山东省淄博市周村区第一中学（五四制）2025-2026学年八年级上学期10月月考生物试题

初三生物阶段性检测题 一、选择题（每题2分，共50分，每题只有一个答案正确，请将答案涂在答题卡上） 1. 夏天在海边游泳的人偶尔会被水母蜇伤，水母的毒液是由（ ）产生的 A. 消化腔 B. 内胚层 C. 刺细胞 D. 口 2. 科研人员在极地深海中发现了一种神奇的动物（如图），它身体柔软，通体透明，体内没有骨骼，用鳃呼吸，依靠两片酷似翅膀的足在海中翩翩起舞。因其优雅的游泳姿态，被称为“海天使”。它所属的生物类群最可能是（ ） A. 腔肠动物 B. 节肢动物 C. 软体动物 D. 鱼类 3. 学习完动物类群后，大力同学尝试把一些动物进行了归类，你认为下列哪项不准确（ ） A. 两栖动物：青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵 B. 节肢动物：蝗虫、蜈蚣、螃蟹、蝎子 C. 线形动物：蛔虫、血吸虫、丝虫、钩虫 D. 腔肠动物：水螅、海蜇、海葵、珊瑚虫 4. 鱼是日常生活中常见的动物，下列有关鱼的叙述错误的是（　　） A. 鲸鱼体表被覆鳞片 B. 鲫鱼属于变温动物 C. 娃娃鱼属于两栖动物 D. 鳄鱼属于爬行动物 5. 某同学观察到河蚌外部具有坚硬的贝壳，贝壳的形成主要依靠（　　） A. 外套膜的分泌物 B. 鳃的呼吸 C. 斧足不断运动 D. 水中某些物质在体表的沉积 6. 下列关于动物类群的主要特征，叙述错误的是（　　） A. 腔肠动物和扁形动物都有口无肛门 B. 软体动物和节肢动物都有外骨骼 C. 两栖动物和鱼类都属于脊椎动物 D. 鸟类和哺乳动物都属于恒温动物 7. “双飞燕子儿时回，夹岸桃花蘸水开”，燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中，与鸟产生大量能量无关的是（ ） A. 心跳频率快，运输能力强 B. 气囊辅助呼吸，可获得充足氧气 C. 骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空 D. 食量大，消化能力强 8. “结构与功能相适应”是生物学的重要观念，下列说法错误的是（ ） A. 蝉体表的外骨骼保护和支持身体，并防止体内水分蒸发 B. 青蛙后肢发达，趾间有蹼，适于跳跃和划水 C. 鸟类的直肠极短，有利于飞行时减轻体重 D. 蚯蚓体表有角质层，可以防止土壤摩擦，起保护作用 9. 如图表示青蛙和家鸽的生殖发育特征，M部分所表示的共同特征是（ ） A. 体内受精 B. 水中发育 C. 产卵生殖 D. 卵外有壳 10. 氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气体交换的场所，正确的是（ ） ①鲸鱼—肺 ②蚯蚓—湿润的体壁 ③蜥蜴—肺 ④草履虫—表膜 ⑤青蛙—肺和皮肤 ⑥蝗虫—气门 ⑦家鸽—肺和气囊 ⑧河蚌—鳃 A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③④⑤⑧ C. ②③④⑤⑥⑦ D. ①②③④⑤⑥ 11. 下列关于动物特征的叙述，正确的是（ ） A. 水螅和血吸虫的共同特征是身体呈辐射对称 B. 缢蛏的身体表面有外套膜，运动器官是足 C. 虾和蟹的身体分为头部、胸部和腹部，有外骨骼 D. 海马生活在水中，体表有鳞片覆盖 12. 萤火虫的身体分部、附肢分节，其幼虫主要捕食淡水螺、蜗牛等，大多数成虫以花蜜或花粉为食，在仅有的5~15天寿命中，每晚通过“亮灯”吸引异性。下列说法错误的是（ ） A. 萤火虫属于无脊椎动物 B. 萤火虫与蝗虫都是昆虫，身体分为头胸部和腹部 C. 萤火虫的坚韧外骨骼限制幼虫的发育，会有蜕皮现象 D. 萤火虫成虫的“亮灯”属于繁殖行为 13. 诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词中蕴含着不少生物学现象。对下列诗词中动物的叙述，正确的是（ ） A. “神龟虽寿，犹有竟时”，龟可在水中生活，也可在陆上生活，属两栖动物 B. “雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”，兔属于哺乳动物，牙齿有门齿、臼齿的分化 C. “江上往来人，但爱鲈鱼美”，雌鲈鱼体内鱼卵是受精卵 D. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，鹊和蝉都是卵生，变态发育 14. 下列关于节肢动物的叙述，错误的是（ ） A. 节肢动物体表有外骨骼 B. 昆虫是唯一会飞的无脊椎动物 C. 节肢动物身体是由许多彼此相似的体节组成的 D. 昆虫属于节肢动物，有一对触角、三对足、一般有两对翅 15. 下列图中的骨连接可以看作关节的是（ ） A. 足部和与腿骨的连接 B. 颅骨处的连接 C. 胸椎骨处的连接 D. 颈椎骨处的连接 16. 引体向上是初中生经常进行的运动，在进行引体向上运动中（ ） A. 肱二头肌附着在相邻的骨上，动作的完成只需要肱二头肌参与 B. 双臂竖直悬挂时，肱二头肌和肱三头肌都舒张 C. 受神经系统的支配和其他系统的配合 D. 运动时用力过猛可能会导致关节头从关节窝中脱出发生骨折 17. 人做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（　　） A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③ 18. 图甲是关节示意图，图乙是通过关节置换治疗相应关节疾病的示意图。图乙中的“置换部分”对应图甲中的（　　） A. ①关节头 B. ②关节囊 C. ③关节腔 D. ④关节窝 19. 动物在生态系统中起重要作用，下列说法错误的是（　　） A. 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 B. 位于食物链顶端的动物大量死亡，可能导致生态系统崩溃 C. 动物消化道内有多种消化酶，加快有机物的分解促进物质循环 D. 当某种动物数量过多时，可以保护其天敌加以控制 20. 生物兴趣小组的同学用长木板（①②）、橡皮筋（③④）和螺丝钉（⑤）制作了肌肉牵拉骨运动的模型，如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. ④两端的肌腹要绕过⑤分别连在①和② B. 若⑤表示肘关节，虚线表示④收缩，则完成屈肘 C. ①和②在结构层次上都属于组织 D. 在运动中，③和④相当于杠杆，⑤相当于支点 21. 驯兽师能够训练猴子按照指令做出推车、跳绳等动作，但无法教会青蛙做出这些动作。下列对这一现象的解释，不正确的是（ ） A. 青蛙不具有学习行为 B. 猴子和青蛙学习能力不同 C. 学习行为的获得需要以遗传因素为基础 D. 学习行为的获得不能只依靠环境因素的作用 22. 蜥蜴是真正适应陆地环境的脊椎动物，它比青蛙更适应在陆地上生活的特点是（ ） ①体表覆盖着角质鳞片；②有四肢支撑身体；③完全用肺呼吸；④体内受精、陆地产卵；⑤卵表面有坚韧的卵壳 A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤ 23. “人有人言，兽有兽语”。以下不属于动物个体间信息交流的是（ ） A. 雌性菜粉蝶释放性外激素 B. 乌贼遇到敌害时，释放出墨汁 C. 蜜蜂发现蜜源时，跳圆形舞 D. 担任警戒任务的猴子看见鹰时，发出叫声 24. 花样滑冰运动员随音乐的旋律能做出旋转、跳跃等动作。对该运动员在运动时涉及的部分结构的分析不正确的是（ ） A. 该运动员的运动系统由骨、关节和肌肉组成 B. 腓肠肌连接在跟骨上较细的呈乳白色的部分叫韧带 C. 该运动员的运动需要神经系统的调节 D. 腓肠肌的两端至少连接在两块骨上 25. 王丹同学利用图1装置进行仓鼠逃生实验，得到图2所示数据。下列叙述不正确的是（ ） A. 仓鼠的逃生行为不受遗传因素影响 B. 仓鼠快速找到玻璃台并逃生属于学习行为 C. 不同仓鼠个体的学习能力不同 D. 该行为有利于仓鼠更好地适应环境 二、简答题（每空1分，共50分，将答案填在答题卡上） 26. 生物世界丰富多彩，用心观察感受生命之美。下图是生物兴趣小组同学在野外调查过程中观察到的六种动物，请你运用所学的知识，帮助他解决下列问题。 （1）A与C比较，A身体呈________________，这样的体形有利于它的运动、捕食和防御。 （2）观察F时，经常用浸水的湿棉球轻擦其体表以保持湿润，目的是______________________________；其身体靠近环带的一端为________________端（填“前”或“后”），身体分节，由相似的体节构成，身体分节的意义是_______________________________________；F靠________________协调配合完成运动。 （3）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的诗句，能鸣叫的蛙是________________蛙，经过鸣叫抱对后产卵，它的受精方式________________受精。其幼体进行气体交换的器官是________________，这与成蛙有较大差异，它的发育方式是________________。 （4）D与E相比，它在生殖发育方面的重要特征是________________和________________，这种生殖发育方式的优势是_________________________________。 （5）生物小组同学依据动物身体内________________的有无，可将ACF和BDE两大类动物；除这种归类方法外，你还可以依据________________将图中六种动物归为两类。 27. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。它们的运动展现了强大的生命力和力量之美。请观察以下图片并回答问题： （1）通过观察发现鱼和鸟为了减少运动中的阻力，身体呈______。 （2）鱼身体分头部、躯干部和尾部，游泳时通过______的摆动产生前进的动力，还需______的协调作用。用凡士林涂抹在鱼的某结构上，发现鱼不会躲避障碍物了，则被凡士林涂抹的结构为[ ]______ （3）用吸管吸取一些墨汁，滴在鱼头的前上方（如上图所示），发现墨汁从鱼的口流入，流经_____，再由②后缘流出，这是鱼在水中进行呼吸，流出水中的______（填气体名称）含量增多。 （4）观察家鸽发现，鸟的体表被覆______。鸟类的前肢进化成了______，发达的胸肌，附着在胸骨的突起——______上，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等。 （5）模型构建是学习生物学的方法之一，它能够让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。上图是某同学利用气球等材料制作的家鸽的呼吸模型，图中的小气球相当于______；大气球表面缠绕着红蓝细线，说明大气球模拟的器官能够进行______。这种结构与鸟类特有的呼吸方式_______有关。 28. 深蹲起是一种锻炼人体下肢力量的运动形式，在锻炼腿部力量的同时，也能提高人体心肺功能。请根据所学知识分析回答以下问题： （1）人类的运动依赖于运动系统，人体运动系统主要由骨、________________和关节三部分组成。下列表示三部分关系的模式图中，正确的是_________________。 A. B. C. （2）当从图1的状态起身时，臀肌与大腿前侧的股四头肌会_______________（填“收缩”或“舒张”），牵引着胫骨、股骨绕_________________共同完成运动。股四头肌两端呈乳白色部分叫做_______________。 （3）完成蹲起动作之前需要做好热身，热身能够加速关节囊分泌滑液到图2的［B］_______________中，提升关节的灵活性。图2中与膝关节灵活性有关的结构还有［ ］_________________。 （4）完成深蹲所需的能量主要来自于组织细胞的进行_________________作用释放的能量。 29. 《国家学生体质健康标准》规定，“引体向上”是初中男生测试项目。引体向上不仅能锻炼发展上肢力量，还能纠正体态，完美身型。 （1）引体向上可以锻炼上肢、胸、腹、背部等多处肌肉的力量。据图1分析，引体向上时，背阔肌________牵引肱骨绕________活动，使躯体向上臂方向靠拢。 （2）图2中结构B表示的是________，躯体向上完成图2所示的动作时，它处于________状态。 （3）进行引体向上训练时，为了尽可能减少运动对关节（图3）的损伤，专业人员提出了一些建议： ①需要进行充分热身，否则易引起关节或肌肉的损伤，如热身不充分，关节囊分泌到[ ]________内的滑液少，可能引起[ ]________的损伤，降低运动的________（牢固性/灵活性）。 ②规范佩戴护具，护具紧实的包裹可避免关节受伤，推断护具与关节结构中的[ ]________具有相似的作用。 30. 通常人们认为：只有高等动物才能完成“通过拉绳来获取食物”这类非自然的高难度觅食操作。科研人员用熊蜂做了相关实验，探究低等动物能否完成同样操作。 （1）熊蜂群体中有负责繁殖的蜂王和雄蜂，负责采集花粉、花蜜和喂食等其他工作的工蜂，它们具有明确的分工，可见，熊蜂群体具有一系列的_____行为，本实验应选取蜂群中的_____来进行。 （2）实验装置如图1：透明玻璃台下有一蓝色假花，假花中央装有糖水。一根绳子与假花相连，绳子的另一端延伸至透明玻璃台外可被熊蜂接触。玻璃台下缝隙高度较小，熊蜂不能钻入，只能通过拉绳将假花拽到玻璃台边缘，才能成功取食喝到糖水。 ①为保证实验效果，你认为必须要做的处理有______（填字母序号）。 A．实验前2小时不喂食 B．实验前几天让熊蜂适应直接从假花中喝糖水 C．每次实验中假花与玻璃台边缘的距离保持一致 ②实验测试了82只熊蜂，有64只成功取食。每组成功的熊蜂再重复相同测试步骤，记录成功取食需要的时间，结果见图2。实验结果表明，随着测试次数的增加，成功取食需要的时间_______。从行为获得途径看，后几次熊蜂成功取食是____行为，这种行为是_____因素共同作用的结果，有利于熊蜂更好地_____的变化。 （3）蜜蜂采蜜有利于提高结果率，这体现了动物在自然界具有_______作用。 初三生物阶段性检测题 一、选择题（每题2分，共50分，每题只有一个答案正确，请将答案涂在答题卡上） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】A 二、简答题（每空1分，共50分，将答案填在答题卡上） 【26题答案】 【答案】（1）两侧对称 （2） ①. 保持正常的呼吸 ②. 前 ③. 使躯体运动更灵活 ④. 肌肉和刚毛 （3） ①. 雄 ②. 体外 ③. 鳃 ④. 变态发育 （4） ①. 胎生 ②. 哺乳 ③. 提高了后代的成活率 （5） ①. 脊柱 ②. 体温是否恒定##生殖方式 【27题答案】 【答案】（1）流线型 （2） ①. 尾部和躯干部 ②. 鳍 ③. ⑤侧线 （3） ①. 鳃 ②. 二氧化碳 （4） ①. 羽毛 ②. 翼 ③. 龙骨突 （5） ①. 气囊 ②. 气体交换 ③. 双重呼吸 【28题答案】 【答案】（1） ①. 肌肉##骨骼肌 ②. B （2） ①. 收缩 ②. 膝关节##关节 ③. 肌腱 （3） ①. 关节腔 ②. A关节软骨 （4）呼吸##呼吸作用 【29题答案】 【答案】（1） ①. 收缩 ②. 关节（或肩关节） （2） ①. 肱三头肌 ②. 收缩 （3） ①. ③关节腔 ②. ⑤关节软骨 ③. 灵活性 ④. ②关节囊 【30题答案】 【答案】（1） ①. 社会 ②. 工蜂 （2） ①. ABC ②. 缩短 ③. 学习 ④. 遗传和环境 ⑤. 适应环境 （3）帮助植物传粉 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $