辽宁省盘锦市盘山县甜水农场中学2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题

班 级 姓 名 考 场 考 号 2025-2026学年度第一学期第一次质量检测 八年级物理试卷 一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7-9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1．小刚用刻度尺对木块长度进行测量，下列测量方式正确的是（　　） A． B． C． D． 2．同学们佩戴眼镜的镜框宽度约为（　　） A．15m B．15dm C．15cm D．15mm 3．鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”，其中“山……向船尾跑去了”所选择的参照物是（      ） A．船 B．山 C．水 D．树 4．小明跟团研学时，导游会拿着如图所示的扩音器，这种扩音器主要能（　　） A．增高音调 B．增大响度 C．增大声度 D．改变音色 5．如图所示为某地地铁6号线在地面上的通行路段，下列描述中正确的是（    ） 第4题图 第5题图 A．即将到站时会听到广播，听到的声音在空气中的传播速度为 B．地铁到站鸣笛时要增大音量，其物理实质是将音调变高 C．某些路段禁鸣喇叭，这是在人耳处减弱噪声 D．地铁轨道地上部分两侧设有隔音屏障，其作用是在传播过程中减弱噪声 6．关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A．水不能传播声音 B．用不同种乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出声音的音色相同 C．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度不同 D．在靠近居民区的高架路旁，设置隔音墙是为了整齐美观 7．如图所示，关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．甲图：在靠近住宅区的高架桥两侧安装隔音板，目的是在声源处减弱噪声 B．乙图：超声波清洗眼镜，利用了声波能够传递能量 C．丙图：由两个音叉振动的波形图，可知音叉B的音调高 D．丁图：站在圜丘中间的天心石说话时，听到声音特别洪亮，是声音的反射形成的效果 8．甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动，其s﹣t图像如图所示，下列分析不正确的是（　　） A．在第4s时，乙的速度等于甲的速度 B．以甲物体为参照物，乙物体一直在运动 C．整个过程中，甲的速度总是大于乙的速度 D．在4~19s这段时间内，甲、乙两物体的平均速度相等 9．小明和小光同学在风景如画的白沙河运动公园骑自行车。如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。下列说法正确的是（　　） 第8题图 第9题图 A．小光做匀速运动 B．以路边的垂柳为参照物，小光是运动的 C．0~20s两人所通过的路程相等 D．第20s时，两人的速度相等 二、填空题：本题共9小题，每空1分，共16分。 10．为了有效阻断新型冠状病毒肺炎的传播，多地防疫站用洒水车在水平路面上喷洒消毒液，消毒车匀速前进喷洒过程中，以路边的树木为参照物，消毒车是 （选填“运动”或“静止”）的；以开消毒车的司机为参照物，消毒车是 （选填“运动”或“静止”）的。 11．图甲所测物体的长度为 ；图乙所示秒表的示数为 s。 12．小明同学用一刻度尺测量科普读本的宽度，记录为:18.30cm、18.32cm、18.10cm、18.33cm，则该读本的宽应为 cm，多次测量的目的是 。 13．国庆节到来之际，教室里传来《我和我的祖国》的歌声，小明一听便知道是小英在唱歌。他能确定是小英，主要是根据声音的 特性来判断的。 14．以下几种控制噪声的措施， 图在声源处控制噪音产生， 图在传播过程中阻隔噪音传播， 图在噪声的接收处控制或减弱噪声。 15．如图所示，一位科研人员在用一款低音频灭火装置进行灭火试验，装置通过发出30~60Hz的低频声波，在数秒之内就扑灭火焰。声波可以灭火说明声波能传递 ；装置发出的低频声波指的是其发声的 低。 16．人工智能为日常生活带来美好体验。当人对智能车机播放系统说“请将歌声调大”，车机播放系统将改变声音的 （选填“音调”或“响度”或“音色”），这种人机交互说明了声音能够传递 （选填“信息”或“能量”）。 17．如图所示，是小明同学在资料中查到的a、b两列声波图，那么产生两列声波的声源在振动时，声源音调高的是 波声源，响度大的是 波声源。 第15题图 第17题图 三、实验题：本题共4小题，每空1分，共24分。 18．如图1所示，在“测量小车运动的平均速度”实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。 (1)实验原理是 。 (2)除图中的器材，本实验中还需要的测量工具是 。 (3)图中AB段的距离sAB＝ cm，测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度 cm/s。 (4)若小车运动过快，导致过了B点才停止计时，则测得的平均速度会偏 ，实验时应使斜面的坡度 （选填“大”“小”）些。 (5)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从 （选填“同一位置”或“不同位置”）由静止开始下滑。 (6)小车从A点运动到C点的时间tAC＝2.3s，则BC段的平均速度 （选填“大于”“小于”或“等于”）AC段的平均速度，本实验小车在做 （选填“加速”“减速”或“匀速”）运动； (7)如图2所示，能说明小球在斜面上运动情况的图像是 ； 19．在“声现象”一章的学习中，李老师在课堂上和大家一起完成了如图所示的几个实验： (1)如图甲所示，在8个相同的水瓶中灌入体积不等的水，水面高度不同。若依次对着瓶子内吹气，此时声源是 （选填“空气柱”或“瓶和水”）；若用大小相等的力敲击瓶子，瓶中盛水越多，敲击时发出声音的音调就越 （选填“高”或“低”）； (2)如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，甚至最后听不到声音，这个实验说明了 ；使用的实验方法 。 (3)如图丙所示，在探究“人耳是怎样听到声音的”过程中，同学们用肥皂膜代替人耳鼓膜进行实验。当喇叭发声的强弱不变时，肥皂膜与喇叭之间的距离越近，肥皂膜的振动幅度越大，直至破裂，由此可以联想到声音的响度跟 有关。利用该原理制成了医院里的 （选填“B超仪”或“碎石机”）。 (4)“声音的利用”这节内容学习中，同学们了解蝙蝠依靠 进行“回声定位”。 20．为研究声音是如何产生的，小晨同学进行以下实验： (1)图甲：轻敲音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现乒乓球被弹开，说明声音是由物体 产生的；用乒乓球是为了 ，能更明显地观察到实验现象，采用的实验方法是 ； (2)图乙：敲响右边的音叉时，与左边音叉的叉股接触的乒乓球会被弹起来，这一现象既可以说明声音可以在 中传播，也可以说明声音具有 ； (3)在月球上进行图乙实验，与左边音叉的叉股接触的乒乓球 （选填“会”或“不会”）被弹起来，原因是： 。 四、综合应用题：本题共3小题，共22分。 21．（8分）“十一”长假期间，小明一家驾车外出到省城长沙旅游。一路上，他利用所学物理知识解决了不少实际问题。 (1)汽车以如图甲所示的速度行驶40min通过的路程； (2)小明看到他爸爸驾车从图乙交通标志牌时到长沙用时0.7h，则小轿车的平均速度为多少km/h； (3)在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从如图乙的标志牌到长沙需要的时间比实际时间少多少。 22．（8分）图甲是我国南极科考船“雪龙2号”，该船在某海域进行科考活动时，用超声测位仪向海底垂直发射声波，如图乙所示。经过4s后收到回声，声波在海水中传播速度是1500m/s，求此过程中： (1)声波传播的距离； (2)发射点到海底的距离。 23．（6分，每空1分）阅读短文，回答问题。 雪花落水也有声 雪花落水发出的声波频率在到之间，高于人们能听见的声波频率，但是海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁。然而，这些声音不是雪花与水面撞击发出的，而是含在其中的气泡振动发出的。 大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波，普罗斯佩勒提教授通过理论分析指出，气泡是要将自己的体积与水的密度相适应，才不断收缩和膨胀的。无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡，你看，大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福。 (1)正常人耳频率的范围是 Hz~20000Hz，雪花落水发出的声波属于 （选填“超声波”或“次声波”），科学监测发现，该声波令鲸鱼异常烦躁，从鲸鱼的角度看，该声波 （选填“是”或“不是”）噪声； (2)声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是下列哪种生物______； A．蝙蝠 B．猫 C．狗 D．大象 (3)无论是雪花落水，还是雨滴落水，都会引起气泡的 而发声，这个声音能被鲸鱼听到，说明 能传播声音； 1 学科网（北京）股份有限公司 $