内容正文:
九年级物理试题
注意事项:
1.你拿到的试卷满分100分,考试时间为90分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。
3.请务必在“答题卡”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
一、填空题(每空2分,共26分)》
1.水的比热容较大,当环境温度变化较快的时候,水的温度变化相对较
(选填“快”或
“慢”)。因而在生活中有很多应用,如暖气用水作介质等。
2.在炒制安徽特产六安瓜片时,能闻到阵阵茶香,这是扩散现象,从分子动理论的角度解释是因
为分子
温度
(选填“升高”或“降低”)可以使该现象更明显。
3.如图所示,设相同时间内物质吸收的热量相同,已知c体<c水,则甲、乙两图中符合冰熔化规
律的是
·(选填“甲”或“乙”)图。
1温度/℃
温度/℃
0
7时间/mi
肤球
第3题图
第4题图
第5题图
4.如图所示,开香槟庆祝胜利时,先将瓶塞用力按住,然后使劲上下摇晃瓶子,使瓶内的二氧
化碳迅速从液体中析出,使瓶内气体体积增加,然后松开手,瓶塞就会被喷出,喷出过程中
二氧化碳气体的内能
(选填“增大”或“减小”),其能量转化方式与汽油机的
冲程相同。
5.将质量与初温相同的金属铝球和铁球(©>©铁),同时放在两块相同的冰上,使冰熔化。最
终如图所示,则两个金属球温度变化,放出的热量
。(均选填“相同”或
“不同”)
6.秸秆富含光合转化的化学能,且燃烧时几乎不产生二氧化硫。已知作为燃料的秸秆热值约
为3.0×10J/kg,从能量转化角度,该热值的物理意义是
九年级物理试卷第1页(共6页)
7.风是地球上的一种空气流动现象,它是由于不同地方之间受热不均匀引发的气压差造成
14
的。请判断,在沿海地区夜间的风向应该是图中的
(选填“甲”或“乙”)图。
6
高空
高空
风
乡近海而
近海而
陆地
陆地
海水
海水
1
甲
乙
第7题图
第10题图
8.若甲、乙两种物质比热容之比是1:2,质量之比是2:3,升高的温度之比是2:1,则吸收的热
量之比是
1
9.用燃气灶给一定质量的水加热,完全燃烧体积为V的燃气(燃气的热值为q),水吸收的热
量为Q,则该燃气灶的热效率为」
×100%。(用题中字母表示)
10.某汽车在启动时,转速表如图所示。如果汽车用的是单缸四冲程汽油机,则发动机每秒完
成做功冲程」
次。
二、选择题(每题3分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)
11.一杯350ml的开水,从刚倒人杯中到可以喝的这段时间内,放出的热量最接近的值是()
A.5×102J
B.5×103J
C.5×10J
D.5×10J
12.如图所示,已知二氧化氮气体的密度大于空气的密度,当抽掉玻璃板一段时间后,两个瓶
子内颜色逐渐变得均匀。当颜色变得均匀后,下列说法正确的是(
)
A上方瓶中气体密度比空气大·
B.瓶中气体分子停止运动
C.气体分子间仅有斥力
D.分子间没有间隙了
空
24°
25°
25°
26°270
●
日出
气体
玻璃板
二氧化氮
品
色
兔
a
岛
的效的女液体表面层
2级
2级
2级
2级
2级
3级
⊙液体内部
055306000700080009001000
3
第12题图
第13题图
第14题图
13.图为蚌埠市某日天气预报情况,根据图中所给信息,下列说法正确的是()
A空气中灰尘颗粒的运动属于分子的无规则运动
B.从08:00到10:00,温度升高,分子的无规则运动变剧烈
C.若夜间温度骤降,水蒸气液化成露的过程中分子间距离变大
D.若夜间温度骤降,水蒸气液化成露的过程中分子不再运动
九年级物理试卷第2页(共6页)》
14.《随园食单》是清代美食家袁枚创作的饮食文化著作,书中考证了古人炒制月饼馅料的场
景。下列过程与物理知识对应错误的是()
A.馅料刚出锅烫嘴,是因为温度高
B.木棍挑起灶里的柴,燃烧更充分,但木柴的热值不变
C.馅料快炒好时香味浓郁,是因为分子停止了热运动
D.炒制馅料过程中,主要通过热传递改变馅料的内能
15.某品牌新能源汽车的电池热管理系统中,装有特殊的冷却液,它能在循环过程中快速吸收
电池产生的热量,维持电池在适宜温度区间工作。这一过程主要利用了冷却液具有较大
的()
A.比热容
B.质量
C.密度
D.内能
16.如图是粉尘爆炸的模拟实验装置,实验时点燃蜡烛后盖好筒盖,向放有干燥面粉的小筒内
打气,使面粉弥漫在大筒内,随后面粉迅速被点燃发生爆炸,将筒盖冲出。下列说法正确
的是(.)
A.面粉弥漫在大筒内的现象是分子的无规则运动
B.蜡烛燃烧时,化学能全部转化为内能
C.筒盖被冲出,是通过热传递的方式改变了筒盖的机械能
D.面粉爆炸过程中,化学能先转化为内能,内能再转化为机械能
简盖
大简
小简
打气简
第16题图
第17题图
17.如图所示,用点燃的蜡烛加热装有适量水的气球,气球没有破裂。下列关于该现象的解
释,正确的是()
A水把蜡烛的热量全部吸收了,所以气球不破裂
B.水的比热容大,吸热后温度升高少,气球达不到破裂温度
C.气球材料的比热容大,所以不容易破裂
D.蜡烛放出的热量太少,不足以让气球破裂
18.户外活动中,镁棒是高效的生火工具。通过刮擦镁棒产生火花,即可点燃火绒或其他易燃
物。下列现象中,与这种做功改变内能方式相同的是()
A.热水暖手
B.钻木取火
C.扬汤止沸
D.冰袋冷敷
九年级物理试卷第3页(共6页)
19.小明用电水壶烧水给爷爷奶奶泡茶,该壶保温性能较好,烧水时壶会吸收一些热量。在壶
中装人500mL的水,加热至沸腾,用时2min。水用完后,他又在壶中装人与第一次温度相
同的1000mL的水,加热至沸腾,所需时间最有可能的是()
A.2min
B.4min
C.大于2min且小于4min
D.大于4min
20.麻省理工学院的研究团队将直径为3m的特殊发光颗粒植人豆瓣菜叶子,随后把叶子置
于完全黑暗、无额外能量输入的环境中,叶子发出了微弱的光且亮度逐渐降低,同时容器
内未检测到除微弱光能外的其他形式能量的释放。下列关于该过程能量转化的说法正确
的是()
A.叶子的化学能直接全部转化为光能
B.特殊颗粒的核能转化为光能
C.叶子的机械能转化为光能
D.叶子的化学能转化为光能,且有能量损耗
三、实验题(每空2分,共24分)
21.按要求完成填空。
(1)两个相同的杯子中分别装有质量相同的冷水和
热水,同时向两个杯子中各滴入一滴红量水,如
图甲所示,
(选填“热水“或“冷水”)杯
一硝化棉
冷力
热水
中水的颜色变化得快,得出的结论是:温度越
甲
第21题图
,分子的无规则运动越剧烈。
(2)如图乙,在配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉。先缓慢压下活塞,硝化棉未燃
烧,可能的原因是(选填字母序号);
A.缓慢压活塞,热量散失,温度未达着火点
B.缓慢压活塞,未对空气做功,温度不变
C.缓慢压活塞,对空气做功也无法让温度升高,故不点燃
(3)图乙中迅速压下活塞,硝化棉立即燃烧。这是通过做功的方式使简内空气内能
(选填“增大”“减小”或“不变”),温度升高到硝化棉着火点,所以硝化棉点燃。
22.如图甲所示,小明同学在两只相同的烧杯里装入初温和质量均相同的水和食用油,用规格
相同的电加热器给它们加热,探究它们吸热本领的强弱。
↑温度/℃
食用
温度计
温度计
60
食用油
12
时间/mim
乙
第22题图
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(1)在此实验中,除了如图甲中所示的器材外,还需要的测量工具是和天平;
(2)由于水和食用油吸收热量的多少不便用仪器直接测量,实验中我们是根据
来
间接比较水和食用油吸收热量的多少:
(3)从图乙可以看出,
的温度升高得较快,
的比热容较大。(均选填“食
用油”或“水”)
(4)已知水的比热容c*=4.2×10J/(kg·℃),则食用油的比热容为
J/(kg·℃)。
23.“跨学科实践”小组利用酒精灯、易拉罐、去掉笔芯和尾塞的中性笔、小风扇等材料组装成
汽轮机模型(如图)。实验时,向易拉罐内注人适量水,密封罐口后用酒精灯加热,当蒸汽
从中性笔管喷出时,能推动小风扇的扇叶转动。
(1)酒精燃烧的过程中,」
能转化为内能;
小风扇
中性笔管
易拉罐
(2)蒸汽从笔管喷出推动扇叶转动时,内能转化为
扇叶的
能;
(3)若实验中扇叶不转动,可能的原因是(
A.酒精灯火焰过大
B.易拉罐密封不严密导致蒸汽泄漏
酒精灯
C.小风扇的扇叶质量过轻
第23题图
D.中性笔管的材质为塑料
四、计算题(第24题6分,第25题6分,第26题8分,共20分;解答要有必要的公式和过程)
24.小明在探究“物质的吸热能力与哪些因素有关”时,用相同的酒精灯加热相同质量的水和
某液体,实验数据如下表,已知水的比热容c*=4.2×10J/(kg·℃)。
Us
0
10
20
30
40
50
60
△*/℃
0
1
3
4
6
△t辣/℃
0
2
4
6
8
10
12
(1)若加热20s时,水吸收的热量为2.1×10J,求水的质量;
(2)求该液体的比热容。
九年级物理试卷第5页(共6页)
25.某天正午,小明对水面获取太阳的能量情况进行研究。如图,他将装有400g水的盘子放在室
外平台上,经阳光照射10min,水温升高了2.5℃,已知c*=4.2×10'J/(kg·℃),不计水的蒸
发。
(1)该过程水吸收的热量是多少?
(2)若太阳照射到盘中水面的功率为25W,则水获取太阳能的效率是多大?
游:太用
第25题图
26.某混合动力公交车以36km/h的速度沿平直公路匀速行驶时,所受阻力恒为2000N。该车
先使用纯电模式行驶了12mi,消耗电能1.6×10'J;接着切换为纯柴油模式,牵引力不变,
柴油机效率为40%,已知9袋=4.2×10J/kg。求:
(1)纯电模式下行驶的距离;
(2)纯电模式下能量转换的效率;
(3)柴油模式下行驶10km消耗的柴油质量(设完全燃烧,计算结果保留两位小数)。
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