专题03 语法单选（期中专项训练）三年级英语上学期（Join in外研剑桥英语版·新教材）

专题03 语法单选（期中专项训练）

三年级英语上学期（Join in外研剑桥英语版·新教材）

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1.问候场景

通用问候（Hello/Hi）：需用同类问候语回应，如 “Hello!” 对应 “Hi!”；

初次见面问候（Nice to meet you）：固定回应为 “Nice to meet you too”，表 “我也很高兴认识你”；

时段问候（Good morning）：需用同时段问候语回应，如 “Good morning!”对应 “Good morning!”。

2.告别场景

告别语（Goodbye/Bye-bye）：需用同类告别语回应，如 “Goodbye!” 对应 “Bye-bye!”。

3.主动介绍后的回应

对方主动介绍姓名（Hi! I’m Lily）：需回应自身姓名，如 “I’m Tom”，表礼貌互动。

一、【新情境・生活运用】选择正确的句子回应打招呼或告别。

(    ) 1. —Hello! —_____________.

1.                                                                             Goodbye!  B. Hi!    C. Thank you!

(    ) 2. —Nice to meet you. —_____________.

A.Nice to meet you too. B. I’m fine.    C. My name is Bob.

(    ) 3. —Goodbye! —_____________.

A.Hello!  B. Bye-bye!   C. Good morning!

(    ) 4. —Good morning! —_____________.

A.Good night!  B. Good morning!   C. Thank you!

(    ) 5. —Hi! I’m Lily. —_____________.

A. I’m Tom.  B. You’re welcome.  C. It’s red.

1.姓名询问与回答（What’s your name?）

问句功能：询问对方姓名，主语为 “your name”（你的名字）；

答句结构：需用 “I’m + 姓名” 或 “My name is + 姓名”，主语与问句 “your”（你）对应，如问句 “What’s your name?”，答句 “I’m Amy”。

2.物主代词的用法（my/your/her/his）

功能：表示 “所属关系”，用于修饰名词（如 bed/school/book），不能单独使用；

常见搭配：“my + 名词”（我的……）、“her + 名词”（她的……），如 “This is my new bed”（my 修饰 bed，表 “我的床”）。

3.人称代词的性别与指代匹配（He/She/It）

功能：指代人或事物，需与指代对象的性别 / 属性一致；

规则：男性用 “He”，女性用 “She”，事物 / 动物用 “It”，如指代男性 “Jack”，用 “He is my friend”。

4.be 动词与主语的匹配（am/is/are）

规则：主语为 “I”（我）时，be 动词固定用 “am”，如 “I am Bob”；主语为单数（he/she/this）用 “is”，复数（they/these）用 “are”。

二、选择正确的词介绍自己或他人。

(    ) 1. —What’s your name? —_____________.

A.I’m Amy.  B. It’s a cat.    C. He’s Mike.

(    ) 2. This is ______ new bed.

1.                                                                             I  B. my    C. me

(    ) 3. ______ is my friend, Jack.

A. She  B. He    C. It

(    ) 4. —What’s ______ name?—Her name is Lucy.

A.her  B. his    C. your

(    ) 5. I ______ Bob.

A. am  B. is    C. are

1.问句结构

“What’s this?”：询问 “近处的单数事物是什么”；

“What’s that?”：询问 “远处的单数事物是什么”；

两者功能一致，仅距离有别，应答逻辑相同。

2.答句结构

固定用 “It’s a/an + 事物名词”，其中 “it” 指代问句中的 “this/that”，“a/an” 修饰单数可数名词（辅音开头用 “a”，元音开头用 “an”），如答句 “It’s a cat”  “It’s an apple”。

三、选择正确的词回答 “这是什么”。

(    ) 1. —What’s this?

A.It’s a cat.      B. It’s red.           C. Three.

(    ) 2. —What’s that? —_____________.

A.It’s blue.  B. It’s a dog.   C. I like it.

(    ) 3. —What’s this? —_____________.

A.I’m fine.  B. It’s a bed.   C. Thank you.

(    ) 4. —What’s that? —_____________.

A.It’s an apple.  B. Five.    C. Good night!

(    ) 5. —What’s this? —_____________.

A. It’s a kite.  B. You’re welcome.  C. My name is Lily.

1. 问句结构

“What colour is it?”：询问单数事物的颜色，“it” 指代事物（如 the butterfly/the