内容正文:
自1~6的表内
第1课时
平均分(1)
除法
1.直接写出得数.(建议用时5分钟)
3×6=
4×3-12=
2×6-9=
4×2=
6×4-5=
5×5-14=
6×5=
3×4+18=
2×5+13=
6×4=
1×6+44=
3×6+22=
3×2=
5×3+25=
6×6+63=
5×5=
3×3+3=
1×5+15=
2.下面两首诗分别有多少个汉字?(建议用时2分钟)
(1)
床前明月光,
(2)
鹅,鹅,鹅,
疑是地上霜。
曲项向天歌。
举头望明月,
白毛浮绿水,
低头思故乡。
红掌拨清波。
线
焕
□○□=□个)
□○□○□=□个)
3.在()
里填上“+”“-”或“×”.(建议用时3分钟)
3○6=18
5+5=30
4×4
9=7
6(○5=11
5
5=20+5
4+9=25
4.分一分,圈一圈,填一填。(建议用时2分钟)
一共有(
)个苹果,每个盘子放2个,能放(
)盘。
用时:
分钟
我的表现:☆☆☆☆☆
家长评价:©©©©©
21
第2课时
平均分(2)
1.直接写出得数。(建议用时5分钟)
2×4=
4×4-14三
2×5+19=
4×3=
2×6-12=
3×6+12=
2×6=
3×5+21=
1×1+19=
2×1=
1×3+5=
4×5-10=
4×3=
5×4-13=
6×4-10=
6×2=
6×5+40=
5×5+15=
4×4=
3×4+3=
2×4+42=
2.在()
里填上“>”“<”或“=”。(建议用时3分钟)
4×5(16
17+8
4×6
3×6+1
6×3-2
35()6×6
5×6()
5×5
16+7-4()
4×6+3
3.算一算,填一填。(建议用时2分钟)
2
6
3
5
×5=
×6=
4
4
5
3
4.分草莓.(建议用时2分钟)》
色s
s
Ss
高
5060
608
5600
6000
)个草莓,每盘放(
)个,可以放(
)盘;平均放在(
)个盘里,
每盘放(
)个。
22
用时:
分钟
我的表现:☆☆☆☆☆
家长评价:©©©©©
第3课时除法(1)
1.直接写出得数。(建议用时5分钟)
3×6=
6×4-24=
12-3-3-3-3
1×5=
5×4-12=
15-5-5-5=
6×4=
1×5+55=
18-9-9=
5×2=
4×3+8=
14-7-7=
4×4=
4×5-3=
6-2-2-2=
6×5=
2×6+40=
21-7-7-7=
5×3=
3×3-8=
4+4+4+4=
6×6=
6×2+18=
6+6+6+6=
2.龟兔赛跑。(建议用时2分钟)
231+12,
-38
×5
+47
5×6
+8
32
×2,「
3.(
)里最大能填几?(建议用时2分钟)
3+(
)<20
)×3<15
)-14<4×4
)-12<12
2×(
)<11
5+14>(
)×3
4.看图写除法算式.(建议用时2分钟)》
O○○○
☆
XXX
OOOO
用时:
分钟
我的表现:☆☆☆☆☆
家长评价:©©©©©
23
第4课时
除法(2)
1.直接写出得数.(建议用时5分钟)
3×3=
4×3=
6×6=
2×6+2=
5×3=
3×6=
5×1=
6×3+4=
6×4=
1×5=
3×2=
4×4-5=
2×6=
5×4=
4×6=
3×4+7=
4×2=
2×3=
5×2=
6×5-1=
3×5=
4×5=
3×4=
5×2+3=
4×4=
2×2=
3×1=
3×6-5=
5×5=
2×5=
6×3=
5×5+6=
2.采蘑菇。(连一连)(建议用时2分钟)
55+10
3×6
9×7
28+17
2×9
巴45+18
5×9
97-32
3.分一分,圈一圈,填一填。(建议用时3分钟)
每4只蚂蚁为一组,一共可以分(
)组。
24
用时:
分钟
我的表现:☆☆☆☆☆
家长评价:©©©©©
第5课时
阶段练习
1.直接写出得数。(建议用时4分钟)
2×6-12=
5×5-24=
16-4-4-4-4=
2×5+9=
2×4+12=
24-6-6-6=
3×5+20=
6×6-26=
32-8-8-8-8=
4×6-9=
4×3+28=
30-10-10-10=
4×4+15=
3×5-13=
60-20-20-20
3×4+50=
4×6-20=
36-12-12=
2.连一连。(建议用时2分钟)
18÷3=6
36÷6=6
24÷4=6
20÷4=5
除数和商
20个苹果,
把18个小朋友
都是6,被
每人分4个
平均分成3组,
24除以4
除数是36。
《刚好分5人。
每组6人。
等于6。
3.小朋友们要用花束布置运动场.(建议用时2分钟)
一共有15朵花,平均分成(
)束,每束有(
朵花。
用时:
分钟
我的表现:☆☆☆☆☆
家长评价:©©©©©
25
第6课时用2~6的乘法口决求商(1)
1.直接写出得数。(建议用时4分钟)
36÷6=
8÷4=
30÷5=
18÷6=
12÷2=
16÷4=
24÷4=
4÷4=
12÷3=
9÷3=
10÷2=
20÷5=
12÷4=
10÷5=
25÷5=
4×6
12÷6=
4×5=
30÷6=
24÷6=
15÷3=
18÷3=
6×6=
1÷1=
6÷6=
8÷2=
6÷2=
15÷5=
5×2=
6×4=
2÷1=
3÷3=
2.连一连。(建议用时3分钟)》
24÷6
6÷3
18÷6
10÷2
6×6
3÷3
4÷2
12÷3
30+6
93
25÷5
3.在(
)里填上合适的数.(建议用时3分钟)》
)÷5=5
18÷(
)=6
6×(
)=30
)÷2=6
24÷(
)=4
36÷(
)=6
)÷3=4
15÷(
)=3
()×5=10
26
用时:
分钟
我的表现:☆☆☆☆☆
家长评价:©©©©©
第7课时用2~6的乘法口诀求商(2)
1.直接写出得数.(建议用时5分钟)
3÷3=
3×4=
6÷2=
18÷6=
5×6=
4×5=
24÷6=
4÷1=
3×6=
5×4=
18÷3=
12÷3=
2×2=
4×2=
15÷5=
20÷4=
6×5=
30÷5=
24÷4=
9÷3=
3×3=
16÷4=
6÷1=
10÷5=
6÷3=
8÷2=
4×6=
5×3=
12÷4=
30÷6=
6÷6=
25÷5=
2.在(○
里填上“>”“<”或“=”,(建议用时2分钟)
20÷4(○
)6
12÷6()
9÷3
25÷5()2×3
3○18÷6
30÷5○
12÷4
4×1○20÷5
24÷6()3
36÷6○12÷2
30÷6
12-5
3.(
)里最大能填几?(建议用时3分钟)
3×(
)<15
)×5<27
4×(
)<15
4×(
)<26
)×6<19
31>6×(
)×5<31
23>6×(
6×(
)<37
)×2<13
17>4×(
22>5×()
4.树上有10个苹果,小猴每次摘2个,(
)次可以摘完;要5次摘完,平
均每次摘(
)个。(建议用时2分钟)
用时:
分钟
我的表现:☆☆☆☆☆
家长评价:©©©©©
27
思维培优—图形算式(二)
方法点拨
先根据只有一种图形的算式推导出这种图形所代表的数,再根据这个条件推
导出其他图形所代表的数。
1.雕度四想一想,填一填。
++=18
()
=(
2.雕度下面每种图形分别代表数字几?
24÷☐=6
△+△+△+△=20
☐=()
△=()
3.雕度食想一想,算一算。
15÷=5
÷2=
=(
+⑤+=()
4.雕度★下面每种图形分别代表什么数?
30÷○=6
☆×○=15
O+O+O+○=◇
○=(
☆=()】
◇=()
5,雕度食南算一算,填一填。
+++=13÷5=8÷=(不为0)
89=()
×的+08=()
28
第8课时
解决问题
1.直接写出得数.(建议用时3分钟)
4×3=
16÷4=
5÷1=
4×6=
10÷5=
4÷1=
3×5=
8÷2=
18÷3=
12÷6=
6÷3=
3×1=
24÷6=
24÷4=
9÷3=
12÷3=
3÷1=
8÷4=
6×2=
4÷4=
20÷4=
4÷2=
15÷5=
6×4=
2.算式接龙.(建议用时2分钟)
20
÷5
×3
÷6
30
÷6
×3
÷5
2
×6
÷4
×6
×4
÷2
×4
3
3.在
里填上“+”“
×”或“÷”。(建议用时3分钟)
6○2=3
2
()3=10÷2
7-4=4(○1
15○
5=3
18÷3=24()4
6(○4=2×5
1○4=4
20○5=2×2
16(○4=5-1
4.妈妈要买10袋纯牛奶,有下面3种购买方式可选,选购买方式(
)最
划算.(建议用时2分钟)
甲
乙
丙
纯牛奶
纯纯牛奶
纯纯纯纯纯牛奶
1袋7元
2袋12元
5袋25元
用时:
分钟
我的表现:☆☆☆☆☆
家长评价:©©©©©
29
第9课时阶段练习
1.直接写出得数.(建议用时3分钟)
15÷3=
18÷3=
8÷2=
6÷3=
4÷4=
10÷5=
9÷3=
20÷4=
24÷4=
5÷5=
30÷5=
8÷4=
12÷3=
30÷6=
2÷1=
18÷6=
24÷6
36÷6=
10÷2=
15÷5=
6÷2=
12÷2=
12÷6=
4÷2=
2.在()
里填上“>”“<”或“=”。(建议用时3分钟)
12÷3
5
18÷3
25÷5
4×3()
5+5
24÷6
○4
12÷2
()2×4
18÷6()
18-6
30÷5
○4
20÷4()15÷3
4÷2(○4-2
3.在
里填上“+”“-”“×”或“÷”。(建议用时4分钟)
6
6=36
4=8
3=6
12
4=3
5
5=1
10
5=5
3
3=9
6=3
20
4=5
4.(
)里最大能填几?(建议用时2分钟)》
2×(
)<13
(
)×6<37
4×(
)<16-3
5×(
)<26
)×5<29
31-4>6×()
(
)×4<22
23>5×(
6×(
)<37-5
30
用时:
分钟
我的表现:☆☆☆☆☆
家长评价:©©©©©第二单元计算能力强化练
1.24
10
51
4
18
15
0
12
27
12
15
10
12
12
24
30
8
32
25
20
20
10
1
50
2X
3.+
4
5.(1)105×2=10(或2×5=10)
205×4=20(或4×5=20)
(2)6×3=18(或3×6=18)
(3)6×2+58=70(或6+6+58=70)
自1~6的表内除法
第1课时
平均分(1)
1.18
3
8
19
11
二年级上册RJ版
30
30
23
24
50
40
6
40
99
25
12
20
2.(1)5×4=20(或4×5=20)
(2)5×3+3=18(或5×4-2=18)
3.×
X
×
(圈法不唯一)
12
6
第2课时
平均分(2)
1.8
2
29
12
0
30
12
36
20
2
8
10
12
7
14
12
70
40
16
15
50
2.>
>
>
<
>
<
3.10
15
20
25
36
30
24
18
4.246446
第3课时
除法(1)
1.18
0
0
5
8
0
24
60
0
10
20
0
05
小学数学引参考答案
16
17
0
30
52
0
15
1
16
36
30
24
2.43
25
72
30
38
6
12
3.16
4
29
23
5
6
4.8÷4=2(或8÷2=4)
12÷3=4(或12÷4=3)
第4课时
除法(2)
1.9
12
36
14
15
18
5
22
24
6
11
12
20
24
19
8
6
10
29
15
20
12
13
16
3
13
25
10
18
31
3.5
(圈法不唯一)
第5课时
阶段练习
1.0
1
0
19
20
6
35
10
0
15
40
0
06
31
2
0
62
12
3.5
第6课时
用2~6的乘法口决求商(1)
1.6
2
6
6
4
6
4
3
3
2
5
24
2
20
5
4
5
6
36
1
3
3
10
24
2
1
3.25
3
5
12
6
6
12
5
2
第7课时
用2~6的乘法口诀求商(2)
1.1
12
3
3
30
20
4
4
18
20
6
4
4
8
3
5
30
6
6
3
9
4
6
2
2
4
24
15
3
5
1
5
2.<
<
A II
3.4
5
3
6
5
6
3
6
6
4
4.5
2
思维培优
图形算式(二》
1.630
2.45
3.1812
4.5320
5.101212
第8课时
解决问题
1.12
4
5
24
2
15
6
2
2
3
4
6
3
3
2
12
1
5
2
3
24
2.4
12
2
5
15
3
12
3
18
12
6
24
3.÷
十
÷
4.丙
第9课时
阶段练习
1.5
6
4
2
1
2
3
5
6
6
2
二年级上册RJ版
4
5
2
3
4
6
5
3
3
6
2
2
2.<
>
>
=
<
3.X
X
×
4.6
6
5
5
5
4
5
整理和复习
1.6
9
35
5
30
16
24
0
5
9
25
2
30
4
80
0
6
20
10
4
20
6
2.12
4
2
12
6
30
36
6
15
12
3
6
3.2
3
3
5
4
5
4.(从左往右)
3423
566
易错专项练习
1.1
5
3
46
30
20
20
07
小学数学参考答案
16
20
4
36
4
12
3
18
1
6
1
5
6
6
3
3
12
5
12
1
1
13
2.10
18
6
12
6
6
5
6
24
3.>
>
>
=
>
<
4.3
2
第三单元计算能力强化练
1.5
25
3
1
4
9
4
6
20
5
4
2
3
18
3
6
4
3
5
2
5
6
6
1
15
3
3
1
18
5
8
4
6
36
2.46463
12632
米
3.18÷6=3
24÷4=6
08
4.>
>
<
<
>
<
=
<
5.(1)12
6
24
(2)4
24
16
4
(3)18
6
3
15
(4)20
4
12
2
(5)8
4
24
40
(6)3
9
18
3
6.5
4
3
4
6
4
4
6
6
3
5
7.3
12
5
20
2
4
12
4
期中计算能力综合练
1.24
2
3
31
20
3
6
12
10
4
9
36
18
5
5
9
4
2
3
28
25
2
1
23
36
2
2
30
16
6
1
0
2.(竖排)
六4×6=246×4=24
24÷4=624÷6=4
四3×4=124×3=12
12÷3=412÷4=3
三十5×6=306×5=30