第2单元 1. 乘法的初步认识-【一本】2025-2026学年新教材二年级数学上册课后小练习(人教版2024)

2025-10-17
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 1. 乘法的初步认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.64 MB
发布时间 2025-10-17
更新时间 2025-10-17
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54414667.html
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来源 学科网

内容正文:

三、1. O O ◎第2天 认识乘法算式(2) O O O O O O O O 2.155乘3等于15③② O O O 3.(1)84×2=8 (2)答案不唯一,示例: 橙 绿 粉 一把香蕉有5根,有4把,一共有20根 43613 香蕉。 2.67 13 4.453 6 四、 1. 口味 橙子味 西瓜味 草莓味 ©第3天点子图中的乘法 份数 6 5 5 1.12121212 2.还可以按包装继续分。 2.圈法不唯一,示例: ①⑥④ 12516 5×3 ②⑧⑨ ④① ⑤③ ③⑦⑩ 二 1~6的表内乘法 ①乘法的初步认识 6X7 ©第1天认识乘法算式(1) 1.(1)4+4+4+4+4+4=24 4×6=24 (2)3乘5等于15乘数积 2.344+4+4=12 3.①②④①③④ 4×3=12 4.画法不唯一,示例: 266+6=12 6×2=12 3.(1)6 ©第4天练习课 (2)236 1.63186乘3等于1836 (3)画法不唯一,示例: 6+6+6=18 ○○○ 画法不唯一,示例: ○○○ 4.答案不唯一,示例: 4×33×6 。02. 2.画法不唯一,示例: 4.4163 ☆☆☆☆贵 5.4×3=12 6.16 ◎第3天2、3、4的乘法口决(2) 1.一一得一一二得二二二得四 3+3+3+3+3=15 一三得三二三得六三三得九 3×5=15 2.(竖排)643 3.② 122 4.24 6+6+6+6=24(或4+4+4+4+4+ 4=24) 6×4=24(或4×6=24) 5.4×4=16 22~6的乘法口决 (画线部分答案均不唯一) 回第1天5的乘法口决 4.2×3=6 1.五一十五四二十五 5:4×4=16 2.(竖排)8151071025 4×3=12(或3×4=12) 3.(1)2×5=10 28 二五一十 (2)5×5=25 ⊙第4天练习课 五五二十五 1.1039412 4.5×4=20 442618 5.2204 2.③ ©第2天2、3、4的乘法口决(1) 3.2个44X2=8 二四得八8 1.四二四十六 3个44×3=12三四十二12 2.四1×4=44×1=4 4个44×4=16四四十六16 四2×4=84×2=8 十二3×4=124×3=12 4.3×4=12 3.2×4=8 5.2×2=4(段) 4×4=16 4×4=16(米) 。03。1 乘法的初步认识 第1天认识乘法算式(1)[课时1] 考点过关 1.(1)求6个4的和,可以用加法算式( )表示, 还可以用乘法算式( )表示。 (2)3× 15 读作: 乘数乘号() 变式训练 为 2的表内乘法 2.看图填一填。 静 )个()相加 )个( )相加 加法算式: 加法算式: 乘法算式:☐× 乘法算式:□×□=■ 3.请你根据下面的乘法算式,填一填,画一画。 2×3=( (1)自己用加法算一算,将乘法算式补充完整。 (2)这个乘法算式中,( )和( )是乘数, ( )是积。 (3)在右边的框中用○表示出这个乘法算式。 培优拓展 4.把下面的加法算式改写成乘法算式。 4+1+3+4=( 3+6+9= ·07 小学数学二年级上册·RJ版 第2天认识乘法算式(2)[课时2] 变式训练 1.把花插进相应的花瓶里。(连一连) 2个9 3个6 9与2 5+5+5+5 乘数是 相加 的和 的积 4和5 2的表内乘法 5×4 6×3 2填一填。 5×3= 读作: 乘法算式中的5表示(),3表示( )。(填序号) ①一共有多少颗珠子 ②有几串手链 ③每串有几颗珠子 3.(1)一共有( )根胡萝 ☐×□-☑ (2)请你根据算式5×4=20讲一个数学故事。 培优拓展 4.算一算,填一填。(相同的图案代表相同的数) ☆+☆+☆+☆=☆×☐=20 ☆=( +C+C=Cx☐=18 C=( 08… 第3天点子图中的乘法[课时3] 考点过关 横着数,每行有 加法算式: 乘法算式: 4个○,有3行。 4+4+4= 4×3= 竖着数,每列有 加法算式: 3+3+3+ 乘法算式: 3×4= 3×4(○)4×3 3个○,有4列。 3= 变式训练 2的表内乘法 2.圈一圈,分别用两种方法在图上表示出相应的算式。 5X3 6X7 3.下列图片中,可以用乘法算式4X3表示的有( ),可以用乘法算 式3X4表示的有( )。(填序号) ② ① 0 0 0 ③ 培优拓展 4.你能用10根小棒摆出3个正方形吗?摆一摆,画一画。 09 小学数学二年级上册·RJ版 第4天 练习课[课时4幻 变式训练 1.看到图中的乘法算式,你想到了什么? 乘数是( 读作: 交换乘数的位置: 和( ),积 )×( )=18 是( 画图: 119的表内乘法 用加法表示: 6×3=18 2.每组画3颗☆,画5组。 加法算式: 乘法算式: 3.求下图中的计算器上一共有多少个按键,列式错误的是( )。(填序号) ①5+5+5+5+5+5 ②5+6 ③5×6 4.合唱团一共有( )人。 88888 加法算式: 乘法算式☐X☐=☐ 培优拓展 5.右边这个盒子里最多可以放置多少枚这样的象棋?你能 将炮卒 用乘法算式表示出来吗?(盒子里只能放置一层象棋) ☐X☐=☐枚) ·10·

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