Unit 10 Air （课件）-2025-2026学年沪教牛津版（深圳用）（2015）英语六年级上册

该小学英语课件围绕“空气与环保”主题，系统呈现air, factory, smoke等核心词汇及相关表达，通过词汇学习（New words）、对话引入（Let's talk）、阅读文本（Let's read）到练习巩固（匹配、填空）的脉络，构建从词汇积累到语用输出的学习支架。 其亮点在于融合任务型教学与生活情境，通过对话练习（Look, ask and answer）、写作实践（Think and write）等环节，培养学生语言能力（表达与应用）和思维品质（环保问题解决），结合语音模块（字母组合发音）提升语言基础。学生在学习中能增强综合语言运用能力和环保意识，教师可借助系统资源实施互动教学，提高课堂效率。

Air 六年级上册Unit 10 01 Vocabs&Dialogues 03 Sounds 02 Reading 04 Culture Content. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 2 Vocabs&Dialogue 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 3 How’s the air in our city? What can we do to keep the air fresh? Let’s talk. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 4 air balloon factory smoke dirty clean New words. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 5 air balloon factory New words. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 6 smoke dirty clean New words. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 7 What’s missing? 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 8 air factory balloon smoke dirty clean Let’s match. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 9 air 空气 everywhere 处处；到处 alive 活着的 balloon 气球 factory 工厂 smoke 烟 dirty 脏的 clean 干净的；洁净的 hurt 感到痛 fresh 清新的 plant 种植 plant trees 植树 keep ... alive 让......活着 Let's learn. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 10 January February alive fresh everywhere keep air clean balloon plant smoke hurt dirty Can you say the meanings? 植树 感到痛 让......活着 清新的空气 处处；到处 在工厂工作 脏的 烟 感到痛 处处；到处 Let's say. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 12 Let’s write. 空气_______________ 处处；到处_______________ 活着的_______________ 气球_______________ 工厂_______________ 烟_______________ 脏的_______________ 干净的；洁净的_______________ 感到痛_______________ 清新的_______________ 种植_______________ 植树_______________ 让......活着_______________ air everywhere alive balloon factory smoke dirty clean hurt fresh plant plant trees keep ... alive 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 13 Let's read. What is it? 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 14 Let's write. It has no _______ or ________. It has no _______ or ________. We cannot ______ it, but we can ______ it. It is ____________. It is important to all _________. It is also important to _________ and ________. We all need it to keep us ________. Look at the _______ and the _________. Look at the ________ and the ________. They all need it too. It keeps them _______ in the sky. What is it? colour shape smell taste see feel everywhere people animals plants alive balloon plane kite bird high 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 15 Ask and answer. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 16 Look and learn. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 17 Reading 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 18 Let's read. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 19 Let's read. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 20 Let's say. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 21 Let's say. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 22 1. What’s the matter with Kitty? _______________________________ 2. What hurts her eyes? Where is it from? _______________________________ 3. What makes the air dirty? _______________________________ 4. Why is the air in the park so fresh? ______________________________ 5. What should we do? ______________________________ Her eyes hurt. It’s the smoke. It is from the cars and buses. The black smoke from the factory. Because there are lots of trees in the park and the trees keep the air clean. Read and answer. We should plant more trees and keep the air and our city clean. 23 Let's write. cars buses factory dirty clean fresh trees clean 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 24 Look, ask and answer. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 25 Think and write. people animals plants cars buses factories plant more trees keep our city clean 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 26 Sounds 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 27 Let's say. Listen to the teacher and circle. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 28 Let's say. ch g j sh s 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 29 Click to Make Yellow Car Move Click to Make Red Car Move Click to Make Blue Car Move shirt brush jam juice danger giraffe aget usually television chair each pleasure Listen to the teacher and choose. 1. A. China B. danger C. brush D. pleasure 2. A. television B. share C. giraffe D. rich 3. A. orange B. usually C. jump D. age 4. A. each B. shirt C. pleasure D. juice 5. A. chase B. share C. shirt D. shape 6. A. teach B. each C. fish D. usual 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 31 Culture 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 32 What should we do to keep our world clean? Let's think. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 33 Thank You！ 34 $