第5单元 线和角-【一本】2025-2026学年新教材三年级数学上册计算题（人教版2024）

五 线和角 第1课时 1.直接写出得数。 (建议用时3分钟) 56+38= 23×4= 220×3= 37×2= 38×2= 95-45= 9×70= 400×4= 230×3= 11×2= 2.列竖式计算。（建议用时4分钟） 213×4= 185×6= 320×6= 134×3= 3.脱式计算。（建议用时2分钟） (213+123)×3 190×4-288 4.如图，A、B、C、D四个点分别表示兰兰家、学 校、超市和图书馆。从兰兰家到学校有三条路，咠 近的是( )号路。（建议用时1分钟） 48 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆ 认识线段、射线、直线 88-20×3= 18+32+46= 12×（24-18)= 7×(82-32)= (69-63)×11= 207×8= 218×6= (376-108)×5 C超市 ① 兰兰家A ② B学校 ③ D图书馆 ☆☆ 家长评价：©©©©© 第2课时 比较线段的长短 1.直接写出得数。（建议用时3分钟） 40+23= 25×3= 79-13×2= 120×7= 18+56= (16+16)×2= 11×8= 55-32= 20+30×4= 62-30= 222×3= 35×2-60= 40×5= 100×3= 12+34×2= 2.列竖式计算。（建议用时4分钟） 321×4= 502×7= 232×5= 209×8= 380×7= 460×9= 3.脱式计算。（建议用时2分钟） 230×3-90 (120+230)×6 (150+358)×4 4.如图，直线上有A、B、C、D四个点。如果AB=CD,那么AC()BD;如果AB< CD,那么AC(○BD。(填“>”“<”或“=”)（建议用时1分钟） A B 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 49 第3课时认识角 1.直接写出得数。（建议用时3分钟） 24×4= 220×4= 110-30×3= 60×5= 16×6= 130-60×2= 10×6= 50-25= 50×2+20= 600×9= 304×2= 90×9-10= 57+43= 990×0= 150-60×2= 2.列竖式计算。（建议用时4分钟） 66×3= 249×2= 380×4= 804×2= 760×4= 814×5= 3.脱式计算。（建议用时2分钟） 206×4-150 (206+113)×3 8×(800-245) 4.数一数，下面3个图形中一共有(）个角。（建议用时1分钟） 50 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 第4课时认识直角 1.直接写出得数。（建议用时3分钟） 20×9= 50+32= 80×8+20= 111×3= 60×7= 31×3-43= 500×3= 36-16= 100-80+30= 120×5= 3×14= 57+48÷6= 480-120= 760+40= 84-32×2= 2.列竖式计算。（建议用时4分钟) 178×7= 851×4= 120×8= 250×6= 506×9 325×7= 3.脱式计算。（建议用时2分钟） (72-18)×9 810-208×3 (237+238)×5 4.社区管理员在智能垃圾分类回收柜的旁边设立了文明宣传牌（如图）。这个宣传牌面 上有（)个直角。（建议用时1分钟） 创建文明社 区，从垃圾 分类开始。 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 51 第5课时认识锐角和钝角 1.直接写出得数。 (建议用时3分钟) 50×3= 230+60= 39+21-10= 203×3= 8×40= 48÷8×12= 81×8= 540-203= 30+21×3= 205×4= 188×0= 100-15×5= 49+21= 434×2= 12+28×2= 370×2= 600×5= 720-320×2= 2.列竖式计算。（建议用时4分钟） 195×2= 37×3= 548×8= 506×9= 620×8= 239×3= 3.脱式计算。（建议用时2分钟） 600-(230+156) 8×(324+156) (867-689)×3 4.下面用三角尺拼出的分别是什么角？填一填。（建议用时1分钟） )角()角()角 52 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 整理和复习 1.直接写出得数。（建议用时2分钟） 75-32= 3×25= 48÷8×6= 135×2= 51+41= 34+26-30= 800×7= 108×7= 130×2+40= 120×8= 340+120= 90×6+100= 11×9= 211×4= 500-125×2= 870-120= 30×4= 54÷6×100= 2.列竖式计算。（建议用时4分钟） 128×3= 325×4= 312×7= 290×7= 309×6= 155×6= 3.脱式计算。（建议用时4分钟） 356-（123+177) 213×2+124 800-94×3 (632-148)×7 6×（341+189) 163×4-225 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 53 第五单元计算能力强化练 1.直接写出得数。（建议用时2分钟) 26×3= 125+125= 280-30×6= 78-38= 60×2= 16×4÷8= 130×6= 600×8= 42÷7×80= 200×4= 4×12= 40÷5×11= 211×3= 56÷8= 600-120×4= 5×60= 900×5= 850-60×5= 2.列竖式计算。（建议用时4分钟） 49×4= 276×3= 338×6= 848×5= 560×4= 801×9= 3.脱式计算。（建议用时4分钟） 97-(19+61) (320-239)÷9 154+46×7 3×（153+246) (212-106)×7 190×4-322 54小学数学|参考答案 96 8000 940 900 60 1836 0 200 560 960 147 50 750 784 639 2400 2.90 432 171 2240 492 2025 8181 1680 1944 3195 1040 1760(竖式略) 3.340 284 2520 2412 2292 1820 4.< > < 6.512 1040 3612 888 3020 2030 数字编码 第1课时 认识数字编码 1.2400 88 34 720 87 906 240 3500 2700 56 160 212 84 226 0 660 94 360 128 826 2.848 660 1836 1463 1480 3648 172 894 3400(竖式略) 3.女 2022 4 13 第2课时 编制学号 1.450 44 360 360 10 78 124 3200 720 400 640 120 68 286 60 0 999 77 91 480 255 1809 363 76 3200 2.45 35 20 186 182 729 408 1440 2184 3.202202142 第3课时小讲堂 1.54 36 860 84 4200 100 900 280 650 80 390 180 369 74 240 2.1276 186 2358 3700 2432 4060 8190 3090 2040(竖式略) 3.2024 女 五 线和角 第1课时 认识线段、射线、直线 1.94 92 28 660 74 96 76 50 72 630 1600 350 690 22 66 2.852 1110 1656 1920 402 1308(竖式略) 3.1008 472 1340 4.② 第2课时 比较线段的长短 1.63 75 53 840 74 64 88 23 140 32 666 10 200 300 80 2.1284 3514 1160 1672 2660 4140(竖式略) 3.600 2100 2032 4.= < 第3课时 认识角 1.96 880 20 300 96 10 60 25 120 5400 608 800 100 0 30 2.198 498 1520 1608 3040 4070(竖式略) 3.674 957 4440 4.9 第4课时 认识直角 1.180 82 660 333 420 % 1500 20 50 600 42 65 360 800 20 三年级上册RJ版 2.1246 3404 960 1500 4554 2275(竖式略) 3.486 186 2375 4.3 第5课时 认识锐角和钝角 1.150 290 50 609 320 72 648 337 93 820 0 25 70 868 68 740 3000 80 2.390 111 4384 4554 4960 717(竖式略) 3.214 3840 534 4.钝 锐 直 整理和复习 1.43 75 36 270 92 30 5600 756 300 960 460 640 99 844 250 750 120 900 2.384 1300 2184 2030 1854 930(竖式略) 3.56 550 518 3388 3180 427 第五单元计算能力强化练 1.78 250 100 40 120 8 11 小学数学|参考答案 780 4800 480 800 48 88 633 1 120 300 4500 550 2.196 828 2028 4240 2240 7209(竖式略) 3.17 9 476 1197 742 438 分数的初步认识 第1课时 认识几分之一 1.120 624 400 360 126 20 5600 160 20 70 360 480 20 420 600 2.84 1530 1056 1962 1656 5648 3400 1302 1314(竖式略) 3时 1 1 1 4 6 第2课时 认识几分之几 1.636 600 100 50 88 70 85 844 60 630 880 10 136 186 40 2.528 1290 1449 2032 1368 2340(竖式略) 3.100 6 2270 4.号 12 第3课时 分数的大小比较 1.72 84 48 318 450 480 96 400 150 350 0 300 3000 56 70 52 999 270 2.978 1104 3948 1045 2920 3090 3> < < 4.乐乐 第4课时分数的简单计算(1) 2 2 5 3 15 1 28 头 1 5 1 1 3 7 5 26 8 5 7 5 8 9 9 9 28 4 1 3 3号+号-方 34 743 8-8=8 3 4 1 10