第3单元 小数除法-【一本】2025-2026学年五年级数学上册计算题（人教版）

小学数学|参考答案 0.81 5.3 0.189 2.84 24.8 2.5 0.98 1.36 1.35 15 1.05 0.102 46 2.4 0.6 0.32 2.> < < < > < > > > 3.14.4 18 11.16 1.04 6.76 1.3 4.16 4.(1)84.21.7 76.1(竖式略) (2)0.32 6.62 2.50(竖式略) (3)79.8 59.94 0.0429 26.775 366.4 347.07(竖式及验算略) 5.75 37.37 1.2 11.26 13.5 36 1010 57 2 位置 第1课时 位置（1) 1.0.24 45 33 1 0.052 1.29 0.72 0.65 0.9 9.6 2.4 0.038 0.75 0.092 2.04 1.224 2.1.064 8.84 0.09(竖式略) 3.581.13 45.6 5.85 202 410 1 4.(3,4) (4,1)(6,1) 第2课时 位置（2) 1.6.6 0.18 70 1.23 0.072 3.4 4.5 0.56 0.72 0.96 0.68 1.2 0.92 1.9 9.2 0.84 2.1508 1.024 0.0182(竖式及验算略) 3.45.9 11.1 38.7 04 669.5 9.8 72 4.(5,1) (3,3) 等腰直角 第3课时阶段练习 1.7 6.8 8.4 0.65 14.2 1.35 3 16.6 12.8 2.24 7.2 4.4 6.4 12.3 9.2 2.04 12.6 1.5 0.26 1.4 2.57.33 9 66 9.8 43.65 1.426(竖式略) 3.9.46 110 29.2 111.1 44.1 15.3 第二单元计算能力强化练 1.4 2.6 1.5 0.56 5.7 52 7.5 4.29 1.826 100 0.07 3.8 1.12 900 0.08 0.072 20.8 0.75 0.42 0.072 2.11.76 6.72 6.17 0.0119 0.3604 0.90(竖式略) 3.6 24.73 82 331.5 9 51 ③小数除法 第1课时除数是整数的小数除法（1) 1.34.4÷8 4.3 ×10 ÷10 344 ÷ 8 43 71.4÷21 3.4 ×10 ÷10 714☐÷21=34 2.1.3 1.2 1.1 1.2 8.2 8.1 3.6 2.6 1.8 3.9 3.1 4.4 9.4 3.1 7.7 2.9 3.2.6 2.2 2.3 7.6 3.7 3.3(竖式略) 4.8.1 第2课时 除数是整数的小数除法（2) 1.(从左往右，从上到下)余数小数点0 4 0.1 100 0.1 2.2.2 6.5 1.6 7.4 7.5 4.4 2.5 3.25 0.5 3.8 4.02 3.15 0.54 0.6 0.45 0.12 3.1.32 3.45 0.53 2.8 1.9 0.042(竖式及验算略) 4.13.8 20.7 第3课时 一个数除以小数(1) 1. 9.6÷ 3.2 3 ×10 ×10 96÷ 32 3 2.52 ÷ 0.36 7 ×100 ×100 252÷36= 7 2.2 1.1 1.1 8 3 0.7 9 6 3 10.9 2.8 1.3 3 14 2.1 3.17 14 1.1 24 2.2 1.02(竖式及验算略) 4.2.4 第4课时 一个数除以小数(2) 1.10 1.5 100 70 120 85 55 500 五年级上册RJ版 180 360 120 240 140 260 710 180 470 360 530 720 7.2 31 1.05 3.2 2.16 28 230 100.5 10.5 900(竖式及验算略) 3.12 思维培优 多位小数除法的计算 1.1.5 2.(1)0.15 (2)15.5 3.A÷B=96÷3=32 4.0.75×15=11.25,故根据题意，A÷B可以转 化成11.25÷15，相当于计算时A和B的小 数点同时向右移动2023十2=2025（位）。所 以m十2=2025，求得m=2023。 第5课时 阶段练习 1.40 90 0.7 210 370 42 0.8 1.2 230 40 40 1.2 3.7 10.9 5.5 20.3 2.> 心 < > < 3.(从左往右)160 3.2 5.12 32 4.0.6 0.23 5.5 13.2 63 152.5(竖式及验算略) 第6课时 商的近似数 1.0.6 0.04 4.3 0.4 1.9 0.5 3.6 0.2 3.3 20 4.2 0.6 1.6 50 11.5 8 3.5 2 5.2 910 2.2 1.5 1.53 1 0.8 0.82 05 小学数学|参考答案 32 32.2 32.18 3.0.49 0.51 126.67 1.99 14.11 195.54(竖式略) 第7课时 循环小数 1.4.3 23.23 8.275 25.6 7.21 9.86 2.786 4.i3 3.345 0.007 0.6i8 0.748 5.3i25 7.0124 6.245 10.i0 13.03 8.045 9.289 11.76 9.0i8 2.< > > 三 < > 3.53.3 2.136 6.54 0.327 11.06 8.05(竖式略) 4.12.19 思维培优一循环小数的周期问题 1.16÷54=0.296,商的循环节为296，共3位。 200÷3=66(个)…2（位），所以16÷54的 商的小数部分第200位上的数字是第67个 循环节中第2位上的数字，即9。 2.8÷99=0.08,商的循环节为08，共2位。 300÷2=150(个)，即商的小数部分前300位 正好包括150个完整的循环节，所以8÷99 的商的小数部分前300位上的数字之和是 150×(0+8)=1200。 3.6÷13=0.461538,商的循环节为461538，共 6位。2024÷6=337（个）…2（位），所以小 数部分第2024位上的数字是第338个循环 节中第2位上的数字，即6.100÷6= 16(个)…4（位），即小数部分前100位包括 16个完整的循环节和第17个循环节的前4 位，所以小数部分前100位上的数字之和是 06 (4+6+1+5+3+8)×16+4+6+1+ 5=448。 4.这个循环小数的循环节是ABC,共3位。 90÷3=30(个)，所以小数部分前90位正好 包括30个完整的循环节，则每个循环节中的 数字之和是180÷30=6，即A+B+C=6。 A、B、C为3个不同的非零自然数，故A、B、 C分别为1、2、3这三个数字中的一个，所以 这个循环小数最大是0.321，最小是0.123。 第8课时 用计算器探索规律 1.6 30 20 1.8 1.5 19 316 16.3 4.1 0.18 1.8 3.3 37 83 8.7 3 60.5 1.01 0 2.0.83 0.46 1.87 21.6 3.27 0.654(竖式略) 3.2222.4444 22222.44444 222222.444444 第9课时 解决问题 1.4 0.03 0.4 90 1.5 1.6 1.2 16 2.9 170 0.26 51 380 1.4 27 15 33 3.4 690 3.4 7 33 12 32 2.0.5 24 160(竖式及验算略) 3.63 2.7 38.76 4.4 整理和复习 1.80 6 14 0.9 2 130 26 4 29 4.8 2.2 170 18 29 0.74 0.14 58 7.4 0.93 0.33 3.4 6.9 92 7.3 2.> < < 3.10.3 20.5 0.28 0.125 24 128 易错专项练习 1.1.8 21 4 0.1 0 0.23 100 1.8 9 4 6 50 0.9 10 0 0.27 3 30 13 5 6.3 130 > 2.(1)40.54.05 0.405 0.0405 (2)15 150 1500 15000 3.3.5 0.7 1.04(竖式略) 4.11.6 5.9 0.795 第三单元计算能力强化练 1.0.1 60 1.1 4 0.03 8 16 1.7 160 19 1.2 15 12 17 0.12 18 24 0.26 41 3.1 8.1 16 71 0.41 2.2 1.7 1.69 14 14.1 14.11 1 0.6 0.61 3.> < > > < < < > > 五年级上册RJ版 4.(1)39 2.01 16.53 6.5 0.64 1.67(竖式及验算略) (2)58.6 11.06 62.72 70.5 0.592 0.026(竖式略) 5.42.72 5.4 339.36 3.5 6 12.48 可能性 第1课时 可能性(1)】 1.3.5 1.5 2 42.42 9 0.16 1.4 18 4.7 0.488 360 1.5 0.3 117 1.95 2.0.338 0.714 25.2 3.4 18.3 4.78(竖式及验算略) 3.16 40.45 27.2 4.3 2 第2课时 可能性（2) 1.0.4 90 0.9 0.85 24.8 12 0.95 13 0.19 18.36 0.18 6.1 0.54 0.301 0.13 6.2 2.5.436 2.466 33.71 4.5 30.5 1.86(竖式略) 3.15.6 31.35 5.86 4.蓝 红 第3课时 可能性(3)】 1.2.6 2.5 1.7 0.2 0.175 3 33 30 0.8 5.58 85 0.005 2 24 60 40 2.48 1.41 6.885 0.65 111.43 0.55(竖式及验算略) 073小数除法 第1课时除数是整数的小数除法(1) 1.（算理理解)填一填，算一算。（建议用时2分钟） 34.4÷ 8 71.4÷21 ×10 ÷ 2.直接写出得数。（建议用时2分钟） 2.6÷2= 4.8÷4= 8.8÷8= 7.2÷6= 49.2÷6= 72.9÷9= 10.8÷3= 7.8÷3= 14.4÷8= 11.7÷3= 21.7÷7= 39.6÷9= 37.6÷4= 27.9÷9= 61.6÷8= 20.3÷7= 3.列竖式计算。（建议用时5分钟） 18.2÷7= 26.4÷12 34.5÷15= 159.6÷21= 59.2÷16= 92.4÷28= 4 的体重是签的()倍。（建议用时2分钟） 我的体重是40.5kg。 我的体重是5kg。/ 22 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 第2课时除数是整数的小数除法（2) 1.(算理理解)填一填，算一算。（建议用时2分钟） 3 3,一点( ) 34,一表示( )个( 25/85 25/850 25/85.0 75 75 75 10: 100 100一表示( )个( 有（ 添( 继续除 100 0 2.直接写出得数。 (建议用时3分钟) 11÷5= 13÷2= 8÷5= 37÷5= 15÷2= 22÷5= 20÷8= 19.5÷6= 12÷24= 57÷15= 28.14÷7= 22.05÷7= 2.16÷4= 5.4÷9= 3.15÷7= 0.84÷7= 3.列竖式计算。（带※的要用乘法验算)（建议用时6分钟） 19.8÷15= 27.6÷8= ※8.48÷16= 验算： 42÷15= 91.2÷48= ※0.882÷21= 验算： 4.周日，张叔叔骑车去郊游，全程有41.4干米，他去时用了3小时，沿原路返回时用了 2小时。张叔叔去时的平均速度是（)千米时，沿原路返回时的平均速度是 )干米/时。（建议用时2分钟） 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 23 第3课时 一个数除以小数(1) 1.（算理理解)填一填，算一算。（建议用时2分钟） 9.6÷3.2= 2.52÷0.36= ×10×10 2.直接写出得数。（建议用时3分钟）》 4.8÷2.4= 2.75÷2.5= 4.18÷3.8= 3.2÷0.4= 2.1÷0.7= 0.42÷0.6= 0.88÷0.22= 2.7÷0.3= 6.6÷1.1= 4.8÷1.6= 2.18÷0.2= 0.56÷0.2= 0.52÷0.4= 5.1÷1.7= 9.8÷0.7= 1.05÷0.5= 3.列竖式计算。（带※的要用乘法验算)（建议用时4分钟） 5.27÷0.31= 6.58÷0.47= ※7.15÷6.5= 验算： 91.2÷3.8= 2.002÷0.91= ※6.834÷6.7= 验算： 4.一个鸡蛋的质量是47.69，一个鹅蛋的质量是114.249。这个鹅蛋的质量是这个鸡蛋 的()倍。（建议用时2分钟） 24 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 第4课时 一个数除以小数(2) 1.直接写出得数。 (建议用时4分钟) 6.1÷0.61= 0.75÷0.5= 8.7÷0.087= 5.6÷0.08= 9.6÷0.08= 1.7÷0.02= 22÷0.4= 65÷0.13= 54÷0.3= 72÷0.2= 48÷0.4= 96÷0.4= 5.6÷0.04= 52÷0.2= 63.9÷0.09= 10.8÷0.06= 18.8÷0.04= 10.8÷0.03= 26.5÷0.05= 64.8÷0.09= 2.16÷0.3= 15.5÷0.5= 12.6÷12= 2.88÷0.9= 2.列竖式计算。（带※的要用乘法验算）（建议用时4分钟） 5.6÷0.35= 42÷1.5 ※59.8÷0.26= 验算： 723.6÷7.2= 3.99÷0.38= ※24.3÷0.027= 验算： 3.王老师带了几名学生去森林公园游玩。森林公园每张门票售价4.5元，王老师买门票 一共花了58.5元，他带了（)名学生去游玩。（建议用时2分钟) 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 25 思维培优一多位小数除法的计算 方法点拨 根据商不变的性质，把除数是小数的除法转化为除数是整数的除法来计算。 1.难度★禽计算：0.00…00285÷0.00…0019。 22个0 22个0 2.难度★★回计算下面各题。 (1)0.00…00255÷0.00…0017 (2)0.00…00186÷0.00…0012 2022个0 2021个0 1233个0 1234个0 3.难度★★园若A=0.00…0096,B=0.00…003,则A÷B是多少？ 2024个0 2025个0 4.雕度★南已知A=0.00001125,B=0.000015,若A÷B=0.75,则m是多少？ m个0 2023个0 26 第5课时 阶段练习 1.直接写出得数。（建议用时2分钟） 36÷0.9= 5.4÷0.06= 0.77÷1.1= 4.2÷0.02= 7.4÷0.02= 21÷0.5= 1÷1.25= 0.6÷0.5= 92÷0.4= 6÷0.15= 10÷0.25= 0.96÷0.8= 1.48÷0.4= 9.81÷0.9= 2.75÷0.5= 8.12÷0.4= 2.在○里填上“>”“<”或“=”。 (建议用时2分钟) 36.1÷0.95○36.1 0.56÷1○0.56 40.5÷15○40.5 66.3÷1○66.3 1.8÷0.15○1.8 16.2÷2.7○16.2 3.不计算，补全表格。 (建议用时2分钟) 被除数 512 5120 51.2 0.512 除数 16 16 0.16 0.016 商 32 32 32 4.列竖式计算。（带※的要用乘法验算)（建议用时4分钟） 10.8÷18= 7.82÷34= ※88÷16= 验算： 15.84÷1.2= 32.76÷0.52= ※54.9÷0.36= 验算： 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 27 第6课时 商的近似数 1.直接写出得数。（建议用时2分钟） 0.24÷0.4= 0.52÷13= 8.6÷2= 0.2÷0.5= 5.7÷3= 1.6÷3.2= 0.72÷0.2= 6.2÷31= 19.8÷6= 25÷1.25= 1.26÷0.3= 0.42÷0.7= 1.44÷0.9= 15÷0.3= 5.75÷0.5= 14.4÷1.8= 17.5÷5= 0.38÷0.19= 41.6÷8= 81.9÷0.09= 2.用“四舍五入”法写出商的近似数。 (建议用时3分钟) 算式 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 26÷17 25.34÷31 90.1÷2.8 3.列竖式计算。（得数保留两位小数)（建议用时4分钟） 0.69÷1.4≈ 1.93÷3.8≈ 22.8÷0.18≈ 43.8÷22≈ 10.16÷0.72≈ 254.2÷1.3≈ 28 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 第7课时 循环小数 1.简写循环小数。（建议用时2分钟） 4.333…= 23.2323…= 8.275275…= 25.666…= 7.2121…= 9.8666…= 2.78666…= 4.1313…= 3.345345…= 0.00707…= 0.61818…= 0.748748…= 5.3125125…= 7.012444…= 6.24545.= 10.1010…= 13.0303…= 8.04545… 9.289289…= 11.7676…= 9.01818…= 2.在○里填上“>”“<”或“=”。 (建议用时3分钟) 0.1666○0.16 1.32○1.322 5.45○5.45 8÷9○0.8 8.8÷9○1 7.9○8.7÷1.1 3.列竖式计算。（得数用循环小数表示)（建议用时5分钟） 24÷0.45= 47÷22= 7.2÷1.1= 1.08÷3.3= 1.66÷0.15= 72.5÷9= 4.在“伸出你的手”献爱心活动中，五（1)班同学共捐款512元。该班共有42名同 学，平均每名同学捐款约( )元。（得数保留两位小数)（建议用时2分钟） 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 29 思维培优一循环小数的周期问题 方法点拨 在解决这类问题时，先根据“（要求的位数一小数部分非循环部分的位数）÷循环周期 商…余数”计算，再根据题意取数即可。 1.难度★★16÷54的商的小数部分第200位上的数字是多少？ 2.雕度衡★面8÷99的商的小数部分前300位上的数字之和是多少？ 3.雕度★南观察6÷13的结果，小数部分第2024位上的数字是多少？小数部分前100 位上的数字之和是多少？ 4.难度衡在循环小数0.ABC中，小数部分前90位上的数字之和是180，这个循环小 数最大是多少？最小是多少？（A、B、C为3个不同的非零自然数)】 30 第8课时 用计算器探索规律 1.直接写出得数。（建议用时3分钟） 3÷0.5= 18÷0.6= 10÷0.5= 6.3÷0.9= 0.54÷0.3= 1.2÷0.8= 9.5÷0.5= 6.32÷0.02= 3.26÷0.2= 2.05÷0.5= 10.8÷60= 1.44÷0.8= 1.65÷0.5= 25.9÷0.7= 3.32÷0.04= 78.3÷9= 2.7÷0.9= 54.45÷0.9= 11.11÷11= 0÷39.8= 2.列竖式计算。（得数用循环小数表示）（建议用时5分钟） 4.5÷5.4= 8.4÷18= 3.38÷1.8= 13÷0.6= 10.8÷3.3= 14.4÷22= 3.先观察下面的算式，找出规律，再照样子写出得数。（建议用时2分钟） 3×8=24 3.333×666.8= 3.3×6.8=22.44 3.3333×6666.8= 3.33×66.8=222.444 3.33333×66666.8= 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 31