摘要:
该小学英语Unit 3 "My family" 复习课件系统梳理了家庭成员词汇、核心句型及语法考点,通过“语音-词汇-句型-考点”的层级结构,将dad/mum等基础词汇、“This is my...”介绍句型、“I love my...”情感表达及名词所有格用法串联,构建“词汇-句型-应用”的完整知识网络。
其亮点在于融合多元互动活动与分层练习设计,如通过“Listen and sing”歌谣巩固家庭成员词汇,“Quick respond”游戏强化句型反应,提分练按“单选-补全对话-翻译”梯度设置,针对性训练介绍句型辨析、情感表达应用及名词所有格书写,培养学生语言理解与表达能力,提升思维辨析与知识迁移能力。这种设计让学生夯实基础、突破难点,教师可直接用于课堂复习,提高教学效率。
内容正文:
单元复习
Unit 3 My family
contents
Sounds
Words & phrases
Sentences
1
4
3
2
Tips
6
Sounds
01
Listen and sing.
反馈,say hello to Bobby’s mum Say hi to Sam’s dad Say Nice to meet you to Tad’s mum.
02
Words and phrases
1.爸爸
__________
2.妈妈
__________
3.姐妹
__________
4.兄弟
__________
dad
mum
sister
brother
5.爷爷/外公
__________
6.奶奶/外婆
__________
7.家庭
___________
grandpa
grandma
family
Words I
Quick respond
Speak out what is missing.
反馈,say hello to Bobby’s mum Say hi to Sam’s dad Say Nice to meet you to Tad’s mum.
1. ___________爱
2. ___________遇见
3. ___________复述
4. ___________画
love
meet
retell
draw
Words II
遇见我的家人
family tree
draw a picture of
爱我的家庭
家谱
meet my family
love my family
Phrases I
画一张…… 的画
反馈,say hello to Bobby’s mum Say hi to Sam’s dad Say Nice to meet you to Tad’s mum.
03
Sentences
1.这是我的妈妈。
____________________________
2.我爱我的爸爸。
____________________________
3.我爱我的家庭。
____________________________
This is my mum.
I love my dad.
I love my family.
Sentences
11
04
Tips
考点一:家庭成员的介绍
【课文原句】
This is my mum. 这是我的妈妈。
This is my dad! 这是我的爸爸。
【句型结构】
This is my + 家庭成员名词.
例:This is my grandma.这是我的奶奶。
用法:用于介绍离说话人较近的家庭成员,this 表示 “这 这个”。
拓展:介绍较远的人用 That is my...那是我的……
反馈,say hello to Bobby’s mum Say hi to Sam’s dad Say Nice to meet you to Tad’s mum.
一、单项选择。
( ) 1.当你想介绍自己的哥哥时,正确的句子是:
A. This is my sister B. This is my brother.
( ) 2.下列句子中,介绍奶奶的是:
A. This is my grandma. B. This is my grandpa.
B
A
反馈,say hello to Bobby’s mum Say hi to Sam’s dad Say Nice to meet you to Tad’s mum.
二、补全对话。
A: Look! _______ _______ my family.
B: Who's this?
A: _______ _______ my sister.
三、翻译句子。
1.这是我的妈妈。
____________________________
2.这是我的外公。
____________________________
This is
This is
This is my mum.
This is my grandpa.
反馈,say hello to Bobby’s mum Say hi to Sam’s dad Say Nice to meet you to Tad’s mum.
考点二:对家人的情感表达
【课文原句】
I love my mum. 我爱我的妈妈。
I love my brother. 我爱我的弟弟。
【句型结构】
I love my + 家庭成员名词
通过 “love + 名词” 结构,衔接家庭成员词汇如 dad、grandma 等,传递对家人的喜爱之情。
例:I love my dad.我爱我的爸爸。
I love my family.我爱我的家庭。
反馈,say hello to Bobby’s mum Say hi to Sam’s dad Say Nice to meet you to Tad’s mum.
一、单项选择。
( ) 1.下列句子中,表达 “我爱我的爷爷” 的是:
A. I love my grandpa. B. I love my grandma.
( ) 2.想表达对家庭的整体情感,正确的句子是:
A. I love my home. B. I love my family.
A
B
反馈,say hello to Bobby’s mum Say hi to Sam’s dad Say Nice to meet you to Tad’s mum.
二、补全对话。
1. I love my _______ (姐姐).
2. _______ _______ my grandma.(我爱我的奶奶)
三、翻译句子。
1. 我爱我的爸爸。
____________________________
2.我爱我的外婆。
____________________________
sister
I love
I love my dad.
I love my grandma.
反馈,say hello to Bobby’s mum Say hi to Sam’s dad Say Nice to meet you to Tad’s mum.
考点三:名词所有格用法
【课文原句】
This is Toby's mum.这是托比的妈妈。
【句型结构】
This is + 形容词性物主代词 / 名词所有格 + 家庭成员
名词所有格:人名后加 “'s” 表示 “…… 的”
通过 “形容词性物主代词my/his/her或名词所有格Toby‘s” 等明确家庭成员的所属关系,相比 “This is my mum.”,“Toby's” 用于介绍他人家庭。
例:This is Toby‘s dad.这是托比的爸爸。
This is my sister.这是我的姐姐。
反馈,say hello to Bobby’s mum Say hi to Sam’s dad Say Nice to meet you to Tad’s mum.
一、单项选择。
( ) 1.下列句子中,正确介绍 “迈克的爸爸” 的是:
A. This is Mike dad. B. This is Mike's dad.
( ) 2.根据课本 “Let‘s have fun!” 环节,“This is Toby’s ______.” 可填入:
A. mum B. book
B
A
反馈,say hello to Bobby’s mum Say hi to Sam’s dad Say Nice to meet you to Tad’s mum.
二、补全对话。
1.This is _______ _______ (Lily的grandpa).
2. _______ _______ (这是) Tom's sister.
三、翻译句子。
1.这是露西的奶奶。
_________________________________________
2.这是我的哥哥,这是托比的弟弟。
__________________________________________
Lily’s grandpa
This is
This is Lucy’s grandma.
This is my brother, this is Toby’s brother.
反馈,say hello to Bobby’s mum Say hi to Sam’s dad Say Nice to meet you to Tad’s mum.
Thank you!
null
63006.06
$Meet my. Family, my mom, my, my grandpa, my grandma, my sister and brother, hello, hello. Meet my family, my mom, my dad, my grandpa, my grandma, my sister, brother, hello, hello.