2.4 二维码的奥秘(课件)2025-2026学年四年级上册信息科技冀教版
2025-10-16
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 信息科技 |
| 教材版本 | 小学信息科技冀教版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 第四节 二维码的奥秘 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国,河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 183.03 MB |
| 发布时间 | 2025-10-16 |
| 更新时间 | 2025-10-16 |
| 作者 | xkw_059494873 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54402650.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学信息科技课件围绕二维码的奥秘,从科技馆参观扫码引入,通过观察图形特征、对比条形码、探究应用场景及识别影响因素,构建从感知到实践再到总结的学习支架,帮助学生系统理解二维码的原理与应用。
其亮点在于融合信息意识、计算思维与数字化学习,如“分析角”观察特征培养信息感知力,“行动区”实验探究识别因素锻炼问题解决能力,“设计室”联系生活场景强化应用认知。学生能提升信息素养,教师可借助结构化活动设计高效教学。
内容正文:
二维码
的
奥秘
1
挑战台
维码真神奇!轻轻一扫,就能变出新的信息!这些黑白小方块里藏着什么秘密呀?它们是怎么做到的呢?
那就让我们一起来探索二维码的奥秘吧!
老师带我们到科技馆参观,在展厅里扫描二维码就能收听科技展品的介绍。
挑战台
请同学们观察下面的二维码,你发现了什么?它是由什么图形组成的呢?
分析角
二维码跟我们之前认识的条形码不一样。条形码是粗细不同的竖线,二维码是黑白相间、形状不规则的小方块。
我发现这些二维码的角上有三个“回”字图形。
还有更神奇的呢!我发现有破损的二维码也能被识别。
二维码可以存储哪些信息呢?
分析角
哪些类型的信息可以转化成二维码?
□文字
□图片
□音频
□视频
□其他
文字:像文字说明、文章内容、网址链接等文字类信息,能通过编码生成二维码,扫描后可获取相应文字内容或跳转到对应网址。
图片:可以将图片的存储地址或者经过编码处理后的图片数据生成二维码,扫描后能查看图片。
音频:把音频文件的链接或者对音频数据进行编码后,能生成二维码,扫描后可播放音频。
视频:视频文件的链接或者编码后的视频数据也能转化为二维码,扫描后可播放视频。
其他:例如联系人信息、地理位置信息、名片信息等,都能通过特定的编码方式生成二维码,方便信息的传递与获取。
分析角
二维码VS条形码
相同点:
二维码和条形码都是用图形表示信息的“密码图”。
不同点:
条形码只能横向存储信息,像一条黑白相间的“斑线”
二维码则是用黑白小方块组成的“迷宫”,可以横向、竖向同时存储更多信息,比如网址、照片,甚至一段语音!它就像条形码的“升级版”,扫一扫就能快速获取丰富内容。
分析角
你在哪些地方见过二维码?
我和妈妈在市场购物时见过二维码。有些商品包装上有二维码,扫描后可以看到生产信息等内容。结账时,扫描二维码就可以完成支付,不需要找零,太方便了。
设计室
二维码的用途非常广泛,已经被应用在很多领域。请通过网络查询并结合日常生活经验,完成下表的填写。
二维码应用分类表
应用类型 应用场景 作用
溯源码 食品、农产品等商品包装上 追溯商品原产地、流通环节等
支付码 商场、超市、餐饮店铺等收银台,线上购物支付界面等 实现便捷的资金支付与结算
营销码 商品包装、广告宣传页、社交媒体推广内容等 引导用户进入品牌官网、电商店铺,获取优惠活动、产品信息等,助力营销推广
个人信息码 求职简历、社交名片、活动报名信息展示等 快速分享个人基本信息、工作经历、联系方式等内容
门票码 景区入口、演唱会场馆入口、电影院售票机等 作为电子门票,验证用户身份与购票信息,实现快速入场
设计室
寻找生活中的二维码并进行分析,想一想二维码解决了什么麻烦?它为什么放在这里?不用它会怎么样?
设计室
解决的麻烦
便携性:替代现金(需带多种面额,增加出行负担),一部手机即可完成支付
效率性:避免现金找零耗时、易出错问题,精准扣额
安全性:相较现金易盗抢、银行卡易盗刷,支付码有密码、指纹、面部识别等多重验证
放置原因
商家端:收银台放码牌,方便消费者扫码,提升收银效率、减少排队、优化顾客体验
消费者端:手机展示支付码,便于商家扫码收款,适配多场景快速支付
不用的影响
消费者:需携带现金 / 银行卡,可能因未带或卡无法使用导致支付失败,还可能因找零耗时
商家:收银效率下降、人力成本增加,顾客等待久影响口碑与客流,不利于电子账务管理
设计室
解决的麻烦
信息透明化:打破传统流通中信息壁垒,消费者可查商品产地、原料、生产加工、物流等全流程信息,保障知情权
质量易追踪:传统方式难定产品质量问题环节,溯源码能快速定位问题源头,便于召回处理,降低损失
核心原因
商品外包装:方便消费者购前 / 购后扫码查询,增强消费信心,提升品牌信任度
电商详情页:助力线上消费者了解商品细节,提升商品市场竞争力
不用的影响
消费者端:难判断商品质量与安全性,权益受损时难追溯责任,削弱消费信心
企业端:产品质量问题难及时处理,可能引发大规模负面事件,损害品牌形象,导致市场份额流失
设计室
解决的麻烦
免密便捷:替代传统密码,通过手机验证码、扫码等方式快速登录,规避密码遗忘问题。
强化安全:结合动态验证码、设备识别等多验证方式,降低账号被盗风险。
放置原因
登录界面:APP、网站登录页提供登录码入口(如短信验证码、二维码),供用户选择。
多设备协同:如电脑端登录手机 APP 账号,手机端展示登录码,电脑端扫码完成登录。
不用的影响
用户端:密码遗忘致登录难,体验差;用简单密码则提升被盗风险。
平台端:用户因体验差流失,账号安全问题或引发信息泄露,损害平台声誉。
设计室
解决的麻烦
提升购票效率:无需排队购票,随时扫码乘车,节省高峰时段耗时。
消除零钱依赖:实现无现金支付,避免乘客因准备零钱带来的不便。
放置原因
手机端入口:通过公交 / 地铁官方 APP、第三方支付 APP 生成乘车码,便于用户快速展示使用。
线下引导:在公交地铁闸机附近张贴海报,引导新用户下载注册,扩大乘车码使用范围。
不用的影响
用户端:需提前准备零钱或购票,增加出行时间成本,可能因耽误导致错过车次。
运营方:购票效率低造成乘客进站速度慢,加剧高峰时段拥堵,影响运营效率与服务质量提升。
设计室
怎么给数据穿上“二维码衣服”呢?实际上,计算机只能识别“0”和“1”,它会把文字、网址等数据变成只有“0”和“1”组成的秘密“暗号”。我们把这些“0”和“1”变成黑白小方块的排列队伍(通常情况下0=白,1=黑),再加上定位标块的排列队伍(通常情况下0=白,1=黑),再加上定位标志(三个大回字框),让扫码设备认出这是二维码,就像把说的话变成莫尔斯密码,再写成点和线的图案。
设计室
设计室
信息转化成二维码
信息转化成二维码,主要有两种形式:
一是将信息内容直接编码成二维码;
二是将内容上传到网络平台或空间(服务器),二维码只存放网址。
二维码的编码方法很复杂,但生成过程很简单。只需要把信息输入到二维码生成平台或网站,就能生成包含相应信息的二维码。
行动区
二维码表示的信息类型及表示方法
序号 信息类型 表示方法
1 文字 当文字比较少时(几个或几十个字)能直接转化成二维码;当文字比较多时……
2 图片 先将图片进行数字化处理,如通过特定的编码算法(像 Base64 编码等)把图片转化为字符串形式的编码数据,然后再将这些编码数据生成二维码。当扫描二维码时,解码后能还原出对应的图片信息。
3 音频 通常是先把音频文件上传到服务器,获取该音频文件在服务器上的网络链接(URL),接着将这个网络链接生成二维码。扫描二维码后,会跳转到对应的链接,从而可以播放音频。
4 视频 一般先把视频文件上传至服务器,得到视频文件在服务器的网络地址(URL),之后把该网络地址生成二维码。扫描二维码,会跳转到相应链接,进而能播放视频。
行动区
请把下列形式的数据生成相应的二维码,比较一下它们的特点。
①文字 ②网址 ③图片 ④音频 ⑤视频
行动区
二维码图案的复杂程度与信息量之间的关系
(1)我采用的二维码生成平台或工具是: 。
(2)汉字信息及二维码:
编码的基本特征是什么?
编码的基本特征是什么?
编码一般由数字、字母、文字等数据组成,按照事先约定的分类规则组织,在一定范围内具有唯一性、有序性和可靠性,且通常包含校验方法以判断正确性。
行动区
行动区
影响二维码识别的因素
除了验证二维码的大小、扫码方向、距离以及部分污损等这些因素对二维码识别的影响,还有其他因素吗?
我觉得还可以试试运动状态下能不能扫码。
行动区
影响二维码识别的因素
按下列要求扫描二维码,并填写扫码探究记录单。
(1)从不同方向扫码时
(2)扫码距离比较远时
(3)二维码较大或较小时
(4)有少部分污损时(图2)
(5)扫码光线特别暗时
(6)扫描移动的二维码时
扫码能够被识别的是: ;
扫码不能被识别的是: 。
图(1)
图(2)
行动区
还有其他影响二维码识别的因素吗?
扫码探究记录单
探究方面 我的猜测 探究结果
二维码大小 尺寸的大小不影响识别
扫码方向 任意旋转二维码不影响识别
扫码距离 扫码距离的远近不影响二维码的识别
二维码小部分污损 二维码部分损坏或被遮盖不影响识别
扫码光线 光线比较暗时不影响识别
运动状态 扫码器或二维码在运动状态下不影响识别
行动区
当二维码尺寸过大或过小时,可能会因扫描设备无法清晰捕捉图案细节,影响识别;在设备可清晰成像的合适尺寸范围内,能正常识别。
距离过远会导致二维码在扫描设备镜头中成像过小、模糊,关键信息难以被精准捕捉,影响识别;在合适的距离范围内,能正常识别。
距离过远会导致二维码在扫描设备镜头中成像过小、模糊,关键信息难以被精准捕捉,影响识别;在合适的距离范围内,能正常识别
二维码有一定的纠错能力,少部分污损通常不影响关键信息的解码,能正常识别。
光线过暗会使扫描设备无法清晰捕捉二维码的黑白对比图案,影响解码,难以识别;在光线充足的环境下,能正常识别。
扫码器或二维码处于运动状态时,会导致二维码在扫描设备中成像不稳定、模糊,关键信息难以被准确捕捉,较难识别;在相对静止的状态下,能正常识别
行动区
二维码有“容错能力”。通常二维码图像遭受的损坏在30%以内时,依然可以被识别。
容错等级 容错能力 适用场景
L 约7% 环境干净、受损风险极低(如室内电子文档)
M 约15% 一般日常使用(如印刷海报、产品包装)
Q 约25% 易污损或需要较高可靠性(如户外广告、物流标签)
H 约30% 极端环境或关键应用(如工业标识、长期暴露的标牌)
行动区
二维码的数据存储量大,编码途径多,传播范围广,极大地方便了我们的生活和学习。
我们通过二维码可以获取更多信息的同时,也存在泄露个人隐私的风险。在扫描二维码前,应先判断二维码发布来源是否权威可信,对于来源不明的二维码要提高警惕。
行动区
1.作品展示
通过学习,你知道了哪些关于二维码的知识?请你用自己喜欢的方式(图、表、文字等)展示出来,并与其他同学分享。
2.自我评价
评价内容 评价结果
初步认识二维码,知道二维码的图形特征 ☆☆☆☆☆
知道二维码常见的应用场景,感受二维码表达信息的简便性 ☆☆☆☆☆
认识到安全使用二维码的重要性 ☆☆☆☆☆
成果墙
二维码生成后永久有效吗?是否能在二维码不变的情况下,随时修改其存储的信息内容呢?
二维码是否永久有效、能否改内容,取决于其类型。
静态二维码信息嵌在图像里,无损坏且指向内容有效时通常永久可用,但内容不可改,改信息需重生成新码。
动态二维码有效期由平台、服务器或人为设置,可设限时失效,且支持码不变改内容,只需在后台改服务器端数据,扫码即获新信息。
反思与拓展
Lavf58.46.101
Lavf58.46.101
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