1.第一单元 走进化学世界学情调研-【真题圈】2024-2025学年新教材九年级全册化学练考试卷(人教版2024)河北专版

2025-10-20
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 第一单元 走进化学世界
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.73 MB
发布时间 2025-10-20
更新时间 2025-10-20
作者 陕西文韬文化传媒有限公司
品牌系列 真题圈·练考试卷
审核时间 2025-10-20
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来源 学科网

内容正文:

真题圈化学 8.(月考·23-24邯郸二十五中)合理规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确 同步调研卷(上) 九年城RU9G 的是() 1.第一单元学情调研 (时间:60分钟满分:60分) A.塞紧橡胶塞 B.闻气体气味 C.取用液体试剂 D.滴加液体 第一部分(选择题20分) 9.(联考·23-24保定清苑区)做完实验后,对于用过的废盐酸,你认为正确的处理方法是( A.倒入下水道 B.留在实验台上,准备下次实验用 一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个是 C.倒入废液缸中 D.放回原试剂瓶 符合题目要求的) 10.在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法,下列做法你认为正确的是( 1.(月考·23-24石家庄二十八中)某同学家厨房有一瓶失去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋, A.为了防止液体洒落,滴加液体时胶头滴管应伸入试管内 也可能是白酒,就此说法而言,应属于科学探究环节中的是( B.为了获得感官认识,可以触摸试剂或品尝试剂的味道 A.猜想与假设 B.提出问题 C.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着自己或别人 65 C.进行实验 D.获得结论 D.为了方便,熄灭酒精灯时,直接用嘴吹灭 2.(月考·23-24席坊六中)化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大的贡献,下列科学家 与其主要成就的对应关系正确的是( ) 第二部分(非选择题40分) A.道尔顿—创立原子论 B.阿伏加德罗—测定空气中氧气的含量 C.门捷列夫一创立分子学说 D.拉瓦锡一发现元素周期律 二、填空及简答题(共5小题,每空1分,共23分) 3.(月考·23-24邢台三中)在实验室做化学实验时,你观察到放在实验台上的过氧化氢溶液盛放在 11.(4分)(月考·23-24邢台七中改编)掌握化学实验中常用仪器的名称和用途,有利于开展化学 下列哪种仪器中( 学习和研究。请回答问题。 数 A.广口瓶 B.细口瓶 C.烧杯 D.集气瓶 4.下列与实验有关的图标对应不正确的是( A A.护目镜 B.用电 C.洗手 D.热烫 (1)写出有关仪器的名称:D .H 5.(月考·23-24石家庄外国语改编)下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是( (2)既可用作反应容器又可直接加热的仪器是 (填字母,下同)。 A.用干冰进行人工降雨 B.用天然气作燃料 (3)取用粉末状固体试剂用到的仪器是 C.用铜制作导线 D.用铁、铝制作炊具 12.(5分)(月考·22-23北师大石家庄附校改编)阅读与酒精有关的信息,将符合题意的编号填入 盛加 6.(月考·2324石家庄二十八中)化学在人类社会发展中有非常重要的作用。下列不属于化学学 题后的横线上。 阳幽 科研究领域的是() ①酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体;②易挥发:③能与水以任意比例互溶;④酒精易 图台 品 A.制备神舟系列飞船要的高能燃料 B.研制在月球表面可展现的高能纺织品国旗 燃烧:⑤常被用作酒精灯和内燃机中的燃料:⑥当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;⑦酒精燃 属 C.开发应对全球气候变化的新能源 D.研究“奋斗者”号深潜海底的运动轨迹 烧生成水和二氧化碳。 7.传统文化下列诗词或典故描述的主要是物理变化的是() (1)酒精的物理性质有 ,化学性质有 A.锲而不舍,金石可镂 B春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 (2)酒精发生的物理变化有 ,发生的化学变化有 C.野火烧不尽,春风吹又生 D,爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 (3)属于酒精用途的有 13.(4分)(联考·23-24唐山路北区)认真观察、分析如图所示过程中发生的变化并回答问题。 实验 现象 将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方 烧杯内壁有水雾出现 片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒人少量澄清石灰水,振荡 澄清石灰水变浑浊 由此可得出的结论是 0 ①镁带燃烧 ②蜡烛燃烧 ③灯泡通电发光、放热 (3)如图3所示,蜡烛刚熄灭时产生的白烟能被点燃,说明白烟是 (1)镁是一种银白色金属,具有可燃性,取一段镁带点燃,如图①所示,镁带燃烧发生的变化是 (填物质名称)。 (4)蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的,从实验所用的蜡烛上切下一小块石蜡,把它放入水中,说 (填“物理变化”或“化学变化”),理由是 明石蜡不溶于水的现象是 (2)图②中蜡烛燃烧前先熔化,蜡烛熔化属于 (填“物理变化”或“化学变化”)。 17.(6分)某兴趣小组在老师的帮助下对物质的变化展开了研究。 (3)分析图①、图②、图③所示的实验可知,发光、放热的变化 (填“一定”或“不 【实验目的】研究物质的变化。 一定”)是化学变化。 【方案设计】 14.(5分)(月考·20-21河北师大附中改编)规范的实验操作是实验成功的前提,请回答下列问题。 ①水的沸腾 ③石灰石与盐酸反应 ②右蜡熔化 ④氢氧化钠与硫酸铜反应 (1)酒精灯打翻着火时应 0 氧氧化 实验序号 钠溶 (2)当洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不 ,也不 澄清 时,表明仪器已洗干净。 号石蜡 (3)某同学用量简量取液体时,量筒平稳且面向刻度线,读取量筒内液体体积时,视线应 水沸腾变成水蒸 变化过程中,石 颗粒状石灰石表面有气泡 实验现象 气,玻璃片上有 蜡的 产生,且石灰石变小,烧杯 如果初次读数时仰视液体凹液面的最低处,读数为19.0mL;倾倒出部分液体后,俯视液体凹液 发生了改变 中澄清石灰水 面的最低处,读数是11.0mL,则实际倾倒出液体的体积 (填“大于”“小于” 实验分析 物理变化 物理变化 化学变化 化学变化 或“等于”)8.0mL。 【实验结论】物理变化和化学变化的本质区别是 15.(5分)用数字填空。 【实验拓展】有气体产生的物理变化除汽化外,还有 (写出一条)。 (1)向试管内的液体加热时,试管夹夹在距试管口约 至 处。试管口与桌 18.(6分)许多物质燃烧都伴随发光、放热的现象。某同学认为有发光、放热现象的变化不一定是化 成 度夹角,且管口不能对着人。 学变化,该同学对此展开了探究。 【提出问题】有发光,放热现象的变化都是化学变化吗? (2)向酒精灯内添加酒精时,不得超过酒精灯容积的 【猜想与假设】猜想I:都是化学变化:猜想Ⅱ:不一定都是化学变化。 (3)取用试剂时,如果没有说明用量,应取少量,如液体取 mLe 【收集证据】同学们设计了下列实验来验证自己的猜想。 (1)①将一只干燥的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方,观察到烧杯内壁出现 手摸烧杯 三、实验探究题(共3小题,每空1分,共17分) 壁有发烫的感觉,蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。 16.(5分)(联考·23-24唐山路北区改编)如图是学生进行“蜡烛及其燃烧的探究”实验的操作 ②将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察到 示意图,请回答有关问题。 分析:蜡烛燃烧产生的新物质是 蜡烛燃烧为 (填“物 理”或“化学”)变化。 (2)观察白炽灯(灯丝为钨丝)。 通电前 通电中 通电后 图1 图2 图3 灯丝为银白色固体 发出白光,手摸灯泡感觉热 灯丝为银白色固体 (1)如图1点燃蜡烛观察到的现象是 分析:通电前后,灯丝本身没有发生变化,灯泡通电发光、放热属于 (填“物理”或“化 蜡烛火焰分为层。 学”)变化。 (2)如图2所示是探究石蜡燃烧产物的实验。 【获得结论】猜想 (填“I”或“Ⅱ”)正确。答案与解析 于8.0mL。 同步调研卷(上) 15.(1)4345(2)号(3)1~2 16.(1)放出热量,产生黄色火焰,并伴有少量黑烟三(2)石蜡 1.第一单元学情调研 燃烧生成水和二氧化碳(3)石蜡(4)石蜡不消失或不减小 1.A2.A3.B4.D 【解析】(1)蜡烛燃烧放出热量,产生黄色火焰,并伴有少量黑 5.B【解析】用干冰进行人工降雨是利用了干冰升华时吸热的性 烟。(2)将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出 质,属于物理性质,A不符合题意;用天然气作燃料是利用了天 现水雾,说明蜡烛燃烧生成了水;片刻后取下烧杯,迅速向烧 然气具有可燃性,属于化学性质,B符合题意;用铜制作导线是 杯内倒入少量澄清石灰水,振荡后观察到的现象是澄清石灰水 利用了铜具有导电性,属于物理性质,C不符合题意;用铁、铝 变浑浊,说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳。(3)如图3,蜡烛刚熄 制作炊具是利用其导热性,属于物理性质,D不符合题意。 灭时产生的白烟能被点燃,说明白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡 6.D【解析】制备神舟系列飞船需要的高能燃料属于化学研究 固体小颗粒。(4)蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的,从实验所 的范畴,A不符合题意;研制在月球表面可展现的高能纺织品 用的蜡烛上切下一小块石蜡,把它放人水中,说明石蜡不溶于 国旗属于化学研究的范畴,B不符合题意;开发应对全球气候 水的现象是石蜡不消失或不减小。 变化的新能源属于化学研究的范畴,C不符合题意;研究“奋斗 17.【方案设计】水珠状态变浑浊产生蓝色絮状沉淀【实 者”号深潜海底的运动轨迹不属于化学研究的范畴,而是物理 验结论】是否有新物质生成【实验拓展】升华(合理即可) 学研究的范畴,D符合题意。 18.(1)①水雾②澄清石灰水变浑浊二氧化碳和水化学 7.A【解析】B项,蜡烛的燃烧有新物质生成,属于化学变化;C (2)物理Ⅱ 项,野草的燃烧有新物质生成,属于化学变化;D项,爆竹的燃 烧爆炸有新物质生成,属于化学变化。 2.第二单元学情调研 8.B【解析】在连接橡胶塞和试管时,应把橡胶塞慢慢转动着塞 1.C2.C3.B 进试管口,切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破 4.B【解析】澄清石灰水、清澈的泉水均属于混合物,A不符合题 试管,手不能放在导管上,A错误;闻气体的气味时,应用手在 意;冰水混合物属于纯净物,稀有气体属于混合物,C不符合题 瓶口轻轻扇动,使极少量的气体飘进鼻孔中,不能将鼻孔凑到 意;氨气、干冰均属于纯净物,D不符合题意。 集气瓶口去闻气体的气味,B正确;向试管中倾倒液体试剂时, 5.B【解析】催化剂能改变(包括加快和减慢)化学反应速率, 瓶塞应倒放,C错误;使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头 本身的化学性质不变,A错误;催化剂只能改变化学反应速 滴管不能伸入容器内或接触容器内壁,应竖直悬空在容器口正 率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能改变生成物的质 上方滴加液体,防止污染胶头滴管,D错误。 量,B正确;二氧化锰不是在任何反应中都可以作催化剂,C错 9.C 误;并不是所有的化学反应都需要催化剂,D错误。 10.C【解析】用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能仲 6.C【解析】铁丝在空气中不能燃烧;红磷在空气中燃烧产生大 人试管内或接触试管内壁,应竖直悬空在试管口正上方滴加液 量的白烟,而不是烟雾;硫在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰。 体,防止污染胶头滴管,A错误;实验室禁止用手直接触摸试 7.D【解析】干冰升华吸热,具有制冷效果,可用作制冷剂,A正 剂,禁止品尝任何试剂的味道,B错误;为了安全,给试管里的 确;氮气化学性质不活泼,很难与其他物质发生化学反应,可用 液体加热时,试管口不能朝着自己或别人,防止液体沸腾溅出 于食品防腐,B正确;稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可 伤人,C正确;熄灭酒精灯时,不能用嘴直接吹灭,防止发生火 用于霓虹灯,C正确:石墨具有导电性,可用作电极,石墨质软、 灾,要用灯帽盖灭,D错误。 为灰黑色,可用于制铅笔芯,D错误。 11.(1)药匙铁架台(2)A(3)D 8.C【解析】①用酒精灯的外焰给试管加热,是正确的操作,不会 12.(1)①②③④(2)⑥⑦(3)⑤ 使试管破裂,不符合题意;②没有进行预热,会使试管受热不均 13.(1)化学变化有新物质生成(2)物理变化(3)不一定 匀而破裂,符合题意;③加热时试管口向上倾斜,会使冷凝水回 【解析】(1)镁带燃烧有新物质生成,属于化学变化。(2)蜡烛 流,使试管破裂,符合题意;④加热时试管口没塞一团棉花,会使 熔化只是蜡烛状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。 高锰酸钾粉末进入导管,不会使试管破裂,不符合题意;⑤水槽 (3)题图③中灯泡通电发光、放热,但没有新物质生成,属于物 中一有气泡冒出马上进行收集,会使收集到的氧气不纯,不会使 理变化,所以说发光、放热的变化不一定是化学变化。 试管破裂,不符合题意;⑥实验结束时先熄灭酒精灯后将导管移 14.(1)用湿抹布盖灭(2)聚成水滴成股流下(3)与量筒内液 出水面,会使水槽内的水倒吸入试管中,使试管破裂,符合题意。 体凹液面的最低处保持水平大于 9.D【解析】红磷燃烧,放出热量,装置内气体受热膨胀,压强增 【解析】(3)量取液体时仰视读数,读数为19.0mL,实际液体体 大,C点时,压强最大,表示反应刚好停止,A正确;若点然红磷 积大于19.0mL,倾倒出部分液体后俯视读数,读数为11.0mL, 后缓慢伸入集气瓶并塞上橡胶塞,会导致集气瓶内部分气体受 实际剩余液体体积小于11.0mL,故实际倾倒出的液体体积大」 热膨胀逸出,故会导致D点位置向下移动,B正确;D点表示的

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