天津市西青区张家窝中学2025-2026学年八年级上学期第一次月考物理试卷

2025-2026学年度第一学期八年级阶段检测物理试卷 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只 有一项最符合题意) 1.茶饼的起源可以追溯到两晋南北朝时期，题图中与物理书并排摆放的茶饼直径接近( 物理 A.18mm B.18cm C.18dm D.18m 2.如下图所示，刻度尺的使用方法正确的是（ 可 34 A 0cm12 5 0cm12345 C D 安> O 0cm12345 0cm 1 234 5 3.机械运动是宇宙中最常见的运动， 在下列现象中，不属于机械运动的是() A.树木生长 B.流星划过天空 C.山石滚落 D.骏马奔腾 4.李白《早发白帝城》中的诗句“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重 山”，则下列说法中正确的是( ) A.以人为参照物，舟是运动的 B.以舟为参照物，人是运动的 C.以山为参照物，.人是静止的 D.以山为参照物，舟是运动的 5.一辆汽车正在平直的公路上运动，用s、v和t分别表示汽车运动的路程，速度和时间下面四个图象反 映汽车在做匀速直线运动的是( ② A.①④ B.①⑧ C.②③ D.②④ 试卷第1页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 6.如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球 () A.使音叉的振动尽快停下来 B.把声音的振动时间延迟 C.使声波被多次反射形成回声 D.把音叉的微小振动放大，便于观察 7.关于声现象，说法正确的是( A.笛子演奏出动听的声音是笛子振动产生的 B.声速大小只与介质种类有关 C.不能听到真空罩内手机的来电铃声，说明声音传播需要介质 D.真空中的声速是340m/s 8.二胡被誉为干年传承的民乐之王。演奏时，下图中演员的手指上下移动按压琴弦的不同位置，这是为 了改变二胡发出声音的() A.音调 B.响度 C.音色 D.速度 9.关于声现象，下列说法不正确的是（今 A.“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的 B.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大 C. “引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高 D.声音“尖细刺耳”是指声音的音调高 10.小李骑自行车速度为25.2km/h,小张跑步速度为5m/s,小王骑电动平衡车每分钟通过540m,则谁运 动最快() A.小李 B.小王 C.小张 D.一样快 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有 多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分) 11.关于误差，下列说法正确的是（) A.测量值和真实值之间的差异叫误差 B.用多次测量求平均值的方法可以减小误差 C.测量工具越精密实验方法越合理，误差就越小 试卷第2页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP D.误差和错误一样，都是可以避免的 12.编钟是我国春秋战国时代的乐器，如图所示，敲击编钟能发出悦耳动听的声音。下列关于编钟的说法 正确的是() 名 ,气酒 天秀透赛 S中 A. 编钟声音传播的速度是3×10°m/s B.敲击大小不同的编钟可以改变音调 C.用大小不同的力敲击编钟可以改变响度D.人们能分辨出编钟的声音依据的是音色 13.某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图像如图所示，对物体的运动情况进行分析，得出结 论正确的是( 本S/m A.物体在6s内运动的路程为15m 15 B.以地面为参照物，物体在第2s4s内静止 10 C.物体在前2s内和后2s内的速度相等 D.物体在6s内的平均速度为2.5m/s 02 4 t/s 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分) 14.如图甲是某同学用刻度尺测量小木块的长度，该木块的长度是 cl;如图乙，此时停表读 数是 51 -Wm中WTT d 0cm1.2345 甲 乙 15.如图所示是我国选手全红婵、陈芋汐奥运双人跳水比赛时的情景，以观众为参照物，她们是_的： 她们以相同的速度下落时，以陈芋汐为参照物，全红婵是一一_的（两空均选填“运动”或“静止”） 试卷第3页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP 16.一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶，汽车上的速度表指针如图，此时速度是 km/h, 在不违规的前提下，该汽车从图中位置行驶到武汉至少还需 h。 距离南京120km 速度表 17.如图所示记录了两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程情况。由图可知：甲图汽 车做 、选填“匀速”或“变速”)直线运动：甲乙车在40s内的平均速度（选填“相等”或 “不相等”)。 0 10s 20s 30s 40s 0 ·300m 600m 900m1200m 0 10s 20s 30s 40s 乙 0200m450m750m 1200m 18.教室内老师讲课的声音，是由老师的声带_一产生的，并通过传播到学生的耳朵。 19.比较牛和蚊子的叫声， 的叫声音调较高， 的叫声响度大。 四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公 式及数据代入过程，结果要有数值和单位) 20.为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处深度是多少 米？（声音在海水中传播速度是1500m/s) 21.小明乘坐的出租车在平直公路上行驶，如图所示是他乘车到达目的地时的车费发票，求： ××市客运出租车专用发票 开票时期： 2024-9-5 起止时间： 16:00至16：30 单价： 2.00元 里程： 18km 附加费： 0.00元 金额： 43.20元 (1)该行程所用时间： 试卷第4页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP (2)该行程的平均速度。 22.某同学想测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下： 叮mpunpunpupnppmp 9cm1011121314151617 A.将细铜丝拉直，用」 测出细铜丝的长度； B.如图所示，将细铜丝紧密排绕在粗细均匀的圆铅笔上，并数出 C.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的 L1; D.计算细铜丝的直径d。 (1)以上步骤中，没有必要的步骤是 (选填字母)； (2)铜丝的直径d= (用所测量物理量的符号表示)： (3)若铜丝缠绕松散，测得的铜丝直径比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)。 23.如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分 别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。 1000 60 20 30 ()实验器材：斜面、小车、金属片、刻度尺，还需要的测量工具；实验的原理是一 (用公式 表示)。 (2)图中AB段的距离s=cm;测得时间tBl.6s则AB段的平均速度Vu m/s。 (③)实验中斜面坡度较小是为了便于测量（选填“路程”或“时间）：如果小车过了B点才停止计 时，则测得的平均速度v会偏(“大”或“小”)。 (4)实验中VV（选填“〉”“<”或“=”)。 24.如图所示，小明完成以下三个声现象的实验，请回答相关问题。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP 甲 丙 (1)如图甲所示，越用力敲击音叉，乒乓球被弹开的角度越大，听到的声音也越大，说明了振幅越大，一 越大： (2)如图乙所示，随着抽气机不断向罩外抽气，小明同学听到罩内闹钟铃声越来越小，由此推理得 到 (③)如图丙所示，若保持拨动钢尺的力大小不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，听到声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)变低。 25。某小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行探究“音调与哪些因素有关”的活动。他们 选用的琴弦长度、粗细、材料在图(a)中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、 b、c的长度相同，琴弦d最短)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 a（钢) ·b(钢) ·c（尼龙) ·d(钢) 甲 乙 丙 (a) (b) (1)若他选择a、d两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线 的关系： (2)若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择 两根弦线做实验： (3)小明研究后得出结论：在其他条件相同的情况下，弦线越长，发出的音调越低；弦线越粗，发出的音 调越低。这是因为当琴弦的长短、粗细发生变化时，会改变琴弦振动的 (选填“振幅”或“频 率”)，从而改变音调； (4)实验中用到的实验方法是 (⑤)如图(b)所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的两图 是 响度相同的两图是」 试卷第6页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫ApP