江西省宜春市上高县泗溪中学2025-2026学年九年级上学期第一次学业水平检测物理试题

初三年级上学期第一次学业水平检测物理试卷 一、填空题（共16分，每空1分） 1.在物理学中，对不同的事物进行比较，需要引入不同的物理量。如要比较物体运动的 快慢，引入了速度：要比较做功的快慢，引入了，并用英国物理学家 的 名字来命名其单位。 2.一个小球从A点自由下落的过程中运动速度会越来越快，它相继经过B、C点己知AB=BC, 如图所示，小球在AB段重力做的功为W1,做功功率为PI:在BC段重力做的功为W2,做 功功率为P2。则W1 W2,PIP2.〔均选填>、<或=) 度 时闻hmin 第2题 第4趣 第5题 行。四 3,用不锈钢水壶在天然气灶上烧水，在此过程中水的内能是通过 方式改变的， 水沸腾后，继续加热，水的 (选填“温度”或“内能”)不变。 4.如图，试管中的水沸腾后，水蒸气将塞子崩出，这一过程将水蒸气的 能转化成 塞子的机械能，能量转化形式类似于四冲程汽油机的 冲程。 5.在2025年哈尔滨亚洲冬季运动会的单板滑雪男子大跳台决赛中，杨文龙以193.25分 的总成绩成功夺得金牌。比赛场地简化如图所示，运动员某次从a点由静止开始下滑到达 b点的过程中，动能（选填“增大”“减小”或“不变”），运动员在c点的机械 能 (选填“大于”“小于”或“等于”)在d点的机械能。（不考虑空气阻力） 6.如图所示，用相同的滑轮组成的甲、乙两个滑轮组，不计摩擦和绳重，分别用两装置 提升相同的重物到同一高度，则FLF2(选填“>”、“<”或"="若增加重物被提升 的高度，则机械效率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)》 7.如图所示，是一定质量的某种物质熔化时温度随时间变化的图像。该物质在t1时的内能 在t2时的内能：若相同时间内该物质吸收的热量相等，则该物质液态时的比热容 固 态时的比热容.（均选填“大于”“小于”或“等于”） 8.质量相同的铜和铅吸收相同的热量时，铜比铅的温度升高得 (选填“多”或“少 ”)：质量相同的铜和铅的温度升高相同的温度，吸收热量多的是 (选填“铜”或“ 铅”)。己知c铜=039×10J/仫g.°C) -c÷A=Q13×10J/kg.°C)。 二、选择题选择题（共14分.第9~12小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分：第13 、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分.全部选择正确得3分 ,不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分) 初三物理第1页共3页 9.暑假的某一天，小强和爸爸一起去登山，从山底登上山顶，小强用了30mi,爸爸用了 50min,爸爸的体重是小强的2倍，则小强与爸爸登上山顶做功的平均功率之比是( A.5:6 B.6:5 C.3:10 D.10:3 10.如图，光滑水平桌面上的弹性小球被弹出后，经过A点和 B点后落到地面，又被多次弹起，图中虚线为小球的运动轨迹。 下列有关小球的运动描述正确的是 （)A 小球从A点运动到B点的过程中重力势能不断减少B.小球从B 点运动到C点的过程中动能转化为重力势能C.若将弹性小球 表面涂黑，则会在C、F两点留下等大的黑色圆斑 D.小球经过E点的机械能大于经过G点的机械能 11.如图所示是用相同的加热装置对a、b、c三种物质加热时 它们的温度随时间变化的图像，其中b、c的质量相同。下列 五度/℃ 对图像的分析中正确的是 A.t,~t2时间内物质a的温度不变，内能不变 B.若a、b是同种物质，则b的质量大于a的质量 C.温度从T,升高到T,时，a物质吸收的热量比b物质多 D.b物质的比热容大于c物质的比热容 时间mim 12.小华用塑料矿泉水瓶子进行了如下实践探究实验：瓶中留有少里小，面L州血（如 ):扭转瓶子压缩瓶内的气体（如图b)：轻轻扭动瓶盖，瓶盖被瓶内的气体冲出，同时瓶 内出现白雾（如图c).图b和图c所示的过程分别与下列所示的四冲程内燃机示意图中相 对应的两个冲程是 A.甲和乙 B.丁和乙 C.丙和甲 D.丁和甲 13.用如图所示的滑轮组拉动重为300N的箱子，以0.2m/s的速度在水平地面上做匀速直线 运动，箱子与地面间的摩擦力为自身重力的0.2倍，滑轮组的机械效率为75%。下列说法正 确的是 A.拉力F为40N B.10s内绳子自由端移动2m C.3s内箱子的重力做功为180] D.拉力F的功率为16W 14.探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都 相等的沙子和水，如图。下列说法正确的是( A.实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强 B.在本实验中，物体吸热多少是由加热时间长短反映的 C.实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同 D.实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强 三、计算题（共22分，第15小题7分、第16小题7分、第17小题8分) 15.质量为50kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重 力变化的图像如图乙，机械中摩擦力及绳重忽略不计。 (g=10N/kg)问： (1)若工人在1min内将货物匀速向上提高了6m,作用在钢绳上的拉力为300N,拉力的 功率是多大： % (2)动滑轮受到的重力： (3)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，若 60 要工人不被拉高地面，此滑轮组机械效率最大值是多 少？（结果保留一位小数） 0300 GIN 乙 16.牢记“绿水青山就是金山银山”，为了减少环境污染，上高县城大部分家庭都用上了天 然气。完全燃烧0.05m的天然气可以让质量为10kg、初温为20℃的水温度升高到60℃，已 知天然气的热值为g天燃气=40×10Jm,水的比热容为c水=4.2x10/(kg·℃)， 求：(1)完全燃烧0.05m的天然气放出的热量：(2)此过程中，水吸收的热量：(3)天 然气灶的效率是多少。 17.工人师傅要将重为500N的木箱搬到1.5m高的车厢里，他将一块5m长的木板捆在地面 与车厢之间构成斜面，然后站在车上用200N的拉力将木箱从斜面底端匀速拉到车厢里，绳 重不计，如图所示。则： (1)工人师傅所做的有用功： (2)斜面的机械效率： (3)木箱受到的摩擦力： (4)木箱所受摩擦力与拉力是否为一对平衡力？ 初三物理第2页共3页 四、实验与探究题（共28分，每小题7分） 18.贵贵为研究动能大小与哪些因素有关，设计了如图所示的实验，让小球静止从斜面上滚下 后与固定在右端的弹簧碰撞，斜面底端和水平面平滑相接，请结合实验回答下列问题： 实验 小单下落 小质 弹簧 次数 高度h/cm 量m/g 长度 1 10 L 2 20 4 3 6 20 5 (Lo为弹簧原长，L3<L2<LI<LO) (1)实验中通过 反映小球动能的大小：实验中小球压缩弹簧后被弹簧 弹回至弹簧恢复到原长时 能转化为 能 (2)为了研究动能大小是否和物体质量有关，应该让不同质量的小球从斜面上相同的高度 滚下，这样做的目的是 (3)比较实验2和实验3.可以探究小球的动能与 的关系： (4)贵贵在实验基础上进行推理，接触面越光滑小球被弹回的越高，如果接触面光滑到没 有摩擦，那么小球将 A.沿着斜面匀速直线运动B.不能上升到初始高度，最终静止在平面上 C.上升到初始高度后静止D.能上升到初始高度，并在斜面和弹簧之间往复运动 (5)在(4)中用到一种科学方法，与下列哪个定律或原理的得出用到的方法相同( A.阿基米德原理 B.杠杆原理 C.牛顿第一定律 19.小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N,测得 的数据如下表： 测 51135 物理 量实 钩码 钩码上 测力计 测力计 机械 验次 总重 升的高 示数 移动距 效率 数 G/N 度h/m F/N 离s/m 1 ? 0.1 1.8 0.3 2 6 0.1 2.4 0.3 83% 3 4 0.1 1.4 0.5 57% 0.2 1.4 1.0 57% (1)在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上 缓慢拉动弹簧测力计，且在 读数（选填“拉动过程中”或“静止时”）： (2)第1次实验测得的机械效率为 ；(结果保留两位有效数字) (3)分析表中数据可知：第2次实验是用 图做的，第4次实验是用 图做的：（选填"a"、“b或““c" (4)分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数 越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机城效率 (5)分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 (选填“有关”或“无关”)。 20.【探究名称】比较酒精和煤油的热值大小： 【问题】在煤气改天然气项目中，宜传人员向小区居民介绍了使用天然气的好处， 其中“使用天然气加热效果好”吸引了小明的注意。 【证据】为了比较两种燃料的热值，小明采用与图甲完全相同的两套装置进行实验 烧杯内水的初温和质量相同。 B +温度C 温度C 温度计 100 80 60 70 石棉网 40 2 50 0 48121620时间/mi 48121620对间/min 甲 丙 (1)实验前调整铁夹A的位置，其目的是使 (选填“石棉网”或“温度 计”)处于适当的高度： (2)实验中应控制燃料燃烧的 (选填“时间”或“质量”)相同，根 (选填“温度计的示数”或“加热的时间”)比较燃料燃烧放出热量的 多少： (3)小明选用了燃料a和燃料b进行实验，直至燃料燃尽，小明记下各个时刻烧杯中 水温： (4)另一组的小华也用与图甲完全相同的两套装置进行实验。比较燃料c和燃料d的 热值，并重新在烧杯内加入初温和质量相同的水，在燃料烧完后也画出了水的温度随时 间变化的图像如图丙，温度计的示数不变，原因是 〖解释】 (5)分析图乙，可初步判断燃料 (选镇"e"或“b”)的热值大： (6)根据图丙 (选镇“能”或“不能”)比较两种燃料热值的大小： 交流】 (7)小华实验前用天平测出了烧杯中水的质量及燃料c的质量，并由记录的数据，利 用公式Q。=c(t-t,计算出了水吸收的热量，他通过这些数据计算出燃料c的热值， 小华认为他的计算结果与真实值相比偏小。这是因为 数显温度计 火的吸热能力。 ↑围度PC 0 20 10 白织灯 0 6 8时间mim 甲 乙 (1)设计如图甲所示装置探究沙子和水的吸热能力，在完全相同两箱子中装入初温相 同、 相同的水和沙子，用规格相同的白炽灯模拟太阳对箱中的水和沙子加热， 是为了保证相同时间内水和沙子 相同： (2)依据实验数据描绘的水和沙子的温度随时间变化的图像如图乙所示，可知在相同 时间内，沙子升高的温度比水升高的温度 说明 的吸热能力 强。 (3)该实验中除了用到控制变量法外，还用了 法 (4)在受太阳照射的条件相同时，内陆地区昼夜温差比沿海地区温差大，这是因为水 和沙土相比，较大，下列事例中属于应用水的这种特性的是 A给教室洒水，感觉凉 B.用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变域 C.用水冷却汽车的发动机 D.冰熔化成水需要吸收热量 初三物理第3页共3页