内容正文:
《边疆危机与甲午中日战争》学案
八 年级 历史 学科 主备教师 审阅 课型
使用教师 班级 组别 学号 学生
【学习目标】:
1、能说出甲午中日战争爆发的背景、经过、结果
2、能讲出甲午中日战争中邓世昌的主要事迹,进一步体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神
3、比较《马关条约》与《南京条约》中所开通商口岸的变化,进一步理解《马关条约》的签订使中国的半殖民地化程度大大加深
【学习重点】:
《马关条约》对中国社会的影响
【学习难点】:
理解《马关条约》的签订使中国的半殖民地化程度大大加深
学习过程:
■导学卡
【问题导学】:
1、“弥睨岛国”日本,曾与中国遭遇相似,但为什么能够摆脱列强的侵略,并将魔掌伸向中国?
活动:
依据课本14页“中日甲午战争形势图”,讲述甲午中日战争的大致经过,重点感受体会邓世昌在甲午海战中英勇奋战、勇敢杀敌的主要事迹。
2、你从邓世昌身上学到了哪些精神?
3.自制表格,比较《南京条约》与《马关条约》的异同点,并分析为什么说《马关条约》的签订大大加深了中国的半殖民地化程度?(提示:可从赔款、割地、开埠、丧权四项比较)
4.为什么说甲午战败使群体意义的中华民族开始觉醒?(学生阅读课本15页最后一自然段)
5.从甲午战败的史实中,能够留给我们怎样的教训与启迪?
▲学习疑点
■训练卡
一、选择题
1、“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”这幅挽联哀悼的是甲午海战中牺牲的民族英雄( )
A. 左宝贵 B. 徐邦道 C. 邓世昌 D. 丁汝昌
2、资本输出是列强对中国进行侵略的重要手段。下列不平等条约中,明确规定允许列强进行资本投资、开设工厂的是( )
A、《黄埔条约》 B、《北京条约》
C、《马关条约》 D、《辛丑条约》
3、在《马关条约》中,最有利于列强对华经济扩张的条款是 ( )
A.开辟新的内河航线 B.允许日本投资办厂
C.给与日本巨额赔款 D.增开新的通商口岸
4、下列几项说明了《马关条约》对中国造成的影响,其中正确的是( )
A.使中国开始沦为半殖民地
B.使中国半封建化程度进