第一章 第三节 测量：长度与时间+升阶训练专题一 长度的特殊测量-【优+学案】2025-2026学年新教材八年级上册物理课时通（沪科版2024）

第三节 测量：长度与时间（答案P) 通基仙 长度1为( ) >>2>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> A.2 cm B.2.0 cm 知识点1长度的单位及测量工具 C.2.00cm D.2.000cm 1.教材P26T3变式》下列单位换算中，正确的 7.图中秒表所示的时间为 是() A.3.75m=3.75m×100=375cm B.3.75m=3.75X100cm=375cm C.3.75m=3.75×10-2cm=0.375cm D.3.75m=3.75m×100cm=375cm 4164514 2.(2023·聊城中考)生活中常用人体的某个部 知识点4测量误差 位来估测长度，如成年人两臂左右平伸时，两 8.下列关于误差的说法，正确的是() 手中指尖之间的距离为1庹(tuǒ).按此规定， A.由于眼睛不可能估计得非常准，所以没有 “1庹”的长度最接近() 必要估读 A.17 mm B.17 cm C.17 dm D.17 m B.测量时通过多次测量求平均值的方法可以 知识点2时间的单位及测量工具 减小误差 3.做一遍中学生眼保健操的时间大约是( C.测量的数值和真实值可能完全相同，所以误 A.30秒B.3分钟C.300秒D.30分钟 差是可以避免的 4.传统文化》古代将一昼夜分为十二时辰，一个 D.测量时为了减少误差，可以多估读几位 时辰有八刻钟，一刻钟有三盏茶，则一盏茶的 通能力 >3>>>>>>>>>>>>>>>>>>>5>>>>>> 时间是 min. 知识点3实验：长度与时间的测量 9.跨学科·生物我国生物学家曾在浙江丽水发 现两栖动物新物种一百山祖角蟾.由图可 5.如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方 知，趴在成人大拇指上的百山祖角蟾长约() 法正确的是( ) m A.3 m B.3 dm jmpppmpmfmpmmpmpm T巾T C.3 cm D.3 mm Ocm 1 4 4 10.纳米技术是以0.1nm~100nm这样的尺度 C D 6.跨学科·生物》在加勒比海 为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米 技术的研究与应用方面已经跻身世界前列. 红树林中，科学家发现最大 frifiifgmfmmm 0cm 1 2 3 的细菌—华丽硫珠菌，形 1.76×10°nm可能是( A.物理课本的长度B.一个人的身高 如一根细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，其 C.一座山的高度D.一个篮球场的长度 优计学案·课时通 11.优*原创“光阴似箭催人老，日月如梭趱16.摆钟是根据摆的等时性原理制成的，某摆球 (zǎn)少年”这句话警示我们要珍惜时间.下 来回摆动60次所用的时间为3分钟，则该摆 面对时间的估测正确的是() 球来回摆动一次的时间为 秒 A.一个中学生跑完1000m的时间约10s 17.如图所示是两种常用的测量时间的工具，其 B.中学生每分钟脉搏跳动次数为100次 中甲表是石英钟，它的分度值是 ,它 以上 现在读数是 ；乙表的分度值 C.周一升国旗时，国歌演奏一遍的时间约为 是 ,它现在的读数是 46s 若体育课上要测量跑200m所用的时间，应 D.一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为4s 用 表；要测一节课的时间，应用 12.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差 表 异，下列各尺最合适的是() A.量程3m,分度值1mm B.量程10m,分度值1dm 76 C.量程30cm,分度值1mm 149 甲 D.量程15cm,分度值0.5mm 18.如图所示，用A、B两把刻度尺测量同一物体 13.实践创新某同学制作了一个简易量雨器， 的长度，A测得的结果是 cm,B测 他测得某日暴雨一小时的降雨量为 得的结果是 cm;准确程度较高的是 25.8mm.下列说法正确的是() (选填“A”或“B”)刻度尺，最接近物体 A.该结果不存在误差 长度真实值的读数是 cm. B.结果中的“8”是准确值 C.该结果是用分度值为1mm的刻度尺测 L w5 9 量的 56m7A D.使用刻度尺测量记录结果时，估读的位数 越多越精确 19.(1)下图中读数方法错误的是图 ,这 14.在潮湿的环境中，木尺会因受潮而膨胀，使用 样会导致结果 ,该铅笔长度的正确 受潮后的木尺测量物体的长度（被测物体自 测量结果是： 身形变不计)，测量结果如何？下面是几位同 视线 视线 学的回答，正确的是( ) A.测量值比真实值偏大 甲 乙 B.测量值比真实值偏小 (2)四个人用同一把毫米刻度尺测量同一物 C.测量值等于真实值 体的长度，记录的数据分别为0.2300米、 D.以上几种情况均有可能 2.30分米、23.00厘米、230.0毫米，则以上 15.传统文化我国是四大文明古国之一，计量 记录中有效数字错误的是 发展历史悠久.古代早期是以人体的某一部 (3)一位同学用同一刻度尺5次测得某物体 分或其他的天然物作为计量标准和工具，如 的长度分别是：10.42cm、10.21cm、 “布手知尺”“迈步定亩”“掬手成升”“滴水计 10.43cm、10.44cm、10.43cm.这些数据中， 时”等.其中，“布手知尺”是测量 ,“滴 错误的是 ·该物体的长度应 水计时”是测量 记作 一八年级·上册·物理·HK 升阶训练专题一长度的特殊测量（答案2） 通专题 >>>>》>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 第1阶“累积法”测量微小物体的厚度、长 度等 1.某同学测量一本480页的书，测得其总厚度是 第3阶“滚轮法”测量较长曲线的长度 4.80cm,则每张纸的厚度是( ) 4.跨学科·数学请你设计一个用自行车测量学 A.0.01cm B.0.1 mm 校跑道长度的简单方案，写出测量步骤，并用 C.0.02cm D.0.5 mm 适当的符号表示测得的物理量： 2.某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步 (1)用卷尺测出 骤如下： (2)算出车轮的 A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长 (3)用红布条在自行车车轮上作一个记号（或 度L1; 用气门芯做记号)，让记号与跑道的起点重合， B.用刻度尺测量出铅笔杆上细铜丝线圈的总 推着自行车沿跑道移动一圈，记下 长度L2 C.用细铜丝的长度L1除以细铜丝的圈数N, (4)跑道长度的表达式为 (用 即得细铜丝的直径D； 测量的物理量符号表示). D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上； 第4阶“平移法”测量锥形、柱形、球形物体 E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数N. 的直径、高度 (1)以上步骤中，没有必要的步骤是 ,错 5.下列为测量一个锥体高度的几种方法，其中正 误的步骤是 ,还缺少的步骤是：F 确的是( ) (2)实验步骤的合理顺序应是 01234567c (3)细铜丝直径的表达式：D= 第2阶“化曲为直法”测量较短曲线的长度 3.跨学科·数学小华学习了长度的测量后，想 通过地图来估算我国边境线的长度.他有大小 两幅中国地图：大的比例尺为1：1000000， 小的比例尺为1：10000000. (1)为使估测比较准确，应选用哪幅地图？ D (2)请你设计一个根据地图估测我国边境线长 6.如图所示，用刻度尺和直角三角板测得纽扣的 度的方案，包括需要什么器材、怎样操作等，并 直径是 cm 对误差的主要来源等进行评估. 10 优计学案·课时通优计学案 参考答案 心课时通] 八年级·上册·物理·HK 绪论打开物理世界的大门 51_8400m t1600s =14m/s. 1.B2.(1)(4)(2)(3) 3.B4.钱学森爱因斯坦 (2)由表中数据可知，按“最短距离”方案并 5.C6.D7.C 以30km/h的平均速度行驶，则所需的时间 第一章运动的世界 为t2= 5.5km11 第一节动与静 u,30km/h60h=11min,比最 短时间慢了△t=t2-t1=11min一 1.D2.C3.D4.C5.B6.静止运动 10 min=1 min. 7.A8.C9.C10.D11.C12.D 20.解：(1)从A城到C地的路程sAc=72X 13.B14.C 500m=36000m, 15.属于河岸16.运动静止17.B 记里鼓车从A城到C地所用的时间tAC= 第二节快与慢 2h=2×3600s=7200s, 1.D2.C3.A4.1.75×1041.8 记里鼓车从A城到C地的平均速度1= 5.D6.D7.变速13.5 s_36000m=5m/s. 8.解：40表示该湖底隧道限速40km/h. tAc 7 200 s 一辆小车通过湖底暗埋段至少需要的时间 4=三-50X109km=0.01375h= (2)由o=氵可知，C地到B城的距离sC= 40 km/h v2tc=6m/s×2×3600s=43200m, 49.5s. A、B两城的距离s=sAc十sBC=36000m十 9.C10.C11.C 43200m=79200m. 12.C解析：据图可知，乙车到达800m处所 (3)根据题意可知，前一半路程和后一半路 用时间大于30s,甲车到达800m处所用时 程相等，即51=52=2 =79200m= 间小于30s,所用时间不相等，故A错误；甲 车做匀速直线运动，甲车的速度与路程、时 39600m,由0=可知，张衡以速度01匀 间无关，故B错误；甲车在0~20s内通过 的路程5甲=600m,则根据0=、可知，甲车 速走前一半路程所需的时间1=！= 01 的中均选度-名别-0/，乙车 39600m=79205, 5 m/s 在0~40s内通过的路程sz=1200m,则根 张衡以2的速度匀速行驶剩余的路程所需 据)=可知，乙车的平均速度2=北= t七 的时间t,=2-39600m=6600s v2 6 m/s 1200m=30m/s,故C正确；甲车做匀速直 整个过程所用的时间t=t1十t2=7920s十 40s 6600s=14520s, 线运动，乙车做加速运动，一开始甲车的速 度大于乙车的速度，后来乙车的速度大于甲 他从A城到B城的全程平均速度0=： 车的速度，所以以乙车为参照物，甲车先向 79200m≈5.45m/s. 北运动，后向南运动，故D错误. 14520s 13.D14.C15.B16.9:84:317.4 第三节测量：长度与时间 18.自己乘坐的汽车（答案不唯一）128会1.B2.C3.C4.55.B6.C 19.解：(1)由表中数据可知，按“最短时间”方案7.1min4s(或64s)8.B9.C10.B 行驶，路程为s1=8.4km=8400m,时间为11.C12.A13.C14.B t1=10min=600s,则汽车的平均速度v1=15.长度时间16.3 —1 17.1 min 10 h 7 min 0.1 s 2m/s.设P、Q间的距离为s,根据题意分析 3min20s(或200.0s)乙甲 可能有两种情况.第一种情况：甲到Q点时， 18.2.42.38B2.38 19.(1)乙偏大3.40cm(2)2.30分米 乙还未到达P点，且离P点1m,则，、 '3m/s十 (3)10.21cm10.43cm s-1 m 1 s=2m/s ,解得s=9m,则此时乙到Q的 升阶训练专题一长度的特殊测量 距离s'=s-1m=9m-1m=8m;第二种 1.C解析：书本纸张的张数为n= 2张 480 情况：当甲到Q点时，乙已经过P点，且离P 240张，则一张纸的厚度为L= 4.80cm m.则3十1s=)四解得士 240 2 m/s 0.02cm. 3m,则此时乙到Q的距离s”=s十1m= 2.(1)AC用细铜丝的线圈总长度L?除以 4m.故此时乙到Q的距离可能是4m,也可 细铜丝的圈数N,即得细铜丝的直径D 能为8m,故ACD不符合题意，B符合题意. 故选B. 2)DEBF或DBEF(3)N 6.解：(1)该列车在这段高铁线路上运行的平均 3.(1)比例尺越大，相同的实际距离对应的图上 速度v=:-1296km=288km/h. 距离越大，测量时可减小误差，故应选用比例 t4.5h 尺大的地图. (2)通过该桥时，列车的速度v1=342× 1 (2)器材：一段伸缩性不大的棉线、刻度尺 3.6m/s=95m/s,动车组在10s内通过的 操作方法：使棉线与我国边境线重合，记下 路程s'=v1t'=95m/s×10s=950m,该列 始、末位置后，取下棉线并将其拉直，用刻度 尺测出其长度，再除以比例尺 车的全长s车=s'一S桥=950m一800m= 误差的主要来源：棉线未能与边境线完全重 150m. 7.解：(1)小君和她家人到达张家界的时间 合，测量时刻度尺不够精确，读数时估读不准 确等 t=3=246km 4.(1)自行车车轮的直径D(2)周长C=πD 、307.5km/h=0.8h=48min (2)K268次列车从怀化到张家界的运行时间 (3)自行车车轮转动的圈数n 为t'=12:34-8:50=3:44=224min, (4)s=nπD 节省的时间为 5.C6.1.12 At=t-t=224 min-48 min=176 min. 第四节测量：物体运动的速度 8.解：(1)汽车通过限速路段的路程为s。= 1.(1)0=3 (2)小减小 45km,速度为vo=90km/h,通过限速路段 的时间为 (3)0.250.5(4)大[交流讨论]ABD 2.2.100.1相等的时间内通过的路程不 to=50=45km 0,90km/h=0.5 相等 (2)汽车通过收费岛的速度为2= 3.D 18km/h=5m/s,时间为t2=8s,ETC收费 4.(1)3.13(2)4.76(3)5.13 岛的长度为s2=v2t2=5m/s×8s=40m. 5.(1)②相同③0.50(2)①10②无关 (3)汽车从减速开始到离开ET℃收费岛全过 6.(1)A(2)39.03:5(3)匀速0.49 程的路程为s=s1十s2=32m十40m= 升阶训练专题二速度的图像问题 72m, 及相关计算 时间为t=t1十t2=4s十8s=12s, 1.C2.A3.B4.A 故平均速度为0=三=72m=6m/s 5.B解析：由图像可知，甲的速度vp一甲 甲 t 12s 实践设计一个研学旅行方案 15m=3m/s,乙的速度vz=i s 20 m (1)运动(2)1023302 tz 10s (3)解：由题意知，“复兴号”相对于“和谐号”的