精品解析：四川省荣县中学校2025-2026学年七年级上学期第一次月考生物试题

2025年上学期第一学月初一生物巩固练习 一、选择题（共30小题，共60分） 1. 近日，西双版纳国家级自然保护区科研人员在整理回收红外相机影像资料时发现，放置在勐腊和勐养两个保护区的红外相机均拍摄到了云豹的清晰影像。科研人员长时间利用红外相机等工具研究动物的行为，主要采用了（　　） A. 调查法 B. 观察法 C. 实验法 D. 分析法 2. 在“观察校园内的植物和动物”活动中，下面四位同学的做法正确的是（ ） A. 小明抓到一只鸟，把它带回家关在笼子里饲养 B. 小红因为不喜欢毛毛虫，在调查活动中她回避记录这类生物 C. 小平发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外，但他依然把它记录下来 D. 小徐的调查记录中有蜘蛛，后来发现其他同学都没有，就把它删掉了 3. 如图，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通．在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液．根据生物的特征分析，这一现象说明生物能（ ） A. 进行呼吸 B. 进行运动 C. 生长和繁殖 D. 对外界刺激作出反应 4. “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗中体现的生物特征是（ ） A. 能生长 B. 需要营养 C. 能排出体内废物 D. 能繁殖 5. 大千世界因缤纷的生物而变得多彩，下列描述中属于生物的是（　　） A. 在网络上传播的电脑病毒 B. 海洋中千姿百态的珊瑚 C. 溶洞中不断生长的钟乳石 D. 引起新冠肺炎的新型冠状病毒 6. 使用双目显微镜观察一滴池塘水中的生物，下列说法错误的是（ ） A. 对光的时候需要调整反光镜 B. 对光时，需要调节两个目镜间距离以适应瞳距 C. 可以转动光源调节旋钮调节视野亮度 D. 载物台上升时，需要从侧面注视物镜 7. 用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物象时，每一物镜与载玻片的距离如图所示，在一个视野中看到的细胞数目最多的是（ ） A. B. C. D. 8. 下列说法正确的是（ ） A. 植物不能进行呼吸，动物进行呼吸 B. 所有的生物都需要获取氧气，排出二氧化碳 C. 双目显微镜调焦时，先转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升 D. 所有的生物都是由细胞构成的 9. 微藻指微小的藻类，图为显微镜下观察到的微藻。若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是（　　） ①转动物镜转换器 ②向右移动装片 ③向左移动装片 ④调节细准焦螺旋 A. ②①④ B. ③①④ C. ①②④ D. ①③④ 10. 为使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合为（　　） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 小华用显微镜观察池塘水中的微小生物时，使用的目镜（带有标尺）与物镜放大倍数均为10×。他在视野中看到一只体长约为6毫米的眼虫，则这只眼虫的实际体长约为（　　） A. 600毫米 B. 60毫米 C. 0.6毫米 D. 0.06毫米 12. 小秦吸取一滴鸡血滴在载玻片上制作成玻片标本，小西挑取少许番茄果肉制作成玻片标本，小秦和小西制作的玻片标本类型分别是（ ） A. 涂片和切片 B. 涂片和装片 C. 装片和切片 D. 切片和装片 13. 若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是（ ） A. B. C. D. 14. 正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是 A. B. C. D. 15. 健健以番茄果实为实验材料，制作了玻片标本，并在显微镜下观察。下列说法正确的是（ ） A. 将表皮细胞制成临时装片，而将果肉细胞制成涂片 B. 为避免压坏材料要使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，再缓慢放下 C. 表皮细胞和果肉细胞都能观察到细胞核 D. 观察到表皮细胞中含有叶绿体 16. 诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”中，桃花叶肉细胞具有不同于鸭肌肉细胞的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 17. 在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验过程中，同学们在视野中观察到如下四种情况。下列相关叙述正确的是（　　） A. 甲视野中出现气泡，可能是滴加清水过多导致 B. 乙视野中物像模糊，可调节转换器使物像清晰 C. 要使丙中物像移至视野中央，可向下移动装片 D. 丁视野中细胞重叠，可能是表皮没有展平导致 18. 下列关于生物图的画法及注意事项叙述错误的是（　　） A. 图中比较暗的地方用铅笔涂阴影 B. 图的大小要适当，在纸上的位置要适中 C. 先轻轻画出轮廓，经过修改再画好 D. 图中各结构的名称应标注在图的右侧 19. 人造皮肤用来修复、替代缺损的皮肤组织，在研制过程中需要将人的皮肤细胞置于加入了多种物质的培养瓶中进行培养。下面列出了培养瓶中的一部分物质，这部分物质中属于有机物的是（ ） A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 氧 20. 细胞的生活需要物质和能量。下列关于物质和能量的说法正确的是（ ） A. 无机物分子较小，一般含有碳 B. 蛋白质、氧气、水、核酸都属于有机物 C. 能量可以由一种形式转变成另一种形式 D. 细胞中的线粒体能将能量储存在有机物中 21. 植物细胞中与诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中的“碧”与“红”有关的结构分别是（ ） A. 细胞膜、液泡 B. 叶绿体、液泡 C. 线粒体、叶绿体 D. 液泡、叶绿体 22. 与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人体口腔上皮细胞不具备的结构是（ ） A. 叶绿体和液泡 B. 细胞壁和线粒体 C. 细胞壁、叶绿体和液泡 D. 细胞壁和液泡 23. 在大蒜收获的季节，有些家庭爱腌制一种食品﹣﹣“糖醋蒜”，吃起来酸甜爽口，下列有关“糖醋蒜”腌制的说法，正确的是（　　） A. 糖和醋没有进入大蒜细胞内 B. 大蒜细胞能控制糖醋物质的进出 C. 大蒜细胞已死，细胞膜失去控制糖醋物质进出的能力 D. 糖和醋都是细胞需要的物质，所以都能通过细胞膜进入细胞内 24. 如图是动植物细胞的结构示意图，相关说法正确的是（ ） A. ①能控制物质进出细胞，起保护作用 B. ④中含有遗传物质，贮存遗传信息 C. ⑤是动物细胞特有的结构 D. ⑦是进行光合作用的场所 25. 在用玉米秸秆做燃料时，燃烧掉的成分和剩下的成分分别是（　　） A. 有机物、水 B. 有机物、氧气 C. 无机盐、无机盐 D. 有机物、无机盐 26. 克隆绵羊时，将黑面绵羊的乳腺细胞移植到白面绵羊的去核卵细胞中，形成重组细胞，再经过一系列培育，其发育成克隆绵羊。试根据遗传原理分析该克隆绵羊的面部毛色应是（　　） A. 黑色 B. 白色 C. 黑白相间 D. 以上都有可能 27. 近年来，“天宫课堂”为同学们展示了我国多项太空生命科学实验。2021年12月9日叶光富展示的“跳动的心肌细胞”，以及2022年10月12日刘洋展示的“太空水稻”的体细胞内都有的能量转换器是（　　） A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 线粒体和叶绿体 28. 新鲜菠菜叶片呈绿色，用凉水清洗菠菜，凉水不变绿，将其浸泡在沸水中时，沸水会变成绿色，那么被高温破坏的细胞结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质 29. 伞藻是一种单细胞绿藻，其细胞核在基部的假根内。科学家将甲伞藻的假根和乙伞藻的柄切下，然后将乙伞藻的柄移接到甲伞藻的假根上。一段时间后，这一“移接体”上长出的帽形最可能是（ ） A. B. C. D. 30. 在学习《细胞的生活》后，师生们共同绘制了如下概念图，下列叙述错误的是（ ） A. 结构①是细胞的边界——细胞膜 B. 结构②内储存遗传信息的物质是蛋白质 C. 细胞中的物质分为有机物和无机物两类 D. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一 二、填空题（共40分） 31. 金秋十月，五谷丰登，某学校生物兴趣小组学生到西双版纳国家自然保护区实地观察那里的生物及其特征。 （1）同学们看到高大的银杏树，叶子金黄，簌簌飘落。体现的生物特征是_______。 （2）一个同学走在草丛中一不小心碰到一只刺猬，刺猬迅速缩成了小球。体现的生物特征是_______。 （3）小鸟在草地上啄食草籽，也啄食草地里的蚂蚱。体现的生物特征是__________。 （4）山腰里不知名的小草也开花结果。体现了生物能______的特征。 （5）几个同学观察到有一窝小兔，其中有白兔、黑兔和灰兔。体现的生物特征是_______。 （6）保护区里一只亚洲象宝宝跟它妈妈长得几乎一模一样。体现的生物特征是_______。 32. 如图所示，图一为小明同学使用显微镜观察黄瓜果肉细胞的过程示意图，图二为所用显微镜的结构示意图。 （1）图1中制作的黄瓜果肉细胞临时装片必须______，利于光线通过。 （2）图1中③步骤中，需首先转动图2中[ ]______，使______物镜对准通光孔。 （3）把制作成功的黄瓜果肉细胞临时装片放在显微镜下观察，如图1所示的实验步骤，正确的操作步骤是_____。（填序号顺序） （4）小明同学在用高倍镜观察黄瓜果肉细胞时，发现视野模糊，此时他应该调节图2中的[ ]______让视野变清晰。 （5）使用显微镜观察，镜筒上升时眼睛要注视图2中的[ ]______，直到找到物像为止。 （6）某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图所示的思维导图。请你在图中方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。①在______上；②在______上。 （7）在用显微镜进行观察时，如果视野较暗，可使用_______光圈和_____镜，使视野变亮。 33. 如图是制作口腔上皮细胞临时装片的方法步骤图，并使用显微镜进行观察，请分析回答： （1）图1中c操作时，滴加的液体是_______，目的是_______。若制作植物细胞临时装片时，该步骤滴加的液体是_______。 （2）图1中a是在刮取________，然后把附有碎屑的一端放在载玻片的水滴中，轻轻涂抹几下，目的是________。 （3）图1中，制作临时装片的正确步骤是_________（用图1中的字母表示）。 （4）经染色后，显微镜下观察到染色最深的细胞结构是______。 （5）图1中b操作时，滴加的液体是________，滴加后吸水纸应从_______（填“对侧”或“同侧”）进行吸引，便于观察。 （6）小明观察到物像在视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，小明应该把玻片向____移动。 （7）图3中出现气泡，与图1中_______（填图1中的字母）操作不规范有关，可以通过________来避免盖玻片下出现气泡。 （8）该显微镜目镜有5×和15×，物镜有10×和40×，利用这台显微镜观察，要使视野中看到的细胞体积最大，应选用的目镜和物镜放大倍数分别是________。 （9）调整焦距时需要将镜筒下降，这时眼睛应该注视[ ]______（据图2回答） 34. 在学习了动植物细胞的结构后，七年级（一）班开展了细胞模型制作活动。以下是小丽用彩泥制作的细胞模型。 （1）图中①代表的结构名称是_______，它是遗传信息库。图中②代表的结构名称是______，其中含有的液体称为______。 （2）区别于动物细胞模型，该植物细胞模型还缺少的结构是_____。 （3）现有食品保鲜膜A、细纱网B两种材料可供选择，其中的_____（填“A”或“B”）材料更合适用来代表细胞膜，理由是_________。 （4）构成生物体结构和功能的基本单位是_______。 （5）叶绿体把_______能转变为有机物中的_____能，线粒体则可以把有机物中的能量释放出来供_______利用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年上学期第一学月初一生物巩固练习 一、选择题（共30小题，共60分） 1. 近日，西双版纳国家级自然保护区科研人员在整理回收红外相机影像资料时发现，放置在勐腊和勐养两个保护区的红外相机均拍摄到了云豹的清晰影像。科研人员长时间利用红外相机等工具研究动物的行为，主要采用了（　　） A. 调查法 B. 观察法 C. 实验法 D. 分析法 【答案】B 【解析】 【分析】（1）生物学研究的常用方法有观察法、实验法、调查法、分析法等。 （2）观察法是研究者通过感官或借助一定的工具，在不施加外界干扰的情况下，对研究对象的自然状态进行观察和记录，以获取相关信息的方法。 【详解】A．调查法一般需要通过设计问卷、实地访谈、样方统计等主动的方式去收集研究对象的相关信息，而本题中科研人员是利用红外相机被动地记录云豹等动物的行为，并非主动去收集数据，故A不符合题意。 B．观察法强调在自然状态下，利用工具直接观察和记录研究对象的行为，不进行人为的干预和控制，与题目中科研人员利用红外相机长时间记录动物自然行为的情况相符，故B符合题意。 C．实验法需要研究者人为地设置变量和对照组，对研究对象施加一定的干预，以观察其变化和反应，而本题中并没有涉及到人为控制变量和设置对照组的内容，故C不符合题意。 D．分析法主要是对已经收集到的数据和信息进行处理和分析，它是在数据收集之后进行的研究步骤，而不是获取数据的方法，本题强调的是获取动物行为数据的方式，故D不符合题意。 故选B。 2. 在“观察校园内的植物和动物”活动中，下面四位同学的做法正确的是（ ） A. 小明抓到一只鸟，把它带回家关在笼子里饲养 B. 小红因为不喜欢毛毛虫，在调查活动中她回避记录这类生物 C. 小平发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外，但他依然把它记录下来 D. 小徐的调查记录中有蜘蛛，后来发现其他同学都没有，就把它删掉了 【答案】C 【解析】 【分析】科学调查需如实记录观察到的生物，不因个人好恶或他人记录而删改，且不得捕捉或带走生物。 【详解】A．捕捉并带走鸟类会干扰其生存，违反保护原则，故A不符合题意。 B．调查应记录所有观察到的生物，不能因个人喜好回避记录，故B不符合题意。 C．蟋蟀在校园内被发现，即使后续离开，仍应如实记录，符合调查规范，故C符合题意。 D．记录应独立真实，不可因他人未记录而删除，故D不符合题意。 故选C。 3. 如图，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通．在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液．根据生物的特征分析，这一现象说明生物能（ ） A. 进行呼吸 B. 进行运动 C. 生长和繁殖 D. 对外界刺激作出反应 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通．在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液，说明生物具有对外界刺激作出反应的特性。 考点：生物的特征。 4. “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗中体现的生物特征是（ ） A. 能生长 B. 需要营养 C. 能排出体内废物 D. 能繁殖 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了生物具有生长的特征，故BCD错误，A正确。 故选A。 5. 大千世界因缤纷的生物而变得多彩，下列描述中属于生物的是（　　） A. 在网络上传播的电脑病毒 B. 海洋中千姿百态的珊瑚 C. 溶洞中不断生长的钟乳石 D. 引起新冠肺炎的新型冠状病毒 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物有遗传和变异的特性。 【详解】在网络上传播的电脑病毒、海洋中千姿百态的珊瑚、溶洞中不断生长的钟乳石都不具有生物的特征，都不是生物；引起新型冠状肺炎的新型冠状病毒具有能够繁殖后代的特征，属于生物，因此ABC错误，D正确。 故选D。 6. 使用双目显微镜观察一滴池塘水中的生物，下列说法错误的是（ ） A. 对光的时候需要调整反光镜 B. 对光时，需要调节两个目镜间距离以适应瞳距 C. 可以转动光源调节旋钮调节视野亮度 D. 载物台上升时，需要从侧面注视物镜 【答案】A 【解析】 【分析】双目显微镜使用时，先接通电源，调节两个目镜间距适应瞳距，通过光源调节旋钮对光调亮度。将标本置于载物台，从侧面注视物镜，缓慢升降载物台找到物像，再微调至清晰观察。使用完毕，需清理并恢复原状。 【详解】A．双目显微镜通常自带光源，双目显微镜的对光操作主要是通过调整光源亮度、光圈等来获得合适的视野亮度，而不是调整反光镜，A错误。 B．双目显微镜的两个目镜间距离可以调节，以适应不同使用者的瞳距，这样能保证双眼同时观察时的舒适度和清晰度，B正确。 C．双目显微镜一般配备有光源调节旋钮，通过转动该旋钮可以调节光源的强度，进而调节视野的亮度，以满足不同观察需求，C正确。 D．载物台上升时，为了防止物镜压碎玻片标本，需要从侧面注视物镜，D正确。 故选A。 7. 用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物象时，每一物镜与载玻片的距离如图所示，在一个视野中看到的细胞数目最多的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。观察同一玻片的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，细胞数量多、视野亮、物镜距离玻片标本的距离远；高倍镜下看到的细胞大，细胞数量少、视野暗、物镜距离玻片标本的距离近。 【详解】通过分析知道用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，显微镜的放大倍数越小与物镜和玻片的距离越大，视野中看到的细胞数目越多，故物镜放大倍数从大到小依次是：a、b、c、d，选项D中的物镜和玻片的距离最大，所以用这一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 8. 下列说法正确的是（ ） A. 植物不能进行呼吸，动物进行呼吸 B. 所有的生物都需要获取氧气，排出二氧化碳 C. 双目显微镜调焦时，先转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升 D. 所有的生物都是由细胞构成的 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 双目显微镜的调焦观察：转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升，直到物镜接近玻片标本。然后，转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像。接着，微调目镜间的距离，使双目观察到的视野完全重合。最后，转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。 【详解】A．呼吸作用是生物的基本特征之一，所有活细胞都能进行呼吸作用，为生命活动提供能量。植物和动物一样，都需要通过呼吸作用分解有机物，释放能量，以维持生命活动的正常进行。所以植物也能进行呼吸，A错误。 B．大多数生物需要获取氧气，排出二氧化碳进行呼吸作用，但也有一些生物如乳酸菌等厌氧菌，在无氧条件下进行呼吸作用，不需要氧气，B错误。 C．在使用双目显微镜调焦时，先将物镜降至接近玻片标本的位置，然后从侧面注视物镜，同时转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升，直到看清物像为止。这样可以避免物镜压坏玻片标本，C正确。 D．除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，D错误。 故选C。 9. 微藻指微小的藻类，图为显微镜下观察到的微藻。若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是（　　） ①转动物镜转换器 ②向右移动装片 ③向左移动装片 ④调节细准焦螺旋 A. ②①④ B. ③①④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【分析】根据图示可知，若要进一步观察微藻A的内部结构，首先要把A移至视野中央，然后换用高倍镜，再调节细准焦螺旋，使物像更清晰。 【详解】显微镜下观察到的物像是倒像，即装片移动方向与物像移动方向相反。若微藻A位于视野左侧，需将其移至视野中央，应③向左移动装片（使物像向右移动至中央）。观察内部结构需更高放大倍数，需①转动物镜转换器，将低倍物镜切换为高倍物镜。高倍镜下物像可能模糊，需④调节细准焦螺旋，使物像清晰。故ACD错误，B正确。 故选B。 10. 为使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合为（　　） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【分析】（1）目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端，靠近人的眼睛。放大倍数低的目镜，长度长；放大倍数高的目镜，长度短。图中，①为低倍目镜、②为高倍目镜。 （2）物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上，靠近被观察的物体。放大倍数低的物镜，长度短；放大倍数高的物镜，长度长。图中，③为高倍物镜、④为低倍物镜。 【详解】显微镜的放大倍数越大，看到的范围越小，视野中细胞数目越少；反之，显微镜的放大倍数越小，看到的范围越大，视野中细胞数目越多。 因此，要在视野内看到的细胞数目最多，应选择低倍目镜①和低倍物镜④。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11. 小华用显微镜观察池塘水中的微小生物时，使用的目镜（带有标尺）与物镜放大倍数均为10×。他在视野中看到一只体长约为6毫米的眼虫，则这只眼虫的实际体长约为（　　） A. 600毫米 B. 60毫米 C. 0.6毫米 D. 0.06毫米 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。 【详解】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，小华使用的目镜（带有标尺）与物镜放大倍数均为10×，则放大倍数=10X×10X=100。他在视野中看到一只体长约为6毫米的眼虫，则这只眼虫的实际体长约为6÷100=0.06毫米，D正确，ABC错误。 故选D。 12. 小秦吸取一滴鸡血滴在载玻片上制作成玻片标本，小西挑取少许番茄果肉制作成玻片标本，小秦和小西制作的玻片标本类型分别是（ ） A. 涂片和切片 B. 涂片和装片 C. 装片和切片 D. 切片和装片 【答案】B 【解析】 【分析】玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的；根据取材的不同分为切片、装片和涂片。 【详解】从生物体切取的薄片制成的是切片；从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片；由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片。从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做临时装片。所以小秦吸取一滴鸡血滴在载玻片上制作成玻片标本是涂片，小西挑取少许番茄果肉制作成玻片标本是装片。所以ACD错误，B正确。 故选B。 13. 若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。观察同一玻片的同一部位：低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远，看到的视野范围大、视野亮，细胞小、细胞数量多；高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近，看到的视野范围小、视野暗，细胞大、细胞数量少。 【详解】观察同一玻片的同一部位：高倍镜下，看到的视野范围小、视野暗，细胞大、细胞数量少。观察选项的4个题图可知，C选项的细胞物像最大，则该视野最暗，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 14. 正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】盖盖玻片不当会产生气泡，区分细胞和气泡：气泡在视野中是圆形或椭圆形，有黑而粗的边缘，用镊子或解剖针按压盖玻片。气泡会变形、移动，而植物细胞不会变形，也不会移动。 【详解】A、操作过程中，盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，可以防止出现气泡，是正确操作； B、操作中从上向下盖盖玻片，会造成气泡出现，操作错误； C、操作中盖玻片距离水滴太远，也会造成出现气泡，操作错误； D、操作中盖玻片接触水滴的中央，会使液体外溢，操作错误． 【点睛】盖盖玻片是制作临时装片成功的关键。 15. 健健以番茄果实为实验材料，制作了玻片标本，并在显微镜下观察。下列说法正确的是（ ） A. 将表皮细胞制成临时装片，而将果肉细胞制成涂片 B. 为避免压坏材料要使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，再缓慢放下 C. 表皮细胞和果肉细胞都能观察到细胞核 D. 观察到表皮细胞中含有叶绿体 【答案】C 【解析】 【分析】制作植物细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、取、展、盖、染。 【详解】A．临时装片在显微镜下观察更容易保持细胞的原始结构，可以清晰地观察到细胞内部的各种细胞器。因此，在这个实验中，表皮细胞和果肉细胞都应制作成临时装片，涂片是用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成的，故A错误。 B．盖盖玻片时为了避免出现气泡，所以才要使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，再缓慢放下，故B错误。 C．表皮细胞和果肉细胞中都具有细胞核，经过制成临时装片都能观察到，故C正确。 D．番茄果实表皮细胞中没有叶绿体，故D错误。 故选C。 16. 诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”中，桃花叶肉细胞具有不同于鸭肌肉细胞的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 【详解】桃花叶肉细胞是植物细胞，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体和细胞核；鸭肌肉细胞是动物细胞，基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核，因此，桃花叶肉细胞具有不同于鸭肌肉细胞的结构是细胞壁、液泡和叶绿体等，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 17. 在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验过程中，同学们在视野中观察到如下四种情况。下列相关叙述正确的是（　　） A. 甲视野中出现气泡，可能是滴加清水过多导致 B. 乙视野中物像模糊，可调节转换器使物像清晰 C. 要使丙中物像移至视野中央，可向下移动装片 D. 丁视野中细胞重叠，可能是表皮没有展平导致 【答案】D 【解析】 【分析】在制作洋葱表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤： ①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水：在载玻片中央滴一滴清水；③取材：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜；④展：将薄膜浸入玻片上的水滴中，用镊子展平；⑤盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑥染色：在盖玻片一侧滴1 ~2滴碘液；⑦吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。 【详解】A．甲视野中出现气泡，是盖上盖玻片的时候出现错误操作。盖片：用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，A错误。 B．乙视野中物像模糊，可调节细准焦螺旋使物像清晰，B错误。 C．显微镜下物体和像的移动方向相反，要使丙中物像移至视野中央，可向上移动装片，C错误。 D．丁视野中细胞重叠，可能是表皮没有展平导致，应该用解剖针对表皮进行展平，D正确。           故选D。 18. 下列关于生物图的画法及注意事项叙述错误的是（　　） A. 图中比较暗的地方用铅笔涂阴影 B. 图的大小要适当，在纸上的位置要适中 C. 先轻轻画出轮廓，经过修改再画好 D. 图中各结构的名称应标注在图的右侧 【答案】A 【解析】 【分析】生物图的画法和要注意的事项有： （1）图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。（2）一般用3H的削尖的铅笔。（3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示。不能涂阴影表示暗处。（4）字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字。（5）在图的下方写上所画图形的名称。在观察过程中，一般用左眼观察，右眼绘图。 【详解】A．在生物图的绘制中，为了表示某些结构或区域的暗部或阴影，我们通常会使用细点来表示，而不是直接用铅笔涂抹。因为涂抹可能会导致图像模糊，难以辨认细节，A错误。 B．生物图的大小要适当，不能过大导致纸张无法容纳，也不能过小使得细节无法展现。同时，图在纸上的位置也要适中，便于观察和标注，B正确。 C．在绘制生物图时，我们应该先轻轻地画出轮廓，这样可以避免一开始就画错导致难以修改。通过初步的轮廓，我们可以进行必要的修改和调整，然后再细致地画好，C正确。 D．在生物图中，为了清晰地表示各个结构的名称，我们通常会在图的右侧标注出各结构的名称。这样既可以保持图像的整洁，又便于读者理解和识别，D正确。 故选A。 19. 人造皮肤用来修复、替代缺损的皮肤组织，在研制过程中需要将人的皮肤细胞置于加入了多种物质的培养瓶中进行培养。下面列出了培养瓶中的一部分物质，这部分物质中属于有机物的是（ ） A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 氧 【答案】C 【解析】 【分析】有机物是指含碳的化合物（除一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等），通常具有复杂的分子结构，如糖类、脂肪、蛋白质等；无机物不含碳或含碳但结构简单，如水、无机盐、氧气等。 【详解】A．水不含碳元素，属于无机物，故A不符合题意。 B．无机盐不含碳元素，属于无机物，故B不符合题意。 C．葡萄糖含碳元素，属于有机物，故C符合题意。 D．氧不含碳元素，属于无机物，故D不符合题意。 故选C。 20. 细胞的生活需要物质和能量。下列关于物质和能量的说法正确的是（ ） A. 无机物分子较小，一般含有碳 B. 蛋白质、氧气、水、核酸都属于有机物 C. 能量可以由一种形式转变成另一种形式 D. 细胞中的线粒体能将能量储存在有机物中 【答案】C 【解析】 【分析】细胞中的物质包括无机物和有机物，为细胞提供必要的构建材料和运行环境，同时，细胞通过叶绿体和线粒体等结构进行能量的转换与利用，叶绿体将光能转化为化学能储存在有机物中，线粒体则释放有机物中的能量供细胞使用，确保细胞各项生命活动的顺利进行。 【详解】A．无机物分子较小，一般不含碳，如水、无机盐等；有机物分子较大，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质、核酸等，A错误。 B．蛋白质、核酸属于有机物，水属于无机物，氧气是无机物，不属于有机物，B错误。 C．在细胞中，能量转换是普遍存在的。例如，叶绿体通过光合作用将光能转化为化学能，储存在有机物中；线粒体通过呼吸作用将有机物中的化学能释放出来，转化为细胞可以直接利用的能量形式。这说明能量可以由一种形式转变成另一种形式，C正确。 D．细胞中的线粒体是呼吸作用的场所，能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，而不是将能量储存在有机物中；叶绿体可将光能转变成化学能，并储存在它所制造的有机物中，D错误。 故选C。 21. 植物细胞中与诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中的“碧”与“红”有关的结构分别是（ ） A. 细胞膜、液泡 B. 叶绿体、液泡 C. 线粒体、叶绿体 D. 液泡、叶绿体 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞中，叶绿体含有叶绿素使叶片呈现绿色；液泡内的细胞液含有色素（如花青素），决定花瓣颜色。 【详解】A．细胞膜紧贴在细胞壁的内面，细胞膜的功能是控制物质进出，与颜色无关，故A不符合题意。 BD．叶绿体是光合作用的场所，含叶绿素，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是植物绿色部分的细胞特有的一种能量转换器；液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。叶绿体含叶绿素使莲叶呈“碧”色，液泡中的色素使荷花呈“红”色，故B符合题意，D不符合题意。 C．线粒体与呼吸作用有关，不直接决定颜色，故C不符合题意。 故选B。 22. 与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人体口腔上皮细胞不具备的结构是（ ） A. 叶绿体和液泡 B. 细胞壁和线粒体 C. 细胞壁、叶绿体和液泡 D. 细胞壁和液泡 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁和液泡，而动物细胞没有。洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞，但无叶绿体；人体口腔上皮细胞是动物细胞，线粒体是两者共有的结构。 【详解】A．洋葱鳞片叶内表皮细胞由于不见光，不能进行光合作用，所以细胞中本身就没有叶绿体。人体口腔上皮细胞是动物细胞，也不存在叶绿体，故A不符合题意。 B．植物细胞具有细胞壁，对细胞起到支持和保护作用，洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁，而人体口腔上皮细胞作为动物细胞没有细胞壁。线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，无论是植物细胞还是动物细胞，一般都有线粒体，人体口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞都含有线粒体，故B不符合题意。 C．洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，人体口腔上皮细胞同样没有叶绿体，所以叶绿体不是人体口腔上皮细胞相对洋葱鳞片叶内表皮细胞缺失的特有结构，故C不符合题意。 D．细胞壁是植物细胞特有的结构，对植物细胞起支持和保护作用，洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁，人体口腔上皮细胞没有。液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，洋葱鳞片叶内表皮细胞有大液泡，而人体口腔上皮细胞没有液泡这种结构。所以与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人体口腔上皮细胞不具备的结构是细胞壁和液泡，故D符合题意。 故选D。 23. 在大蒜收获的季节，有些家庭爱腌制一种食品﹣﹣“糖醋蒜”，吃起来酸甜爽口，下列有关“糖醋蒜”腌制的说法，正确的是（　　） A. 糖和醋没有进入大蒜细胞内 B. 大蒜细胞能控制糖醋物质的进出 C. 大蒜细胞已死，细胞膜失去控制糖醋物质进出的能力 D. 糖和醋都是细胞需要的物质，所以都能通过细胞膜进入细胞内 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用．细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用．细胞质中有细胞器，如液泡、叶绿体、线粒体等，其中液泡里含细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞质中液泡的细胞液里；细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义．糖醋蒜头有酸甜味，说明细胞已死，细胞膜失去控制能力，故选C。 考点：细胞膜控制物质的进出。 24. 如图是动植物细胞的结构示意图，相关说法正确的是（ ） A. ①能控制物质进出细胞，起保护作用 B. ④中含有遗传物质，贮存遗传信息 C. ⑤是动物细胞特有的结构 D. ⑦是进行光合作用的场所 【答案】B 【解析】 【分析】图中，①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。 【详解】A．①是细胞壁，其功能是支持和保护细胞，控制物质进出细胞的是②细胞膜，A错误。 B．④细胞核中含有遗传物质，储存遗传信息，细胞的生命活动受细胞核控制，B正确。 C．⑤是液泡，植物细胞通常具有一个大的液泡，动物细胞的液泡较小或不明显，液泡不是动物细胞特有的结构，C错误。 D．⑦线粒体是进行呼吸作用的场所，为细胞生命活动提供能量；进行光合作用的场所是③叶绿体，D错误。 故选B。 25. 在用玉米秸秆做燃料时，燃烧掉的成分和剩下的成分分别是（　　） A. 有机物、水 B. 有机物、氧气 C. 无机盐、无机盐 D. 有机物、无机盐 【答案】D 【解析】 【分析】细胞中的物质有两类，有机物和无机物，其中有机物能燃烧，无机物不能燃烧。 【详解】细胞里含有两类物质，一种是含有碳能燃烧的有机物，一类是不含碳也不能燃烧的无机物，玉米秆中的物质主要由有机物和无机物组成，有机物被燃烧掉，燃烧后生成水和二氧化碳（散失到大气中），最后留下的灰烬是无机盐，故ABC错误，D正确。 故选D。 26. 克隆绵羊时，将黑面绵羊的乳腺细胞移植到白面绵羊的去核卵细胞中，形成重组细胞，再经过一系列培育，其发育成克隆绵羊。试根据遗传原理分析该克隆绵羊的面部毛色应是（　　） A. 黑色 B. 白色 C. 黑白相间 D. 以上都有可能 【答案】A 【解析】 【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。生物体内每一个细胞中所含有的具有指导身体发育的全部信息，叫做遗传信息，这种遗传信息在细胞核中。克隆动物的性状主要由供体细胞核的遗传物质决定。 【详解】A．黑色：克隆绵羊的细胞核来自黑面绵羊的乳腺细胞，其核DNA控制毛色，故A符合题意。 B．白色：白色是卵细胞供体的毛色，但卵细胞已去核，遗传信息不来自白面绵羊，故B不符合题意。 C．黑白相间：毛色由单一核基因决定，不会混合，故C不符合题意。 D．以上都有可能：毛色仅由核基因决定，排除其他可能，故D不符合题意。 故选A。 27. 近年来，“天宫课堂”为同学们展示了我国多项太空生命科学实验。2021年12月9日叶光富展示的“跳动的心肌细胞”，以及2022年10月12日刘洋展示的“太空水稻”的体细胞内都有的能量转换器是（　　） A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 线粒体和叶绿体 【答案】C 【解析】 【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体；线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所；叶绿体是植物绿色部分细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。 【详解】A．叶绿体是植物细胞中的一个结构，主要负责光合作用，将光能转化为有机物中的化学能。心肌细胞是动物细胞，不含叶绿体，A错误。 BD．细胞核是细胞的控制中心，包含遗传物质DNA，负责细胞的生长、分裂和代谢等活动的调控，但并不直接提供能量，BD错误。 C．线粒体是细胞内的“动力工厂”，通过氧化磷酸化等过程将有机物中的化学能转化为生命活动可利用中的化学能，供细胞各项生命活动使用。心肌细胞跳动是一个耗能过程，其所需能量主要来自线粒体的供应，C正确。 故选C。 28. 新鲜菠菜叶片呈绿色，用凉水清洗菠菜，凉水不变绿，将其浸泡在沸水中时，沸水会变成绿色，那么被高温破坏的细胞结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质 【答案】B 【解析】 【分析】细胞膜控制物质进出细胞，高温会破坏细胞膜的结构，使其失去选择透过性。 【详解】A．细胞壁主要起支持作用，破坏后不会直接导致色素流出，故A不符合题意。 B．细胞膜能控制物质进出，高温破坏后色素（如叶绿体中的叶绿素）会释放到细胞外，故B符合题意。 C．细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，与色素释放无关，故C不符合题意。 D．细胞质包含细胞质基质和细胞器，细胞质是细胞与外界进行物质交换的场所，故D不符合题意。 故选B。 29. 伞藻是一种单细胞绿藻，其细胞核在基部的假根内。科学家将甲伞藻的假根和乙伞藻的柄切下，然后将乙伞藻的柄移接到甲伞藻的假根上。一段时间后，这一“移接体”上长出的帽形最可能是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】伞藻的细胞核位于基部的假根内，遗传性状（如帽形）由细胞核控制。题目中是将乙伞藻的柄移接到甲伞藻的假根（含甲的细胞核）上，因此新长出的帽形应由甲的细胞核决定。甲伞藻的帽形是伞形帽，因此 “移接体” 上长出的帽形最可能是伞形帽，D正确，ABC错误。 故选D。 30. 在学习《细胞的生活》后，师生们共同绘制了如下概念图，下列叙述错误的是（ ） A. 结构①是细胞的边界——细胞膜 B. 结构②内储存遗传信息的物质是蛋白质 C. 细胞中的物质分为有机物和无机物两类 D. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一 【答案】B 【解析】 【分析】1．细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类（淀粉等）、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。 2．细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出；叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中；线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制，细胞的控制中心是细胞核。DNA上有遗传信息，这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量内变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以，细胞是物质、能量、信息的统一体。 3．题图中：①细胞膜，②细胞核。 【详解】A．结构①细胞膜是细胞的外层结构，它具有选择透过性，能够控制物质进出细胞。这是细胞膜的基本功能之一，故A正确。 B．结构②是细胞核，其内储存遗传信息是DNA，故B错误。 C．结合分析可知，细胞中的物质可以分为无机物和有机物两大类，糖、蛋白质、脂质分子较大，含有碳，属于有机物；水和无机盐属于无机物，故C正确。 D．细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。细胞通过摄取营养物质（物质变化），利用这些物质进行代谢活动（能量变化），并根据遗传信息（信息变化）进行生长、分裂和分化等生命活动。这是细胞生物学的基本原理，故D正确。 故选B。 二、填空题（共40分） 31. 金秋十月，五谷丰登，某学校生物兴趣小组学生到西双版纳国家自然保护区实地观察那里的生物及其特征。 （1）同学们看到高大的银杏树，叶子金黄，簌簌飘落。体现的生物特征是_______。 （2）一个同学走在草丛中一不小心碰到一只刺猬，刺猬迅速缩成了小球。体现的生物特征是_______。 （3）小鸟在草地上啄食草籽，也啄食草地里的蚂蚱。体现的生物特征是__________。 （4）山腰里不知名的小草也开花结果。体现了生物能______的特征。 （5）几个同学观察到有一窝小兔，其中有白兔、黑兔和灰兔。体现的生物特征是_______。 （6）保护区里一只亚洲象宝宝跟它妈妈长得几乎一模一样。体现的生物特征是_______。 【答案】（1）生物能排出体内产生的废物 （2）生物能对外界刺激作出反应 （3）生物的生活需要营养 （4）繁殖 （5）变异 （6）遗传 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 银杏树叶子金黄、簌簌飘落，落叶是植物排出代谢废物的一种方式，植物通过落叶可以将体内的一些废物，如多余的无机盐、衰老细胞分解产生的物质等排出体外，这体现了生物能排出体内产生的废物这一特征。 【小问2详解】 生物具有多种基本特征，其中包括生物能对外界刺激作出反应，即生物具有应激性，能够感知外界环境的变化，并作出相应的反应来适应环境。一个同学走在草丛中一不小心碰到一只刺猬，刺猬迅速缩成了小球，这是刺猬对外界触碰这一刺激所作出的反应，目的是保护自己免受伤害，体现了生物能对外界刺激作出反应这一特征。 【小问3详解】 生物的生活需要营养是生物的重要特征之一，生物要维持生命活动，就必须从外界获取营养物质，以满足自身生长、发育、繁殖等生命活动的需要。小鸟在草地上啄食草籽，也啄食草地里的蚂蚱，草籽和蚂蚱是小鸟的食物来源，小鸟通过摄取这些食物来获取维持生命活动所需的营养物质，这体现了生物的生活需要营养这一特征。 【小问4详解】 生物能生长和繁殖是生物的重要特征之一。生长是指生物体由小长大的过程，而繁殖是指生物产生后代的过程，通过繁殖，生物能够延续物种。山腰里不知名的小草开花结果，开花是植物生殖生长的一个重要阶段，结果则是植物繁殖过程中形成种子的过程，种子可以发育成新的植株，从而实现物种的延续。这体现了生物能繁殖这一方面的特征。 【小问5详解】 生物具有遗传和变异的特性。遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。几个同学观察到有一窝小兔，其中有白兔、黑兔和灰兔，这表明同一窝小兔（子代个体间）在毛色这一特征上存在差异，体现了生物具有变异的特性。 【小问6详解】 生物具有遗传和变异的特性，其中遗传是指亲子间的相似性，即生物体将自身的遗传物质传递给后代，使后代在形态、结构、生理功能等方面表现出与亲代相似的特征。保护区里一只亚洲象宝宝跟它妈妈长得几乎一模一样，这体现了亚洲象宝宝在形态特征上与妈妈具有相似性，体现的生物特征是遗传。 32. 如图所示，图一为小明同学使用显微镜观察黄瓜果肉细胞的过程示意图，图二为所用显微镜的结构示意图。 （1）图1中制作的黄瓜果肉细胞临时装片必须______，利于光线通过。 （2）图1中③步骤中，需首先转动图2中[ ]______，使______物镜对准通光孔。 （3）把制作成功的黄瓜果肉细胞临时装片放在显微镜下观察，如图1所示的实验步骤，正确的操作步骤是_____。（填序号顺序） （4）小明同学在用高倍镜观察黄瓜果肉细胞时，发现视野模糊，此时他应该调节图2中的[ ]______让视野变清晰。 （5）使用显微镜观察，镜筒上升时眼睛要注视图2中的[ ]______，直到找到物像为止。 （6）某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图所示的思维导图。请你在图中方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。①在______上；②在______上。 （7）在用显微镜进行观察时，如果视野较暗，可使用_______光圈和_____镜，使视野变亮。 【答案】（1）薄而透明 （2） ①. ②转换器 ②. 低倍 （3）③①②④ （4）③细准焦螺旋 （5）①目镜 （6） ①. 装片 ②. 目镜 （7） ①. 大 ②. 凹 【解析】 【分析】图一中，①放玻片标本、②向下转动镜筒、③对光、④注视目镜镜向上转动镜筒。 图二中，②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋、①目镜、④物镜、⑤反光镜、⑥是转换器。 【小问1详解】 在制作植物细胞临时装片时，为了让光线顺利通过，使我们在显微镜下能清晰地观察到细胞结构，制作的临时装片必须薄而透明。如果装片过厚或不透明，光线无法透过，就无法在显微镜下形成清晰的物像。 【小问2详解】 在使用显微镜进行对光操作时，需要转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。因为低倍物镜视野宽，容易找到物像，便于后续的观察。 图2中②是转换器，其作用是调换物镜。所以图1中③步骤（对光）中，需首先转动图2中[②]转换器，使低倍物镜对准通光孔。 【小问3详解】 显微镜的使用步骤包括：取镜和安放、对光、观察、整理等。其中观察的正确步骤为：放置玻片标本、下降镜筒（眼睛侧视物镜，防止物镜压坏玻片标本）、上升镜筒找物像（左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，最后用细准焦螺旋调节使物像更清晰）。所以正确的顺序应该是③对光、①放玻片标本、②向下转动镜筒、④用眼观察物镜同时向上转动镜筒。 【小问4详解】 在显微镜的结构中，粗准焦螺旋和细准焦螺旋都可以调节镜筒的升降，以看清物像。其中粗准焦螺旋的升降幅度较大，用于找到物像；细准焦螺旋的升降幅度较小，用于将物像调至更清晰。当用高倍镜观察细胞时，发现视野模糊，此时应调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。图2中③是细准焦螺旋。 【小问5详解】 在使用显微镜观察时，当转动粗准焦螺旋使镜筒上升或下降时，眼睛要从侧面注视物镜，避免物镜压坏玻片标本；而在镜筒上升寻找物像时，眼睛要注视目镜，直到找到物像为止。图2中①是目镜。 所以使用显微镜观察，镜筒上升时眼睛要注视图2中的[①]目镜，直到找到物像为止。 【小问6详解】 显微镜视野中污物的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是：转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。 结合题目所给思维导图：当移动装片，污物移动，说明污物在装片上，即①处应填装片。 当移动装片污物不动，转动目镜，污物移动，说明污物在目镜上；当移动装片污物不动，转动目镜污物也不动，说明污物在物镜上，所以②处应填目镜。 【小问7详解】 在显微镜的结构中，能够调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。 遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔，光线通过通光孔进入镜筒。当视野较暗时，应使用大光圈，因为大光圈可以让更多的光线进入镜筒，从而使视野变亮。 反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的，一面是平面镜，当光线较强时使用；另一面是凹面镜，当光线较弱时使用，凹面镜对光线有汇聚作用，能使视野变亮。 所以，在用显微镜进行观察时，如果视野较暗，可使用大光圈和凹面镜，使视野变亮。 33. 如图是制作口腔上皮细胞临时装片的方法步骤图，并使用显微镜进行观察，请分析回答： （1）图1中c操作时，滴加的液体是_______，目的是_______。若制作植物细胞临时装片时，该步骤滴加的液体是_______。 （2）图1中a是在刮取________，然后把附有碎屑的一端放在载玻片的水滴中，轻轻涂抹几下，目的是________。 （3）图1中，制作临时装片的正确步骤是_________（用图1中的字母表示）。 （4）经染色后，显微镜下观察到染色最深的细胞结构是______。 （5）图1中b操作时，滴加的液体是________，滴加后吸水纸应从_______（填“对侧”或“同侧”）进行吸引，便于观察。 （6）小明观察到物像在视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，小明应该把玻片向____移动。 （7）图3中出现气泡，与图1中_______（填图1中的字母）操作不规范有关，可以通过________来避免盖玻片下出现气泡。 （8）该显微镜目镜有5×和15×，物镜有10×和40×，利用这台显微镜观察，要使视野中看到的细胞体积最大，应选用的目镜和物镜放大倍数分别是________。 （9）调整焦距时需要将镜筒下降，这时眼睛应该注视[ ]______（据图2回答） 【答案】（1） ①. 生理盐水 ②. 保持细胞的正常形态 ③. 清水 （2） ①. 口腔上皮细胞 ②. 使细胞均匀地分散在水滴中 （3）c→a→d→b （4）细胞核 （5） ①. 碘液 ②. 对侧 （6）左上方 （7） ①. d ②. 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下 （8）15×和40× （9）4物镜 【解析】 【分析】图1中，a代表刮和涂，b代表染和吸，c代表滴，d代表盖。 图2中，1是目镜，2是镜筒，3是转换器，4是物镜，5是遮光器，6是反光镜，7是粗准焦螺旋，8是细准焦螺旋。 图3表示视野中含有气泡。 【小问1详解】 图1是制作口腔上皮细胞临时装片的步骤，其中c操作是滴加液体。在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴加的液体是生理盐水。因为人的口腔上皮细胞生活的液体环境的浓度和生理盐水的浓度相近，滴加生理盐水的目的是保持细胞的正常形态，防止细胞因吸水而涨破或因失水而皱缩。 若制作植物细胞临时装片时，该步骤滴加的液体是清水。由于植物细胞有细胞壁的保护和支持，滴加清水不会使细胞涨破，而且可以保持细胞的正常形态，便于观察。 【小问2详解】 图1中a操作是用消毒牙签在口腔内侧壁上刮取，刮取的是口腔上皮细胞。因为口腔上皮细胞容易获取，且细胞比较薄，便于在显微镜下观察。 把附有碎屑的一端放在载玻片的水滴中，轻轻涂抹几下，目的是使细胞均匀地分散在水滴中。这样可以避免细胞重叠，从而在显微镜下能够清晰地观察到单个细胞的形态结构。 【小问3详解】 制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可简单记忆为：擦、滴、刮、涂、盖、染。 结合图1可知： c是在载玻片中央滴一滴生理盐水； a是用消毒牙签在口腔内侧壁上刮取口腔上皮细胞，然后把附有碎屑的一端放在载玻片的水滴中，轻轻涂抹几下； d是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的材料上，避免出现气泡； b是在盖玻片的一侧滴加稀碘液，另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部，进行染色。 所以制作临时装片的正确步骤是c→a→d→b。 【小问4详解】 在制作口腔上皮细胞临时装片并染色的实验中，染色常用的试剂是稀碘液。稀碘液呈弱碱性，而细胞核中的染色体容易被碱性染料染上颜色。所以在经染色后，显微镜下观察到染色最深的细胞结构是细胞核。 【小问5详解】 图1中b操作是对制作的口腔上皮细胞临时装片进行染色，滴加的液体是碘液。因为稀碘液可以使细胞核等结构着色，便于在显微镜下清晰地观察细胞的形态和结构。 滴加稀碘液后，吸水纸应从对侧进行吸引。这样做的目的是使稀碘液能够均匀地浸润标本，让细胞充分染色，从而更清楚地观察细胞的结构。 【小问6详解】 在显微镜下观察到的物像是实际物体的倒像，即上下和左右都是相反的，因此，当在显微镜视野中看到物像位于左上方时，实际上物体在玻片上的位置也是相对于显微镜视野的“相反”方向，即左上方。为了将物像移动到视野的中央，需要按照物像所在的位置，同方向移动玻片。在这个情况下，物像在视野的左上方，所以应该把玻片也向左上方移动。因此，小明应该把玻片向左上方移动，以便把物像移到视野的中央。 【小问7详解】 图3中出现气泡，与图1中d操作不规范有关。图1中d操作是盖盖玻片，如果盖盖玻片的方法不正确，就容易在盖玻片下产生气泡，影响观察效果。 可以通过用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下来避免盖玻片下出现气泡。这样做的目的是让盖玻片下的空气逐渐排出，使水充满盖玻片与载玻片之间，从而减少气泡的产生。 【小问8详解】 显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，即显微镜放大倍数 = 目镜放大倍数×物镜放大倍数。 已知目镜有5×和15×，物镜有10×和40×，则不同的目镜和物镜组合的放大倍数如下： 当目镜为5×，物镜为10×时，放大倍数为5×10=50倍。 当目镜为5×，物镜为40×时，放大倍数为5×40=200倍。 当目镜为15×，物镜为10×时，放大倍数为15×10=150倍。 当目镜为15×，物镜为40×时，放大倍数为15×40=600倍。 显微镜的放大倍数越大，看到的细胞体积就越大。在上述四种组合中，15×目镜和40×物镜的组合放大倍数最大，为600倍。因此，要使视野中看到的细胞体积最大，应选用的目镜和物镜放大倍数分别是15×和40×。 【小问9详解】 在调整显微镜焦距使镜筒下降时，为了防止物镜压碎玻片标本，眼睛应该注视物镜。在图2中，4是物镜。 所以，调整焦距时需要将镜筒下降，这时眼睛应该注视[4]物镜。 34. 在学习了动植物细胞的结构后，七年级（一）班开展了细胞模型制作活动。以下是小丽用彩泥制作的细胞模型。 （1）图中①代表的结构名称是_______，它是遗传信息库。图中②代表的结构名称是______，其中含有的液体称为______。 （2）区别于动物细胞模型，该植物细胞模型还缺少的结构是_____。 （3）现有食品保鲜膜A、细纱网B两种材料可供选择，其中的_____（填“A”或“B”）材料更合适用来代表细胞膜，理由是_________。 （4）构成生物体结构和功能的基本单位是_______。 （5）叶绿体把_______能转变为有机物中的_____能，线粒体则可以把有机物中的能量释放出来供_______利用。 【答案】（1） ①. 细胞核 ②. 液泡 ③. 细胞液 （2）细胞壁 （3） ①. B ②. 细纱网能够模拟细胞膜控制物质进出细胞的功能 （4）细胞 （5） ①. 光 ②. 化学 ③. 细胞 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体。动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 图中，①是细胞核、②是液泡。 【小问1详解】 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。其中细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质，控制着生物的发育和遗传，是遗传信息库。从图中可以看出，①结构位于细胞中央，是细胞的控制中心，所以图中①代表的结构名称是细胞核。 在植物细胞中，液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素等。从图中可以看出，②结构是一个充满液体的囊泡状结构，所以图中②代表的结构名称是液泡，其中含有的液体称为细胞液。 【小问2详解】 植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。对比动植物细胞结构可知，该植物细胞模型中有细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡，还缺少的结构是细胞壁。细胞壁位于植物细胞的最外层，对细胞起着支持和保护的作用。 【小问3详解】 细纱网B的网眼大小相对较为固定且规则，可以模拟细胞膜控制物质进出的特性，即允许一些小分子物质通过，而阻挡大分子物质；而食品保鲜膜A主要起到密封、保鲜的作用，它几乎不允许物质通过，不能很好地模拟细胞膜控制物质进出的功能。所以，B材料更合适用来代表细胞膜。因为细纱网可以模拟细胞膜控制物质进出细胞的功能，其网眼能允许部分物质通过，类似于细胞膜对物质进出的选择性控制。 【小问4详解】 除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞能够独立完成一系列生命活动，是生物体进行生命活动的基本单位。 【小问5详解】 叶绿体是植物进行光合作用的场所，光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。所以叶绿体把光能转变为有机物中的化学能。 线粒体是呼吸作用的主要场所，呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程。所以线粒体则可以把有机物中的能量释放出来供细胞利用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $