学易金卷:二年级数学上学期期中素养测评·提升卷02(苏教版•新教材)
2025-10-30
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5份
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34页
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138人阅读
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.56 MB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-10-30 |
| 作者 | 理由多的很 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期中模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-10-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54405605.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
二年级数学上学期期中素养测评·提升卷02
(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)数学·答题卡
(
一、
用心思考,正确填写
(
每题2分,共20分
)
1
.____________________
2
.____________________
3
.____________________
4
.____________________
5
.____________________
6
.____________________
7
.____________________
8
.____________________
9
.____________________
10
.____________________
二、
仔细推敲,判断正误
(
对的画
√
,错的画
✕
,每题2分,共10分
)
11
.
[×] [√]
12
.
[×] [√]
13
.
[×] [√]
14
.
[×] [√]
15
.
[×] [√]
三、
反复比较,合理选择。
(
将正确的选项填在括号内,每题2分,
共10分)
16
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
四、
一丝不苟,细心计算。
(
共18分
)
21.
(
6分)直接写得数。
32÷4=
35÷7=
4×6=
35÷5=
7×8=
54÷6=
24÷4=
20÷3=
40÷8=
80÷9=
36÷6=
9×3=
)
(
22.
(
6分)下面的图形中共有多少个○?乐乐用了三种不同的方法计算,你能根据不同的圈法(见图)写出相应的算式吗?
23.
(
6分)看图写两道乘法算式和两道除法算式。
五、
结合实际,灵活作图。
(共
5
分)
24.
(
5分)下图中,“
”是小山羊向东走6格,再向北走5格,最后向西走2格后的位置,小山羊原来在哪里?在图中用“○”表示。
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
六、
走进生活解决问题。
(
共
37
分
)
25.
(
5分)小动物们一共采了多少个蘑菇?
(个)
答:小动物们一共采了(
)个蘑菇。
26.
(
5分)你能读出下面各数吗?你还见过哪些用三位数表示的信息?
27.
(
5分)把12支笔平均分给淘气和他的3个同学,每个人可以分到几支笔?(先分一分,再算一算。)
28.
(
5分)一堆桃子,比10多,比20少,分给每只小猴4个,正好分完。如果分给每只小猴6个,也能正好分完。这堆桃子有多少个?
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
29.
(
5分)阳光小学二年级一班同学分成6个小组,前5个小组,每组有8个同学,最后一组只有4人,这个班一共有多少人?
30.
(
12分)
(1)买5个
需要多少钱?
(元)
(2)
的价格是
的几倍?
(3)明明买同一种物品花了56元,你知道他买的可能是什么物品吗?买了多少?
( )
答:他买的可能是(
),买了(
)。
)
(
11
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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(
七
、
附加题。
(
共10分
)
31.
(
5分)哪个商店的椰汁更便宜?
32.
(
5分)军军9天共做了72道数学题,而且他每天都比前一天多做一道题。你知道军军第一天和最后一天各做了几道题吗?
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
$
保密★启用前
二年级数学上学期期中素养测评·提升卷02
试卷总分:110分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写(每题2分,共20分)
1.欢欢、乐乐和笑笑看《少儿百科全书》,欢欢剩下450页没看,乐乐剩下735页没看,笑笑剩下313页没看,( )看得最快,( )看得最慢。
2.78个十是( ),470里面有( )个十。
3.从63里面减去7,连续减( )次后得数为0;从63里面减去7,连续减( )次后得数为7。
4.18块糖,每个小朋友分2块,可以分给( )个小朋友;如果分给6个小朋友,平均每个小朋友分( )块。
5.9×☐<50,☐里最大可以填( )。7×☐>50,☐里最小可以填( )。
6.
(1)每个盘子装6个草莓,需要( )个盘子。
(2)把这些草莓平均分给3个小朋友,每人分( )个。
7.有17颗草莓,最少去掉( )颗,就正好平均分给5个小朋友;最少添上( )颗,能正好平均分给6个小朋友。
8.把18个足球分给6个小朋友,每个小朋友一定分得3个足球。( )
理由:( )
9.列算式。
加法算式:( )
乘法算式:( )
10.体育室有一些足球,足球的个数比20多,比30少,平均分给5个班,正好分完,足球有( )个。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误(对的画√,错的画✕,每题2分,共10分)
11.8+8+8+6可以写成8×3+6或8×4-2。( )
12.把16个萝卜分给4只小兔,每只小兔一定分得4个。( )
13.一本书50页,王笑笑每天看7页,一周(7天)就能读完。( )
14.5的8倍就是5个8相加。( )
15.下面数位表中的三位数,两个3表示的含义相同。( )
千位
百位
十位
个位
3
0
3
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)
16.小红的书可能有( )页。
A.234 B.500 C.550
17.把24个月饼每4个装一盒,可以装6盒,列式为( )。
A.24÷4=6 B.24÷6=4 C.4×6=24
18.李老师把12个桃子平均分给6个小朋友,下列算式正确的是( )。
A.12÷6=2 B.6×2=12 C.12-6=6
19.求一共有多少个樱桃,列式错误的是( )。
A. B. C.
20.中国汉字博大精深,其中重叠字很有意思。汉字“木”有4画,汉字“林”有8画,词语“森林”一共有( )画。
A.20 B.16 C.12
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共18分)
21.(6分)直接写得数。
32÷4= 35÷7= 4×6= 35÷5=
7×8= 54÷6= 24÷4= 20÷3=
40÷8= 80÷9= 36÷6= 9×3=
22.(6分)下面的图形中共有多少个○?乐乐用了三种不同的方法计算,你能根据不同的圈法(见图)写出相应的算式吗?
23.(6分)看图写两道乘法算式和两道除法算式。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、结合实际,灵活作图。(共5分)
24.(5分)下图中,“”是小山羊向东走6格,再向北走5格,最后向西走2格后的位置,小山羊原来在哪里?在图中用“○”表示。
评卷人
得分
六、走进生活解决问题。(共37分)
25.(5分)小动物们一共采了多少个蘑菇?
(个)
答:小动物们一共采了( )个蘑菇。
26.(5分)你能读出下面各数吗?你还见过哪些用三位数表示的信息?
27.(5分)把12支笔平均分给淘气和他的3个同学,每个人可以分到几支笔?(先分一分,再算一算。)
28.(5分)一堆桃子,比10多,比20少,分给每只小猴4个,正好分完。如果分给每只小猴6个,也能正好分完。这堆桃子有多少个?
29.(5分)阳光小学二年级一班同学分成6个小组,前5个小组,每组有8个同学,最后一组只有4人,这个班一共有多少人?
30.(12分)
(1)买5个需要多少钱?
(元)
(2)的价格是的几倍?
(3)明明买同一种物品花了56元,你知道他买的可能是什么物品吗?买了多少?
( )
答:他买的可能是( ),买了( )。
评卷人
得分
七、附加题。(共10分)
31.(5分)哪个商店的椰汁更便宜?
32.(5分)军军9天共做了72道数学题,而且他每天都比前一天多做一道题。你知道军军第一天和最后一天各做了几道题吗?
第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页
第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
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保密★启用前
二年级数学上学期期中素养测评·提升卷02
试卷总分:110分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写(每题2分,共20分)
1.欢欢、乐乐和笑笑看《少儿百科全书》,欢欢剩下450页没看,乐乐剩下735页没看,笑笑剩下313页没看,( )看得最快,( )看得最慢。
【答案】笑笑 乐乐
【分析】根据被减数-减数=差,在被减数相同时,差越大则减数越小、差越小则减数越大。由此可知,书本的总页数-已经看的页数=剩余未看的页数,剩余未看的页数越多则已经看的页数越少。
再根据比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;如果位数相同,从最高位开始比较,最高位上的数大则这个数大,最高位上的数相同,就比较下一位,依次类推。进行解答即可。
【解答】三个人剩余的页数排序从小到大为:
313<450<735
所以剩下的页数中,笑笑没看的最少,乐乐没看的页数最多,则笑笑看得最快,乐乐看得最慢。
2.78个十是( ),470里面有( )个十。
【答案】780 47
【分析】几个百就是几百,10个百是1000,几十个百就是几千。78个百就是70个百和8个百,即7000和800,是7800。
几个十就是几十,10个十是100,几十个十就是几百。78个十就是780,470是400和70,有40个十和7个十,即47个十。
【解答】78个十是780,470里面有47个十。
3.从63里面减去7,连续减( )次后得数为0;从63里面减去7,连续减( )次后得数为7。
【答案】9 8
【分析】从63里面减去7,连续减多少次后得数为0,就是求63里面有几个7,列式为:63÷7=9;
即,从63里面减去7,连续减9次后得数为0;
从63里面减去7,连续减多少次后得数为7,先用63-7=56,再计算56里面有几个7,列式为:56÷7=8;
即,从63里面减去7,连续减8次后得数为7。
【解答】由题意得:
从63里面减去7,连续减9次后得数为0;从63里面减去7,连续减8次后得数为7。
【点评】此题主要考查的是用7的乘法口诀求商。
4.18块糖,每个小朋友分2块,可以分给( )个小朋友;如果分给6个小朋友,平均每个小朋友分( )块。
【答案】9 3
【分析】共有18块糖,每个小朋友分2块,求可以分给几个小朋友,就是求18里面有几个2,用除法计算;共有18块糖,如果分给6个小朋友,就是把18平均分成6份,求每份是多少,也用除法计算。
【解答】18÷2=9(个)
18÷6=3(块)
18块糖,每个小朋友分2块,可以分给9个小朋友;如果分给6个小朋友,平均每个小朋友分3块。
5.9×☐<50,☐里最大可以填( )。7×☐>50,☐里最小可以填( )。
【答案】5 8
【分析】(1)利用9的乘法口诀,找到9与哪一个数相乘最接近并小于50即可;
(2)利用7的乘法口诀,找到7与哪一个数相乘最接近并大于50,并且填的这个数要最小的。
【解答】(1)9×5=45,9×6=54,45<50,54>50,所以填5;
(2)7×7=49,7×8=56,7×9=63,49<50,56>50,63>50,但需要填最小的数,所以填8。
6.
(1)每个盘子装6个草莓,需要( )个盘子。
(2)把这些草莓平均分给3个小朋友,每人分( )个。
【答案】(1)4
(2)8
【分析】(1)由题意知求需要多少个盘子,即用草莓个总个数除以每个盘子装的草莓个数即可;
(2)由题意知求每人分几个草莓,用草莓总个数除以分给的人数即可。
【解答】(1)24÷6=4(个)
答:需要4个盘子.
(2)24÷3=8(个)
答;每人分8个草莓。
7.有17颗草莓,最少去掉( )颗,就正好平均分给5个小朋友;最少添上( )颗,能正好平均分给6个小朋友。
【答案】2 1
【分析】草莓的总数量÷平均分的人数=每人分的数量,则平均分的人数×每人分的数量=草莓的总数量;由此根据含有5的乘法口诀,找出小于且最接近17的结果即可,用17减去这个结果就是至少要去掉的数量;根据含有6的乘法口诀,找出大于且最接近17的结果即可,用这个结果减去17就是至少要添上的数量。
【解答】3×5=15(个);15<17;4×5=20(个);20>17;
所以去掉后草莓的数量应为15个;17-15=2(个);
2×6=12(个);12<17;3×6=18(个);18>17;
所以添上后草莓的数量应为18个;18-17=1(个)
有17颗草莓,最少去掉2颗,就正好平均分给5个小朋友;最少添上1颗,能正好平均分给6个小朋友。
8.把18个足球分给6个小朋友,每个小朋友一定分得3个足球。( )
理由:( )
【答案】× 没有说把18个足球平均分
【分析】把18个足球分给6个小朋友,可以这样分:1个、2个、3个、4个、5个、3个。并没有说把足球进行平均分,故每个人不一定分得3个。
【解答】把18个足球分给6个小朋友,每个小朋友不一定分得3个足球。原题干说法错误。
故答案为:×
理由:没有说把18个足球平均分。
9.列算式。
加法算式:( )
乘法算式:( )
【答案】8+8=16 8×2=16
10.体育室有一些足球,足球的个数比20多,比30少,平均分给5个班,正好分完,足球有( )个。
【答案】25
【分析】根据5的乘法口诀,一个乘数是5,找出在20~30之间的积即可。
【解答】5×5=25(个)
所以足球有25个。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误(对的画√,错的画✕,每题2分,共10分)
11.8+8+8+6可以写成8×3+6或8×4-2。( )
【答案】√
【分析】3个8可以写成8×3,4个8可以写成8×4,8+8+8+6=8×3+6或者8+8+8+6=8+8+8+8-2=8×4-2,据此得出结论即可。
【解答】根据分析知:8+8+8+6可以写成8×3+6或8×4-2,说法正确。
故答案为:√
12.把16个萝卜分给4只小兔,每只小兔一定分得4个。( )
【答案】×
【分析】根据除法和平均分的意义进行解答即可。
【解答】16÷4=4(个)
把16个萝卜平均分给4只小兔,每只小兔一定分得4个,原题没有说平均分,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点评】本题考查除法与平均分的认识。
13.一本书50页,王笑笑每天看7页,一周(7天)就能读完。( )
【答案】×
【分析】每天看7页,用每天看的页数×看的天数=看的总页数,7天看7×7=49(页),据此得出结论即可。
【解答】7×7=49(页)
49<50
故答案为:×
14.5的8倍就是5个8相加。( )
【答案】×
【分析】“5的8倍”表示8个5相加,即5+5+5+5+5+5+5+5,用乘法表示为5×8.而“5个8”表示5个8相加,即8+8+8+8+8,用乘法表示为8×5,据此解答即可。
【解答】由分析可得,5的8倍是8个5,不是5个8,原题说法错误。
故答案为:×
15.下面数位表中的三位数,两个3表示的含义相同。( )
千位
百位
十位
个位
3
0
3
【答案】×
【分析】个位的计数单位是一,十位的计数单位是十,百位上的计数单位是百,据此即可判断各个计数单位上的数表示什么含义。
【解答】从表上可得:一个3在百位上,一个3在个位上。在百位上的3表示3个百,在个位上的3表示3个一,所以它们的表示含义不同,题干说法错误。
故答案为:×
【点评】本题考查学生对数位顺序表的掌握和运用,要熟练掌握每个数位上的计数单位。
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)
16.小红的书可能有( )页。
A.234 B.500 C.550
【答案】B
【分析】描述数的大小关系的方法:通过比较具体数,用“多一些”“少一些”描述相差较小的两个数;用“多得多”“少得多”描述相差较大的两个数,根据1000以内数的相对大小,结合题干要求进行解答即可。
【解答】A.234和543相差很大,且234比543更小,则234比543少得多,不符合题意;
B.500和543相差较小,且500比543更小,则500比543少一些,符合题意;
C.550和543相差较小,且550比543更大,则550比543多一些,不符合题意。
故答案为:B
17.把24个月饼每4个装一盒,可以装6盒,列式为( )。
A.24÷4=6 B.24÷6=4 C.4×6=24
【答案】A
【解答】根据总数÷每盒个数=盒数即可列出算式。
【解答】解:根据题意可知列出算式:24÷4=6(盒)
故选:B。
【点评】根据除法的意义列出算式即可。
18.李老师把12个桃子平均分给6个小朋友,下列算式正确的是( )。
A.12÷6=2 B.6×2=12 C.12-6=6
【答案】A
【分析】根据整数平均分的意义可知,桃子的总数量÷平均分的小朋友人数=每人分的数量。
【解答】A.12÷6=2表示把12平均分成6份,每份是2个,符合题意;
B.6×2=12表示6个2或2个6的和是12,不符合题意;
C.12-6=6表示从12里面减去6个,还剩6个,不符合题意。
则算式正确的是12÷6=2。
故答案为:A
19.求一共有多少个樱桃,列式错误的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【分析】每组3个,有这样的4组,也就是4个3的和。几个相同加数相加,可以写成加数与个数相乘的形式,写算式时两个乘数可互换位置。
【解答】A.3×4可以表示4个3的和,符合;
B.4×4表示4个4的和,不符合;
C.3+3+3+3表示4个3的和,符合。
列式错误的是4×4。
故答案为:B
20.中国汉字博大精深,其中重叠字很有意思。汉字“木”有4画,汉字“林”有8画,词语“森林”一共有( )画。
A.20 B.16 C.12
【答案】A
【分析】方法一:1个“木”字有4画,“林”字里有两个“木”,所以有(画),“森”字有3个“木”字,所以有(画),那么“森林”一共的画数就用12加8即可。
方法二:“森林”一共有5个“木”字,而1个“木”字4画,一共的画数列乘法算式即可。
【解答】根据分析可知,词语“森林”有5个“木”字,所以一共有(画);
故答案为:A
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共18分)
21.(6分)直接写得数。
32÷4= 35÷7= 4×6= 35÷5=
7×8= 54÷6= 24÷4= 20÷3=
40÷8= 80÷9= 36÷6= 9×3=
【答案】8;5;24;7
56;9;6;6……2
5;8……8;6;27
22.(6分)下面的图形中共有多少个○?乐乐用了三种不同的方法计算,你能根据不同的圈法(见图)写出相应的算式吗?
【答案】4;4;16;
3;4;4;16;
5;4;4;16
【分析】第一个图是4个一组,一共4组;第二个图是3个一组,一共4组,再多4个;第三个图是5个一组,一共4组,重合了4个,据此解答。
【解答】算式如下:
4×4=16
3×4+4=16
5×4-4=16。
23.(6分)看图写两道乘法算式和两道除法算式。
【答案】5×4=20;4×5=20
20÷4=5;20÷5=4
【分析】由图可知,每束气球有5个,有4束,可以根据乘法口诀:四五二十来写乘法算式和除法算式。
【解答】由分析可得:
5×4=20
4×5=20
20÷4=5
20÷5=4
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、结合实际,灵活作图。(共5分)
24.(5分)下图中,“”是小山羊向东走6格,再向北走5格,最后向西走2格后的位置,小山羊原来在哪里?在图中用“○”表示。
【答案】见详解
【分析】根据“上北下南,左西右东”,从“”开始,小山羊向东走2格,再向南走5格,最后向西走6格即可找到原来的位置。
【解答】如图:
评卷人
得分
六、走进生活解决问题。(共37分)
25.(5分)小动物们一共采了多少个蘑菇?
(个)
答:小动物们一共采了( )个蘑菇。
【答案】8×3+6=30;
30;30个
【分析】根据题意,小猫、小猪和小兔各采了8个蘑菇,也就是3个8的和,用乘法计算,每只小动物采的数量8个和小动物的数量3只相乘,就是小猫、小猪和小兔一共采的数量;再加上小牛采的数量,就是小动物们采的总数量。
【解答】8×3+6
=24+6
=30(个)
答:小动物们一共采了30个蘑菇。
26.(5分)你能读出下面各数吗?你还见过哪些用三位数表示的信息?
【答案】四百;
二百五十;
一百六十八;
三百零三;
火警电话(119),物品的价格(如一件衣服125元)等。(答案不唯一)
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位……读数时,从高位读起,百位是几读作几百,十位是几读作几十,个位是几读作几,中间的0读作零,末尾的0都不读;三位数表示的信息有火警电话,物品的价格等。
【解答】由分析得:
400读作四百;
250读作二百五十;
168读作一百六十八;
303读作三百零三。
用三位数表示的信息:火警电话(119),物品的价格(如一件衣服125元)等。(答案不唯一)
27.(5分)把12支笔平均分给淘气和他的3个同学,每个人可以分到几支笔?(先分一分,再算一算。)
【答案】分一分画图见详解;3支
【分析】根据题意,总人数为:3+1=4(人),把12支铅笔平均分给4个人,求每人分到几支。就是求把12支铅笔平均分成4份,每份是多少,用除法计算,列式为:12÷4=3(支)。
【解答】
1+3=4(人)
12÷4=3(支)
答:每个人可以分到3支笔。
【点评】本题考查平均分,除法的意义。
28.(5分)一堆桃子,比10多,比20少,分给每只小猴4个,正好分完。如果分给每只小猴6个,也能正好分完。这堆桃子有多少个?
【答案】12个
【分析】因为桃子分给每只小猴4个正好分完即桃子数里包含几个4。从10到20之间,12÷4=3,表示能分给3只小猴、16÷4=4,表示能分给4只小猴。
又因为桃子分给每只小猴6个也正好分完,即桃子数里包含几个6。从10到20之间,12÷6=2,表示能分给2只小猴、18÷6=3,表示能分给3只小猴;据此分析解答。
【解答】由分析可得:
12÷4=3(个)
12÷6=2(个)
12正好在10和20之间,所以这堆桃子有12个。
答:这堆桃子有12个。
29.(5分)阳光小学二年级一班同学分成6个小组,前5个小组,每组有8个同学,最后一组只有4人,这个班一共有多少人?
【答案】44人
【分析】先根据乘法的意义,用每组的人数乘5求出前5组的人数,再根据加法的意义,用前5组的人数加上最后一组的4人即可求出这个班的总人数。
【解答】8×5+4
=40+4
=44(人)
答:这个班一共有44人。
30.(12分)
(1)买5个需要多少钱?
(元)
(2)的价格是的几倍?
(3)明明买同一种物品花了56元,你知道他买的可能是什么物品吗?买了多少?
( )
答:他买的可能是( ),买了( )。
【答案】(1)7×5=35;35元
(2)16÷8=2;2倍
(3)56÷8=7(把);;7把;7把
或56÷7=8(个);;8个;8个
【分析】(1)一个杯子7元,求5个杯子多少钱,即5个7的和是多少,根据乘法的意义,用每个杯子的价格×数量,计算即可;
(2)闹钟是16元,雨伞是8元,求闹钟价格是雨伞的几倍,即求一个数是另一个数的几倍,用除法计算;
(3)根据乘法口诀七八五十六可知,可以买价格为7元或8元的物品,用花的钱数÷物品的价格,即可求出买的数量。
【解答】(1)7×5=35(元)
答:买5个需要35元钱。
(2)16÷8=2
答:的价格是的2倍。
(3)56÷8=7(把)
答:他买的可能是,买了7把。
或56÷7=8(个)
答:他买的可能是,买了8个。
评卷人
得分
七、附加题。(共10分)
31.(5分)哪个商店的椰汁更便宜?
【答案】甲商店买更便宜
【分析】由题意可知,甲商店是54元买6瓶送3瓶,相当于54元买了9瓶椰汁,问买一瓶椰汁需要多少钱,用除法计算,列式为54÷9=6(元);乙商店是40元可以买5瓶,问买一瓶椰汁需要多少钱,用除法计算,列式为40÷5=8(元),因为6<8,所以在甲商店买更便宜,据此解答即可。
【解答】甲商店:54÷9=6(元)
乙商店:40÷5=8(元)
6<8
答:在甲商店买椰汁更便宜。
【点评】熟练掌握用9的乘法口诀求商是解决此题的关键。
32.(5分)军军9天共做了72道数学题,而且他每天都比前一天多做一道题。你知道军军第一天和最后一天各做了几道题吗?
【答案】第一天4道;最后一天12道
【分析】因为军军9天做的题目数量是每天递增1道,且9天的总数量为72道。当一组数据按一定规律递增(或递减)且数据个数为奇数时,中间那个数据的数量等于这组数据的总数量除以数据的个数。这里9天的中间一天是第5天,所以用总题目数量除以天数可得到第5天做的题目数量;
由于军军每天都比前一天多做1道题,第5天是第1天之后的第4天,所以第1天比第5天少做4道题。用第5天做的题目数量连续减去4个1,即可得到第1天做的题目数量;
因为军军每天都比前一天多做1道题,第9天是第5天之后的第4天,所以第9天比第5天多做4道题。用第5天做的题目数量连续加上4个1,即可得到第9天做的题目数量。
【解答】第五天做的:72÷9=8(道)
第一天做的:8-1-1-1-1=4(道)
最后一天做的:8+1+1+1+1=12(道)
答:第一天做了4道题,最后一天做了12道题。
试卷第18页,共20页
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二年级数学上学期期中素养测评·提升卷02
试卷总分:110分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写(每题2分,共20分)
1.欢欢、乐乐和笑笑看《少儿百科全书》,欢欢剩下450页没看,乐乐剩下735页没看,笑笑剩下313页没看,( )看得最快,( )看得最慢。
2.78个十是( ),470里面有( )个十。
3.从63里面减去7,连续减( )次后得数为0;从63里面减去7,连续减( )次后得数为7。
4.18块糖,每个小朋友分2块,可以分给( )个小朋友;如果分给6个小朋友,平均每个小朋友分( )块。
5.9×☐<50,☐里最大可以填( )。7×☐>50,☐里最小可以填( )。
6.
(1)每个盘子装6个草莓,需要( )个盘子。
(2)把这些草莓平均分给3个小朋友,每人分( )个。
7.有17颗草莓,最少去掉( )颗,就正好平均分给5个小朋友;最少添上( )颗,能正好平均分给6个小朋友。
8.把18个足球分给6个小朋友,每个小朋友一定分得3个足球。( )
理由:( )
9.列算式。
加法算式:( )
乘法算式:( )
10.体育室有一些足球,足球的个数比20多,比30少,平均分给5个班,正好分完,足球有( )个。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误(对的画√,错的画✕,每题2分,共10分)
11.8+8+8+6可以写成8×3+6或8×4-2。( )
12.把16个萝卜分给4只小兔,每只小兔一定分得4个。( )
13.一本书50页,王笑笑每天看7页,一周(7天)就能读完。( )
14.5的8倍就是5个8相加。( )
15.下面数位表中的三位数,两个3表示的含义相同。( )
千位
百位
十位
个位
3
0
3
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)
16.小红的书可能有( )页。
A.234 B.500 C.550
17.把24个月饼每4个装一盒,可以装6盒,列式为( )。
A.24÷4=6 B.24÷6=4 C.4×6=24
18.李老师把12个桃子平均分给6个小朋友,下列算式正确的是( )。
A.12÷6=2 B.6×2=12 C.12-6=6
19.求一共有多少个樱桃,列式错误的是( )。
A. B. C.
20.中国汉字博大精深,其中重叠字很有意思。汉字“木”有4画,汉字“林”有8画,词语“森林”一共有( )画。
A.20 B.16 C.12
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共18分)
21.(6分)直接写得数。
32÷4= 35÷7= 4×6= 35÷5=
7×8= 54÷6= 24÷4= 20÷3=
40÷8= 80÷9= 36÷6= 9×3=
22.(6分)下面的图形中共有多少个○?乐乐用了三种不同的方法计算,你能根据不同的圈法(见图)写出相应的算式吗?
23.(6分)看图写两道乘法算式和两道除法算式。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、结合实际,灵活作图。(共5分)
24.(5分)下图中,“”是小山羊向东走6格,再向北走5格,最后向西走2格后的位置,小山羊原来在哪里?在图中用“○”表示。
评卷人
得分
六、走进生活解决问题。(共37分)
25.(5分)小动物们一共采了多少个蘑菇?
(个)
答:小动物们一共采了( )个蘑菇。
26.(5分)你能读出下面各数吗?你还见过哪些用三位数表示的信息?
27.(5分)把12支笔平均分给淘气和他的3个同学,每个人可以分到几支笔?(先分一分,再算一算。)
28.(5分)一堆桃子,比10多,比20少,分给每只小猴4个,正好分完。如果分给每只小猴6个,也能正好分完。这堆桃子有多少个?
29.(5分)阳光小学二年级一班同学分成6个小组,前5个小组,每组有8个同学,最后一组只有4人,这个班一共有多少人?
30.(12分)
(1)买5个需要多少钱?
(元)
(2)的价格是的几倍?
(3)明明买同一种物品花了56元,你知道他买的可能是什么物品吗?买了多少?
( )
答:他买的可能是( ),买了( )。
评卷人
得分
七、附加题。(共10分)
31.(5分)哪个商店的椰汁更便宜?
32.(5分)军军9天共做了72道数学题,而且他每天都比前一天多做一道题。你知道军军第一天和最后一天各做了几道题吗?
试卷第6页,共8页
试卷第5页,共8页
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二年级数学上学期期中素养测评·提升卷02
试卷总分:110分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
1.【答案】笑笑 乐乐
2.【答案】780 47
3.【答案】9 8
4.【答案】9 3
5.【答案】5 8
6.【答案】(1)4(2)8
7.【答案】2 1
8.【答案】× 没有说把18个足球平均分
9.【答案】8+8=16 8×2=16
10.【答案】25
11.【答案】√
12.【答案】×
13.【答案】×
14.【答案】×
15.【答案】×
16.【答案】B
17.【答案】A
18.【答案】A
19.【答案】B
20.【答案】A
21.【答案】8;5;24;7
56;9;6;6……2
5;8……8;6;27
22.【解答】算式如下:
4×4=16
3×4+4=16
5×4-4=16。
23.【解答】5×4=20
4×5=20
20÷4=5
20÷5=4
24.【解答】如图:
25.【解答】8×3+6
=24+6
=30(个)
答:小动物们一共采了30个蘑菇。
26.【解答】400读作四百;
250读作二百五十;
168读作一百六十八;
303读作三百零三。
用三位数表示的信息:火警电话(119),物品的价格(如一件衣服125元)等。(答案不唯一)
27.【解答】
1+3=4(人)
12÷4=3(支)
答:每个人可以分到3支笔。
28.【解答】12÷4=3(个)
12÷6=2(个)
12正好在10和20之间,所以这堆桃子有12个。
答:这堆桃子有12个。
29.【解答】8×5+4
=40+4
=44(人)
答:这个班一共有44人。
30.【解答】(1)7×5=35(元)
答:买5个需要35元钱。
(2)16÷8=2
答:的价格是的2倍。
(3)56÷8=7(把)
答:他买的可能是,买了7把。
或56÷7=8(个)
答:他买的可能是,买了8个。
31.【解答】甲商店:54÷9=6(元)
乙商店:40÷5=8(元)
6<8
答:在甲商店买椰汁更便宜。
32.【解答】第五天做的:72÷9=8(道)
第一天做的:8-1-1-1-1=4(道)
最后一天做的:8+1+1+1+1=12(道)
答:第一天做了4道题,最后一天做了12道题。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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