第四单元 化学式与化学方程式 背默手册(无答案)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级上册化学(科粤版2024 陕西专版)

2025-10-16
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版九年级上册
年级 九年级
章节 第四单元 化学式与化学方程式
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 289 KB
发布时间 2025-10-16
更新时间 2025-10-16
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-10-16
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来源 学科网

内容正文:

第四单元化学式与化学方程式 4.1化学式 背知识梳理 1.化学式 (1)化学式是用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子。 (2)化学式的意义:宏观:①表示一种纯净物;②表示该纯净物所含的元素种类;微观: ①表示该纯净物的一个分子;②表示构成该分子的原子种类及个数。 2.化合价 (1)化合价有正价和负价,金属与非金属形成化合物时,金属元素显正价,非 金属元素显负价。 (2)氢元素通常是十1价,氧元素通常是一2价,许多非金属元素与氧元素形成化 合物时,显正价。 (3)部分元素可显不同的化合价。 (4)化合物中各元素正负化合价代数和为0 (5)常见元素的化合价的口诀:一价氢钠钾银铵,二价钙镁钡和锌,三价铝氧负二,铜一 二来铁二三,碳硅二四要记全,硫显负二正四六,氮负三正二四五,磷负三正三五,氯负 一正一五七,锰显正价二四六七 3.化学式的写法 (1)单质 ①单原子构成的单质用元素符号表示,如铁写为Fe。 ②分子构成的单质,在元素符号右下角写出分子中所含原子的数目,如氧气写为 02o (2)化合物 ①氧化物:把氧元素符号写在右边,另一种元素的元素符号写在左边。 ②金属元素与非金属元素组成的化合物:把金属元素的元素符号写在左边,非金 属元素的元素符号写在右边。 4.化学式的计算 (1)相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量总和。 (2)化合物中各元素的质量比:化合物中各元素的相对原子质量乘以原子个数的比。 (3)化合物中某一元素的质量分数: 某元素的质量分数= 该元素的相对原子质量×该原子的个数×100%。 化合物的相对分子质量 ·19 默化学用语 1.学会书写下列物质的化学式,每个写两遍。 (1)非金属气体单质:氢气H ,氧气02 ,氮气N2 氯气Cl2 ,臭氧O (2)非金属固体单质:磷P ,硫S ,碳C (3)稀有气体单质:氦气He ,氩气Ar ,氖气Ne (4)金属单质:铁Fe ,镁Mg ,铜Cu ,铝A1 钠Na (5)常见的氧化物:水H2O ,二氧化碳CO2 ,二氧化硫SO2 ,四氧化三铁FeO ,氧化铁Fe2Og ,二氧化锰 MnO2 ,五氧化二磷P2O ,氧化铜CuO (6)其他常见的化合物:高锰酸钾KMnO ,锰酸钾K2 MnO, 氯酸钾KCIO3 ,氯化钾KCI 硫酸铜CuSO 碳酸钠Na2COs ,碳酸钙CaCO ,硫酸H2SO4 盐酸HCI ,氢氧化钙Ca(OH)2 ,氢氧化钠NaOH 2.请写出下列反应的文字表达式和符号表达式: (1)镁条在氧气中燃烧: (2)加热高锰酸钾: (3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物: 4.2质量守恒定律 背知识梳理 1.质量守恒定律:在化学反应中,参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的 各物质的质量总和_。 2.质量守恒定律的微观解释:在化学反应中,反应前后原子的种类、数目不变,原子 的质量也没有改变。 ·20· 规律总结: 六个“不变” 两个“一定变” 两个“可能变” ①元素的种类 宏观 ②元素的质量 物质的种类 元素的化合价 ③物质的总质量 ①原子的种类 微观 ②原子的数目 分子的种类 分子的数目 ③原子的质量 3.质量守恒定律的应用 (1)解释化学反应中的“不守恒”现象;(2)判断物质的组成;(3)求某种反应物或生成物 的质量;(4)推断反应物或生成物的组成。 默化学用语 写出下列反应的符号表达式: (1)碳在空气中燃烧 (2)铁在氧气中燃烧 (3)加热高锰酸钾制氧气 (4)硫在空气中燃烧 (5)电解水 (6)镁在氧气中燃烧 4.3化学方程式 背知识梳理 1.用化学式表示化学反应的式子叫作化学方程式,又叫反应方程式,简称反应式。 参加反应的物质,叫作反应物;化学反应后产生的物质,叫作生成物。 2.书写化学方程式的原则:(1)以科学实验的事实为根据,写出反应物和生成物的化学 式,以及反应条件;(2)以质量守恒定律为根据,等号两边各原子的种类和数目 必须相同。 3.化学方程式的书写步骤:(1)根据实验事实,在左、右两边分别写反应物和生成物 的化学式,并在中间画一条短线。(2)配:根据质量守恒定律进行配平,把短线写成等 ·21· 号。(3)标:标明反应条件和生成物状态。(4)查:检查化学方程式是否正确。 注意:(1)要正确区分反应条件和反应现象的不同。如点燃和燃烧、通电和电解等,点燃 和通电是反应条件,燃烧和电解是反应现象。(2)“◆”或“¥”是生成物状态符号,无论 反应物是气体还是固体,都不能标“◆”或“¥”。 4.根据化学方程式进行计算的解题步骤:(1)设未知量;(2)写化学方程式;(3)找相 关量;(4)列比例式;(5)求未知量;(6)回答问题。 默化学用语 会书写下列化学方程式,每个抄两遍: (1)2H,+0,点尴2H,0 (2)C+0,点槛C0, (3)4P+5O2 点然2P20, (4S+0,点脑s0, (5)2Mg+O2 点燃2Mg0 (6)4A1+30 点槛2A1,O, (7)3Fe+2O2 点槛Fe,O, (8)2Hg+0,点槛2Hg0 (9)2H,0,M02H,0+0, (10)2Hg0△2Hg十0,+ (11)2H,0通电2H2◆+0,+ (12)2KC1O3 Mn02KC1+302 (13)2KMn0,△K2MnO,+MnO,+O,个 (14)CaCO;+2HCI-CaCl2+H2O++COz (15)2NaOH+CuSO,-Na2 SO,+Cu(OH)2 (16)BaCl2 +Naz CO3 -2NaCl+BaCO3 ·22·

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