精品解析：吉林省吉林市松花江中学2025-2026学年七年级上学期第一次月考生物试题

七年级生物质量检测 一、选择题 1. 近日，西双版纳国家自然保护区的科研人员在整理回收红外相机时发现拍摄到了云豹的清晰影像。利用红外相机研究动物行为的方法属于（　　） A. 调查法 B. 观察法 C. 实验法 D. 测量法 2. 周末，老师带领生物兴趣小组的同学们到附近的公园观察生物，下列同学们的做法不正确的是（ ） A. 观察植物时要注意植株的形态 B. 观察植物时注意不要破坏植物 C. 只记录自己熟悉的花草和小动物 D. 观察动物时要注意它们的生活环境 3. 下列都属于生物的一组是（　　） A. 珊瑚与机器人 B. 蘑菇与钟乳石 C. 生石花与含羞草 D. 流感病毒与电脑病毒 4. 下列谚语或古诗与对应的生命现象不相符的是（ ） A. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来——生物能对外界刺激作出反应 B. 落叶满庭阶，秋风吹复起——生物能排出体内产生的废物 C. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物的生活需要营养 D. 一母生九子，连母十个样——生物具有遗传的特性 5. “工欲善其事，必先利其器。”人们对细胞的认识，离不开观察工具——显微镜。淘淘在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，想要使视野中的物像更加清晰应调节的结构是（　　） A. 粗准焦螺旋 B. 细准焦螺旋 C. 反光镜 D. 遮光器 6. 用下列不同放大倍数的目镜和物镜组合来观察人血永久涂片，视野中细胞数目最多的一组是（ ） A. 10×、40× B. 10×、10× C. 5×、10× D. 5×、40× 7. 用显微镜观察物像时，在视野内看到的物像是9>6，实物的形状是（　　） A. 9>6 B. 9<6 C. 6>9 D. 6<9 8. 观察人的口腔上皮细胞时，若视野中细胞位置如图所示，为了将细胞图像移到视野中央，应将载玻片向 A. 右下方移动 B. 右上方移动 C. 左上方移动 D. 左下方移动 9. 光学显微镜是生物学课堂常用的观察仪器。下列有关光学显微镜的使用叙述正确的是（ ） A. 对光时，转动转换器使高倍物镜对准通光孔 B. 为了让视野更明亮，应使用大光圈和平面镜 C. 观察时，转动细准焦螺旋可使物像更加清晰 D. 实验结束后，整理显微镜需用纱布擦拭镜头 10. 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，下列有关显微镜使用的叙述，正确的是（ ） A. 对光时，转动①使②对准通光孔 B. 若在低倍镜下观察到细胞物像模糊，应调节细准焦螺旋进行观察 C. 视野过暗时，应调节②和③，使视野中的物像更清晰，应调节④ D. 转动粗准焦螺旋使镜筒上升时，应从侧面注视物镜 11. 如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分操作示意图，以下叙述不正确的（　　） A. 制作该装片的正确顺序为：④→②→①→③→⑤ B. 碘液染色有利于观察 C. 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴 D. 低倍镜换成高倍镜后会导致视野变亮 12. 植物细胞中与诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中的“碧”与“红”有关的结构分别是（ ） A. 细胞膜、液泡 B. 叶绿体、液泡 C. 线粒体、叶绿体 D. 液泡、叶绿体 13. 生物老师要求同学们绘制自己做实验时观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图，下列关于细胞核的绘制方式，正确的是（　　） A. 较密的铅笔细点 B. 较疏的铅笔细点 C. 用铅笔画出阴影 D. 用铅笔画个黑球 14. 如图是某动物细胞的结构模式图，下列叙述错误的是（　　） A. ①②③是细胞的基本结构 B. ①中含有叶绿体、液泡等许多微细结构 C. ②是细胞核 D. 人体其它细胞与口腔上皮细胞的结构相似，但形态各异 15. 人们对微观世界的认识离不开显微镜。双目显微镜的结构如图甲所示，动物细胞的结构如图乙所示。下列相关叙述正确的是（　　） A. 显微镜的放大倍数是①和②之和 B. ③的主要作用是使物像更加清晰 C. 遗传物质主要储存在⑥中 D. ⑧可以将光能转变成化学能 16. 与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人体口腔上皮细胞不具备的结构是（ ） A. 叶绿体和液泡 B. 细胞壁和线粒体 C. 细胞壁、叶绿体和液泡 D. 细胞壁和液泡 17. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片时，首先向载玻片上所滴的液体分别是（ ） A. 清水，生理盐水 B. 清水，清水 C. 生理盐水，清水 D. 生理盐水，生理盐水 18. 小麦种子中能够燃烧的有机物包括（ ） ①水 ②核酸 ③糖类 ④无机盐 ⑤蛋白质 ⑥脂质 A. ①②④⑤ B. ①③⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ②③⑤⑥ 19. 下图为某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，之所以出现如图物像，原因是（ ） A. 细胞未充分涂匀 B. 物镜上有污物 C. 目镜上有污物 D. 盖盖玻片时操作错误 20. 如下图，科学家对变形虫做了切割实验，将变形虫切割成了甲、乙两部分，一段时间后，发现甲死亡，乙正常生长。这说明，控制细胞生命活动的中心是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 二、综合题 21. 图甲是双目显微镜的结构示意图，图乙是单目显微镜的结构示意图，请据图回答问题。 （1）图甲中，结构②的名称是_____；图乙中、结构E的名称是_____。 （2）使用单目显微镜，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时。眼睛应该注视_____，避免物镜压破玻片标本或损伤物镜。 （3）使用双目显微镜，把要观察的玻片标本放在载物台上。用压片突固定，通过调整_____来移动玻片，将标本移至通光孔中心。 （4）操作时，发现视野中出现污物。移动玻片标本，污物不动，转换物镜后，污物仍不动，但换用其他目镜后，污物消失，说明污物在_____（填“玻片标本”“物镜”或“目镜”）上。 22. 如图为制作人口腔上皮细胞临时装片的示意图. 根据图回答下列问题。 （1）正确的操作顺序是_____（填序号）。 （2）图中④的操作应缓慢地盖上盖玻片，其目的是防止装片出现_____。 （3）③中滴的液体是生理盐水，其目的主要是_____。若③过程为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验的实验步骤，则向载玻片上滴加的一滴液体是_____。 （4）⑤中对实验材料进行染色，目的是看清图乙中的结构[_____]（填数字）。 23. 萝卜素有“小人参”的美称，民间也有“冬吃萝卜，夏吃姜”之说。萝卜味甜带微辣，富含多种营养成分。下图1为显微镜镜头，图2是动植物细胞结构模式图，请据图回答问题： （1）图2细胞中共有的能量转换器_______。 （2）图中①和②是_____镜，要使显微镜中观察到的萝卜叶肉细胞数量最多，应选用图1中____（填序号）两个镜头观察。 （3）图2中可以表示萝卜叶肉细胞的是_______。 （4）萝卜叶在沸水中焯水时呈绿色，是因为高温破坏了图2中的______（填序号），使其丧失了控制物质进出细胞的功能。 （5）萝卜叶肉细胞中含有两种能量转换器——③和⑦，其中具有分解有机物释放能量作用的是______（填序号）。 （6）糖醋萝卜皮是用萝卜表皮加糖、盐和醋腌制而成的，酸脆可口。腌制萝卜皮的过程中会流出大量水分，这些水分主要来自细胞质中的[ ]______。 （7）对植物细胞起保护和支持作用的结构是[ ]_______。 24. 大熊猫是我国的国宝，大熊猫的数量很少，在自然状况下很难进行交配，因此繁殖后代比较困难。科学家正尝试用现代生物技术的办法来繁育大熊猫，示意图如下： （1）新生大熊猫D的诞生应用了______技术（选填：杂交、转基因、克隆）。 （2）假设新生大熊猫D的长相与大熊猫B十分相像，说明遗传物质主要存在于细胞的_____中；事实上，新生大熊猫D的长相与大熊猫A十分相像，说明遗传物质主要存在于细胞的_____中（选填：细胞质、细胞核）。 （3）大熊猫D的繁育过程说明了______是遗传信息库。其上有遗传物质_____指导生物生长发育的全部信息。 25. 学习了生物的特征后，同学们兴致勃勃地到儿童公园观察生物、并在不同的生物上发现了不同的生物特征。 （1）公园中九月的菊花正朵朵盛开，这体现了生物能进行_______。 （2）菊花的种子种下后长出的是菊花，而不是桃花，但是菊花之间也各有差别。这说明生物具有______的特性。 （3）欢快的喜鹊在草地上啄食草籽，也啄食小蚂蚱，这体现的生物特征是_____。 （4）捕蝇草是一种食虫植物，通常生活在缺氮的土壤中。它的一些叶转化为捕虫夹，当小虫碰到“触毛”时迅速将其夹住，消化并吸收以补充营养。 ①资料中“当小虫碰到‘触毛’时迅速将其夹住”，这体现的生物特征是_____。 ②研究人员做了如下表所示实验，研究影响捕虫夹闭合的环境因素。该实验说明温度对捕虫夹的闭合情况有影响，推测在45℃时，触碰_____次即可引起捕虫夹闭合。 温度 15℃ 40~50℃ 65℃ 捕虫夹闭合 2次触碰 1次触碰 不需触碰 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级生物质量检测 一、选择题 1. 近日，西双版纳国家自然保护区的科研人员在整理回收红外相机时发现拍摄到了云豹的清晰影像。利用红外相机研究动物行为的方法属于（　　） A. 调查法 B. 观察法 C. 实验法 D. 测量法 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究的基本方法有实验法、观察法 、调查法、分类法、测量法、收集和分析资料等等。 【详解】A．调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式，A不符合题意。 B．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。因此，利用红外相机研究动物行为的方法属于观察法，B符合题意。 C．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，C不符合题意。 D．测量法是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述，D不符合题意。 故选B。 2. 周末，老师带领生物兴趣小组的同学们到附近的公园观察生物，下列同学们的做法不正确的是（ ） A. 观察植物时要注意植株的形态 B. 观察植物时注意不要破坏植物 C. 只记录自己熟悉的花草和小动物 D. 观察动物时要注意它们的生活环境 【答案】C 【解析】 【分析】（1）观察法是研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。 （2）科学观察法的核心原则：客观性要求如实记录，避免主观筛选；系统性要求涵盖形态、行为、环境等多个维度；非破坏性要求最小干预，保护研究对象。 【详解】A．观察植物时注意植株的形态，这是了解植物特征的重要方式，是正确的观察方法，A正确。 B．观察植物时不破坏植物，这符合科学观察的非破坏性原则，体现了基本的道德和科学素养要求，B正确。 C．在进行生物观察时，应该全面记录观察到的所有生物信息，只记录自己熟悉的花草和小动物会使记录的数据片面，违背了科学观察的全面性原则，C错误。 D．观察动物时注意它们的生活环境，有助于了解动物的习性等，这是科学观察系统性的体现，D正确。 故选C。 3. 下列都属于生物的一组是（　　） A. 珊瑚与机器人 B. 蘑菇与钟乳石 C. 生石花与含羞草 D. 流感病毒与电脑病毒 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质外壳堆积在一起形成的，不具有生物的特征，不是生物；机器人不具有生物的特征，如不能生长和繁殖等，不是生物，A不符合题意。 B．蘑菇属于真菌，具有生物的特征，是生物；钟乳石是在漫长的地质历史中和特定的地质条件下形成的，不具有生物的特征，不是生物，B不符合题意。 C．生石花和含羞草都具有生物的特征，如能生长和繁殖、能对外界刺激作出反应等，都属于生物，C符合题意。 D．流感病毒没有细胞结构，但能寄生在活细胞中，具有生物的特征，属于生物；电脑病毒是一种程序，不具有生物的特征，不是生物，D不符合题意。 故选C。 4. 下列谚语或古诗与对应的生命现象不相符的是（ ） A. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来——生物能对外界刺激作出反应 B. 落叶满庭阶，秋风吹复起——生物能排出体内产生的废物 C. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物的生活需要营养 D. 一母生九子，连母十个样——生物具有遗传的特性 【答案】D 【解析】 【分析】生物的基本特征包括：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能够排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能生长发育；生物具有繁殖现象；生物有遗传和变异的特性；除病毒外，生物体是由细胞构成的等。 【详解】A．光是植物进行光合作用的必要条件。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”体现植物的向光性，说明生物能够对外界刺激（光照）作出反应，因此该选项中的诗句与对应的生命现象相符，故A不符合题意。 B．“落叶满庭阶，秋风吹复起”中的落叶能够带走植物体内的部分代谢废物，体现了生物能排出体内产生的废物，因此该选项中的诗句与对应的生命现象相符，故B不符合题意。 C．生物进行生命活动需要物质和能量。“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”描述的是捕食关系，体现了生物的生活需要营养，因此该选项中的谚语与对应的生命现象相符，故C不符合题意。 D．遗传是生物的子代与亲代之间的相似性；变异就是生物的子代与亲代之间，以及子代不同个体之间的差异性。“一母生九子，连母十个样”是子代与亲代以及子代之间的差异性，说明生物具有变异现象，而非遗传的特性，因此该选项中的谚语与对应的生命现象不相符，故D符合题意。 故选D。 5. “工欲善其事，必先利其器。”人们对细胞的认识，离不开观察工具——显微镜。淘淘在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，想要使视野中的物像更加清晰应调节的结构是（　　） A. 粗准焦螺旋 B. 细准焦螺旋 C. 反光镜 D. 遮光器 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的结构和功能：①镜壁：握镜的部位；②镜座：用以稳固和支持镜身；③载物台：放置玻片标本的地方，中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体；④遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈， 每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱；⑤反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来，其两面是不同的，光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜；⑥粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；⑦细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度小；⑧目镜：接近人眼睛的镜头；⑨物镜：接近观察物体的镜头。 【详解】AB．粗、细准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此，想要使视野中的物像更加清晰应调节的结构是细准焦螺旋，A错误，B正确。 C．反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜，C错误。 D．遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈，D错误。 故选B。 6. 用下列不同放大倍数的目镜和物镜组合来观察人血永久涂片，视野中细胞数目最多的一组是（ ） A. 10×、40× B. 10×、10× C. 5×、10× D. 5×、40× 【答案】C 【解析】 【分析】（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。 （2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多，视野越亮。 【详解】A．目镜10×、物镜40×，显微镜的放大倍数=10×40=400（倍），放大倍数最大，在视野中看到的细胞数目最少，A不符合题意。 B．目镜10×、物镜10×，显微镜的放大倍数=10×10=100（倍），放大倍数较大，B不符合题意。 C．目镜5×、物镜10×，显微镜的放大倍数=5×10=50（倍），放大倍数最小，在视野中看到的细胞数目最多，C符合题意。 D．目镜5×、物镜40×，显微镜的放大倍数=5×40=200（倍），放大倍数不是最小，D不符合题意。 故选C。 7. 用显微镜观察物像时，在视野内看到的物像是9>6，实物的形状是（　　） A. 9>6 B. 9<6 C. 6>9 D. 6<9 【答案】B 【解析】 【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。 【详解】做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的内容写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。 所以，在视野内看到的物像是9>6，旋转180度再看是“9<6”，则实物的形状是“9<6”，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 观察人的口腔上皮细胞时，若视野中细胞位置如图所示，为了将细胞图像移到视野中央，应将载玻片向 A. 右下方移动 B. 右上方移动 C. 左上方移动 D. 左下方移动 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜成的物像是倒像，即像的移动方向与物体的移动方向相反。 【详解】图中，细胞在视野中央的右下方，由于显微镜成的物像是倒像，即像的移动方向与物体的移动方向相反。故将载玻片向右下方移动时，像向着左上方移动到达视野中央，故选：A项。 【点睛】考生对显微镜成像原理的理解是解题的关键。 9. 光学显微镜是生物学课堂常用的观察仪器。下列有关光学显微镜的使用叙述正确的是（ ） A. 对光时，转动转换器使高倍物镜对准通光孔 B. 为了让视野更明亮，应使用大光圈和平面镜 C. 观察时，转动细准焦螺旋可使物像更加清晰 D. 实验结束后，整理显微镜需用纱布擦拭镜头 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的对光：对光时，要转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，因为低倍物镜视野范围大，容易找到物像。 显微镜视野亮度调节：调节视野亮度通过调节光圈和反光镜来实现。大光圈使光线通过的多，小光圈使光线通过的少；凹面镜有聚光作用，平面镜则没有，所以要使视野更明亮，应使用大光圈和凹面镜。 显微镜的调焦：粗准焦螺旋可以大幅度升降镜筒，能快速找到物像；细准焦螺旋能小幅度升降镜筒，转动它可使物像更加清晰。 显微镜的清洁：实验结束后，清洁显微镜时，目镜和物镜等镜头要用擦镜纸擦拭，而镜身等部位用纱布擦拭。 【详解】A．对光时应转动转换器使低倍物镜对准通光孔，不是高倍物镜，高倍物镜视野小，不利于对光，A错误。 B．为让视野更明亮，应使用大光圈和凹面镜，而不是平面镜，平面镜反射光线能力不如凹面镜，B错误。 C．准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，C正确。 D．实验结束后，整理显微镜需用擦镜纸擦拭镜头，不能用纱布，纱布会划伤镜头，D错误。 故选C。 10. 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，下列有关显微镜使用的叙述，正确的是（ ） A. 对光时，转动①使②对准通光孔 B. 若在低倍镜下观察到细胞物像模糊，应调节细准焦螺旋进行观察 C. 视野过暗时，应调节②和③，使视野中的物像更清晰，应调节④ D. 转动粗准焦螺旋使镜筒上升时，应从侧面注视物镜 【答案】B 【解析】 【分析】观图可知：①是物镜、②是遮光器、③是反光镜、④是粗准焦螺旋、⑤是细准焦螺旋。 【详解】A．对光时，应转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，而①是物镜，物镜是安装在转换器上的，不能直接转动物镜来使其对准通光孔；②是遮光器，遮光器上有大小不同的光圈，可调节光线强弱，A错误。 B．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。若在低倍镜下观察到细胞物像模糊，应调节细准焦螺旋进行观察，使物像更加清晰，B正确。 C．视野过暗时，应调节②遮光器（使用大光圈）和③反光镜（使用凹面镜），以增加进入显微镜的光线，使视野变亮；而使视野中的物像更清晰应调节细准焦螺旋，④是粗准焦螺旋，粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒，用于找到物像，不能使物像更清晰，C错误。 D．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，应从侧面注视物镜，以免物镜压坏玻片标本；而转动粗准焦螺旋使镜筒上升时，眼睛应注视目镜，寻找物像，D错误。 故选B。 11. 如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分操作示意图，以下叙述不正确的（　　） A. 制作该装片的正确顺序为：④→②→①→③→⑤ B. 碘液染色有利于观察 C. 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴 D. 低倍镜换成高倍镜后会导致视野变亮 【答案】D 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤是：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。图中：①展，②撕，③盖，④滴，⑤染和吸。 【详解】A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤是：擦：先用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。④滴：在载玻片的中央滴一滴清水。②撕：用镊子从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块透明薄膜。①展：把它平展在载玻片上的水滴中。③盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，避免产生气泡。⑤染：在盖玻片的一侧滴加碘液。吸：另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润到标本的全部。因此，图中操作顺序为：④→②→①→③→⑤，A正确。 B．碘液是一种常用的染色剂，它可以使细胞内的某些结构如细胞核等着色，从而更容易在显微镜下观察，B正确。 C．在放置盖玻片时，确实应该先用镊子夹起盖玻片的一侧，使其先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免在盖玻片下产生气泡，影响观察，C正确。 D．当从低倍镜换成高倍镜时，由于视野范围变小，通过的光线较少，同时高倍镜的镜检距离比低倍镜更近，进入镜头的光线也会减少，因此视野会变暗，D错误。 故选D。 12. 植物细胞中与诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中的“碧”与“红”有关的结构分别是（ ） A. 细胞膜、液泡 B. 叶绿体、液泡 C. 线粒体、叶绿体 D. 液泡、叶绿体 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞中，叶绿体含有叶绿素使叶片呈现绿色；液泡内的细胞液含有色素（如花青素），决定花瓣颜色。 【详解】A．细胞膜紧贴在细胞壁的内面，细胞膜的功能是控制物质进出，与颜色无关，故A不符合题意。 BD．叶绿体是光合作用的场所，含叶绿素，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是植物绿色部分的细胞特有的一种能量转换器；液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。叶绿体含叶绿素使莲叶呈“碧”色，液泡中的色素使荷花呈“红”色，故B符合题意，D不符合题意。 C．线粒体与呼吸作用有关，不直接决定颜色，故C不符合题意。 故选B。 13. 生物老师要求同学们绘制自己做实验时观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图，下列关于细胞核的绘制方式，正确的是（　　） A. 较密的铅笔细点 B. 较疏的铅笔细点 C. 用铅笔画出阴影 D. 用铅笔画个黑球 【答案】A 【解析】 【分析】在画生物图时要根据观察到的物像进行绘图，可能要经过多次修改才能画好，所以使用铅笔。 【详解】画细胞图时较暗的部分用细点来表示，越暗的地方细点越密，但不是打斜纹或涂阴影或留下空白。细胞核是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构中颜色最深的部分，故应用较密的铅笔细点绘制，A正确，BCD错误。 故选A。 14. 如图是某动物细胞的结构模式图，下列叙述错误的是（　　） A. ①②③是细胞的基本结构 B. ①中含有叶绿体、液泡等许多微细结构 C. ②是细胞核 D. 人体其它细胞与口腔上皮细胞的结构相似，但形态各异 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。识图可知：①细胞膜、②细胞核、③细胞质。 【详解】A．动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。所以，①②③是细胞的基本结构，A正确。 B．动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，该图是动物细胞结构图，图中不含有叶绿体、液泡，B错误。 C．②是细胞核是控制中心，控制着生物的发育和遗传，C正确。 D．动物的神经细胞和红细胞都是细胞膜、细胞质、细胞核这样的结构，但形态各异，D正确。 故选B。 15. 人们对微观世界的认识离不开显微镜。双目显微镜的结构如图甲所示，动物细胞的结构如图乙所示。下列相关叙述正确的是（　　） A. 显微镜的放大倍数是①和②之和 B. ③的主要作用是使物像更加清晰 C. 遗传物质主要储存在⑥中 D. ⑧可以将光能转变成化学能 【答案】C 【解析】 【分析】图中，①目镜，②物镜，③粗准焦螺旋，④细准焦螺旋，⑤细胞膜，⑥细胞核，⑦细胞质，⑧线粒体。 【详解】A．图中①目镜，②物镜，显微镜放大倍数为目镜和物镜放大倍数的乘积，不是和，故A错误。 B．图中③粗准焦螺旋的作用是可以快速找到物像，④细准焦螺旋的作用是使物像更加清晰，故B错误。 C．图中⑥细胞核，细胞核内含有遗传物质，是细胞遗传和代谢的控制中心，故C正确。 D．⑧线粒体，细胞的呼吸作用发生场所是在线粒体内，将有机物中稳定的化学能转变为细胞代谢活动所需能量。叶绿体（存在于植物体绿色部分的细胞内，题图动物细胞中不具有该结构）内进行光合作用，可以将光能转变为有机物中稳定的化学能，故D错误。 故选C。 16. 与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人体口腔上皮细胞不具备的结构是（ ） A. 叶绿体和液泡 B. 细胞壁和线粒体 C. 细胞壁、叶绿体和液泡 D. 细胞壁和液泡 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁和液泡，而动物细胞没有。洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞，但无叶绿体；人体口腔上皮细胞是动物细胞，线粒体是两者共有的结构。 【详解】A．洋葱鳞片叶内表皮细胞由于不见光，不能进行光合作用，所以细胞中本身就没有叶绿体。人体口腔上皮细胞是动物细胞，也不存在叶绿体，故A不符合题意。 B．植物细胞具有细胞壁，对细胞起到支持和保护作用，洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁，而人体口腔上皮细胞作为动物细胞没有细胞壁。线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，无论是植物细胞还是动物细胞，一般都有线粒体，人体口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞都含有线粒体，故B不符合题意。 C．洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，人体口腔上皮细胞同样没有叶绿体，所以叶绿体不是人体口腔上皮细胞相对洋葱鳞片叶内表皮细胞缺失的特有结构，故C不符合题意。 D．细胞壁是植物细胞特有的结构，对植物细胞起支持和保护作用，洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁，人体口腔上皮细胞没有。液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，洋葱鳞片叶内表皮细胞有大液泡，而人体口腔上皮细胞没有液泡这种结构。所以与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人体口腔上皮细胞不具备的结构是细胞壁和液泡，故D符合题意。 故选D。 17. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片时，首先向载玻片上所滴的液体分别是（ ） A. 清水，生理盐水 B. 清水，清水 C. 生理盐水，清水 D. 生理盐水，生理盐水 【答案】A 【解析】 【分析】制作动植物细胞临时装片时，滴加液体的目的是维持细胞形态。植物细胞有细胞壁，滴清水可保持形状；动物细胞无细胞壁，需滴生理盐水防止变形。 【详解】A．洋葱表皮细胞用清水，口腔上皮细胞用生理盐水，均能维持细胞正常形态，A符合题意。 B．口腔上皮细胞用清水会导致细胞吸水胀破，B不符合题意。 C．洋葱用生理盐水非必要，口腔用清水错误，C不符合题意。 D．洋葱通常用清水而非生理盐水，D不符合题意。 故选A。 18. 小麦种子中能够燃烧的有机物包括（ ） ①水 ②核酸 ③糖类 ④无机盐 ⑤蛋白质 ⑥脂质 A. ①②④⑤ B. ①③⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ②③⑤⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧气等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类（淀粉等）、脂质、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。 【详解】通常，种子中的有机物能燃烧，无机物不能燃烧。结合分析，选项中：②核酸、③糖类、⑤蛋白质、⑥脂质都是有机物，能够燃烧；而①水和④无机盐是无机物，不能燃烧，故ABC错误，D正确。 故选D。 19. 下图为某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，之所以出现如图物像，原因是（ ） A. 细胞未充分涂匀 B. 物镜上有污物 C. 目镜上有污物 D. 盖盖玻片时操作错误 【答案】D 【解析】 【分析】图中出现了气泡。盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 【详解】A．细胞未充分涂匀会导致细胞重叠，但图中主要问题是出现气泡，而非细胞重叠，A不符合题意。 B．物镜上有污物会导致视野中出现固定的污点，并非气泡，B不符合题意。 C．目镜上有污物也会导致视野中出现固定的污点，并非气泡，C不符合题意。 D．图中出现的圆形、边缘较黑的结构是气泡，气泡的产生通常是因为盖盖玻片时操作错误，正确操作应为：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，D符合题意。 故选D。 20. 如下图，科学家对变形虫做了切割实验，将变形虫切割成了甲、乙两部分，一段时间后，发现甲死亡，乙正常生长。这说明，控制细胞生命活动的中心是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】该实验存在相互对照，无细胞核的一半不摄食、不生长，有细胞核的一半能摄食和生长。细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。 细胞壁有保护和支持的作用。细胞膜有保护和控制物质进出的作用。细胞质，能流动，加速细胞与外界的物质交换。 【详解】A．细胞壁主要起保护和支持作用，它并不包含指导细胞生长发育的信息，故A错误。 B．细胞膜负责控制物质进出细胞，并维持细胞内部环境的稳定。虽然它对细胞的生存至关重要，但它并不储存指导细胞生长发育的信息，故B错误。 C．细胞质是细胞代谢的主要场所，其中包含了许多细胞器和代谢物质。虽然它对细胞的正常功能很重要，但细胞质本身并不储存指导细胞生长发育的主要信息，故C错误。 D．细胞核是细胞的控制中心，其中含有遗传物质DNA。这些DNA序列包含了指导细胞生长、发育和功能所需的所有信息，如果乙部分包含了细胞核，那么它就有可能正常生长，而甲部分因为缺少细胞核而死亡，故D正确。 故选D。 二、综合题 21. 图甲是双目显微镜的结构示意图，图乙是单目显微镜的结构示意图，请据图回答问题。 （1）图甲中，结构②的名称是_____；图乙中、结构E的名称是_____。 （2）使用单目显微镜，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时。眼睛应该注视_____，避免物镜压破玻片标本或损伤物镜。 （3）使用双目显微镜，把要观察的玻片标本放在载物台上。用压片突固定，通过调整_____来移动玻片，将标本移至通光孔中心。 （4）操作时，发现视野中出现污物。移动玻片标本，污物不动，转换物镜后，污物仍不动，但换用其他目镜后，污物消失，说明污物在_____（填“玻片标本”“物镜”或“目镜”）上。 【答案】（1） ①. 转换器 ②. 反光镜 （2）物镜 （3）载物台 （4）目镜 【解析】 【分析】图甲：①目镜、②转换器、③物镜、④压片夹，⑤载物台、⑥遮光器、⑦开关及光源调节旋钮，⑧镜座，⑩粗准焦螺旋，⑪细准焦螺旋，⑫移动手轮，⑬底光源。图乙：A镜筒、B转换器、C物镜、D遮光孔、E反光镜、F粗准焦螺旋、G载物台、H镜臂、I压片夹、J目镜。 【小问1详解】 由分析可知，图甲中，结构②的名称是转换器；图乙中、结构E的名称是反光镜。 【小问2详解】 使用显微镜观察，为防止压坏标本，下降镜筒时眼睛要注视物镜。 【小问3详解】 使用双目显微镜，把要观察的玻片标本放在载物台上。用压片突固定，通过调整载物台来移动玻片，将标本移至通光孔中心。 【小问4详解】 用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜，污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片，污点移动就在玻片，不动就不在玻片；如果不在目镜和玻片，那就一定在物镜上。所以，操作时，移动玻片标本，污物不动，转换物镜后，污物仍不动，但换用其他目镜后，污物消失，说明污物在目镜上。 22. 如图为制作人口腔上皮细胞临时装片的示意图. 根据图回答下列问题。 （1）正确的操作顺序是_____（填序号）。 （2）图中④的操作应缓慢地盖上盖玻片，其目的是防止装片出现_____。 （3）③中滴的液体是生理盐水，其目的主要是_____。若③过程为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验的实验步骤，则向载玻片上滴加的一滴液体是_____。 （4）⑤中对实验材料进行染色，目的是看清图乙中的结构[_____]（填数字）。 【答案】（1）③②①④⑤ （2）气泡 （3） ①. 保持细胞正常形态 ②. 清水 （4）2 【解析】 【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片步骤为：擦：先用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。滴：在载玻片的中央滴一滴生理盐水。刮：用消毒牙签在自己已漱净的口腔内壁内侧壁上轻刮几下。涂：把牙签儿附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻涂几下。盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，避免产生气泡。染：在盖玻片的一侧滴加碘液。吸：另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润到标本的全部。简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。 图甲中：①涂，②刮，③滴，④盖，⑤染和吸；图乙： 1细胞膜、2细胞核、3细胞质。 【小问1详解】 制作人体口腔上皮细胞临时装片步骤为：擦：先用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。③滴：在载玻片的中央滴一滴生理盐水；②刮：用消毒牙签在自己已漱净的口腔内壁内侧壁上轻刮几下。①涂：把牙签儿附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻涂几下。盖：④用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，避免产生气泡。⑤染：在盖玻片的一侧滴加碘液。吸：另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润到标本的全部。因此图中操作顺序：③②①④⑤。 【小问2详解】 在制作临时装片是盖盖玻片这一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察，图中④的操作应缓慢地盖上盖玻片，其目的是防止装片出现气泡。 【小问3详解】 制作口腔上皮细胞临时装片时滴加生理盐水的目的是为了保持细胞的正常形态，生理盐水浓度与人体细胞生活的液体环境相同，可以防止细胞因吸水或失水而变形。植物细胞有细胞壁能防止植物细胞吸水涨破，所以在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴这个步骤滴的是清水。由此可知，③中滴的液体是生理盐水，其目的主要是保持细胞正常形态。若③过程为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验的实验步骤，则向载玻片上滴加的一滴液体是清水。 【小问4详解】 细胞核里有染色体，染色体容易被碱性染料染成深色，为了清晰地观察到细胞核，图乙中2是细胞核，因此⑤中对实验材料进行染色，目的是看清图乙中的结构5。 23. 萝卜素有“小人参”的美称，民间也有“冬吃萝卜，夏吃姜”之说。萝卜味甜带微辣，富含多种营养成分。下图1为显微镜镜头，图2是动植物细胞结构模式图，请据图回答问题： （1）图2细胞中共有的能量转换器_______。 （2）图中①和②是_____镜，要使显微镜中观察到的萝卜叶肉细胞数量最多，应选用图1中____（填序号）两个镜头观察。 （3）图2中可以表示萝卜叶肉细胞的是_______。 （4）萝卜叶在沸水中焯水时呈绿色，是因为高温破坏了图2中的______（填序号），使其丧失了控制物质进出细胞的功能。 （5）萝卜叶肉细胞中含有两种能量转换器——③和⑦，其中具有分解有机物释放能量作用的是______（填序号）。 （6）糖醋萝卜皮是用萝卜表皮加糖、盐和醋腌制而成的，酸脆可口。腌制萝卜皮的过程中会流出大量水分，这些水分主要来自细胞质中的[ ]______。 （7）对植物细胞起保护和支持作用的结构是[ ]_______。 【答案】（1）线粒体 （2） ①. 目 ②. ①④ （3）甲 （4）⑤ （5）③ （6）① （7）⑥ 【解析】 【分析】图1中，①②是目镜、③④是物镜；图2中，①是液泡、②是细胞核、③是线粒体、④是细胞质、⑤是细胞膜、⑥是细胞壁、⑦是叶绿体。 【小问1详解】 细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能；线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。所以图2细胞（动植物细胞）中共有的能量转换器是线粒体。 【小问2详解】 图1中①和②镜头没有螺纹，是目镜；③和④镜头有螺纹，是物镜。显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多；因此，使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，①②一端无螺纹为目镜，③④有螺纹为物镜，放大倍数最小的目镜和物镜的组合是长目镜①和短物镜④。 【小问3详解】 动植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，不同点是植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体。由图2可以看出，图甲具有①液泡、⑥细胞壁、⑦叶绿体，可以表示萝卜叶肉细胞。 【小问4详解】 细胞膜有保护和控制物质进出的作用；所以萝卜叶在沸水中焯时水呈绿色，是因为高温破坏了图2中的⑤细胞膜，使其丧失了控制物质进出的功能。 【小问5详解】 叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器；线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的主要场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是动植物细胞内共同的能量转换器。因此，萝卜叶肉细胞中含有两种能量转换器——③线粒体和⑦叶绿体，其中具有分解有机物释放能量作用的是③线粒体。 【小问6详解】 液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；所以腌制过程中会流出大量的水分，其中水分主要来自细胞质中的①液泡。 【小问7详解】 ⑥细胞壁位于植物细胞的最外层，具有保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态。 24. 大熊猫是我国的国宝，大熊猫的数量很少，在自然状况下很难进行交配，因此繁殖后代比较困难。科学家正尝试用现代生物技术的办法来繁育大熊猫，示意图如下： （1）新生大熊猫D的诞生应用了______技术（选填：杂交、转基因、克隆）。 （2）假设新生大熊猫D的长相与大熊猫B十分相像，说明遗传物质主要存在于细胞的_____中；事实上，新生大熊猫D的长相与大熊猫A十分相像，说明遗传物质主要存在于细胞的_____中（选填：细胞质、细胞核）。 （3）大熊猫D的繁育过程说明了______是遗传信息库。其上有遗传物质_____指导生物生长发育的全部信息。 【答案】（1）克隆 （2） ①. 细胞质 ②. 细胞核 （3） ①. 细胞核 ②. DNA 【解析】 【分析】克隆技术：克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。在克隆过程中，新个体的遗传物质主要来自提供细胞核的个体。 细胞结构与遗传物质：细胞核是细胞的控制中心，其中含有遗传物质DNA，它控制着生物的遗传和发育等生命活动；细胞质中也含有少量遗传物质，但生物的主要遗传物质存在于细胞核中。 【小问1详解】 从图中可以看出，新生大熊猫D是通过将大熊猫A的体细胞核移植到大熊猫B去核的卵细胞中，再将融合细胞培育成胚胎，植入代孕大熊猫C体内孕育而成，这符合克隆技术的过程，所以应用了克隆技术。 【小问2详解】 假设新生大熊猫D的长相与大熊猫B十分相像，由于大熊猫B提供的是去核卵细胞，即细胞质，说明细胞质中也含有少量影响生物性状的遗传物质；而事实上新生大熊猫D的长相与大熊猫A十分相像，因为大熊猫A提供了细胞核，这表明生物的主要遗传物质存在于细胞核中。 【小问3详解】 大熊猫D的繁育过程中，细胞核决定了其主要性状，说明了细胞核是遗传信息库。细胞核中的遗传物质DNA储存着指导生物生长发育的全部信息。 25. 学习了生物的特征后，同学们兴致勃勃地到儿童公园观察生物、并在不同的生物上发现了不同的生物特征。 （1）公园中九月的菊花正朵朵盛开，这体现了生物能进行_______。 （2）菊花的种子种下后长出的是菊花，而不是桃花，但是菊花之间也各有差别。这说明生物具有______的特性。 （3）欢快的喜鹊在草地上啄食草籽，也啄食小蚂蚱，这体现的生物特征是_____。 （4）捕蝇草是一种食虫植物，通常生活在缺氮的土壤中。它的一些叶转化为捕虫夹，当小虫碰到“触毛”时迅速将其夹住，消化并吸收以补充营养。 ①资料中“当小虫碰到‘触毛’时迅速将其夹住”，这体现的生物特征是_____。 ②研究人员做了如下表所示实验，研究影响捕虫夹闭合的环境因素。该实验说明温度对捕虫夹的闭合情况有影响，推测在45℃时，触碰_____次即可引起捕虫夹闭合。 温度 15℃ 40~50℃ 65℃ 捕虫夹闭合 2次触碰 1次触碰 不需触碰 【答案】（1）繁殖 （2）遗传和变异 （3）生物的生活需要营养 （4） ①. 生物能对外界刺激作出反应 ②. 1 【解析】 【分析】生物的基本特征：生物的生命需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出身体内产生的废物、生物能对外界刺激作出反应、生物能生长发育和繁殖、生物都有遗传和变异现象等。 【小问1详解】 生物能生长和繁殖，生长是指生物体由小长大的过程，繁殖是指生物产生后代的过程。公园中九月的菊花正朵朵盛开，这是菊花繁殖过程中的一个阶段，体现了生物能进行繁殖。 【小问2详解】 生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异。子代与亲代的相似性叫做遗传。菊花上长出菊花，而不是桃花，且菊花之间也各有差别，这体现了生物具有遗传和变异的特性。 【小问3详解】 喜鹊在草地上啄食草籽，也啄食草地里的小蚂蚱，说明生物的生活需要营养。 【小问4详解】 ①小虫作为外界刺激，触碰到“触毛”时，捕虫夹将小虫夹住，体现了生物对外界刺激作出反应的特性。 ②研究人员做了如下表所示实验，研究影响捕虫夹闭合的环境因素。根据表格信息可知：15℃需要2次碰触，40～50℃需要1次碰触，65℃不需要碰触；因此推测在45℃时，触碰1次即可引起捕虫夹闭合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $