内容正文:
7.汽化小水珠沸点
8.(1)小水滴(2)①高气②液化③汽化
第2节光的反射
(3)B(4)不会碗中的水无法持续吸热
1.B2.C
9.(1)热锅液化(2)凝固熔化(3)C
3.(1)量角器(2)暗
(3)竖直垂直于(4)反射
(4)小水滴相同(5)沸点熔化
(5)等于(6)不能
同一平面内
核心素养·科学探究
4.C5.60°0°
6.如图所示.
1.环境温度(或屋顶材料、日照强度、日照时间、积雪厚
A
度、屋顶形状)(1)秒表(2)雪的状态变化时间
温度(3)若雪熔化过程中温度不变(有熔点),则
37
了成像装置
是晶体;若雪熔化过程中温度一直改变(没有熔点),
37
则是非晶体
753
2.(1)浸没在水中,且不接触烧杯壁和底部
0
(2)99放热
7.有光的反射现象中,光路是可逆的
(3)提高水的初温,以缩短加热时间(合理即可)
8.D9.C10.D11.C12.D13.C14.D
(4)同时做一组加热水的对比实验,比较茶水和水的
15.404050逆时针10解析:由图可知,OB
沸点(方案合理即可)
与镜面的夹角为50°,法线与镜面是垂直的,则反射
3.(1)自下而上-3(2)晶体(3)降低
角为90°一50°=40°.由于反射角等于入射角,所以
入射角为40°.当AO逆时针转动到A'O的位置
本章总结
时,反射光线OB方向不变,如图所示.
1.D2.B3.B4.D5.B6.C
7.(1)-14(2)B(3)D
B
8.A9.C10.A11.C
A 20
12.(1)BA处向上
(2)减少热量损失,缩短水沸腾所需的时间
mm光
(3)92a(4)无关大于(5)液化升高
OA'与水平面之间的夹角为90°-40°一20°=30°,
此时反射光线与入射光线之间的夹角为40°十
第四章光现象
40°+20°=100°,此时的入射角为2×100°=50°,则
第1节光的直线传播
此时的法线与水平面之间的夹角为50°十30°=
80°.法线与移动后的镜面是垂直的,所以镜面与水
1.C
2.曲线介质不均匀同种均匀
平面之间的夹角为90°一80°=10°,即平面镜绕0
点逆时针转过的角度为10°」
在水中倒一点牛奶(合理即可)
3.D4.A5.B6.C7.看到烟雾少850
16.平滑平行40°
8.直线传播由西向东
17.如图所示.
太阳光
9.不是圆
吸热器
10.光的直线传播B
11.直线传播不能减小
12.丙光3.9×105
40
42236°
13.光沿直线传播如图所示.
18.(1)垂直顺时针
(2)30°
改变入射角的度数,再多做几次实验
(3)C(4)不发生
第3节平面镜成像
第1课时探究平面镜成像的特点
1.(1)像(2)位置(3)大小(4)较黑暗
(5)重合相等等效替代垂直相等
14.如图所示.
(6)不能虚(7)不变(8)B
2.1325不变
3.如图所示.
4.如图所示.
15.(1)光的直线传播(2)D(3)顺(4)变大
6本章总结(答案P6)
/1111111/·本章知识梳理·/11/111/
温度一
表示物体的冷热程度;单位:摄氏度,符号:℃
原理:液体的热胀冷缩
一估:估计被测物体的温度
二选:根据估测温度选择合适的温度计
温度计使用
三看:看温度计的量程和分度值
四放:玻璃泡全部浸入被测液体,不要接触容器底或容器壁
五读:待示数稳定后再读数,读数时玻璃泡不能离开被测物体,视线要与液
柱的液面相平
熔化:物质从固态变成液态的过程,这个过程需要吸热
凝固:物质从液态变成固态的过程,这个过程需要放热
有固定的熔化温度(熔点)
物态变化
熔化和凝固
晶体
熔化条件:达到熔点;继续吸热
同种晶体的熔,点与凝固,点相同
非晶体没有确定的熔,点
学科实
汽化:物质从液态变为气态的过程,这个过程需要吸热
任何温度下,发生在液体表面的、缓慢的汽化现象
探
蒸发
汽化
影响蒸发快慢的因素:液体的温度、液体的表面积、
令
液体表面空气的流动速度
房
一定温度下,发生在液体内部和表面的,剧烈的汽化现象
沸腾
汽化和液化
沸腾的特点:继续吸热,温度不变
物
液化:物质从气态变为液态的过程,这个过程需要放热
液化
化
液化的两种方法:降低温度,压缩体积
升华:物质从固态直接变成气态的过程,这个过程需要吸热
升华和凝华
凝华:物质从气态直接变成固态的过程,这个过程需要放热
。通中考☑
D.“十月打了霜,来年粮满仓”—
霜的形成
是凝华现象,需要放热
1.(自贡中考)谚语是劳动人民智慧的结品,下列
2.(河北中考)江、河、湖、海及大地表层中的水不
对谚语中涉及的物态变化分析正确的是()
断蒸发变成水蒸气,升入高空的水蒸气在温度
A.“大雪河封住,冬至不行船”—雪的形成
降低时凝成小水滴或凝成小冰晶悬浮在空中,
是凝固现象,需要吸热
B.“大雾不过响,过响听雨响”一雾的形成是
这就是云.两个“凝成”所指的物态变化分别
液化现象,需要吸热
是()
C.“雷打立春节,惊蛰雨不歇”—雨的形成是
A.汽化、升华
B.液化、凝华
升华现象,需要放热
C.凝固、凝华
D.升华、熔化
50
优+学·课时通△
3.(河北中考)下列与物态变化相关的说法,正确
A.加热时,碘颗粒熔化
的是()
B.冷却时,碘蒸气凝固
A.正在熔化的蜡,吸收热量,温度不变
C.加热时,碘颗粒升华
B.利用干冰使食物降温,这是因为干冰升华
D.冷却时,碘蒸气液化
吸热
7.(呼和浩特中考)小邵同学用图乙所示的实验
C.北方美丽的雾凇,是空气中的水蒸气凝固形
装置,探究冰熔化时,温度的变化规律。
成的
D.炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了,
℃
水滴发生的物态变化是液化
20
4.(通辽中考)下列对物态变化的描述正确的
-30
是()
甲
A.夏季从冰箱冷藏室取出的饮料瓶外壁出现
+温度/℃
小邵
↑温度/℃
小高
水珠是熔化现象,需要吸热
10
10
B.吐鲁番流行使用的坎儿井可以减慢水的蒸
5
10152025时间/mim
0
510152025时间/mim
发,蒸发需要放热
-10
C.北方冬季窗玻璃上出现冰花是凝固现象,需
公
要放热
(1)某一时刻温度计的示数如图甲所示,此时
D.衣柜里的樟脑球变小或消失是升华现象,
的温度为
℃.
需要吸热
(2)下列措施能使冰均匀受热的是
(选
5.工程实践(牡丹江中考)据《天工开物》记载,
填字母)
“晒纸”是造纸工艺的流程之一,其做法是将湿
A.用酒精灯外焰加热
纸放在阳光下晒干,如图所示.“晒纸”时发生
B.通过水浴法来加热试管中的物质
的物态变化是(
(3)根据实验数据绘出冰的温度一时间图像,
老师发现小邵和小高两位同学的图像略有不
晒纸
同,如图丙所示,造成这种情况的原因不可能
是
(选填字母)
A.凝固B.汽化C.升华
D.液化
A.冰的质量不同
B.酒精灯火焰不同
6.(无锡中考)如图所示,密封的锤形
C.烧杯中水的质量不同D.冰的初温不同
玻璃泡内装有少量碘颗粒,碘的熔
通模拟m☑
点约为114℃.打开电吹风热风挡
8.(廊坊期中)下列温度最接近20℃的是(
对玻璃泡加热,温度约为60℃,一
A.秋季自来水的温度
段时间后,观察到玻璃泡内弥漫着紫红色的碘
B.健康成年人的正常体温
蒸气,停止加热,冷却后玻璃泡内又出现碘颗
C.冰箱冷冻室内的温度
粒.关于这个过程,下列说法正确的是()
D.霸州市夏季最高室外温度
△八年级·上册·物理·RJ河北专用
51
9.(邢台期末改编)关于“白气”,下列说法不正确12.(承德期末)小明和小华用图甲所示装置“探
的是()
究水在沸腾前后温度变化的特点”,
A.夏天,常看到冰糕冒“白气”,这是冰糕周围
E100
空气中的水蒸气液化形成的
℃
90
B.冬天在室外活动时,从人嘴呼出“白气”,这
是人呼出的水蒸气液化形成的
匆
C.夏天打开冰箱门时,门的附近出现“白气”,
(1)组装器材,应先固定图甲中的
这是冰箱内的水蒸气液化形成的
(选填“A”或“B”).组装器材时,若温度计的
D.用干冰使舞台“云雾缭绕”,这是干冰升华
玻璃泡碰到了烧杯底部,应将图甲中
吸热,空气中的水蒸气液化形成的
(选填“A处向上”或“B处向下”)调整,
10.(衡水校级期中)如图是海水淡化装置的简易
(2)在烧杯上加硬纸板的主要目的是
图,下列说法合理的是(
)
加压
(3)实验中,小明测量水的初温为t。,温度计
示数如图乙所示,t。为
℃;小华在
液
实验中观察到如图丙所示两种情景,其中水
淡水
沸腾时的情景为图
(选填“a”
海水
或“b”).
分
(4)小明和小华利用同一装置进行实验,绘制
A.图甲中发生的物态变化是先汽化后液化
成“温度一时间”图像如图丁所示,分析图像
B.图乙中的反渗透法可以得到直接饮用的纯
可知,水的沸点与初温
(选填“有
净水
关”或“无关”),小明做实验用水质量
C.因为海水可以淡化,所以我们可以不用节
(选填“大于”“等于”或“小于”)小华做实验用
约用水
水质量.
D.图乙中只要不断加压就一直能获得淡水
+温度/℃
11.(石家庄阶段练)如图所示是海波的熔化图像,
98
小明
下列从图像中获得的信息错误的是()
小华
+温度/℃
8
6时间/min
48
戊
(5)两位同学将沸腾的水倒入烧瓶,继续探究
液化现象,实验装置如图戊所示(C是温度
6
10
时间/min
计).将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入
A.海波是晶体
试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,
B.海波在AB段是固态,在BC段是固液共
过一段时间,观察到试管A中产生少量的
存态
水,这是由于水蒸气发生了
(填物态
C.CD段温度升高说明海波熔化后开始升华
变化名称)现象,同时可以看到温度计C示数
D.海波从开始熔化到完全熔化用时约4min
(选填“升高”“不变”或“降低”),
52
优学率·课时通△