第4单元 厘米和米-【一本】2025-2026学年新教材二年级数学上册课后小练习(人教版2024)

2.(1)学校活动中心 ◎第3天 练习课 (2)西 1.③ (3)东北东 2.3918 301 3.自己画一画，说一说。 3.② ①⑤④ ③ 4.这样测量出的桌子高度不准确。 四 厘米和米 因为桌子的底端没有与尺子的刻度0对 ©第1天认识厘米 齐，这样桌子的实际高度是大于用尺子 1.(1)厘米厘米 测量出来的高度的。（理由合理即可） (2)0 5.② 2.74不同统一 回第4天认识线段 3.① 1.(2)4 4.(1)41 (3) 5厘米 (2) 2()()9)(W)( 3.(1) 中W项 01cm23456 5.11 3 回第2天认识米 (2)5-3=2(厘米) 1.(1)米米 2厘米 (2)100 2.② 5.10 3.☐ ☑ ☑ ©第5天 解决问题 ☑□ ☑ 1.米 4.<> 2.(1)2米☑ <> 我的橡皮差不多有2厘米长，书架不可 5.小猴子往上爬3次才能爬到竹竿顶。 能这么矮，所以书架大约有2米高（合理 因为小猴子第1次向上爬4米，下滑2 即可) 米，到达2米高的位置；第2次向上爬4 (2)厘米厘米米米厘米米 米，下滑2米，到达4米高的位置；第3 3 次向上爬4米，即可到达竹竿顶。（理由 合理即可) 。10 4.答案不唯一，示例： ◎第四单元培优小练 积木序号 ① ② ③ -、1.210 方式一 1个 1个 1个 2.厘米厘米米厘米米 方式二 (2)个 (2)个 (0)个 3.<>><= 方式三 (6)个 (1)个(0)个 二、1.③ 回第6天 练习课 2.① 1.② 3.① 2.厘米 米厘米 厘米 三、1. 3.(1) (2)厘米 盖 米 )厘米 厘米 N 3)厘米 (2)厘米 (2)3+1=4(厘米) 3)厘米 4厘米 )厘米 4.50-25=25(厘米) (2)厘米 50一35=15（厘米） (3)厘米 口答：季军台高25厘米，冠军台此亚军 (1)厘米 台高15厘米。 )厘米 5.22 )厘米 ◎整理和复习 (3)厘米 2.3十2=5（厘米） 5厘米 四、1.3米<3米50厘米 3)厘米 口答：不能通过这条路。 2.1米=100厘米 100-60=40(厘米) (4)厘米 口答：这株绿植再长40厘米就能长到 4+3=7(厘米) 1米高了。 7厘米 3.①③② 3.90一10=80（厘米） 4.3 口答：修好后的捞网长80厘米。 。11第1天认识厘米[课时] 考点过关 1.(1)量比较短的物体，通常用“()”作单位。( )可以用字母“cm” 表示。 四 (2)测量物体的长度时，把尺子的刻度( )对准物体的一端，物体的 一端对着刻度几，就说明这个物体的长度是几厘米。 变式训练 厘米和米 2.数一数，填一填。 ☐2B皮☐2B皮上2B皮☐2B皮 铅笔有( )个长；有()块立B旅口长。 我发现：使用一和☐口测量铅笔的长度，得到的结果( )(填“相 同”或“不同”)，所以测量时需要()长度单位。 3.下面选项中，大约是1厘米的是()。（填序号） 牙膏 粉 ①纽扣的宽度 ②牙膏的长度 ③粉笔盒的高度 4.看一看，填一填，圈一圈。 (1)钥匙长( )厘米，比蜡笔短 (2)圈出长度是5厘米的树叶。 )厘米。 0 1cm.23456 0 1cm23456 培优拓展 5.把两个高度都为8厘米的碗摞在一起，重叠部分高5厘米，这 摞碗高( )厘米。 ·43 小学数学二年级上册·RJ版 第2天认识米[课时2] 考点过关 1.(1)量比较长的物体，通常用“( )”作单位。( )可以用字母“m” 表示。 四 (2)1米=( )厘米 变式训练 厘米和米 2.下面选项中，适合用米尺测量的是( )。(填序号) 笔记 ①杯子的高度 ②沙发的长度 ③笔记本的厚度 3.选择合适的答案，在 里画“/”。 比1米长 比1米宽 比1米高■ 比1米短 比1米窄 比1米矮 4.在（○里填上“>”“<”或“=”。 10厘米○1米 10米（○1米 89厘米+10厘米（○1米 12厘米（○）20厘米 8米（○80厘米 4米-3米○100厘米 培优拓展 5.小猴子在爬1根8米长的竹竿，它每次往上爬4米就休息一会儿，休息 时会下滑2米。小猴子往上爬几次才能爬到竹竿顶？说明你的理由。 ·44 第3天练习课[课时3] 变式训练 1.下面( )号车一定可以通过限高2米的公路。（填序号） 四 ② 3 2.23厘米+16厘米=( )厘米 54厘米-36厘米=（人）厘米 1米一70厘米=( )厘米 50厘米+50厘米≠( ●)米 米和米 3.开心水族馆新运来了几条鱼，请你把它们按长度从小到大的顺序排列。 (填序号) ①雅罗鱼 ②银汉鱼 ③鞍带石斑鱼 ④鲟鱼 ⑤鲷鱼 36厘米 8厘米 2米18厘米 1米6厘米 37厘米 ( )<( )<( )<( 4.如图，冉冉直接将尺子立在地上测量桌子的高 度，这样测量出的桌子高度准确吗？说明你的 理由。 培优拓展 冉冉 5.下面有两个水井，所用的绳子落入井中的部分长度相同，()号水井 所用的绳子更长。（填序号） ·45· 小学数学二年级上册·RJ版 第4天认识线段[课时4] 考点过关 1.(1)线段的特点：线段是直的，可以量出长度。 (2)下面这条线段长( )厘米。 四 (3)在下面画一条5厘米长的线段。 厘米和米 变式训练 2.下面哪些是线段？在()里画“/” 3.画一画，填一填。 (1)连接图中的点，最多能连接出( )条线段 (2)画一条比下面线段短3厘米的线段。 4.螳螂(táng lang)捕蝉，黄雀在后。找出描述中的蝉和黄雀，并涂上你喜 欢的颜色 蝉在公前面2厘米处， 黄雀在后面3厘米处。 培优拓展 5.福厦高铁是我国首条跨海高铁。如图，从漳州站到莆田站方向上有 )种车票。 漳州站 厦门 泉州 泉港站莆田站 北站 南站 ·46 第5天解决问题[课时5] 考点过关 1.选择合适的长度单位的方法：可以联系生活实际，结合数据的大小，以自 己熟知的物体的长度作为标准去比较或推测。例如，判断大树的高度是 3米还是3厘米时，可以这样想：因为一块橡皮大约3厘米长，大树不可 四 能这么矮，所以大树的高度是3()。 变式训练 2.下图是聪聪的卧室，请你参考图片回答问题。 厘米和米 (1)书架大约有多高？在里画“”。 2米■ 2厘米 我是这样判断的： (2)在( )里填上“厘米”或“米”。 书桌高约90( );台灯高约42( );时钟挂在距离地面约2( 的位置；床宽约1( )50( ),长约2()。 3.下面哪些衣服可以挂在衣柜左边的挂衣杆上（衣服不弯折）？圈一圈。 20厘米 0厘米 20厘 40厘 米 60厘 80厘 1米 培优拓展 4.依依有若干个下面的三种积木，她要用这些积木搭一个1米的“高塔”， 请你再写出2种不同的组合方式。 积木序号 ① ② ③ 米 方式一 1个 1个 1个 ② ③ 方式二 )个 )个 ( )个 方式三 )个 )个 )个 ·47· 小学数学二年级上册·RJ版 第6天 练习课[课时6] 变式训练 1.下面有( )条线段。（填序号） 四 ①1 ②2 2.在( )里填上合适的长度单位。 米和米 手表屏幕宽 洗衣机高约 体重秤厚约 键盘长约 约3( 1() 40( 3.量一量，画一画。 (1) )厘米 (2)画一条比3厘米长1厘米的线段。 米 米 )厘米 4.下面是某小学运动会颁奖台。季军台高多少厘米？冠军台比亚军台高 多少厘米？ 冠军 25厘米 35厘米 亚军 50厘米 季军 培优拓展 5.某道路长100米，现在要在道路的两侧每隔10米种1棵树（两端都种）， 一共需要种( )棵树。 ·48 整理和复习 变式训练 1.估一估，连一连。 四 小心地滑 米和米 60厘米 23厘米 1米40厘米 3米 2.下面是爸爸拍的土楼的照片，请你先量一量、填一填，再画一条比长边长 3厘米的线段。 )厘米 ()厘米 3.根据小鸟的身长，按照从长到短的顺序排一排。（填序号） 我的身长 我的身长 比12厘米 我的身长 是50厘米。 少2厘米。 是25厘米。 ①黄嘴白鹭 ②叉尾太阳鸟 ③竹啄木鸟 )>( )>( ) 培优拓展 4.如果下面的柜子内部高度、宽度足够，并且只能放一层盒子，那么柜子里 一排最多能横着放( )个下面这样的盒子。 1米 30厘米 ·49 小学数学二年级上册·RJ版 第四单元培优小练 一、填一填。 1.下面这只蜗牛长( )厘米，它爬了( )厘米。 四 中平可 0 1cm23456 891011121314151617181920 厘米和米 2.在( )里填上合适的长度单位。 算盘宽约 油纸伞长约 石狮高约 榕树高约 15() 60( )40( 20( 3.在（○里填上“>”“<”或“=” 5厘米（○5米 1米(98厘米 10米○100厘米 1米30厘米（○2米 85厘米-20厘米○65厘米 二、选一选。 1.下面的家用电器中，高度最接近1米的是( )。 ② 2.下列选项中，( )不是线段。 ① ② ③ 3.下面的铁钉中，长6厘米的是( ③ 50 三、操作题。 1.量一量，填一填。 )厘米 )厘米 ( )厘米 )厘米( )厘米 厘 米 四 )厘米 )厘米 )厘米 米 2.画一条比3厘米长2厘米的线段。 厘米和米 四、解决问题。 1.一辆中型卡车高3米50厘米，能通过这条路吗？ 限高 3米 中中 2.这株绿植再长多少厘米就能长到1米高了？ 60厘米 3.爸爸的捞网断了，聪聪帮爸爸把断处用绳子绑了起来（如图）。原来捞网 长90厘米，修好后的捞网长多少厘米？ 10厘米 ·51.