第4单元 多边形的面积-【一本】2025-2026学年五年级数学上册计算题（北师大版）

小学数学|参考答案 期中计算能力综合练 1.0.3 0.08 13 15 13 4.2 4 1.4 2.1 8 6.1 4.8 7.7 5.4 81 9 0.35 0.05 0 5 12 0.7 30 0.4 2.> < > 3.1 0.7 0.68 8 8.1 8.09 4.(1)7 7 7 8 (2)5 9 5 9 (3)8 8 9 9 9 (4)0 8 8 0 5.0.75 0.62 13.41 0.36 0.36 12.1 1.65 3.7 3.7(竖式略) 6.2 3.84 64 6.25 35 1.44 663 9.4 50 四多边形的面积 第1课时 比较图形的面积 1.0.48 60 0 1 0.07 1.08 1.8 1.3 40 42 10 12.1 2.8 8.4 40 600 2.6.136 2.56 0.33 0.65 7.05 0.71(竖式略) 3.(1)① ⑤(2)③⑥ ④⑦ (3)② ⑦ ① 第2课时 认识底和高 1.9 30 0.05 1.4 1000 20.5 0.9 16 15.1 0.02 0.09 80 08 19.2 0.52 2.07 5 30 3.6 10 1.21 30.5 1.26 18 20 2.12 120 233.64 1.34 0.24 1.13 3. 底 (第1个和第3个画法不唯一) 第3课时 探索活动：平行四边形的 面积(1) 1.4.08 70 0.072 30.3 0.84 230 58.8 42 12.6 4.3 0.76 0.71 7.2 8 2.17 5.4 10 1.5 80 120 36 180 5 140 2.7×4=28(cm2) 3.4×6=20.4(cm2) 15×8=120(dm2) 2.3×3.6=8.28(m) 3.72 第4课时 探索活动：平行四边形的 面积(2) 1.170 0.05 0.12 7.3 0.06 10.2 6.12 63 0.2 11.2 0.408 4.88 0.6 0.4 2.4 0.3 2.(从左往右)200 1.5 106.5 24 21.6 3.(1)126.75÷15=8.45(cm) 9×4÷8=4.5(cm) (2)21.6÷3=7.2(cm) (3)6×3.5÷5=4.2(cm) (6+4.2)×2=20.4(cm) 4.80 第5课时 探索活动：三角形的面积（1) 1.0.13 0.54 33 21.1 0.8 12 0.92 52 1.68 4.1 1.6 15 7.8 3.28 0.48 64 15 4.4 8.3 70 2.8 3.1 2.4 1.35 2.12×8÷2=48(cm2) 3.6×4.8÷2=8.64(cm2) 4.8×1.5÷2=3.6(cm2) 2.5×3÷2=3.75(cm2) 3.18.75 第6课时 探索活动：三角形的面积（2) 1.9.2 2.52 0.5 17 1.25 6 0.26 0.2 6 0.3 21.2 0.02 2.1 1.5 0.128 90 20 37 0.9 13 2.1 0.369 92 0.7 2.36×2÷7.5=9.6(cm) 32×2÷8=8(cm) 3×4÷2×2÷5=2.4(cm) 12×16÷2×2÷9.6=20(cm) 3.40.8 第7课时 探索活动：梯形的面积（1) 1.0.56 0 0.03 50 0.2 31.4 1.68 21 5 1.9 1 1.08 60 3 10 0.5 1.62 26 7.4 2.(10+12)×9÷2=99(dm2) (4+8.9)×2.8÷2=18.06(cm2) (3.5+7.5)×4÷2=22(cm2) (8+15)×7÷2=80.5(cm2) 3.57 第8课时 探索活动：梯形的面积（2) 1.70 0.86 12.186 4.2 48 13031 五年级上册BS版 0.42 20 0.8 0.6 10.4 2.3 0.2 0.14 12.6 24 30 0.1 0.8 0.144 30 0.21 2.(6+13)×5÷2=47.5(dm2) (26+34)×32÷2=960(dm) (16-8+16)×12÷2=144(cm2) (8.6+8.6-1.6-2.8)×5.2÷2=33.28(cm2) 3.② 第9课时练习五 1.6.8 0.4 1.4 23 0.16 24 1.2 4.9 7 0.1 29.6 1.2 2.52 9.3 8.5 7.6 2.(从左往右)54.4 4.2 12.5 4.86 36 15 3.(2.6+5.4)×4.4÷2=17.6(cm2) 2.5×2=5(cm2) 16×12÷2=96(cm2) 4.(1)6×4.5-3.8×4.5÷2=18.45(cm2) (2)40×2÷(6.4+13.6)=4(cm) 13.6×4÷2=27.2(cm2) 易错专项练习 1.0.978 176 1.04 2.96 12 4.5 0.1 0.47 1.98 0.61 0.36 2 0.5 0.7 0.78 8 13.2 2 0.04 5 5.4 6 0.052 2.(1)19.5m2 (2)3.35dm (3)12.15cm2 (4)28dm (5)70.5dm2 (6)6cm 3.(1)37.5÷3×9.6=120(cm2) (2)(9+5+9)×6÷2=69(cm2) 09 小学数学「参考答案 第四单元计算能力强化练 1.56 20 1.1 10.1 34 12 0.78 12 15 7 140 0.07 26 1.29 12 12.06 2 3.1 0.2 1.7 8 5.2 0.09 0.398 2.3.6 34.6 5.32 7.12 10.4 3.4 2.3 0.15 3.08(竖式略) 3.1.1 3.17 5.7 4.4 30 1.5 4.1.5×3.5=5.25(cm2) 2.6×1.4÷2=1.82(cm2) 4.8×1.8÷2=4.32(cm2) (2.4+6)×3÷2=12.6(cm2) 分数的意义 第1课时分数的再认识（一) 1.1.2 1.23 1.3 0.03 0.48 0.308 495 2.5 600 64 1.2 0.2 3.4 0.55 96.5 20 0.08 0.3 2.2.4 8.6 16.5 0.29 0.39 30.2 52 20.7 4.5(竖式略) 3.不能淘气和笑笑各自所带零花钱数不确定 第2课时 分数的再认识（二） 1.6.3 2.5 0.51 23 3.2 2.1 11.6 0.15 0.3 0.44 0.4 0.04 12.3 2.32 0.23 2.5 20 0.52 0.52 7.6 2.16.2 5.2 1.5 9.8 26 1.2 10 3. 品 2 1 2 4 7 11 子 4.8 8 第3课时分饼 1.0.4 44 0.9 0.6 3.65 10.2 7.5 9.9 60.3 7.1 57.4 2.1 71 3.52 0.96 71 5.36 6.1 23.1 37 2.1.7 0.56 12 2.01 0.608 0.916(竖式略) 3.上面：5 17 5 5 下面1号 3号 4.大于6小于6或等于6等于6 第4课时分数与除法（1) 1.8 e 2.5 4 6 11 6 27 5 4 13 4 9 19 10 13 5 13 8 23 21 35 6 11 12 1 17 3.2.6 15 1.06(竖式略) 4品 第5课时分数与除法(2) 1.546 6四 多边形的 第1课时 比较图形的面积 面积 1.直接写出得数。 (建议用时2分钟) 0.12×4= 1.5×40= 2.89×0= 1.25×0.8= 1.4×0.05= 3.6×0.3= 45×0.04= 6.5×0.2= 3.2÷0.08= 12.6÷0.3= 9.2÷0.92= 121÷10= 8.4÷3= 25.2÷3= 52÷1.3= 30÷0.05= 2.列竖式计算。（建议用时4分钟） 2.6×2.36= 3.2÷1.25= 0.396÷1.2= 0.91÷1.4= 11.28÷1.6= 2.34÷3.3≈ (结果保留两位小数)】 3.比较下面图形的面积。（填序号)（建议用时3分钟） 4 ③ ② ⑥ 7 ⑤ (1)面积最大的是图形( ),面积最小的是图形( (2)图形( )和图形( ）的面积相等，图形( )和图形( )的面积相等。 (3)图形( )和图形( ）可以拼成图形( 38 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 第2课时认识底和高 1.直接写出得数。 (建议用时3分钟) 2.7÷0.3= 7.5×4= 0.75÷15= 3.5×0.4= 10÷0.01= 10×2.05= 0.6×1.5= 4÷0.25= 30.2÷2= 0.01÷0.5= 0.72÷8= 4.8÷0.06= 6.4×3= 1.56÷3= 2.3×0.9= 8.5÷1.7= 0.9÷0.03= 7.2÷2= 0.05×200= 0.11×11= 9.15÷0.3= 6.3×0.2= 1.8÷0.1= 17.2÷0.86= 2.计算下面各题，能简算的要简算。（建议用时4分钟） (5.6+2.8)÷0.7 8.6×12+1.4×12 99×2.36 13.4÷4÷2.5 2.1÷3.5×0.4 1.29÷1.5+0.27 3.画出下面各图形给定底边上的高。（建议用时2分钟） 底 底 底 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 39 第3课时 探索活动：平行四边形的面积(1) 1.直接写出得数。 (建议用时3分钟) 1.02×4= 4.9÷0.07= 0.36×0.2= 12.12÷0.4= 1.4×0.6= 92÷0.4= 19.6×3= 16.8÷0.4= 6.3×2= 2.58÷0.6= 1.9×0.4= 5.68÷8= 4×1.8= 10÷1.25= 3.1×0.7= 3.24÷0.6= 6.1÷0.61= 0.75÷0.5= 5.6÷0.07= 48÷0.4= 7.2÷0.2= 54÷0.3= 0.65÷0.13= 98÷0.7= 2.求下列平行四边形的面积。（建议用时4分钟） 4 cm 6cm 3.4cm 7 cm 8 dm 3.6m、 2.3m 15 dm 4.2m 3.用细木条钉一个长方形框，长、宽分别是10cm、8cm。把它拉成一个高是9cm的 平行四边形框，这个平行四边形框的面积是( )cm2。(建议用时3分钟) 40 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 第4课时探索活动：平行四边形的面积（2) 1.直接写出得数。 (建议用时2分钟) 8.5÷0.05= 0.45÷9= 0.3×0.4= 10×0.73= 0.24÷4= 3.4×3= 1.02×6= 12.6÷0.2= 0.16÷0.8= 2.8×4= 4.08÷10= 1.22×4= 5×0.12= 0.84÷2.1= 4.8×0.5= 0.18÷0.6= 2.根据表中给出的数据将表格补充完整。 (建议用时2分钟) 底/cm 25 5.8 14.2 45 高/cm 8 7.5 3.5 平行四边形的面积/cm2 8.7 1080 75.6 3.按要求算一算。（建议用时4分钟） (1)求下面各图形的高。 ? 8 cm cm 15cm S=126.75cm2 9cm (2)求下面图形的底。 (3)求下面图形的周长。 .5 cm ih=3 cm 3.5cm S=21.6cm2 6cm 4.一个平行四边形，如果底不变，高增加2cm,那么面积增加20cm2;如果高不变，底 增加5cm,那么面积增加40cm2。原来这个平行四边形的面积是（ )cm2。(建 议用时2分钟) 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 41 第5课时探索活动：三角形的面积（1) 1.直接写出得数。（建议用时3分钟） 0.39÷3= 0.27×2= 9.9÷0.3= 8.44÷0.4= 1.6×0.5= 0.8×15= 2.3×0.4= 15.6÷0.3= 0.42×4= 24.6÷6= 3.2×0.5= 7.5÷0.5= 3×2.6= 4.1×0.8= 0.96×0.5= 12.8÷0.2= 12÷0.8= 0.44÷0.1= 16.6÷2= 56÷0.8= 3.5×0.8= 0.62×5= 7.2÷3= 0.15×9= 2.计算下面各图形的面积。（单位：cm)(建议用时4分钟） 3.6 4.8 6 .8 2.5 1.5> 3 2.5 3.如图，中间写个“让”字的倒三角形类似“减速让行”的交通标志，它的面积是 （)dm。（建议用时2分钟) 5 dm 7.5dm 42 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 第6课时探索活动：三角形的面积（2) 1.直接写出得数。 (建议用时3分钟) 18.4÷2= 4.2×0.6= 1.3÷2.6= 4.25×4= 10÷8= 0.9÷0.15= 1.3÷5= 2.2÷11= 1.5×4= 6.3÷21= 5.3×4= 0.14÷7= 1.47÷0.7= 6×0.25= 1.6×0.08= 18÷0.2= 2.6÷0.13= 3.7×10= 0.54÷0.6= 2.6×5= 8.4÷4= 1.23×0.3= 4.6×20= 0.28÷0.4= 2.求下面各图形的高或边长。（单位：cm)(建议用时4分钟) 8 2 S=32 15 S=36 12 16 9.6 3.有一块三角形菜地，分别种植了西红柿和黄瓜（如图)。已知黄瓜的种植面积是 34m2,则西红柿的种植面积是( )m2。（建议用时3分钟) 西红柿/ 黄瓜 12m+-10m 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 43 第7课时 探索活动：梯形的面积（1) 1.直接写出得数。（建议用时3分钟） 0.7×0.8= 0÷19.9= 2.7÷90= 1.5÷0.03= 2.6÷13= 94.2÷3= 5.6×0.3= 0.56÷0.14= 14.7÷0.7= 6÷1.2= 3.8×0.5= 8.4÷1.2= 0.9×1.2= 72÷1.2= 8.4÷2.8= 12.5×0.8= 0.8÷1.6= 2.7×0.6 6.5×4= 2.96÷0.4= 2.计算下面各图形的面积。（建议用时4分钟） 10 dm 4cm 9 dm 2.8cm 8.9cm 12 dm 3.5cm 4 cm 15cm 8cm 7.5cm 7 cm 3.如图，开心小学用25m长的篱笆在校园靠墙处围了一块地种植向日葵，这块地的面积 是()m2。(建议用时3分钟) 6m 墙 44 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 第8课时 探索活动：梯形的面积（2) 1.直接写出得数。 (建议用时3分钟) 4.2÷0.06= 0.43×2= 2.03×6= 2.4÷0.4= 1.05×4= 9.6÷0.2= 65÷0.5= 9.3÷0.3= 1.4×0.3= 18÷0.9= 7.2÷9= 0.48÷0.8= 1.3×8= 4.6×0.5= 0.3÷1.5= 0.7÷5= 2.1×6= 1.2×20= 4.8÷0.16= 0.19÷1.9= 0.16×5= 0.8×0.18= 51÷1.7= 4.2÷20= 2.计算下面各图形的面积。（建议用时4分钟） 32 dm 13 dm 34 dm 6 dm 26 dm 5 dm 8cm 8.6cm 12 cm 5.2cm 9 16cm 1.6cm2.8cm 3.妈妈想用25长的儿童围栏靠墙围出一块游戏区域。根据家里的布局，妈妈有两种 围法（如图），第( )种围法围出的游戏区域的面积更大。（填序号)（建议用时 3分钟) 5m ① ② 4m 777 墙 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 45 第9课时练习五 1.直接写出得数。（建议用时2分钟） 3.4×2= 0.28÷0.7= 11.2÷8= 4.6÷0.2= 0.96÷6= 7.2÷0.3= 2.4×0.5= 3.92÷0.8= 10.5÷1.5= 0.25÷2.5= 7.4×4= 1.32÷1.1= 8.4×0.3= 3.72÷0.4= 5.1÷0.6= 5.32÷0.7= 2.根据表中给出的数据将表格补充完整。 (建议用时4分钟) 图形 平行四边形 三角形 梯形 底/cm 6.8 7.5 5.4 上底6.2，下底5.8 上底49，下底26 高/cm 8 16 1.8 6 面积/cm2 31.5 100 562.5 3.计算下面各图形的面积。（单位：cm)(建议用时3分钟） 2.6 2.5 4.4 5.4 16 4.求下面各图形中涂色部分的面积。（建议用时2分钟） (1) 6cm (2) 6.4cm 梯形的面积是 4.5cm 40cm2。 13.6cm 3.8cm 46 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 易错专项练习 1.直接写出得数。（建议用时3分钟) 3.26×0.3= 8.8×20= 0.13×8= 7.4×0.4= 1.32÷0.11= 2.25×2= 0.28÷2.8= 4.7×0.1= 3.3×0.6= 61÷100= 0.4-0.22= 0.5÷0.5÷0.5= 2×0.25= 1.4×0.5= 0.3×2.6= 0.96÷0.12= 1.1×12= 1.6÷0.8= 0.56÷14= 0.4÷0.08= 0.9×6= 0.42÷0.07= 3.6÷3.6= 0.13×0.4= 2.根据多边形的面积公式求值。（建议用时5分钟） 平行四边形 (1)a=7.8mh=2.5mS= (2）S=13.4dm2a=4dmh= 三角形 (3)a=6.75cmh=3.6cmS= (4)S=210dm2a=15dmh= 梯形 (5)a+b=15dmh=9.4dmS= （6)S=5.1cm2a+b=1.7cmh= 3.按要求解答下面问题。（建议用时3分钟） (1)下图中等边三角形的周长是37.5cm。平行四边形的面积是多少平方厘米？ 9.6cm (2)如图，梯形ABCD是由一张长方形纸折叠而成的，这个梯形的面积是多少平方 厘米？ 9cm 5cm B4 6cm 用时： 分钟 我的表现：☆☆☆☆☆ 家长评价：©©©©© 47