精品解析：黑龙江省大庆市大庆中学2025-2026学年高一上学期10月月考历史试题

2025---2026学年度上学期月考 高一年级历史试题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（30小题，每小题2分，共60分） 1. 殷商祭祀祖先的主要目的是通过祭祀先王先公等获得庇护，避免灾难。周人的祖先祭祀主要是针对有功于民者，发展出对道德价值的肯定。这一变化（ ） A. 反映了民本思想的倾向 B. 强化了君主专制的色彩 C. 否定了天人之间的联系 D. 受到了儒家思想的影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确的时空是商周时期的中国。由题意可以看出，周代相比较商代，祭祀的目的发生了变化，根据材料“周人的祖先祭祀主要是针对有功于民者，发展出对道德价值的肯定”可知，祭祀不再单纯为了获得先王先公的庇护，注重对百姓的道德教化等，体现了重视百姓的民本思想，A项正确；西周时期我国并未建立君主专制统治，排除B项；材料没有强调对天的重视，并未否定天人关系，排除C项；儒家思想是春秋末期开始形成，与题目时间不符，排除D项。故选A项。 2. 下图是对中国新石器时代某一文化遗存的描述。这一文化遗存是（ ） A. 仰韶文化 B. 大汶口文化 C. 河姆渡文化 D. 良渚文化 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是正向推题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时期（中国）。据本题材料概括得出结论是：这一遗存分布在长江下游地区，出土了大量玉器且有大规模的祭坛和神庙。良渚文化分布于长江下游地区，且有大量精美玉器和大规模的祭坛和神庙，D项正确；仰韶文化位于黄河流域，排除A项；大汶口文化位于黄河下游，排除B项；河姆渡文化位于长江下游地区，但是没有发现大量的精美玉器和大规模的祭坛和神庙，排除C项。故选D项。 3. 宗法制是西周王朝的首创，其核心的意义在于（ ） A. 规定了王位继承的顺序 B. 稳定了政治秩序 C. 是分封制有益补充 D. 国家本身的制度 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】西周宗法制的核心是嫡长子继承制。在宗法制度下，“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟”（《左传》桓公二年），形成了系统而完整的制度。宗法制的一个关键内容是严嫡庶之辨，实行嫡长子继承制。其目的在于稳固贵族阶级的内部秩序，B项正确；ACD项均与宗法制有关，但是并非是核心意义，排除。故选B项。 4. 公元前651年，齐桓公大会诸侯于葵丘地区（今天河南兰考地区），并立盟约规定：诸侯要和好，不要乱筑堤坝壅塞水流，不要阻碍粮食流通，不要废黜太子，不要以妾为妻，不要让妇人参与政事，不要擅杀大臣等。这一事件反映时代特征是（ ） A. 万邦并立、王位禅让 B. 天下归嫡、贵贱有序 C. 诸侯争霸、礼崩乐坏 D. 国家一统、中央集权 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前651年（中国）。据本题材料及所学知识可知，葵丘会盟后，齐桓公成为了中原霸主，依据西周的政治制度，会盟以及约束和管理诸侯都是周天子的权力，齐桓公这样做就是僭越，就是破坏了礼乐制度，C项正确；万邦林立，王位禅让，是尧舜禹时代的社会状态和制度，与材料所在的时间不相符，排除A项；天下归嫡、贵贱有序符合宗法制的特征，这与材料中齐桓公大会诸侯于葵丘的行为相悖，排除B项；秦王嬴政灭六国，统一全国，建立中央集权制度这与材料不相符，排除D项。故选C项。 5. 孔子是儒家学派的创始人，其思想和言论主要记载在由其弟子及再传弟子整理成的《论语》当中。下列观点最可能出现在《论语》中的是（ ） A. 无为而治 B. 兼爱非攻 C. 以法治国 D. 为政以德 【答案】D 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是正向题。时空范围为春秋时期（中国）。孔子的政治主张是为政以德，有可能出现在《论语》中，D项正确；无为而治是道家主张，排除A项；兼爱非攻是墨子的主张，排除B项；以法治国是法家的主张，排除C项。故选D项。 6. 春秋战国时期，铁器的使用和牛耕的推广直接导致了（ ） A. 井田制瓦解 B. 地主阶级政治力量壮大 C. 周王室的统治崩溃 D. 改革变法时代风潮 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学内容可知，春秋战国时期，铁器的使用和牛耕的推广催生了新的生产关系，造成了旧的生产关系的瓦解，直接导致了井田制的瓦解，A项正确；地主阶级政治力量和改革变法不是铁犁牛耕推广导致的直接结果，排除BD项；周王室的统治是逐渐崩溃的，非生产力发展直接导致的，排除C项。故选A项。 7. 齐桓公问：“怎样治理国都之外的伍鄙呢？”管仲回答说：“观察土地肥瘠而征收不同等级的赋税，那百姓就不会随意迁移。”管仲建议的施行 A. 有利于个体小农经济的形成 B. 抑制了手工业和商业的发展 C. 导致畜力与铁制农具的使用 D. 阻碍了大土地所有制的成长 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料“管仲回答说：‘观察土地肥瘠而征收不同等级的赋税，那百姓就不会随意迁移’”并结合所学可知，反映的是齐国管仲推行的“相地而衰征”，变劳役地租为实物地租，推动井田制度的瓦解，有利于小农经济的形成，A项正确；材料反映的是齐国推行的新的土地制度，并没有抑制手工业和商业的发展，排除B项；管仲的建议是铁犁牛耕使用产生的影响，C项颠倒因果关系，排除；当时处于春秋时期，封建土地所有制还没有形成，因此大土地所有制也没有形成，排除D项。故选A项。 8. 每年的春节是农历一月初一。一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”（ ） A. 神权与王权相结合 B. 中央权力高度集中 C. 皇权至上，皇帝独尊 D. 独断性和随意性 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是秦朝。结合所学知识可知，皇帝制度的特征之一是皇权至上，皇帝独尊，其中避讳制度体现的皇帝独尊，C项正确； 神权与王权相结合是早期政治制度的特征之一，排除A项； 中央权力高度集中的说法与皇帝制度无关，排除B项； 材料未涉及独断性和随意性，排除D项。故选C项。 9. 图示法是学习历史的一种好方法，它能将纷繁复杂的历史比较直观形象地展示出来，图2展示的措施所起到的作用是（ ） ①促进文化交流交融②增加财政收入③巩固国家统一④增强民族凝聚力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料图2所展示的措施，可知秦朝把六国的文字统一成秦国的篆体，实行了书同文的措施。这些措施促进了全国各地文化交流，巩固了国家的统一，也增强了民族凝聚力，C项正确；书同文不能增加国家财政，排除A项；书同文不能增加国家财政收入，排除B项；书同文不能增加财政收入，排除D项。故选C项。 10. 《汉书卷十九百官公卿表第七》载，“□□□□，秦官，位上卿，银印青绶，掌副丞相。有两丞，秩千石。曰中丞，在殿中兰台，掌图籍秘书，外督部刺史，内领几卿侍御史员十五人，受公卿奏事，举劾按章。”上述材料中“□□□□”应填的是 A. 治粟内史 B. 御史大夫 C. 三省六部 D. 中书门下 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据材料可知，秦朝御史大夫是副丞相，掌图籍秘书，监察百官，B项正确；治粟内史是指秦和西汉初期管理国家财政的官吏，排除A项；三省六部始于隋朝五省六曹制，确立于唐朝，此后一直到清末，六部制基本沿袭未改，排除C项；中书门下是唐代中期至北宋前期的行政机构，由门下省、中书省与尚书省的最高长官共同参与行政，排除D项。故选B项。 【点睛】 11. 据《汉书·食货志》载，汉初“上于是约法省禁，轻田租，什五而税一”。这一举措的施行旨在（ ） A. 扩大国家统治基础 B. 鼓动农业经济发展 C. 打击地方豪强势力 D. 强化中央集权制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是汉朝中国。结合所学知识汉初（西汉初期）因为长期战争导致人口锐减、土地荒芜、经济崩溃，汉朝继承了秦朝的制度，但鉴于秦朝严刑峻法、赋役繁重导致速亡的教训，汉初统治者（如刘邦、文帝、景帝）推行“黄老之学”，主张“无为而治”，轻徭薄赋，与民休息可知，轻田租的直接效果是减轻农民负担，提高其生产积极性，从而推动农业经济恢复和发展，这与汉初“与民休息”的核心目标完全一致，B项正确；轻田租确实可以争取农民的支持，但汉初的政策更侧重于经济恢复而非直接的政治基础扩张，排除A项；汉初地方豪强势力尚未完全崛起（到汉武帝时期才成为问题），并且轻田租的主要对象是小农，而非针对豪强，排除C项；轻田租是经济政策，与中央集权无直接关系，排除D项。故选B项。 12. 汉武帝顺应时代需要，采取了一系列巩固和发展大一统国家的措施。这些措施包括 ①推行均输平准 ②任用酷吏治理地方 ③实行盐铁官营 ④罢黜百家独尊儒术 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】结合所学可知，汉武帝采取的巩固和发展大一统国家的措施有：推行均输平准；任用酷吏治理地方，严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为；实行盐铁官营；罢黜百家，独尊儒术；①②③④正确，故选D；A、B、C都不全面，排除。 【点睛】 13. 公元前138年，张骞第一次出使西域，其使命是（　　） A. 开通陆上丝绸之路 B. 帮助西域各国摆脱匈奴的统治 C. 联络西域大月氏，共同夹击匈奴 D. 传播文化 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，汉武帝时期，匈奴控制着西域的大部分地区，威胁到了汉朝通往西域路线以及周边各国的安全，为了联络西域大月氏，共同夹击匈奴，公元前138年，张骞第一次出使西域。故选C；陆上丝绸之路的开通是张骞通西域后的影响，而不是张骞第一次出使西域的目的，故排除A；张骞第一次出使西域目的是为了汉朝自身利益，而不是为了帮助西域各国摆脱匈奴的统治，故排除B；传播文化是张骞通西域的客观作用，而不是目的，故排除D。 14. 两汉人民创造了灿烂的文化，成就斐然。下列表述正确的是（ ） A. 司马迁的《史记》开创了我国纪传体通史的先河 B. 班固的《汉书》是我国第一部纪传体通史 C. 华佗的《伤寒杂病论》奠定了中医临床学的基础 D. 蔡伦发明的造纸术促进了文化传播 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：两汉时期（中国）。结合所学内容可知，西汉司马迁的《史记》首创了纪传体通史体裁，开创了我国纪传体史学的先河，A项正确；东汉班固的《汉书》是我国第一部纪传体断代史，排除B项；《伤寒杂病论》是东汉末年医学家张仲景所著，而非华佗。华佗以外科医术和麻醉药剂“麻沸散”闻名于世，排除C项；蔡伦改进了造纸术，而非发明，排除D项。故选A项。 15. 东汉时期，外戚梁冀独揽朝政20余年，被称为“跋扈将军”。后来汉桓帝利用宦官单超等人的力量诛除了梁冀，单超因功封侯，“恃宠骄纵，多行不法”。这些现象产生的根源是（ ） A. 政治腐败黑暗 B. 监察体制失效 C. 地方豪强割据 D. 专制皇权强化 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉中国。外戚梁冀独揽朝政、宦官单超等人专权，反映东汉时期外戚宦官专权的情况。结合所学，东汉时期外戚宦官专权的根源在于君主专制制度。在君主专制制度下，皇权的至高无上和权力的集中为外戚宦官专权提供了土壤，而外戚宦官的特殊地位和皇权对他们的依赖则使得他们能够趁机掌控朝政，形成专权局面，D项正确；“政治腐败黑暗”是外戚宦官专权的影响，而非根源，排除A项；外戚宦官主要是借助皇帝获取权力，监察体制失效是具体和次要原因，并非根源，排除B项；地方豪强割据主要是导致了地方割据，与中央的外戚宦官专权直接关系不大，排除C项。故选D项。 16. 商王具有至高无上的地位，但他不能直接管理天下，而要把更多精力用于中央。所以为加强对地方统治，他安排了东南西北“四大伯侯”。这体现的是商朝的（ ） A. 分封制 B. 内外服制 C. 宗法制 D. 内外朝制 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。时空是商朝（中国）。据材料“商王具有至高无上的地位，但他不能直接管理天下，而要把更多精力用于中央。所以为加强对地方统治，他安排了东南西北‘四大伯侯’”结合所学知识可知，商朝的国家管理实行内外服制，内服指商王直接控制的王畿地区，外服指商王间接控制的方国和部落，B项正确；西周实行分封制，排除A项；宗法制强调血缘亲疏、嫡长子继承等，材料没有体现血缘关系，排除C项；内外朝制实行于汉代，排除D项。故选B项。 17. 有学者认为，晋因惩魏氏孤立之弊而建立的宗室诸侯的特权，恰好成为分割皇权的势力，以致出现“八王之乱”。该学者认为，导致“八王之乱”的原因是（ ） A. 曹魏政权的干预 B. 西晋宗室的争权 C. 地方诸王的争霸 D. 门阀士族的擅权 【答案】B 【解析】 【详解】根据主题干的设问词，可知是原因题。时空是：西晋时期的中国。根据材料信息，晋朝鉴于曹魏政权孤立无援而被取代的弊端，给予宗室诸侯特权，然而这些宗室诸侯的特权却使得他们有了分割皇权的势力，最终引发了 “八王之乱”，即西晋宗室诸侯王为争夺中央政权而进行的内乱，B项正确；西晋是灭掉曹魏之后建立的，因此“八王之乱”发生时，曹魏政权早已结束，排除A项；地方诸王的争霸表述不准确，更准确地说是西晋宗室诸侯王以争夺中央政权为目的的争斗，排除C项；题干中也没有体现出门阀士族在 “八王之乱” 中擅权，排除D项。故选B项。 18. 淝水之战是魏晋南北朝时期一场以弱胜强的典型战争，也是决定南北割据局面的关键战争。这场战争（ ） A. 完成了北方地区的统一 B. 维持了南北对峙格局 C. 结束了国家分裂的局面 D. 少数民族取得了胜利 【答案】B 【解析】 【详解】淝水之战是公元383年前秦与东晋的战争。结果东晋以少胜多，大败前秦。淝水之战以后前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态。B项正确；没有完成统一，分裂也没有结束，东晋胜利，而不是少数民族的前秦，排除ACD项。故选B项。 19. 3-6世纪，中国部分北方人民南迁，促进了江南地区的开发。当时，北方人民南迁的直接原因是 A. 少数民族内迁，北方战乱不断 B. 经济重心南移，江南经济繁荣 C. 气候变冷，农业环境严重破坏 D. 江南自然环境优越，农业收益更高 【答案】A 【解析】 【详解】少数民族内迁，北方战乱，因此大量北方人迁移，A项正确；经济重心南移到南方是在南宋，这一时期，经济重心并未南移，排除B项；CD都不是北方人南迁的直接原因，排除。故选A项。 20. 南朝齐、梁统治者以自己为正统，贬斥同时期的北魏为“索虏”。而北魏则以占据中土为理由，力主自己是正统，否定对手的合法性。这实质上说明（ ） A. 南北政权之间缺乏交流交往 B. 血缘聚居的隔阂根深蒂固 C. 南北朝时期夷夏之别的深化 D. 华夏文化得到各民族认同 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：南北朝（中国）。根据材料可知，南朝齐、梁与北魏的正统之争，核心在于双方均以华夏文化作为政治合法性的依据，北魏虽由鲜卑族建立，但孝文帝改革后全面推行汉化政策，如改汉姓、穿汉服、用汉语，并迁都洛阳以标榜继承中原正统；南朝则依托地理与文化传统自居正统，双方争夺实质是对华夏文化主导权的认可，D项正确；南北朝虽对峙，但经济文化交流频繁，如互市贸易、佛教传播、使节往来等，缺乏交流的说法不符合史实，排除A项；正统争议围绕文化而非血缘展开，北魏通过汉化打破血缘隔阂，南朝士族亦与北朝有联姻合作，血缘聚居非矛盾焦点，排除B项；夷夏之别在南北朝时期因民族融合而有所淡化，北魏主动融入华夏体系，南朝亦承认北魏的部分文化成就，并非深化，排除C项。故选D项。 21. 隋朝以长安为都城，政治中心在北方。但当时北方的粮食生产远远不能满足京师的需要，三吴地区的粮食对隋朝有着巨大的吸引力。为此，隋政府（ ） A. 灭陈结束分裂局面 B. 开通运河南粮北运 C. 建粮仓建东都洛阳 D. 移民开发江南地区 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题。根据本题时间信息可知准确时空是：隋朝时期的中国。根据材料，“当时北方的粮食生产远远不能满足京师的需要，三吴地区的粮食对隋朝有着巨大的吸引力”可知，为解决北方粮食不足，需要将南方粮食运往北方，隋政府开通运河南粮北运，B项正确；灭陈主要是为了实现全国统一，而非解决北方粮食供应问题，排除A项；建粮仓可以储存粮食，但没有解决粮食从南方运往北方的运输问题，排除C项；移民开发江南地区主要是为了促进江南地区的经济发展，而不是直接解决北方粮食短缺的问题，排除D项。故选B项。 22. 唐太宗李世民吸取隋亡的教训，在他统治期间，出现了“贞观之治”。史书记载，唐太宗多次强调“致安之本，惟在得人”“实理（治）乱所系，尤需得人”。这反映了唐太宗（ ） A. 崇文抑武的治国方针 B. 戒奢从简以身作则的原则 C. 整顿吏治的坚定决心 D. 重视人才虚心纳谏的理念 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料和所学知识可知，“贞观之治”的出现离不开唐太宗“致安之本，惟在得人”“实理（治）乱所系，尤需得人”，因此“贞观之治”的出现离不开“得人”，D项正确；“崇文抑武”是宋代的治国方针，排除A项；题干中没有提及唐太宗在生活上戒奢从简的内容，与题干强调的人才重要性无关，排除B项；材料中“得人”主要指选拔人才，合理利用人才，而非整顿官吏，排除C项。故选D项。 23. 唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一、故其种落皆依朕如父母。”这体现了唐太宗（ ） A. 开放包容民族政策 B. 已经实现各民族平等 C. 因俗而治的民族政策 D. 消除了民族间的矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。时空是唐朝（中国）。材料“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”材料中“中华”“夷狄”分别指的是汉族、少数民族，表明唐太宗开放包容的民族政策，A项正确；BD说法太绝对，排除BD项；材料未体现因俗而治的民族政策，排除C项。故选A项。 24. 唐玄宗时期，“使相”是对加有宰相头衔官员的称谓。安史之乱后“使相”身份逐渐泛滥；担任“使相”的官员也逐渐由士大夫群体为主，转变为以地方节度使、藩帅为主。“使相”的这种变化（ ） A. 有利于加强中央集权 B. 有利于加强君主专制 C 便利藩镇干预中央政务 D. 加剧了藩镇割据局面 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知本题是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。据本题材料概括得出主要结论是，“使相”身份逐渐以地方节度使、藩帅为主，这使得地方藩镇的权力和地位进一步提高，势力更加膨胀，必然会加剧藩镇割据的局面，D 项正确；“使相”身份的变化会加剧藩镇割据局面的发展，结合所学可知，这不利于加强中央集权，排除A项；“使相”由士大夫群体为主转变为以地方节度使、藩帅为主，这意味着地方势力的增强，不利于加强君主专制，反而可能削弱中央对地方的控制，排除B项；藩镇干预中央政务的前提是藩镇势力强大且不受中央有效控制。“使相”身份向地方节度使、藩帅的转变，使得地方势力膨胀，有了干预中央政务的可能性，但这并非是这种变化直接带来的必然结果，排除C项。故选D项。 25. 曹魏时九品中正制形成，中正官由政府委任，把私人品评变作官家品评，强迫乡闾清议与政府一致。这种选官制度既继承了两汉乡里评议人物的传统，又将评议权收归中央。由此可知，九品中正制实行之初（ ） A. 有利于加强中央集权 B. 克服了察举制的弊端 C. 更加注重德行的考察 D. 不利于选拔有用人才 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：三国时期（中国）。依据材料“九品中正制形成……把私人品评变作官家品评，强迫乡闾清议与政府一致”可知，九品中正制实行之初以官家品评取代私人品评，将评议权收归中央，有利于削弱地方大族的势力，维护中央集权，A项正确；察举制和九品中正制的弊端都是民众不得参与，权操于上，民意无从体现，弊端并未得到克服，排除B项；材料只是反映把私人品评变作官家品评，并未体现九品中正制更加注重德行的考察，排除C项；D项表述过于绝对，错误，排除D项。故选A项。 26. 九品中正制之下，少数门阀士族世居高官，垄断政权。唐代科举制度使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试获得了参与政权的机会。 由此可知，唐代科举制度（ ） A. 维护了门阀制度 B. 扩大了统治基础 C. 消除了门第界限 D. 完善了官员监察 【答案】B 【解析】 【详解】据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是唐朝。科举制使得中下层读书人获得了参与政权的机会，打破了世家大族对政权的垄断，这扩大了统治基础，Ｂ项正确；科举制有利于打击门阀制度，排除Ａ项；Ｃ项错在“消除”，排除Ｃ项；材料和监察无关，排除Ｄ项。故选B项。 27. 唐代三省六部制下中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了 A. 行政运作程序的有效制衡 B. 剥夺相权的创新设计 C. 施政观念上民主追求 D. 弱化君权的重要进步 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，中书省负责制令，门下省负责审令，尚书省负责执行，这体现了对行政运作程序的有效制衡，故选A；三省六部制只是削弱了相权，但没有剥夺相权，排除B；设立三省主要是为了分割削弱丞相的权力，强化君主的权力，它并不能体现施政观念上的民主追求，排除C；三省六部制的设立是皇权强化的表现，D项说法错误，排除。 28. 天宝年间（742-756年），土地买卖与兼并之风盛行，政府直接支配的土地日益减少，均田制名存实亡，政府财政收入锐降。这一现象可用来说明（ ） A. 唐朝军事实力的弱化 B. 唐朝人口大幅减少 C. 租庸调制建立的原因 D. 实施两税法的背景 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝（中国）。根据材料可知，由于土地兼并导致均田制瓦解，建立在均田制基础上的租庸调制也无法实施，政府财政收入锐减，为了解决财政等问题，后来实施了两税法，所以题干现象正是实施两税法的背景，D项正确；题干中所描述的现象主要围绕土地和财政，并未涉及唐朝军事实力相关内容，排除A项；题干中描述的主要是土地制度、财政收入等经济方面的变化，题干没有任何信息表明唐朝人口大幅减少，土地兼并等现象与人口大幅减少并无直接关联，排除B项；租庸调制是建立在均田制基础上的赋税制度，均田制在天宝年间已经名存实亡，所以此时不是租庸调制建立的原因，而是租庸调制难以维持下去，排除C项。故选D项。 29. 隋唐时期，中外文化交流频繁，异域文化对中国文化产生深远影响。下列能论证这一说法的是（ ） ①法显收集梵文经典 ②玄奘西行取经带回600多部经书 ③长安胡化盛极一时 ④鉴真和他的弟子修建了招提寺 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是：隋唐时期（中国）。据材料可知，玄奘是唐朝高僧，西行取经带回大量经书，促进了中印文化交流，体现了异域文化对中国文化的影响，②符合题意；长安胡化盛极一时，反映了隋唐时期西域等异域文化在长安的盛行，对中国文化产生影响，③符合题意。C项正确；法显是东晋时期的高僧，并非隋唐时期，①不符合题意，排除AB项；鉴真东渡日本，是中国文化对日本的传播，并非异域文化对中国文化的影响，④不符合题意，排除D项。故选C项。 30. 南北朝时期，儒学有南学与北学之分：南学探寻玄学义理，北学严守汉儒传统。南、北儒士研习经书，偏重不同的注本。唐太宗下诏统一五经文本和注释。孔颖达兼采南北，撰成《五经正义》，高宗时颁行全国，成为官方经学定本。上述变化（ ） A. 源于三教合一的时代氛围 B. 确立了儒学正统地位 C. 有利于儒学的复兴和发展 D. 构建了政治上大一统 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干提示词，可知这是原因题、影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：南北朝时期至唐初（中国）。据本题材料“唐太宗下诏统一五经文本和注释。孔颖达兼采南北，撰成《五经正义》，高宗时颁行全国，成为官方经学定本”和所学知识可知，唐朝时期的这些举措结束了儒学内部南北的差异和纷争，使儒学在内容和注释上有了统一标准，有利于儒学在统一规范的基础上进一步发展，推动了儒学的复兴和发展，C项正确；三教合一主要强调儒、释、道三家思想的融合，而题干未围绕此展开，排除A项；汉武帝时期，儒学确立了正统地位，排除B项；政治上的大一统在唐朝之前已经实现，唐朝统一五经文本和注释是巩固大一统的措施之一，而不是构建了政治上的大一统，因果关系错误，排除D项。故选C项。 二、材料题（每题20分，共40分） 31. 阅读下列材料，完成下列要求。 材料一 春秋战国时期的社会物质生产、生活有了很大的改观，这得益于生产工具的改进和技术的进步。当时流行“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也”。公元前685年齐国“相地而衰征”，公元前594年鲁国“初税亩”。围绕“争霸”战争的需要，诸侯国们都在不停地进行着改革。经过改革，公室宗族逐渐衰亡，卿族甚或平民贵族势力增强，这些都为文化的理性主义和人本思潮的兴起奠定了社会物质基础。 ——潘俊杰、魏婧《春秋战国时期的文化转型》 材料二 士人周游列国，颇受重用。他们的活跃推动了学术文化的繁荣，当时出现众多学说、学派，各自提出对政治社会乃至宇宙万物的看法，彼此论战辩驳，形成百家争鸣的思想文化繁荣局面。 ——《中外历史纲要（上）》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括春秋战国时期的社会变革在政治、经济、思想文化等领域的表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明面临春秋战国这场社会变革，儒家、法家提出的治国观点及百家争鸣局面形成的历史意义。 【答案】（1）政治：分封制、宗法制瓦解，诸侯争霸，各国变法，新兴地主阶级兴起。 经济：井田制瓦解，封建土地私有制确立，农业、手工业、商业发展。 思想文化：私学兴起，百家争鸣。 （2）儒家：孔子主张“仁”“礼”，孟子主张“仁政”，成为封建社会正统思想。 法家：以法治国，严刑峻法，加强中央集权； 百家争鸣是中国首次思想解放运动，促进思想文化繁荣；推动学术进步，丰富思想宝库；为新兴地主阶级提供理论支持，推动社会转型。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是中国的春秋战国时期。表现：政治：依据材料“经过改革，公室宗族逐渐衰亡，卿族甚或平民贵族势力增强”可知，分封制、宗法制瓦解，诸侯争霸，各国变法，新兴地主阶级兴起。经济：依据材料“公元前685年齐国‘相地而衰征’，公元前594年鲁国‘初税亩’”可知，井田制瓦解，封建土地私有制确立，农业、手工业、商业发展。思想文化：依据材料“为文化的理性主义和人本思潮的兴起奠定了社会物质基础”可知，私学兴起，百家争鸣。 【小问2详解】 可知，本题是影响题。时空是中国的春秋战国时期。观点：儒家：结合所学分析儒家思想的发展情况可知，孔子主张“仁”“礼”，孟子主张“仁政”，成为封建社会正统思想。法家：结合所学分析法家思想的发展情况可知，以法治国，严刑峻法，加强中央集权。意义：依据材料“他们的活跃推动了学术文化的繁荣”可知，百家争鸣是中国首次思想解放运动，促进思想文化繁荣；依据材料“当时出现众多学说、学派，各自提出对政治社会乃至宇宙万物的看法，彼此论战辩驳，形成百家争鸣的思想文化繁荣局面”可知，推动学术进步，丰富思想宝库；依据材料可知，百家争鸣局面的出现为新兴地主阶级提供理论支持，推动社会转型。 32. 阅读材料，回答问题。 史料一 在九品中正制创立初期，中正评定人物时还能注意清议，做到德才并举，秉公办理。随着九品中正制的实行不断深入，在当时特殊的社会环境下，独占政治、经济等不同领域大权的门阀世族地主阶层，为了自身的地位和利益，逐渐封闭选官制度，操纵中正的评议和任免，并日益扩大中正的权力。 ——周升华《试论九品中正制创立之由及其蜕变》（有删改） （1）根据史料一，概括指出九品中正制前后期选官标准的变化。并结合所学知识，分析其影响。 史料二 科举考试是中国古代选拔官员的主要方法。它一直坚持的是自由报名、公开考试、平等竞争、择优取士的原则，其基本理念是“至公”。可以说，科举制是封建社会的“平民政治”。这在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进了社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。 ——摘自邹一南《浅谈科举制度对中国社会的影响》 （2）依据史料二，指出科举制选拔官员的标准发生怎样的变化？为什么说“科举制是封建社会的‘平民政治’”？ 【答案】（1）变化：前期家世、德、才并重到后期以重视家世为主。影响：前期在一定程度上加强了中央集权，后期世家大族垄断官员的选拔权，导致政治腐败、黑暗，国家逐渐走向衰落。 （2）变化：由以家世门第的高低转变为以才学为主。说明：科举制用公开考试的办法选拔人才，追求自由平等，公平公正；打破了世家大族垄断政治的局面；促进了社会之间的良性流动；有利于庶族地主参与国家管理。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题、影响题，时空是：魏晋南北朝时期至隋唐时期中国。变化：据材料“在九品中正制创立初期，中正评定人物时还能注意清议，做到德才并举，秉公办理。随着九品中正制的实行不断深入……门阀世族地主阶层，为了自身的地位和利益，逐渐封闭选官制度，操纵中正的评议和任免”得出九品中正制的选官标准由前期家世、德、才并重到后期以重视家世为主。影响：据材料并结合所学可知，九品中正制将选拔官员的权力收归中央，前期在一定程度上加强了中央集权，后期世家大族垄断官员的选拔权，将门第作为选官主要标准，导致世家大族垄断官场，政治腐败、黑暗，国家逐渐走向衰落。 【小问2详解】 本题是对比题、影响题，时空是：古代中国。变化：据材料“科举考试……坚持的是自由报名、公开考试、平等竞争、择优取士的原则”，结合所学，从九品中正制到科举制，选官标准由以家世门第的高低转变为以才学为主。说明：结合科举制的特点和影响，分析科举制在扩大选官范围、打破世家大族垄断、促进庶族地主参政、推动阶层流动方面的积极作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025---2026学年度上学期月考 高一年级历史试题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（30小题，每小题2分，共60分） 1. 殷商祭祀祖先的主要目的是通过祭祀先王先公等获得庇护，避免灾难。周人的祖先祭祀主要是针对有功于民者，发展出对道德价值的肯定。这一变化（ ） A. 反映了民本思想的倾向 B. 强化了君主专制的色彩 C. 否定了天人之间的联系 D. 受到了儒家思想的影响 2. 下图是对中国新石器时代某一文化遗存的描述。这一文化遗存是（ ） A. 仰韶文化 B. 大汶口文化 C. 河姆渡文化 D. 良渚文化 3. 宗法制是西周王朝的首创，其核心的意义在于（ ） A. 规定了王位继承的顺序 B. 稳定了政治秩序 C. 是分封制的有益补充 D. 国家本身的制度 4. 公元前651年，齐桓公大会诸侯于葵丘地区（今天河南兰考地区），并立盟约规定：诸侯要和好，不要乱筑堤坝壅塞水流，不要阻碍粮食流通，不要废黜太子，不要以妾为妻，不要让妇人参与政事，不要擅杀大臣等。这一事件反映的时代特征是（ ） A. 万邦并立、王位禅让 B. 天下归嫡、贵贱有序 C. 诸侯争霸、礼崩乐坏 D. 国家一统、中央集权 5. 孔子是儒家学派的创始人，其思想和言论主要记载在由其弟子及再传弟子整理成的《论语》当中。下列观点最可能出现在《论语》中的是（ ） A. 无而治 B. 兼爱非攻 C. 以法治国 D. 为政以德 6. 春秋战国时期，铁器的使用和牛耕的推广直接导致了（ ） A. 井田制瓦解 B. 地主阶级政治力量壮大 C. 周王室的统治崩溃 D. 改革变法时代风潮 7. 齐桓公问：“怎样治理国都之外的伍鄙呢？”管仲回答说：“观察土地肥瘠而征收不同等级的赋税，那百姓就不会随意迁移。”管仲建议的施行 A. 有利于个体小农经济的形成 B. 抑制了手工业和商业的发展 C. 导致畜力与铁制农具的使用 D. 阻碍了大土地所有制的成长 8. 每年的春节是农历一月初一。一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”（ ） A. 神权与王权相结合 B. 中央权力高度集中 C. 皇权至上，皇帝独尊 D. 独断性和随意性 9. 图示法是学习历史的一种好方法，它能将纷繁复杂的历史比较直观形象地展示出来，图2展示的措施所起到的作用是（ ） ①促进文化交流交融②增加财政收入③巩固国家统一④增强民族凝聚力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 《汉书卷十九百官公卿表第七》载，“□□□□，秦官，位上卿，银印青绶，掌副丞相。有两丞，秩千石。曰中丞，在殿中兰台，掌图籍秘书，外督部刺史，内领几卿侍御史员十五人，受公卿奏事，举劾按章。”上述材料中“□□□□”应填的是 A. 治粟内史 B. 御史大夫 C. 三省六部 D. 中书门下 11. 据《汉书·食货志》载，汉初“上于是约法省禁，轻田租，什五而税一”。这一举措的施行旨在（ ） A. 扩大国家统治基础 B. 鼓动农业经济发展 C. 打击地方豪强势力 D. 强化中央集权制度 12. 汉武帝顺应时代需要，采取了一系列巩固和发展大一统国家的措施。这些措施包括 ①推行均输平准 ②任用酷吏治理地方 ③实行盐铁官营 ④罢黜百家独尊儒术 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 13. 公元前138年，张骞第一次出使西域，其使命是（　　） A. 开通陆上丝绸之路 B. 帮助西域各国摆脱匈奴的统治 C. 联络西域大月氏，共同夹击匈奴 D. 传播文化 14. 两汉人民创造了灿烂的文化，成就斐然。下列表述正确的是（ ） A. 司马迁的《史记》开创了我国纪传体通史的先河 B. 班固《汉书》是我国第一部纪传体通史 C. 华佗的《伤寒杂病论》奠定了中医临床学的基础 D. 蔡伦发明的造纸术促进了文化传播 15. 东汉时期，外戚梁冀独揽朝政20余年，被称为“跋扈将军”。后来汉桓帝利用宦官单超等人的力量诛除了梁冀，单超因功封侯，“恃宠骄纵，多行不法”。这些现象产生的根源是（ ） A. 政治腐败黑暗 B. 监察体制失效 C. 地方豪强割据 D. 专制皇权强化 16. 商王具有至高无上的地位，但他不能直接管理天下，而要把更多精力用于中央。所以为加强对地方统治，他安排了东南西北“四大伯侯”。这体现的是商朝的（ ） A 分封制 B. 内外服制 C. 宗法制 D. 内外朝制 17. 有学者认为，晋因惩魏氏孤立之弊而建立的宗室诸侯的特权，恰好成为分割皇权的势力，以致出现“八王之乱”。该学者认为，导致“八王之乱”的原因是（ ） A. 曹魏政权的干预 B. 西晋宗室的争权 C. 地方诸王的争霸 D. 门阀士族的擅权 18. 淝水之战是魏晋南北朝时期一场以弱胜强的典型战争，也是决定南北割据局面的关键战争。这场战争（ ） A. 完成了北方地区的统一 B. 维持了南北对峙格局 C. 结束了国家分裂的局面 D. 少数民族取得了胜利 19. 3-6世纪，中国部分北方人民南迁，促进了江南地区的开发。当时，北方人民南迁的直接原因是 A. 少数民族内迁，北方战乱不断 B. 经济重心南移，江南经济繁荣 C. 气候变冷，农业环境严重破坏 D. 江南自然环境优越，农业收益更高 20. 南朝齐、梁统治者以自己为正统，贬斥同时期的北魏为“索虏”。而北魏则以占据中土为理由，力主自己是正统，否定对手的合法性。这实质上说明（ ） A. 南北政权之间缺乏交流交往 B. 血缘聚居的隔阂根深蒂固 C. 南北朝时期夷夏之别的深化 D. 华夏文化得到各民族认同 21. 隋朝以长安为都城，政治中心在北方。但当时北方的粮食生产远远不能满足京师的需要，三吴地区的粮食对隋朝有着巨大的吸引力。为此，隋政府（ ） A. 灭陈结束分裂局面 B. 开通运河南粮北运 C. 建粮仓建东都洛阳 D. 移民开发江南地区 22. 唐太宗李世民吸取隋亡教训，在他统治期间，出现了“贞观之治”。史书记载，唐太宗多次强调“致安之本，惟在得人”“实理（治）乱所系，尤需得人”。这反映了唐太宗（ ） A. 崇文抑武的治国方针 B. 戒奢从简以身作则的原则 C. 整顿吏治的坚定决心 D. 重视人才虚心纳谏的理念 23. 唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一、故其种落皆依朕如父母。”这体现了唐太宗（ ） A. 开放包容的民族政策 B. 已经实现各民族平等 C. 因俗而治的民族政策 D. 消除了民族间的矛盾 24. 唐玄宗时期，“使相”是对加有宰相头衔官员的称谓。安史之乱后“使相”身份逐渐泛滥；担任“使相”的官员也逐渐由士大夫群体为主，转变为以地方节度使、藩帅为主。“使相”的这种变化（ ） A. 有利于加强中央集权 B. 有利于加强君主专制 C. 便利藩镇干预中央政务 D. 加剧了藩镇割据局面 25. 曹魏时九品中正制形成，中正官由政府委任，把私人品评变作官家品评，强迫乡闾清议与政府一致。这种选官制度既继承了两汉乡里评议人物传统，又将评议权收归中央。由此可知，九品中正制实行之初（ ） A. 有利于加强中央集权 B. 克服了察举制的弊端 C. 更加注重德行的考察 D. 不利于选拔有用人才 26. 九品中正制之下，少数门阀士族世居高官，垄断政权。唐代科举制度使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试获得了参与政权的机会。 由此可知，唐代科举制度（ ） A. 维护了门阀制度 B. 扩大了统治基础 C. 消除了门第界限 D. 完善了官员监察 27. 唐代三省六部制下中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了 A. 行政运作程序的有效制衡 B. 剥夺相权的创新设计 C. 施政观念上的民主追求 D. 弱化君权的重要进步 28. 天宝年间（742-756年），土地买卖与兼并之风盛行，政府直接支配的土地日益减少，均田制名存实亡，政府财政收入锐降。这一现象可用来说明（ ） A. 唐朝军事实力的弱化 B. 唐朝人口大幅减少 C. 租庸调制建立的原因 D. 实施两税法的背景 29. 隋唐时期，中外文化交流频繁，异域文化对中国文化产生深远影响。下列能论证这一说法的是（ ） ①法显收集梵文经典 ②玄奘西行取经带回600多部经书 ③长安胡化盛极一时 ④鉴真和他的弟子修建了招提寺 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 30. 南北朝时期，儒学有南学与北学之分：南学探寻玄学义理，北学严守汉儒传统。南、北儒士研习经书，偏重不同的注本。唐太宗下诏统一五经文本和注释。孔颖达兼采南北，撰成《五经正义》，高宗时颁行全国，成为官方经学定本。上述变化（ ） A. 源于三教合一的时代氛围 B. 确立了儒学正统地位 C. 有利于儒学的复兴和发展 D. 构建了政治上大一统 二、材料题（每题20分，共40分） 31. 阅读下列材料，完成下列要求。 材料一 春秋战国时期的社会物质生产、生活有了很大的改观，这得益于生产工具的改进和技术的进步。当时流行“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也”。公元前685年齐国“相地而衰征”，公元前594年鲁国“初税亩”。围绕“争霸”战争的需要，诸侯国们都在不停地进行着改革。经过改革，公室宗族逐渐衰亡，卿族甚或平民贵族势力增强，这些都为文化的理性主义和人本思潮的兴起奠定了社会物质基础。 ——潘俊杰、魏婧《春秋战国时期的文化转型》 材料二 士人周游列国，颇受重用。他们的活跃推动了学术文化的繁荣，当时出现众多学说、学派，各自提出对政治社会乃至宇宙万物的看法，彼此论战辩驳，形成百家争鸣的思想文化繁荣局面。 ——《中外历史纲要（上）》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括春秋战国时期的社会变革在政治、经济、思想文化等领域的表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明面临春秋战国这场社会变革，儒家、法家提出的治国观点及百家争鸣局面形成的历史意义。 32. 阅读材料，回答问题。 史料一 在九品中正制创立初期，中正评定人物时还能注意清议，做到德才并举，秉公办理。随着九品中正制的实行不断深入，在当时特殊的社会环境下，独占政治、经济等不同领域大权的门阀世族地主阶层，为了自身的地位和利益，逐渐封闭选官制度，操纵中正的评议和任免，并日益扩大中正的权力。 ——周升华《试论九品中正制创立之由及其蜕变》（有删改） （1）根据史料一，概括指出九品中正制前后期选官标准的变化。并结合所学知识，分析其影响。 史料二 科举考试是中国古代选拔官员的主要方法。它一直坚持的是自由报名、公开考试、平等竞争、择优取士的原则，其基本理念是“至公”。可以说，科举制是封建社会的“平民政治”。这在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进了社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。 ——摘自邹一南《浅谈科举制度对中国社会的影响》 （2）依据史料二，指出科举制选拔官员的标准发生怎样的变化？为什么说“科举制是封建社会的‘平民政治’”？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $