专题01 语音（期中专项训练）三年级英语上学期（Join in外研剑桥英语版·新教材）

专题01 语音（期中专项训练） 三年级英语上学期（Join in外研剑桥英语版·新教材） 学校:___________ 姓名: ___________班级: ___________考号: ___________ 内容导航 【语法考点一】元音字母（a, e, i, o, u）的短元音发音 【语法考点二】元音字母及字母组合的长元音发音 【语法考点三】 单词发音的辨音与分类 【语法考点四】根据音标拼写单词 【语法考点五】发音在语境（故事、游戏）中的应用 知识汇总 围绕 “英语单词元音发音辨析” 展开，聚焦元音字母（a, e, i, o, u）及常见字母组合的发音规律，通过辨音判断、发音分类、音标写词、语境找音等题型，帮助学生掌握核心元音的发音规则，提升语音感知与应用能力，为单词认读、拼写及后续语音学习奠基。 1.短元音发音规律 a 发 /æ/：如 cat, apple, at； e 发 /e/：如 egg, bed, red； i 发 /ɪ/：如 milk, miss, in； o 发 /ɒ/：如 dog, box, orange； u 发 /ʌ/（部分情况）：如 number。 一、判断下列每组单词中划线字母的发音是否相同，相同的打 “√”，不同的打 “×”。2.长元音及字母组合发音规律 i（字母组合）发 /aɪ/：如 kite, like, light, night； u（字母组合）发 /uː/：如 blue, juice, super； ou 发 /aʊ/：如 house, now； eer/ea（部分）发 /iː/：如 three, please, read； oor 发 /ɔː(r)/：如 door。 3.核心题型与能力 辨音判断：对比单词中元音的发音是否一致； 发音分类：根据元音发音将单词归为不同类别； 音标写词：根据给定音标拼写对应单词； 语境找音：在句子或语篇中识别与目标发音一致的单词； 应用拓展：通过校园故事、失物招领等情境，强化语音在实际场景中的运用。 ( )1. cat apple ( )2. dog door ( )3. egg bed ( )4. milk miss ( )5. red yellow 二、从下列每组单词中，选出划线字母与其他三项不同的一项。 ( )1. A. cat B. apple C. at D. egg ( )2. A. dog B. box C. orange D. house ( )3. A. red B. bed C. egg D. three ( )4. A. milk B. miss C. kite D. in ( )5. A. blue B. juice C. super D. number 三、根据所给音标，填写单词，使句子意思完整。 1.This is my new ________ ( /bed/ ). 2.I like the small ________ ( /kæt/ ) in the box. 3.What colour is the ________ ( /dɔː(r)/ ) of your house? 4.I want to drink some ________ ( /dʒuːs/ ) after class. 5.Good ________ ( /naɪt/ ), Dad! See you tomorrow. 四、默读下列句子，找出句子中与所给单词划线字母发音相同的单词。 1.所给词：her（/ɜː/）—— The kid in the house likes her new snail. 答案：________ 2.所给词：now（/aʊ/）—— The yellow kite flies now near the house. 答案：________ 3.所给词：like（/aɪ/）—— I like my new kite and light. 答案：________, ________, ________ 4.所给词：dog（/ɒ/）—— The dog is in the box near the house. 答案：________ 5.所给词：egg（/e/）—— My red crayon has an egg and bed. 答案：________, ________ 五、从下列每组单词中，选出划线字母发音与所给音标一致的一项。 ( )1. /æ/ A. cat B. name C. egg D. bed ( )2. /aɪ/ A. milk B. kite C. in D. miss ( )3. /uː/ A. juice B. number C. super D. crayon ( )4. /e/ A. three B. please C. red D. read ( )5. /aʊ/ A. house B. door C. light D. butterfly 六、请将下列单词按划线字母的发音，分到对应的类别①和②中。 类别①：/æ/ 类别②：/e/ 1.cat 2. apple 3. egg 4. bed 5. at 类别①：__________________ 类别②：__________________ 七、根据划线字母发音补全单词。 1.cat（/æ/） a______ ple（苹果） 2.kite（/aɪ/） l______ ke（喜欢） 3.bed（/e/） r ______ d（红色） 4.blue（/uː/） j ______ice（果汁） 5.now（/aʊ/） h ______use（房屋） 八、判断下列每个句子中，两个划线单词的划线部分发音是否相同，相同的打 “√”，不同的打 “×”。 ( )1.The red egg is on the bed. ( )2.My yellow kite is my new toy. ( )3.The kite and the light are red. ( )4.The blue juice is in the blue cup. ( )5.The house and the now are near the door. 九、【新情境·校园故事】读校园故事找 “发音匹配项”阅读校园小故事，找出句子中划线单词的划线部分发音，从选项中选出发音相同的一项。 ( )1. The cat is on the mat. A. dog B. apple C. egg D. bed ( )2. I like my new skateboard. A. milk B. miss C. kite D. in ( )3. The bed is near the desk. A. three B. please C. red D. read ( )4. The blue sky is beautiful. A. juice B. number C. super D. crayon ( )5. The house is big and new. A. door B. now C. light D. butterfly 十、【新情境·游戏】破解失物招领的音标密码，失物招领处有带音标的失物，根据所给音标，选出正确的单词拼写（即失物名称）。 ( )1. /kæt/ A. car B. cap C. cat D. cut ( )2. /baɪk/ A. bike B. bake C. like D. kite ( )3. /juːs/ A. juice B. use C. bus D. cup ( )4. /naɪt/ A. light B. night C. right D. fight ( )5. /haʊs/ A. house B. horse C. mouse D. mouth 十一、下列每组中划线部分发音相同，请找出它们发音相同的 字母或 “字母组合”，并写在横线上。 1.night light 相同发音的字母或字母组合：_________ 2.house now 相同发音的字母或字母组合：_________ 3.three please 相同发音的字母或字母组合：_________ 4.my kite 相同发音的字母或字母组合：_________ 5.red bed 相同发音的字母或字母组合：_________ 参考解析 一、判断下列每组单词中划线字母的发音是否相同，相同的打 “√”，不同的打 “×”。 1.√ cat 中划线 “a” 发音为 /æ/，apple 中划线 “a” 发音也为 /æ/，二者一致。 2.√ dog 中划线 “o” 发音为 /ɔː/，door 中划线 “oo” 发音为 /ɔː/。 3.√ egg 中划线 “e” 发音为 /e/，bed 中划线 “e” 发音也为 /e/，二者一致。 4.√ milk 中划线 “i” 发音为 /ɪ/，miss 中划线 “i” 发音也为 /ɪ/，二者一致。 5.√ red 中划线 “e” 发音为 /e/，yellow 中划线 “e” 发音也为 /e/，二者一致。 二、从下列每组单词中，选出划线字母与其他三项不同的一项。 1.D（egg） A、B、C 选项中 “a” 均发 /æ/；D 选项中 “e” 发 /e/，与其他三项不同。 2.D（house） A、B、C 选项中 “o” 均发 /ɒ/；D 选项中 “ou” 发 /aʊ/，与其他三项不同。 3.D（three） A、B、C 选项中 “e” 均发 /e/；D 选项中 “ee” 发 /iː/，与其他三项不同。 4.C（kite） A、B、D 选项中 “i” 均发 /ɪ/；C 选项中 “i” 发 /aɪ/，与其他三项不同。 5.D（number） A、B、C 选项中 “u”/“oo” 均发 /uː/；D 选项中 “u” 发 /ʌ/，与其他三项不同。 三、根据所给音标，填写单词，使句子意思完整。 1. 答案：bed 音标 /bed/ 对应单词 “bed”（床）。句子说 “这是我的新……”，“新床” 符合意思，通顺。 2. 答案：cat 音标 /kæt/ 对应单词 “cat”（猫）。句子说 “盒子里的小……”，“小猫在盒子里” 很合理。 3. 答案：door 音标 /dɔː(r)/ 对应单词 “door”（门）。句子问 “你家的…… 是什么颜色”，“房门颜色” 符合日常说法。 4. 答案：juice 音标 /dʒuːs/ 对应单词 “juice”（果汁）。句子说 “想喝一些……”，“喝果汁” 是正确搭配。 5. 答案：night 音标 /naɪt/ 对应单词 “night”（夜晚）。“Good night” 是固定说法（晚安），接 “明天见” 很自然。 四、默读下列句子，找出句子中与所给单词划线字母发音相同的单词。 1.her 所给词 her 发 /ɜː/，句子中仅 “her” 含此发音，无其他匹配词。 2.house 所给词 now 发 /aʊ/，句子中 “house” 的 “ou” 也发 /aʊ/，二者一致。 3.I, kite, light 所给词 like 发 /aɪ/；“I” 发 /aɪ/，“kite” 和 “light” 中的 “i”/“igh” 也发 /aɪ/，三者均匹配。 4.box 所给词 dog 发 /ɒ/，句子中 “box” 的 “o” 也发 /ɒ/，二者一致。 5.red, bed 所给词 egg 发 /e/；“red” 和 “bed” 中的 “e” 也发 /e/，二者均匹配。 五、从下列每组单词中，选出划线字母发音与所给音标一致的一项。 1.A（cat） 音标 /æ/ 对应 “cat” 中 “a” 的发音，其他选项发音不匹配。 2.B（kite） 音标 /aɪ/ 对应 “kite” 中 “i” 的发音，其他选项发音不匹配。 3.A（juice） 音标 /uː/ 对应 “juice” 中 “ui” 的发音，其他选项发音不匹配。 4.C（red） 音标 /e/ 对应 “red” 中 “e” 的发音，其他选项发音不匹配。 5.A（house） 音标 /aʊ/ 对应 “house” 中 “ou” 的发音，其他选项发音不匹配。 六、请将下列单词按划线字母的发音，分到对应的类别①和②中。 类别①（/æ/）：1.cat、2.apple、5.at 这三个单词中 “a” 均发 /æ/，符合类别要求。 类别②（/e/）：3.egg、4.bed 这两个单词中 “e” 均发 /e/，符合类别要求。 七、根据划线字母发音补全单词。 1.p（apple） 需与 cat 中 “a”（/æ/）发音一致，“apple” 的 “a” 发 /æ/，补全后为 “apple”（苹果）。 2.i（like） 需与 kite 中 “i”（/aɪ/）发音一致，“like” 的 “i” 发 /aɪ/，补全后为 “like”（喜欢）。 3.e（red） 需与 bed 中 “e”（/e/）发音一致，“red” 的 “e” 发 /e/，补全后为 “red”（红色）。 4.u（juice） 需与 blue 中 “oo”（/uː/）发音一致，“juice” 的 “ui” 发 /uː/，补全后为 “juice”（果汁）。 5.o（house） 需与 now 中 “ow”（/aʊ/）发音一致，“house” 的 “ou” 发 /aʊ/，补全后为 “house”（房屋）。 八、判断下列每个句子中，两个划线单词的划线部分发音是否相同，相同的打 “√”，不同的打 “×”。 1.√ red 中 “e” 发 /e/，egg 中 “e” 也发 /e/，二者一致。 2.× yellow 中 “e” 发 /e/，kite 中 “i” 发 /aɪ/，二者不同。 3.√ kite 中 “i” 发 /aɪ/，light 中 “igh” 也发 /aɪ/，二者一致。 4.× blue 中 u 发 /uː/，cup 中 u 发 /ʌ/。 5.√ house 中 “ou” 发 /aʊ/，now 中 “ow” 也发 /aʊ/，二者一致。 九、【新情境·校园故事】读校园故事找 “发音匹配项”阅读校园小故事，找出句子中划线单词的划线部分发音，从选项中选出发音相同的一项。 1.B（apple） 句子中 cat 中 “a” 发 /æ/；B 选项 apple 中 “a” 也发 /æ/，与题干一致。 2.C（kite） 句子中 like 中 “i” 发 /aɪ/；C 选项 kite 中 “i” 也发 /aɪ/，与题干一致。 3.C（red） 句子中 bed 中 “e” 发 /e/；C 选项 red 中 “e” 也发 /e/，与题干一致。 4.A（juice） 句子中 blue 中 “oo” 发 /uː/；A 选项 juice 中 “ui” 也发 /uː/，与题干一致。 5.B（now） 句子中 house 中 “ou” 发 /aʊ/；B 选项 now 中 “ow” 也发 /aʊ/，与题干一致。 十、【新情境·游戏】破解失物招领的音标密码，失物招领处有带音标的失物，根据所给音标，选出正确的单词拼写（即失物名称）。 1.C（cat） 音标 /kæt/ 对应拼写 “cat”，其他选项（cap /kæp/、car /kɑː/、cut /kʌt/）发音不匹配。 2.A（bike） 音标 /baɪk/ 对应拼写 “bike”，其他选项（bake /beɪk/、like /laɪk/、kite /kaɪt/）发音不匹配。 3.A（juice） 音标 /juːs/ 对应拼写 “juice”，其他选项（use /juːz/、bus /bʌs/、cup /kʌp/）发音不匹配。 4.B（night） 音标 /naɪt/ 对应拼写 “night”，其他选项（light /laɪt/、right /raɪt/、fight /faɪt/）发音不匹配。 5.A（house） 音标 /haʊs/ 对应拼写 “house”，其他选项（horse /hɔːs/、mouse /maʊs/、mouth /maʊθ/）发音不匹配。 十一、下列每组中划线部分发音相同，请找出它们发音相同的 字母或 “字母组合”，并写在横线上。 1.igh night 和 light 中 “igh” 均发 /aɪ/，是相同发音组合。 2.ou/ow house 中 “ou” 发 /aʊ/，now 中 “ow” 也发 /aʊ/，二者为对应发音组合。 3.ee/ease three 中 “ee” 发 /iː/，please 中 “ease” 核心发音为 /iː/，二者一致。 4.y/i my 中 “y” 发 /aɪ/，kite 中 “i” 也发 /aɪ/，二者为对应发音字母。 5.e red 和 bed 中 “e” 均发 /e/，是相同发音字母。 学科网（北京）股份有限公司 $