兼顾了中央集权。(8分) 成因：冷战形势的变化（区域局势的动荡）；国际 综上可知，中国古代历代的制度创新起到了积极 难民潮的出现，难民规模扩大；美国经济陷入滞 作用，使中央集权得到了强化，统一多民族国家 胀之中；联合国在难民问题上的积极作为。(4 进一步发展，从而推进了中华文明得以长期延 分，任答2点即可) 续、不断发展。(2分) 17.(1)背景：资本主义国家对外殖民扩张与工业革 示例二 命的影响；美国对华人的法律政策及调整；中国 论题：中外文化的交流互鉴为中华文明的发展提 国际地位的变化；二战后美国经济繁荣、社会多 供了强大动力。(2分) 元化；当今世界多极化、经济全球化、文化多样性 阐述：中华文明自古就以开放包容闻名于世，在 的发展。(10分) 同其他文明的交流互鉴中不断焕发新的生命力。 (2)意义：传播和发展中华文化；促进了美国文化 隋唐时期，国家统一，国力强盛，中央政府政策开 的多元化；推动中美文化交流；丰富了世界文化。 明开放，民族往来和对外交流活跃。该时期通过 (8分) 陆上丝绸之路和海上丝绸之路，阿拉伯、印度以 18.示例一 及东非沿岸的珍奇物产、药物药方不断输入中 论题：中国古代的制度创新推进中华文明的发 国。明末，徐光启、李之藻等人对天文、地理、数 展。(2分) 学等方面的新知识产生了浓厚兴趣，主张以开放 阐述：制度文明是中华文明的重要组成部分，中 的胸怀汇通中西文化。《几何原本》《泰西水法》 国古代政治制度对中华文明的发展和国家统一 等西方科学著作相继被译介到中国。17世纪，清 的维系起到重要作用。为解决弊端，加强治理， 政府任命来自欧洲的汤若望、南怀仁等人主持软 各朝代不乏制度创新的实例。秦统一中国后，秦 天监工作，并招揽数学、医学、天文等方面的人才 始皇废除分封制在全国推行郡县制，加强了中央 来到中国。这些举措一定程度上促进了西方的 集权，巩固了国家统一；汉武帝创立刺史制度，将 科学文化知识传入中国，对中国自然科学的发展 全国划分为13个州部，分设刺史，加强对地方的 产生了积极影响，同时使中国知识界对“西学”有 监察，强化了中央对地方的管理；北宋建立之后， 了初步的了解。(8分) 通过派文官出任地方长官，收地方精锐部队编入 总之，中华民族与域外文化交流、交融的历史取 禁军，设置转运司统管地方财政，基本上改变了 向，决定了中华文化对世界文明兼收并蓄的开放 唐后期以来的割据、政局动荡的局面；元朝建立 胸怀，为中华文明的生生不息提供了源源不断的 后，为应对疆域空前辽阔的新情况，推行了行省 精神营养。(2分) 制度，行省权力大而不专，既给予地方一定的权 (示例仅供参考，其他答案言之有理即可得分) 2025一2026学年度单元过关检测（二十） 历史·战争与文化交锋；文化的传承与保护 一、选择题 地点不符，排除B项；古代陆上丝绸之路是在汉武 1.A【解析】结合所学可知，巴克特里亚地区曾是 帝时期开辟的，海上丝绸之路是在汉武帝之后开 亚历山大帝国的一部分，亚历山大死后，帝国分 辟的，二者均与题千时间不符，排除C项；罗马帝 裂，塞琉古王国继承了这一地区，在塞琉古王国统 国建立于公元前27年，与题千时间不符，排除 治时期，希腊文化在该地区得到广泛传播，这与题 D项。 干中描述的当地希腊化特征相符，A项正确；当时 2.D【解析】根据材料“跳到马背上并从那个高度 希腊化世界的文化中心逐渐东移，亚历山大城、安 观察世界时，历史进程就发生了变化”并结合所学 条克和帕加马等成为新的希腊文化中心，与题千 可知，蒙古帝国时期，蒙古骑兵的骑射技术对战争 ·27· 5