摘要:
该初中英语课件围绕“新学校新开始”主题,聚焦自我介绍与问候的基础词汇(hello, name, from等)和句型(What’s your name?, I’m..., Nice to meet you等)。通过视频欣赏、图片观察导入,以对话角色扮演、听力练习为支架,逐步过渡到语言点解析(如hello用法、中文名字书写规则),构建从感知到运用的学习路径。
其亮点在于融合语言能力、文化意识与学习能力培养。文化模块介绍中西方问候礼仪(如中国握手、法国脸颊亲吻)及中文名字英文书写规则,提升跨文化认知。采用游戏化教学(Stop and Go game)、语音分组练习(/eɪ/和/aɪ/组)和情境对话创作,让学生在互动中提升语言运用能力。总结环节梳理重点词汇句型,配合分层练习与实践性作业(制作自我介绍对话),助力学生掌握学习策略,也为教师提供结构化、多样化的教学方案,提升课堂效率。
内容正文:
UNIT 1
New school, new beginning!
Lesson 1 Hello!
1
Warming up
3
Let’s enjoy a video.
How do you introduce yourself to a new friend?
你好!我叫……
Hello! I’m...
我来自……I’m from...
你好!我叫……
Hello! I’m…
我来自……I’m from...
你好吗?
How are you?
我很好。
I'm fine.
How do you greet a new friend?
见到你很高兴。
Nice to meet you.
见到你也很高兴。
Nice to meet you,too.
Do you know them?
Danny
Li Ming
Jenny
1 Look at the pictures. Find more ways to greet each other.
Hello! My name is Danny.
Ni Hao! I am Li Ming.
Hi! I’m Jenny.
Can you find more ways to greet each other?
A —Hello! I’m Li Ming. What’s your name?
—My name is Wang Mei. Nice to meet you!
B —Good to see you again, Li Ming!
—Wow! We are in the same class!
2 Listen, read and role-play the conversation.
C —Good morning, boys and girls! My name is Liu
Ling. I’m your English teacher.
—Good morning, Ms Liu!
2
Language Points
11
hello意为“你好”,用于见面打招呼。例如:
—Hello, Li Ming! 你好,李明!
—Hello, Zhang Yue! 你好,张月!
拓展 “hello” 也可用于打电话,意为“喂”。例如:
—Hello, may I speak to Li Ming? 喂,我可以和李明通电话吗?
—Hello, this is Li Ming speaking. 喂,我是李明。
1
My name is Danny.
你好!我的名字是丹尼。
2
What’s your name?
你的名字是什么?
“What’s your name?” 是一个特殊疑问句,用来询问对方的姓名。
What’s 是 What is 的缩写形式。
回答此句用: My name is… = I’m…
—What is your name? 你叫什么名字?
—My name’s Ben. / I’m Ben. 我的名字是/我是Ben。
Do you know how to write your name in English?
Ma Long
Quan Hongchan
Zhang Yufei
Ma Long
Quan Hongchan
Zhang Yufei
1. 中国人名用汉语拼音书写,分姓和名
2. 姓 第一个字母大写 ;名 第一个字母大写
如:Yang Qian Ma Long
3. 名 若是两个字,第二个字不大写且要和第一个字连写
如:Quan Hongchan Zhang Yufei
3
这是当两个人初次见面或经过介绍后,向对方表示友好和高兴的一种常用表达。
Nice to meet you!
很高兴见到你!
Nice to meet you, too!
见到你也很高兴!
表示“见到你也很高兴”。这是对“Nice to meet you”的回应,表达双方共同的愉悦心情。
—Hello, I’m John. Nice to meet you. 你好,我是约翰。很高兴见到你。
—Hello, John. I’m Jane. Nice to meet you, too. 你好,约翰。我是简。我见
到你也很高兴。
4
Good to see you again.
再次见到你很高兴。
Good to see you again. 用于表达再次见到某人很高兴。
again adv. 再一次;又一次
3 Listen to the conversations and number
the pictures.
4 Play the Stop and Go game to greet your
classmates.
Listen and repeat. Write more words in each group.
/eɪ/ name same____________________________
/aɪ/ hi nice_______________________________
cake play say great rain
bike fine find my fly
Greetings around the world.
Culture Tips
Annyong haseyo
Hola
Bonjour
Sawadee
Greetings around the world
中国(China):握手/点头(handshake/nod)
日本(Japan):鞠躬(bow)
韩国(South Korea):握手/鞠躬(handshake/bow)
泰国(Thailand):合十礼(Namaste)
法国(France):脸颊亲吻(check kiss)
英国(UK):握手(handshake)
Introduce yourself one by one.
Hello! I’m…I'm from...
Hello! My name is...I’m good at…
Chain game
Pair work
Go to greet your classmates.
A: Hello, I’m... What’s your name?
B: Hi, my name is... Nice to meet you.
A: ...
3
Summary
24
重 点 词 汇
hello /həˈləʊ/ 你好
from /frɒm/ 来自
same /seɪm/ 相同的
what /wɒt/ 什么
name /neɪm/ 名字
how /haʊ/ 怎样
fine /faɪn/ 好的
thanks /θæŋks/ 谢谢
good /ɡʊd/ 好的
meet /miːt/ 遇见
重 点 句 型
What's your name? 你叫什么名字?
I'm.../My name is... 我是……/我的名字叫……
I'm from... 我来自……
How are you? 你好吗?
Good morning/afternoon/evening! 早上好/中午好/晚上好!
Nice to meet you. 见到你很高兴。
4
Practice
27
I. 完成句子。
1. —What’s your _______?
— My name is Linda.
2. — _____ afternoon, boys and girls!
— _____ afternoon, teacher!
3. — Nice to ______ you!
— ______ to meet you, _____!
name
Good
Good
meet
Nice
too
II. 单项选择。
1. —Hello! I _____ Wang Mei.
— Hello! Wang Mei. My name _____ Jenny.
A. am; is B. is; am C. is; is D. am; am
2. —_____ is your name?
— My name is Joe.
A. Where B. What C. How D. Hi
How can you introduce yourself to a new friend? Make a short dialogue.
2. Preview the new words and expressions in Lesson 2.
Homework
绿卡图书—走向成功的通行证
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Other
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