学易金卷：九年级物理上学期期中模拟卷（山东专用，新教材人教版）

2025-2026学年九年级物理上学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D C A C B C C C B 11 12 13 14 15 C B B C C 二、填空与作图题（本题共4小题，填空每空1分，作图3分，共13分。） 16.（3分）小；扩散；热传递 17.（3分）做功；乙；80 18.（4分）（1）减小；E、O；不变；（2）D 19.（3分） 三、实验探究题（本题共4小题，第20题10分，第21题6分，第22题8分，第23题10分，共34分。） 20.（10分）（1）甲和丙；（2）①加热时间； ②a；b；0.9×103；（3）D；（4）温度计升高的示数；（5）偏小；精酒燃烧放出的热量没有全部被水吸收，有热量损失。 评分意见：本小题8分，第（5）题第二个空2分，其余每空1分。 21.（6分）（1）质量；吸热；（2）多；水；（3）B；B 评分意见：本小题6分，每空1分。 22.（8分）（1）负；1.2；（2）电极材料；水果种类；（3）通过改变化学填充剂的成分来改变电压的大小；（4）电极插入的深度；保持水果种类、电极材料和电极之间的距离相同，改变电极插入的深度，记录电压表的示数，如果电压表的示数不同，说明水果电池电压与电极插入深度有关。 评分意见：本小题8分，第（4）题第二个空2分，其余每空1分。 23.（10分）（1）断开；0.24；换用不同规格的灯泡；并联电路中，干路电流等于各支路的电流之和； （2）不可行；电流表会出现指针反偏的现象，无法测出其中一灯泡的电流； （3） 评分意见：本小题8分，第（2）题每空2分，作图2分，其余每空1分。 四、综合应用题（本题共3小题，第24题6分，第25题8分，第26题9分，共23分。） 24．（6分）解：（1）完全燃烧0.2kg煤炭放出的热量：Q放＝mq＝0.2kg×3.2×107J/kg＝6.4×106J；（2分） （2）当地气压为标准大气压，水的沸点为100℃，烧开一壶初温为20℃、质量为4kg的水吸收的热量为：Q吸＝cm（t−t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×4kg×（100℃−20℃）＝1.344×106J；（2分） （3）小明家的煤炭灶烧水的热效率：η100%＝21%。（2分） 答：（1）0.2kg煤炭完全燃烧放出的热量是6.4×106J； （2）水烧开时吸收的热量是1.344×106J； （3）小明家用煤炭烧水的热效率是21%。 25.（8分）解：（1）由图甲所示电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L1两端电压；两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置均为图乙所示，根据串联电压规律可知，电压表V1选用大量程，分度值为0.5V，示数为6V，则电源电压为6V，电压表V2选用小量程，分度值为0.1V，示数为1.2V，则L1电压为1.2V，则L2两端的电压为U2＝U﹣U1＝6V﹣1.2V＝4.8V（8分） （2）图丙所示的电路中，闭合开关后灯泡L1和L2并联，电流表A1测L2电流，电流表A2测干路电流，根据并联电流规律可知通过L1的电流为 （2分） 根据并联电压规律可知L2两端的电压为 （2分） 答：（1）L2两端的电压为4.8V； （2）通过L1的电流为0.7A，L2两端的电压为6V。 26.（9分）【答案】（1）①电能；②机械能；（2）从右到左；（3）38；1.12×108；（4）140。 【解析】解：（1）由材料可知，氢燃料电池车先将化学能转化为电能，然后再通过电动机将电能转化为机械能，所以①是电能，②机械能。 （2）由图可知，电子的移动方向是从左向右，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，所以通过电动机的电流方向为从右到左。 （3）氢燃料电池车电池堆栈最大功率为114kW，体积功率密度为3kW/L，则该车的燃料电池的体积是 ，百公里耗氢大约0.8kg，百公里消耗的氢完全燃烧放出的热量Q＝mq＝0.8kg×1.4×108J/kg＝1.12×108J； （4）由图可知，最有利于延长蓄电池寿命的放电深度是40%，即行驶一天消耗的电量是40%，一天完成0.4次100%全循环放电，一年完成n＝0.4×350＝140次。 / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年九年级物理上学期期中模拟卷 日 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂][W][/] 一。 选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 2.A1[B1[C1[D] 7[A][B][C][D] 12.[A][B1[C1[D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.AJ[B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 14A][B1[CI[D] 5.[A][B][C][D] 10.[A1[BJ[C1[Dj 15[A][B][C][D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、 填空与作图题（本题共4小题，填空每空1分，作图3分，共13分) 16. 17. 19 电源一 三、实验探究题（本题共4小题，第20题10分，第21题6分，第22题8分，第23题 10分，共34分。) 20. (1) (2) (3) (4) (5) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 21. (1) (2) (3) 22. (1〉 (2) (3》 (4) 23. (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、综合应用题（本题共3小题，第24题6分，第25题8分，第26题9分，共23分。） 24 25. 26. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年九年级物理上学期期中模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第13~16章，人教版2024九年级全一册。 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题目要求。） 1．古代壁画是人类珍贵文化遗产的重要组成部分，由于壁画所处的环境相对封闭、幽暗、潮湿，易滋生微生物，导致壁画受损。如图所示，中国航天科技集团研制出高速喷射带负电的粒子杀灭微生物的机器人来保护壁画，该粒子可能是（　　） A．原子核 B．质子 C．中子 D．电子 2．我们常吃的月饼是在烤箱里“烤”的，但根据南宋《武林旧事》记载，最早的月饼出自笼屉，青海就保留着用蒸笼“蒸”月饼的传统习俗。下列情境中，改变物体内能的方式与“蒸”“烤”相同的是（　　） A．弯折铁丝 B．钻木取火 C．压缩空气 D．酒精灯加热 3．如图所示是由微颗粒（直径为1～50nm）制备得到的新型防菌“纳米纸”，在“纳米纸”的表面，细菌无法停留且“油水不沾”。下列与此现象有关的判断说法正确的是（　　） A．“纳米纸”的分子是静止的 B．“油水不沾”的原因是两种分子间只有斥力 C．油分子与“纳米纸”分子间既有斥力，又有引力 D．“油水不沾”的原因是组成“纳米纸”的分子间没有间隙 4．如图是古代省油灯的示意图。它下层盛水，能减慢上层油的消耗。点灯后，水在升温的过程中（　　） A．吸热，内能增加 B．吸热，内能减少 C．放热，内能增加 D．放热，内能减少 5．如图所示是《天工开物》中关于用铜铸币的情景。下列说法中正确的是（　　） A．铜在熔化过程中温度不断升高 B．熔化的液态铜温度高，因为其含有的热量多 C．液态铜倒入钱币模具，凝固过程中，内能减小 D．铜币在冷却过程中，铜币的比热容不断变小 6．（2分）下列说法正确的是（　　） A．甲图中，壶中水的温度升高，内能变大，说明能量可以凭空产生 B．乙图中，小球弹跳的高度逐渐降低，机械能不守恒，但能量总量守恒 C．丙图中，火箭升空时，燃料减少的化学能等于火箭增加的机械能 D．丁图中，由于能量总量保持不变，所以机械能不变，于是科学家们发明了永动机 7．西晋时期张华撰写的《博物志》记载：“今人梳头、脱着衣时，有随梳（梳子与头发摩擦后相互吸引）、解结（头发“炸开”）有光者，亦有咤声。”下列分析正确的是（　　） A．“有光、有咤声”是摩擦时创造了电荷 B．“随梳”主要是带电体能吸引轻小物体 C．“解结”是头发带上同种电荷相互排斥的结果 D．若头发带正电，则其原子核束缚电子的能力比梳子强 8．质量相同、温度相同的铁块和铜块（c铁＞c铜），吸收相同的热量后，将它们互相接触，则（　　） A．热量将由铁块传给铜块 B．温度将由铜块传给铁块 C．热量将由铜块传给铁块 D．由于吸收相同热量，所以它们之间不会发生热传递 9．英国知名摄影师凯莱布•查兰的作品《回归灯光》系列，使用水果和蔬菜为LED灯供电，让人惊叹不已。下列有关说法错误的是（　　） A．可以利用发光二极管判断电路中电流的方向 B．把水果和蔬菜串联起来可以提高电压 C．LED 灯在发光时，导线中的自由电子在做无规则运动 D．水果和蔬菜此时不断将化学能转化为电能 10．“好客山东•齐鲁1号”旅游列车将山东的历史文脉、旅游景点、消费娱乐、度假休闲串联起来，开启温馨浪漫的春日之旅。列车每节车厢的卫生间均设有指示灯，当人在卫生间里面关上门（相当于闭合S1）时，红灯亮；当人出来在卫生间外关上门（相当于闭合S2）时，绿灯亮。下列简化电路，符合要求的是（　　） A． B． C． D． 11．科技改变生活，创新引领未来！如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信息，方便监测身体状态。下列关于该智能手表说法正确的是（　　） A．橡胶表带是绝缘体，绝缘体在任何条件下都不导电 B．铁的导电性能比铜强，铁更适合做手表内部的导线 C．手表屏幕使用的发光二极管主要是半导体材料制成的 D．手表里的芯片采用超导粉末冶金技术，超导材料制成的元件电阻很大 12．如图是自动测定油箱内油量的装置，当油位上升时，关于油量表和R1接入电路中的电阻情况，下列说法正确的是（　　） A．油量表相当于电流表，R1接入电路的电阻变大 B．油量表相当于电流表，R1接入电路的电阻变小 C．油量表相当于电压表，R1接入电路的电阻变大 D．油量表相当于电压表，R1接入电路的电阻变小 13．用如图甲所示的电路探究串联电路的电压特点。关于该实验，下列说法中正确的是（　　） A．应多准备几个不同规格的灯泡，以便进行多次实验减小误差 B．闭合开关后，电压表指针如图乙所示，说明需要调整其量程 C．测出L1两端电压后，可将电压表右侧导线从b改接到c，测出电源电压后再求出L2两端电压 D．本实验采用了控制变量法，所以灯L1、L2规格必须控制相同 14．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，灯泡L1、L2、L3都不发光。若只有一个灯泡的灯丝发生了断路，现用一根导线（如图中虚线所示）连接a、b点，三只灯泡仍都不亮，则（　　） A．灯泡L1一定断路 B．灯泡L2一定断路 C．若再将导线连接c、d点，三个灯泡仍都不亮，则L2一定断路 D．若再将导线连接c、d点，三个灯泡仍都不亮，则L3一定断路 15．如图所示是用相同的加热装置对a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图象，其中b、c的质量相同。下列对图象的分析中正确的是（　　） ①物质a、b、c一定都是晶体 ②t1﹣t2时间内物质a的温度不变，内能增加 ③温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b物质少 ④b物质的比热容大于c物质的比热容 A．只有①③④正确 B．只有②④正确 C．只有②③正确 D．只有①④正确 二、填空与作图题（本题共4小题，填空每空1分，作图3分，共13分。） 16．小文在上学路上发现商贩在用沙子翻炒栗子，如图所示。翻炒栗子用沙子的主要原因是因为沙子的比热容较 （选填“大”或“小”）；栗子飘出诱人的香味，这是 现象；最终栗子被炒熟是通过 的方式使栗子内能增加，温度升高。 17．汽油机是热机的一种，如图甲所示是一台单缸四冲程汽油机工作状态示意图，由图可以看出，此时它正处在 冲程，其能量转化情况与 （选填“乙”或“丙”）图相同，如果此汽油机每秒内对外做功20次，则汽油机每秒内完成 个冲程。 18．为减少碳排放，我国大力推行电动汽车。汽车上的很多元件都涉及了很多物理知识，比如油门系统、刹车系统、转向灯等。 （1）如图乙中的O、E、F为变阻器的三个接线柱，如果要使驾驶员踩下“油门”时，电路中变阻器阻值应　 　 ，电流变大而加快电动机的转速，应该要将变阻器上的　 　 两个接线柱分别接入电路M、N处。把开关S改接到电流表和电动机之间的位置上，它的控制作用是　 　 的（选填“改变”或“不变”）。 （2）为了提醒驾驶员汽车后备箱的开、关情况，汽车上设置了“后备箱指示灯”以提醒驾驶员。当后备箱关好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；后备箱未关好时，相当于断开开关，指示灯发光，下列电路图符合要求的是　 　 。 19．如图所示是一款带风扇的吊灯，风扇和灯都可以独立工作。S1闭合灯亮；S2闭合风扇转动，风扇可以调节风速。（风扇用电动机的符号表示，电源已给出）请在方框内画出对应电路图。 三、实验探究题（本题共4小题，第20题10分，第21题6分，第22题8分，第23题10分，共34分。） 20．（10分）如题图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。 （1）比较不同液体的比热容，可以选择 两图； （2）为了研究两种液体的吸热能力，利用其中两幅图进行实验，根据记录数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图丁所示； ①实验中，通过 来反映液体吸收热量的多少； ②由图可以看出，在开始时 液体的温度升高得快， 液体的比热容较大； ③如果已知b液体的比热容是1.8×103J/（kg•℃），则a液体的比热容是 J/（kg•℃）； （3）水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务或解释一些自然现象，下列事例中与它的这一特性无关的是 ； A．让流动的热水流过散热器取暖 B．汽车发动机用水作为冷却剂 C．沿海地区昼夜温差比内陆地区小 D．夏天在房间内洒水降温 （4）若比较不同燃料的热值，通过观察 比较燃料燃烧放出热量的多少（选填“温度计升高的示数”或“加热时间”）； （5）在甲装置中，若燃料为酒精（q酒精＝3×107J/kg），烧杯内的液体为水，其质量为200g，点燃燃料直至燃料烧完，温度计的示数由20℃上升到70℃，再结合“10g”燃料这一数据，计算出燃料的热值，通过实验算出的热值与实际相比 （选填“偏大”或“偏小”），理由是 。 21．（6分）某项目式学习小组探究海陆风的成因。 【任务一】探究沙子和水的吸热能力 （1）设计如图甲所示装置探究沙子和水的吸热能力。在完全相同两箱子中装入 相等且初温相同的水和沙子，用规格相同的白炽灯模拟太阳对箱中的水和沙子加热，是为了保证相同时间内水和沙子 相同。 （2）依据实验数据描绘的水和沙子的温度随时间变化的图像如图乙所示，可知在相同时间内，沙子升高的温度比水升高的温度 ，说明 的吸热能力强。 【任务二】实验模拟海陆风的形成 （3）取下两箱子的封口盖，在两个箱子的侧面分别开一小孔，用一个两端开口的透明细管AB将其连接，点燃一支香放在细管中部（图丙），通过白烟的流向模拟日晒下海边的风向，阅读信息窗中的知识并分析判断：相同条件下，加热一段时间后，烟将会从AB管的 端管口冒出。依据实验和理论分析，可推断夜间海风是 。 A.从大海吹向陆地 B.从陆地吹向大海 信息窗：空气因受热体积膨胀，密度变小而上升，冷空气会从四面八方流过来，从而形成风。 22．（8分）物理兴趣小组正在进行“探究影响水果电池电压大小的影响因素”的实验，小明用铜片和锌片作为电极插入水果制成水果电池，图甲是小明所做实验的现象。其他兴趣小组成员所做的实验数据如表所示。 实验序号 水果种类 电极材料 电极插入深度/cm 电极之间距离/cm 测得电压/V 1 苹果 铁片—锌片 1.0 2.0 0.6 2 苹果 铁片—铜片 2.0 0.7 3 苹果 铜片—锌片 2.0 1.0 4 哈密瓜 铜片—锌片 2.0 0.8 5 哈密瓜 铜片—锌片 4.0 0.8 6 哈密瓜 铜片—锌片 6.0 0.8 （1）图甲中的锌片是水果电池的 极，若将小明的水果电池和实验序号1的水果电池串联后的总电压为 V。 （2）分析实验数据，水果电池的电压大小与 和 有关。 （3）干电池与水果电池原理类似，其结构如图乙。若要改变一节干电池的电压，根据以上实验结论，可以选择的做法是 。 （4）关于影响水果电池电压的因素，利用实验中已有器材，除上述研究问题外，还可以研究的问题是：水果电池电压还可能与 有关，请简要写出你的验证方案： 。 23．（10分）学习小组在探究并联电路电流规律的实验中。 实验序号 IA/A IB/A IC/A 1 0.18 0.42 2 0.16 0.20 0.36 3 0.38 0.32 0.7 （1）小明用如图甲所示的电路来探究并联电路电流的特点，需要测量A、B、C三处的电流。 ①实验时要注意：连接电路时，开关应处于 状态； ②连接好电路图后，测量A处的电流时如图乙所示，电流表示数是 A； ③实验中，小明通过 的方法实现了多次测量。 ④将测量结果记录在表格中。分析表格中的数据，得出的结论是： 。 （2）小马想比较并联电路中各支路电流大小时在按照图丙所示的电路测量，只闭合S1测出L2中的电流I1，只闭合S2测出L1中的电流I2，比较I1和I2的大小。请你评估：他的方案是 （选填“可行”或“不可行”）的，理由是 。 （3）小明发现在图丙电路所用器材的基础上，减少一个开关，也可以测量各支路的电流大小。请你帮小明在丁图的虚线框中，设计出一个可测出各支路电流的电路图。 三、综合应用题（本题共3小题，第24题6分，第25题8分，第26题9分，共23分。） 24．（6分）在寒冷的冬日，小明家中需要烧开一壶水用于泡茶。烧开一壶初温为20℃、质量为4kg的水，需要燃烧0.2kg的煤炭。水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤炭的热值为3.2×107J/kg，当地气压为1标准大气压。求： （1）0.2kg煤炭完全燃烧放出的热量； （2）水烧开时吸收的热量； （3）小明家用煤炭烧水的热效率。 25．（8分）如图甲中所示电路，当闭合开关后，灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置均为图乙所示。求： （1）L2两端的电压U2； （2）若将L1和L2改接为如图丙所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，此时电流表A1的示数I1＝0.5A，电流表A2的示数I2＝1.2A，求此时通过L1的电流和L2两端的电压。 26．（9分） 氢燃料电池 氢燃料电池是一种正在推广的环保电池，其工作原理如甲图所示。把氢和氧分别供给阳（负）极和阴（正）极，大部分氢通过阳极向外扩散并与电解质发生反应后，放出的电子通过外部工作电路到达阴极，失去电子的氢离子穿过质子交换膜，到达燃料电池阴极板。 氢燃料电池通常和蓄电池配合使用，蓄电池寿命可以用“循环寿命”来衡量，是指电池寿命结束前进行的100%全循环放电次数。例如某辆氢燃料电池车电池堆栈最大功率为114千瓦，体积功率密度为3千瓦/升，百公里耗氢为0.8kg，该氢燃料电池车行驶时将蓄电池电量从90%用到30%，则这次的放电深度为60%：再次使用前通过氢燃料电池将蓄电池充电到70%后，又用到30%，这次的放电深度为40%，则这两次总共完成了1次100%全循环放电，研究人员以不同的放电深度，对蓄电池进行充、放电循环研究，得到了如题图乙所示的蓄电池100%全循环放电次数与放电深度的关系。 （1）完成如图丙氢燃料电池车的部分能量转化流程图：① 、② ； （2）如图甲，氢燃料电池工作时，通过电动机的电流方向为 （选填“从左到右”或“从右到左”）； （3）该车的燃料电池的体积是 升，氢燃料电池车行驶百公里消耗的氢完全燃烧放出的热量为 J；（氢的热值为1.4×108J/kg） （4）某辆氢燃料电池大巴每天使用前都充电到蓄电池容量的100%，行驶一天消耗的电量刚好为最有利于延长蓄电池寿命的电量。按此计算，若一年开车350天共完成 次100%全循环放电。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级物理上学期期中模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第13~16章，人教版2024九年级全一册。 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题目要求。） 1．古代壁画是人类珍贵文化遗产的重要组成部分，由于壁画所处的环境相对封闭、幽暗、潮湿，易滋生微生物，导致壁画受损。如图所示，中国航天科技集团研制出高速喷射带负电的粒子杀灭微生物的机器人来保护壁画，该粒子可能是（　　） A．原子核 B．质子 C．中子 D．电子 2．我们常吃的月饼是在烤箱里“烤”的，但根据南宋《武林旧事》记载，最早的月饼出自笼屉，青海就保留着用蒸笼“蒸”月饼的传统习俗。下列情境中，改变物体内能的方式与“蒸”“烤”相同的是（　　） A．弯折铁丝 B．钻木取火 C．压缩空气 D．酒精灯加热 3．如图所示是由微颗粒（直径为1～50nm）制备得到的新型防菌“纳米纸”，在“纳米纸”的表面，细菌无法停留且“油水不沾”。下列与此现象有关的判断说法正确的是（　　） A．“纳米纸”的分子是静止的 B．“油水不沾”的原因是两种分子间只有斥力 C．油分子与“纳米纸”分子间既有斥力，又有引力 D．“油水不沾”的原因是组成“纳米纸”的分子间没有间隙 4．如图是古代省油灯的示意图。它下层盛水，能减慢上层油的消耗。点灯后，水在升温的过程中（　　） A．吸热，内能增加 B．吸热，内能减少 C．放热，内能增加 D．放热，内能减少 5．如图所示是《天工开物》中关于用铜铸币的情景。下列说法中正确的是（　　） A．铜在熔化过程中温度不断升高 B．熔化的液态铜温度高，因为其含有的热量多 C．液态铜倒入钱币模具，凝固过程中，内能减小 D．铜币在冷却过程中，铜币的比热容不断变小 6．（2分）下列说法正确的是（　　） A．甲图中，壶中水的温度升高，内能变大，说明能量可以凭空产生 B．乙图中，小球弹跳的高度逐渐降低，机械能不守恒，但能量总量守恒 C．丙图中，火箭升空时，燃料减少的化学能等于火箭增加的机械能 D．丁图中，由于能量总量保持不变，所以机械能不变，于是科学家们发明了永动机 7．西晋时期张华撰写的《博物志》记载：“今人梳头、脱着衣时，有随梳（梳子与头发摩擦后相互吸引）、解结（头发“炸开”）有光者，亦有咤声。”下列分析正确的是（　　） A．“有光、有咤声”是摩擦时创造了电荷 B．“随梳”主要是带电体能吸引轻小物体 C．“解结”是头发带上同种电荷相互排斥的结果 D．若头发带正电，则其原子核束缚电子的能力比梳子强 8．质量相同、温度相同的铁块和铜块（c铁＞c铜），吸收相同的热量后，将它们互相接触，则（　　） A．热量将由铁块传给铜块 B．温度将由铜块传给铁块 C．热量将由铜块传给铁块 D．由于吸收相同热量，所以它们之间不会发生热传递 9．英国知名摄影师凯莱布•查兰的作品《回归灯光》系列，使用水果和蔬菜为LED灯供电，让人惊叹不已。下列有关说法错误的是（　　） A．可以利用发光二极管判断电路中电流的方向 B．把水果和蔬菜串联起来可以提高电压 C．LED 灯在发光时，导线中的自由电子在做无规则运动 D．水果和蔬菜此时不断将化学能转化为电能 10．“好客山东•齐鲁1号”旅游列车将山东的历史文脉、旅游景点、消费娱乐、度假休闲串联起来，开启温馨浪漫的春日之旅。列车每节车厢的卫生间均设有指示灯，当人在卫生间里面关上门（相当于闭合S1）时，红灯亮；当人出来在卫生间外关上门（相当于闭合S2）时，绿灯亮。下列简化电路，符合要求的是（　　） A． B． C． D． 11．科技改变生活，创新引领未来！如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信息，方便监测身体状态。下列关于该智能手表说法正确的是（　　） A．橡胶表带是绝缘体，绝缘体在任何条件下都不导电 B．铁的导电性能比铜强，铁更适合做手表内部的导线 C．手表屏幕使用的发光二极管主要是半导体材料制成的 D．手表里的芯片采用超导粉末冶金技术，超导材料制成的元件电阻很大 12．如图是自动测定油箱内油量的装置，当油位上升时，关于油量表和R1接入电路中的电阻情况，下列说法正确的是（　　） A．油量表相当于电流表，R1接入电路的电阻变大 B．油量表相当于电流表，R1接入电路的电阻变小 C．油量表相当于电压表，R1接入电路的电阻变大 D．油量表相当于电压表，R1接入电路的电阻变小 13．用如图甲所示的电路探究串联电路的电压特点。关于该实验，下列说法中正确的是（　　） A．应多准备几个不同规格的灯泡，以便进行多次实验减小误差 B．闭合开关后，电压表指针如图乙所示，说明需要调整其量程 C．测出L1两端电压后，可将电压表右侧导线从b改接到c，测出电源电压后再求出L2两端电压 D．本实验采用了控制变量法，所以灯L1、L2规格必须控制相同 14．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，灯泡L1、L2、L3都不发光。若只有一个灯泡的灯丝发生了断路，现用一根导线（如图中虚线所示）连接a、b点，三只灯泡仍都不亮，则（　　） A．灯泡L1一定断路 B．灯泡L2一定断路 C．若再将导线连接c、d点，三个灯泡仍都不亮，则L2一定断路 D．若再将导线连接c、d点，三个灯泡仍都不亮，则L3一定断路 15．如图所示是用相同的加热装置对a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图象，其中b、c的质量相同。下列对图象的分析中正确的是（　　） ①物质a、b、c一定都是晶体 ②t1﹣t2时间内物质a的温度不变，内能增加 ③温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b物质少 ④b物质的比热容大于c物质的比热容 A．只有①③④正确 B．只有②④正确 C．只有②③正确 D．只有①④正确 二、填空与作图题（本题共4小题，填空每空1分，作图3分，共13分。） 16．小文在上学路上发现商贩在用沙子翻炒栗子，如图所示。翻炒栗子用沙子的主要原因是因为沙子的比热容较 （选填“大”或“小”）；栗子飘出诱人的香味，这是 现象；最终栗子被炒熟是通过 的方式使栗子内能增加，温度升高。 17．汽油机是热机的一种，如图甲所示是一台单缸四冲程汽油机工作状态示意图，由图可以看出，此时它正处在 冲程，其能量转化情况与 （选填“乙”或“丙”）图相同，如果此汽油机每秒内对外做功20次，则汽油机每秒内完成 个冲程。 18．为减少碳排放，我国大力推行电动汽车。汽车上的很多元件都涉及了很多物理知识，比如油门系统、刹车系统、转向灯等。 （1）如图乙中的O、E、F为变阻器的三个接线柱，如果要使驾驶员踩下“油门”时，电路中变阻器阻值应　 　 ，电流变大而加快电动机的转速，应该要将变阻器上的　 　 两个接线柱分别接入电路M、N处。把开关S改接到电流表和电动机之间的位置上，它的控制作用是　 　 的（选填“改变”或“不变”）。 （2）为了提醒驾驶员汽车后备箱的开、关情况，汽车上设置了“后备箱指示灯”以提醒驾驶员。当后备箱关好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；后备箱未关好时，相当于断开开关，指示灯发光，下列电路图符合要求的是　 　 。 19．如图所示是一款带风扇的吊灯，风扇和灯都可以独立工作。S1闭合灯亮；S2闭合风扇转动，风扇可以调节风速。（风扇用电动机的符号表示，电源已给出）请在方框内画出对应电路图。 三、实验探究题（本题共4小题，第20题10分，第21题6分，第22题8分，第23题10分，共34分。） 20．（10分）如题图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。 （1）比较不同液体的比热容，可以选择 两图； （2）为了研究两种液体的吸热能力，利用其中两幅图进行实验，根据记录数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图丁所示； ①实验中，通过 来反映液体吸收热量的多少； ②由图可以看出，在开始时 液体的温度升高得快， 液体的比热容较大； ③如果已知b液体的比热容是1.8×103J/（kg•℃），则a液体的比热容是 J/（kg•℃）； （3）水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务或解释一些自然现象，下列事例中与它的这一特性无关的是 ； A．让流动的热水流过散热器取暖 B．汽车发动机用水作为冷却剂 C．沿海地区昼夜温差比内陆地区小 D．夏天在房间内洒水降温 （4）若比较不同燃料的热值，通过观察 比较燃料燃烧放出热量的多少（选填“温度计升高的示数”或“加热时间”）； （5）在甲装置中，若燃料为酒精（q酒精＝3×107J/kg），烧杯内的液体为水，其质量为200g，点燃燃料直至燃料烧完，温度计的示数由20℃上升到70℃，再结合“10g”燃料这一数据，计算出燃料的热值，通过实验算出的热值与实际相比 （选填“偏大”或“偏小”），理由是 。 21．（6分）某项目式学习小组探究海陆风的成因。 【任务一】探究沙子和水的吸热能力 （1）设计如图甲所示装置探究沙子和水的吸热能力。在完全相同两箱子中装入 相等且初温相同的水和沙子，用规格相同的白炽灯模拟太阳对箱中的水和沙子加热，是为了保证相同时间内水和沙子 相同。 （2）依据实验数据描绘的水和沙子的温度随时间变化的图像如图乙所示，可知在相同时间内，沙子升高的温度比水升高的温度 ，说明 的吸热能力强。 【任务二】实验模拟海陆风的形成 （3）取下两箱子的封口盖，在两个箱子的侧面分别开一小孔，用一个两端开口的透明细管AB将其连接，点燃一支香放在细管中部（图丙），通过白烟的流向模拟日晒下海边的风向，阅读信息窗中的知识并分析判断：相同条件下，加热一段时间后，烟将会从AB管的 端管口冒出。依据实验和理论分析，可推断夜间海风是 。 A.从大海吹向陆地 B.从陆地吹向大海 信息窗：空气因受热体积膨胀，密度变小而上升，冷空气会从四面八方流过来，从而形成风。 22．（8分）物理兴趣小组正在进行“探究影响水果电池电压大小的影响因素”的实验，小明用铜片和锌片作为电极插入水果制成水果电池，图甲是小明所做实验的现象。其他兴趣小组成员所做的实验数据如表所示。 实验序号 水果种类 电极材料 电极插入深度/cm 电极之间距离/cm 测得电压/V 1 苹果 铁片—锌片 1.0 2.0 0.6 2 苹果 铁片—铜片 2.0 0.7 3 苹果 铜片—锌片 2.0 1.0 4 哈密瓜 铜片—锌片 2.0 0.8 5 哈密瓜 铜片—锌片 4.0 0.8 6 哈密瓜 铜片—锌片 6.0 0.8 （1）图甲中的锌片是水果电池的 极，若将小明的水果电池和实验序号1的水果电池串联后的总电压为 V。 （2）分析实验数据，水果电池的电压大小与 和 有关。 （3）干电池与水果电池原理类似，其结构如图乙。若要改变一节干电池的电压，根据以上实验结论，可以选择的做法是 。 （4）关于影响水果电池电压的因素，利用实验中已有器材，除上述研究问题外，还可以研究的问题是：水果电池电压还可能与 有关，请简要写出你的验证方案： 。 23．（10分）学习小组在探究并联电路电流规律的实验中。 实验序号 IA/A IB/A IC/A 1 0.18 0.42 2 0.16 0.20 0.36 3 0.38 0.32 0.7 （1）小明用如图甲所示的电路来探究并联电路电流的特点，需要测量A、B、C三处的电流。 ①实验时要注意：连接电路时，开关应处于 状态； ②连接好电路图后，测量A处的电流时如图乙所示，电流表示数是 A； ③实验中，小明通过 的方法实现了多次测量。 ④将测量结果记录在表格中。分析表格中的数据，得出的结论是： 。 （2）小马想比较并联电路中各支路电流大小时在按照图丙所示的电路测量，只闭合S1测出L2中的电流I1，只闭合S2测出L1中的电流I2，比较I1和I2的大小。请你评估：他的方案是 （选填“可行”或“不可行”）的，理由是 。 （3）小明发现在图丙电路所用器材的基础上，减少一个开关，也可以测量各支路的电流大小。请你帮小明在丁图的虚线框中，设计出一个可测出各支路电流的电路图。 三、综合应用题（本题共3小题，第24题6分，第25题8分，第26题9分，共23分。） 24．（6分）在寒冷的冬日，小明家中需要烧开一壶水用于泡茶。烧开一壶初温为20℃、质量为4kg的水，需要燃烧0.2kg的煤炭。水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤炭的热值为3.2×107J/kg，当地气压为1标准大气压。求： （1）0.2kg煤炭完全燃烧放出的热量； （2）水烧开时吸收的热量； （3）小明家用煤炭烧水的热效率。 25．（8分）如图甲中所示电路，当闭合开关后，灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置均为图乙所示。求： （1）L2两端的电压U2； （2）若将L1和L2改接为如图丙所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，此时电流表A1的示数I1＝0.5A，电流表A2的示数I2＝1.2A，求此时通过L1的电流和L2两端的电压。 26．（9分） 氢燃料电池 氢燃料电池是一种正在推广的环保电池，其工作原理如甲图所示。把氢和氧分别供给阳（负）极和阴（正）极，大部分氢通过阳极向外扩散并与电解质发生反应后，放出的电子通过外部工作电路到达阴极，失去电子的氢离子穿过质子交换膜，到达燃料电池阴极板。 氢燃料电池通常和蓄电池配合使用，蓄电池寿命可以用“循环寿命”来衡量，是指电池寿命结束前进行的100%全循环放电次数。例如某辆氢燃料电池车电池堆栈最大功率为114千瓦，体积功率密度为3千瓦/升，百公里耗氢为0.8kg，该氢燃料电池车行驶时将蓄电池电量从90%用到30%，则这次的放电深度为60%：再次使用前通过氢燃料电池将蓄电池充电到70%后，又用到30%，这次的放电深度为40%，则这两次总共完成了1次100%全循环放电，研究人员以不同的放电深度，对蓄电池进行充、放电循环研究，得到了如题图乙所示的蓄电池100%全循环放电次数与放电深度的关系。 （1）完成如图丙氢燃料电池车的部分能量转化流程图：① 、② ； （2）如图甲，氢燃料电池工作时，通过电动机的电流方向为 （选填“从左到右”或“从右到左”）； （3）该车的燃料电池的体积是 升，氢燃料电池车行驶百公里消耗的氢完全燃烧放出的热量为 J；（氢的热值为1.4×108J/kg） （4）某辆氢燃料电池大巴每天使用前都充电到蓄电池容量的100%，行驶一天消耗的电量刚好为最有利于延长蓄电池寿命的电量。按此计算，若一年开车350天共完成 次100%全循环放电。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级物理上学期期中模拟卷 全解全析 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第13~16章，人教版2024九年级全一册。 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题目要求。） 1．古代壁画是人类珍贵文化遗产的重要组成部分，由于壁画所处的环境相对封闭、幽暗、潮湿，易滋生微生物，导致壁画受损。如图所示，中国航天科技集团研制出高速喷射带负电的粒子杀灭微生物的机器人来保护壁画，该粒子可能是（　　） A．原子核 B．质子 C．中子 D．电子 【答案】D 【解析】解：中国航天科技集团研制出高速喷射带负电的粒子杀灭微生物的机器人来保护壁画，该粒子可能是电子，原子核和质子带正电，中子不带电，故D正确，ABC错误。 2．我们常吃的月饼是在烤箱里“烤”的，但根据南宋《武林旧事》记载，最早的月饼出自笼屉，青海就保留着用蒸笼“蒸”月饼的传统习俗。下列情境中，改变物体内能的方式与“蒸”“烤”相同的是（　　） A．弯折铁丝 B．钻木取火 C．压缩空气 D．酒精灯加热 【答案】D 【解析】解：“蒸”“烤”时，月饼吸收热量，是通过热传递改变了月饼的内能； A、反复弯折铁丝，弯折处变热，将机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体的内能，故A不符合题意； B、钻木取火，克服摩擦做功，机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体内能的，故B不符合题意； C、压缩空气做功，空气内能增加，是通过做功方式改变空气的内能，故C不符合题意； D、酒精灯加热，水吸收热量，内能增加，是通过热传递改变了水的内能，故D符合题意。 3．如图所示是由微颗粒（直径为1～50nm）制备得到的新型防菌“纳米纸”，在“纳米纸”的表面，细菌无法停留且“油水不沾”。下列与此现象有关的判断说法正确的是（　　） A．“纳米纸”的分子是静止的 B．“油水不沾”的原因是两种分子间只有斥力 C．油分子与“纳米纸”分子间既有斥力，又有引力 D．“油水不沾”的原因是组成“纳米纸”的分子间没有间隙 【答案】C 【解析】解：A、根据分子动理论知识可知分子在不停地做无规则运动，由此可知“纳米纸”的分子是运动的，故A错误； BC、分子间的引力和斥力是同时存在的，故B错误、C正确； D、任何分子之间都有空隙，“纳米纸”只是空隙较小，故D错误。 4．如图是古代省油灯的示意图。它下层盛水，能减慢上层油的消耗。点灯后，水在升温的过程中（　　） A．吸热，内能增加 B．吸热，内能减少 C．放热，内能增加 D．放热，内能减少 【答案】A 【解析】解：点灯后，水吸收热量，水的温度升高，内能增加，这是通过热传递改变内能的。 5．如图所示是《天工开物》中关于用铜铸币的情景。下列说法中正确的是（　　） A．铜在熔化过程中温度不断升高 B．熔化的液态铜温度高，因为其含有的热量多 C．液态铜倒入钱币模具，凝固过程中，内能减小 D．铜币在冷却过程中，铜币的比热容不断变小 【答案】C 【解析】解：A．铜是晶体，铜在熔化过程中吸收热量，温度保持不变，故A错误； B．热量是过程量，不能说含有热量，能说传递热量，故B错误； C．晶体凝固过程中温度不变，放出热量，内能减小，故C正确； D．铜币在冷却过程中，铜币的比热容不变，故D错误。 6．（2分）下列说法正确的是（　　） A．甲图中，壶中水的温度升高，内能变大，说明能量可以凭空产生 B．乙图中，小球弹跳的高度逐渐降低，机械能不守恒，但能量总量守恒 C．丙图中，火箭升空时，燃料减少的化学能等于火箭增加的机械能 D．丁图中，由于能量总量保持不变，所以机械能不变，于是科学家们发明了永动机 【答案】B 【解析】解：A、燃料燃烧时将化学能转化为内能，通过热传递的方式，壶中水吸收热量，温度升高，内能变大，能量不会凭空产生，也不会凭空消失，故A错误； B、在小球的运动中，每次跳起的高度在减小，表明小球的机械能在减小，原因是小球在运动过程中与空气摩擦有一部分机械能转化成了内能，小球的机械能不守恒，但能量的总量仍然不变，能量守恒，故B正确； C、火箭升空工作过程中，燃料减少的化学能有一部分被废气带走，所以燃料减少的化学能大于火箭增加的机械能，故C错误； D、根据能量守恒定律，能量的总量保持不变，但是有一部分能量转化成了其它形式的能，所以能量有损失，故永动机不可能发明出来的，故D错误。 7．西晋时期张华撰写的《博物志》记载：“今人梳头、脱着衣时，有随梳（梳子与头发摩擦后相互吸引）、解结（头发“炸开”）有光者，亦有咤声。”下列分析正确的是（　　） A．“有光、有咤声”是摩擦时创造了电荷 B．“随梳”主要是带电体能吸引轻小物体 C．“解结”是头发带上同种电荷相互排斥的结果 D．若头发带正电，则其原子核束缚电子的能力比梳子强 【答案】C 【解析】解：A、摩擦起电的实质是电荷的转移，并非创造了电荷，故A错误； B、梳子与头发摩擦后，梳子与头发带等量异种电荷，“随梳”说明异种电荷互相吸引，故B错误； C、“解结”是指头发“炸开”，这是头发带上同种电荷相互排斥的结果，故C正确； D、若头发带正电，即头发失去电子，说明其原子核束缚电子的能力比梳子弱，故D错误。 8．质量相同、温度相同的铁块和铜块（c铁＞c铜），吸收相同的热量后，将它们互相接触，则（　　） A．热量将由铁块传给铜块 B．温度将由铜块传给铁块 C．热量将由铜块传给铁块 D．由于吸收相同热量，所以它们之间不会发生热传递 【答案】C 【解析】解：根据Q吸＝cmΔt可知，铜块和铁块质量相同，吸收的热量相同，比热容大的物体，升高的温度少；因为c铜＜c铁，所以铁块升高的温度少；铁块和铜块初温相同，所以铜块的末温高，铁块的末温低，二者接触，热量将从铜块向铁块传递。 9．英国知名摄影师凯莱布•查兰的作品《回归灯光》系列，使用水果和蔬菜为LED灯供电，让人惊叹不已。下列有关说法错误的是（　　） A．可以利用发光二极管判断电路中电流的方向 B．把水果和蔬菜串联起来可以提高电压 C．LED 灯在发光时，导线中的自由电子在做无规则运动 D．水果和蔬菜此时不断将化学能转化为电能 【答案】C 【解析】解：A．因此可以利用发光二极管判断电路中电流的方向，故A正确，不符合题意； B．由串联电路电压的规律可知，把水果和蔬菜串联起来可以提高电压，故B正确，不符合题意； C．LED灯在发光时，导线中的电子在做定向移动，故C错误，符合题意； D．水果和蔬菜相当于提供电能的装置，此时不断将化学能转化为电能，故D正确，不符合题意。 10．“好客山东•齐鲁1号”旅游列车将山东的历史文脉、旅游景点、消费娱乐、度假休闲串联起来，开启温馨浪漫的春日之旅。列车每节车厢的卫生间均设有指示灯，当人在卫生间里面关上门（相当于闭合S1）时，红灯亮；当人出来在卫生间外关上门（相当于闭合S2）时，绿灯亮。下列简化电路，符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】解：根据题意可知，当人在卫生间里面关上门（相当于闭合S1）时，红灯亮；当人出来在卫生间外关上门（相当于闭合S2）时，绿灯亮。，这说明红灯和绿灯工作时互不影响，是并联的，开关S1与红灯串联在一条支路中，开关S2与绿灯串联在一条支路中，故B正确。故选：B。 11．科技改变生活，创新引领未来！如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信息，方便监测身体状态。下列关于该智能手表说法正确的是（　　） A．橡胶表带是绝缘体，绝缘体在任何条件下都不导电 B．铁的导电性能比铜强，铁更适合做手表内部的导线 C．手表屏幕使用的发光二极管主要是半导体材料制成的 D．手表里的芯片采用超导粉末冶金技术，超导材料制成的元件电阻很大 【答案】C 【解析】解：A、橡胶表带是绝缘体，在一定的条件下，绝缘体可以变成导体，故A错误； B、铜的导电性能比铁强，铜更适合做手表内部的导线，故B错误； C、手表屏幕使用的发光二极管主要是半导体材料制成的，故C正确； D、手表里的芯片采用超导粉末冶金技术，超导材料制成的元件电阻为零，故D错误。 12．如图是自动测定油箱内油量的装置，当油位上升时，关于油量表和R1接入电路中的电阻情况，下列说法正确的是（　　） A．油量表相当于电流表，R1接入电路的电阻变大 B．油量表相当于电流表，R1接入电路的电阻变小 C．油量表相当于电压表，R1接入电路的电阻变大 D．油量表相当于电压表，R1接入电路的电阻变小 【答案】B 【解析】解：由图可知，油量表串联在电路中，所以油量表是由电流表改装而成的；由图可知，油量增加时，浮标上移，在杠杆的作用下滑片下移，R1接入电路中的电阻变小，故B正确。 13．用如图甲所示的电路探究串联电路的电压特点。关于该实验，下列说法中正确的是（　　） A．应多准备几个不同规格的灯泡，以便进行多次实验减小误差 B．闭合开关后，电压表指针如图乙所示，说明需要调整其量程 C．测出L1两端电压后，可将电压表右侧导线从b改接到c，测出电源电压后再求出L2两端电压 D．本实验采用了控制变量法，所以灯L1、L2规格必须控制相同 【答案】B 【解析】解：A．应多准备几个不同规格的灯泡，以便进行多次实验，得出普遍规律，故A错误； B．闭合开关后，电压表指针如图乙所示，偏转角度较小，读数小于小量程，而使用的是大量程，应该调整其量程，故B正确； C．探究串联电路的规律，不能应用规律进行计算；否则是循环论证，故C错误； D．本实验采用了控制变量法，每次更换灯泡，为了排除偶然性，但灯L1、L2规格必须不同，故D错误。 14．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，灯泡L1、L2、L3都不发光。若只有一个灯泡的灯丝发生了断路，现用一根导线（如图中虚线所示）连接a、b点，三只灯泡仍都不亮，则（　　） A．灯泡L1一定断路 B．灯泡L2一定断路 C．若再将导线连接c、d点，三个灯泡仍都不亮，则L2一定断路 D．若再将导线连接c、d点，三个灯泡仍都不亮，则L3一定断路 【答案】C 【解析】解：AB、如果灯泡L1断路，用一根导线连接a、b点时，电路会形成通路，故三只灯泡都会发光，与题目中说三只灯泡仍都不亮相矛盾，所以灯泡L1一定没有断路；也说明断路可能发生在bc或cd之间，即灯泡L2可能断路，不是一定断路，故AB错误； CD、根据上面分析可知，断路可能发生在bc或cd之间；若再将导线连接c、d点，三个灯泡仍都不亮，则说明L3一定没有发生断路；也就说明断路一定发生在bc之间的L2上，故D错误，C正确。 15．如图所示是用相同的加热装置对a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图象，其中b、c的质量相同。下列对图象的分析中正确的是（　　） ①物质a、b、c一定都是晶体 ②t1﹣t2时间内物质a的温度不变，内能增加 ③温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b物质少 ④b物质的比热容大于c物质的比热容 A．只有①③④正确 B．只有②④正确 C．只有②③正确 D．只有①④正确 【答案】C 【解析】解：①从图中图像可能是熔化过程，也可能是沸腾过程，则不能明确判断图像是否是熔化过程，故不能判断物质是否是晶体，故①错误； ②t1﹣t2时间内物质a的温度虽然不变，但继续吸收热量，所以其内能增加，故②正确； ③温度从T1升高到T2时，a物质加热时间比b少，由于加热装置相同，故a物质吸收的热量比b物质少，故③正确； ④用相同的加热装置对b、c两种物质加热时，0﹣t1时间内两种物质吸收的热量相同，c物质升高的温度较小，b、c的质量相同，由Q＝cmΔt知，c物质的比热容的大，故④错误。 综上所述，只有②③正确，故C正确，ABD错误。 二、填空与作图题（本题共4小题，填空每空1分，作图3分，共13分。） 16．小文在上学路上发现商贩在用沙子翻炒栗子，如图所示。翻炒栗子用沙子的主要原因是因为沙子的比热容较 （选填“大”或“小”）；栗子飘出诱人的香味，这是 现象；最终栗子被炒熟是通过 的方式使栗子内能增加，温度升高。 【答案】小；扩散；热传递。 【解析】解：（1）翻炒栗子用沙子的主要原因是因为沙子的比热容较小，相同质量的沙子与其它物质相比，吸收相同的热量，其温度变化较快； （2）栗子飘出诱人的香味，这是扩散现象，是分子无规则运动形成的； （3）最终栗子被炒熟是通过热传递的方式使栗子内能增加，温度升高。 17．汽油机是热机的一种，如图甲所示是一台单缸四冲程汽油机工作状态示意图，由图可以看出，此时它正处在 冲程，其能量转化情况与 （选填“乙”或“丙”）图相同，如果此汽油机每秒内对外做功20次，则汽油机每秒内完成 个冲程。 【答案】做功；乙；80。 【解析】解：（1）两个气门都关闭，活塞向下运动，因此是做功冲程； （2）乙图对试管中的水加热，加快水的蒸发，使试管中水的内能增大，体积膨胀，对外做功，使塞子飞出去，内能转化为塞子的机械能。 丙图是用力将活塞压下，活塞对空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到了棉花的着火点，棉花就会燃烧。是通过对物体做功来增大物体内能的，即是将机械能转化为内能的过程。 因此与做功冲程原理相同的是乙实验。 （3）汽油机每秒内对外做功20次，完成了80个工作冲程。 18．为减少碳排放，我国大力推行电动汽车。汽车上的很多元件都涉及了很多物理知识，比如油门系统、刹车系统、转向灯等。 （1）如图乙中的O、E、F为变阻器的三个接线柱，如果要使驾驶员踩下“油门”时，电路中变阻器阻值应　 　 ，电流变大而加快电动机的转速，应该要将变阻器上的　 　 两个接线柱分别接入电路M、N处。把开关S改接到电流表和电动机之间的位置上，它的控制作用是　 　 的（选填“改变”或“不变”）。 （2）为了提醒驾驶员汽车后备箱的开、关情况，汽车上设置了“后备箱指示灯”以提醒驾驶员。当后备箱关好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；后备箱未关好时，相当于断开开关，指示灯发光，下列电路图符合要求的是　 　 。 【答案】（1）减小；E、O；不变；（2）D。 【解析】解：（1）驾驶员踩下“油门”，电路中变阻器阻值减小，则应把O、E接入电路，此时接入电路中的电阻丝变短电路中变阻器阻值减小，电流变大而加快电动机的转速。 开关控制电路的通断，把开关S改接到电流表和电动机之间的位置上，它的控制作用是不变的。 （2）由题意知道，当后备箱关好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；后备箱未关好时，相当于断开开关，指示灯发光；这说明指示灯与开关S并联，但整个电路不会出现短路，即电路中必须串联一个电阻保护电路。 19．如图所示是一款带风扇的吊灯，风扇和灯都可以独立工作。S1闭合灯亮；S2闭合风扇转动，风扇可以调节风速。（风扇用电动机的符号表示，电源已给出）请在方框内画出对应电路图。 【答案】 【解析】解：S1闭合灯亮；S2闭合风扇转动，说明灯泡和电动机能够独立工作，是并联，开关S1控制灯亮；开关S2控制风扇；风扇可以调节风速，所以电动机、滑动变阻器应串联在电路中，如图所示。 三、实验探究题（本题共4小题，第20题10分，第21题6分，第22题8分，第23题10分，共34分。） 20．（10分）如题图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。 （1）比较不同液体的比热容，可以选择 两图； （2）为了研究两种液体的吸热能力，利用其中两幅图进行实验，根据记录数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图丁所示； ①实验中，通过 来反映液体吸收热量的多少； ②由图可以看出，在开始时 液体的温度升高得快， 液体的比热容较大； ③如果已知b液体的比热容是1.8×103J/（kg•℃），则a液体的比热容是 J/（kg•℃）； （3）水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务或解释一些自然现象，下列事例中与它的这一特性无关的是 ； A．让流动的热水流过散热器取暖 B．汽车发动机用水作为冷却剂 C．沿海地区昼夜温差比内陆地区小 D．夏天在房间内洒水降温 （4）若比较不同燃料的热值，通过观察 比较燃料燃烧放出热量的多少（选填“温度计升高的示数”或“加热时间”）； （5）在甲装置中，若燃料为酒精（q酒精＝3×107J/kg），烧杯内的液体为水，其质量为200g，点燃燃料直至燃料烧完，温度计的示数由20℃上升到70℃，再结合“10g”燃料这一数据，计算出燃料的热值，通过实验算出的热值与实际相比 （选填“偏大”或“偏小”），理由是 。 【答案】（1）甲和丙；（2）①加热时间； ②a；b；0.9×103；（3）D；（4）温度计升高的示数；（5）偏小；精酒燃烧放出的热量没有全部被水吸收，有热量损失。 【解析】解：（1）为比较不同液体的比热容，需要燃烧相同的燃料（确保相同时间放出的热量相同），加热相同的时间，比较质量和初温相同的液体升高的温度，故可以选择甲、丙两图。 （2）①实验中装置完全相同，则加热器每分钟放出的热量相同，被加热物体加热时间相同时，吸收的热量相同，所以实验中利用转换法通过比较加热时间长短反映吸收热量多少。 ②由图丁可以看出，在开始加热相同时间时（吸热相同），a液体的温度升高得快，因两液体质量相同，根据可知，吸收相同问题，温度上升的快的比热容小，温度上升的慢的比热容答，故开始时a液体温度上升的快，b液体的比热容较大。 ③由图可知，升高相同温度时，b液体加热时间是a液体的两倍，即b液体吸收热量是a液体的两倍，根据可知，在质量和升高温度相同的情况下，b液体的比热容是a液体的两倍，则a液体的比热容为 （3）A．因水的比热容大，根据Q＝cmΔt，质量相同的水和其它液体降低相同的温度，水放热多，故让流动的热水流过散热器取暖，故A不符合题意； B．因水的比热容大，根据Q＝cmΔt，质量相同的水和其它液体升高相同的温度，水吸热多，故汽车发动机用水作为冷却剂，故B不符合题意； C．沿海地区多水，内陆地区多砂石，因水的比热容大，根据，在同样吸热或放热的情况下，沿海地区昼夜温差比内陆地区小，故C不符合题意； D．蒸发吸热有致冷作用，故夏天在房间内洒水降温，故D符合题意。 故选D。 （4）若比较不同燃料的热值，用相同的烧且液体的质量和初温都相同，通过比较燃料完全燃烧后，温度计上升的示数，来放映放出热量的多少； （5）水吸收的热量等于燃料燃烧放出的热量，Q吸＝Q放，cm水（t2﹣t1）＝qm燃料， q4.2×106J/kg＜3×107J/kg，所以实验算出的热值比实际值偏小，因为精酒放出的热量没有全部被水吸收，有热量损失。 21．（6分）某项目式学习小组探究海陆风的成因。 【任务一】探究沙子和水的吸热能力 （1）设计如图甲所示装置探究沙子和水的吸热能力。在完全相同两箱子中装入 相等且初温相同的水和沙子，用规格相同的白炽灯模拟太阳对箱中的水和沙子加热，是为了保证相同时间内水和沙子 相同。 （2）依据实验数据描绘的水和沙子的温度随时间变化的图像如图乙所示，可知在相同时间内，沙子升高的温度比水升高的温度 ，说明 的吸热能力强。 【任务二】实验模拟海陆风的形成 （3）取下两箱子的封口盖，在两个箱子的侧面分别开一小孔，用一个两端开口的透明细管AB将其连接，点燃一支香放在细管中部（图丙），通过白烟的流向模拟日晒下海边的风向，阅读信息窗中的知识并分析判断：相同条件下，加热一段时间后，烟将会从AB管的 端管口冒出。依据实验和理论分析，可推断夜间海风是 。 A.从大海吹向陆地 B.从陆地吹向大海 信息窗：空气因受热体积膨胀，密度变小而上升，冷空气会从四面八方流过来，从而形成风。 【答案】（1）质量；吸热；（2）多；水；（3）B；B。 【解析】解：（1）根据比较不同物质吸热能力方法，要控制不同物质的质量相同，在完全相同两箱子中装入质量相等且初温相同的水和沙子，由转换法，用规格相同的白炽灯模拟太阳对箱中的水和沙子加热，是为了保证相同时间内水和沙子吸热相同。 （2）根据实验数据描绘的水和沙子的温度随时间变化的图像，可以观察到在相同时间内，沙子升高的温度比水升高的温度高。这说明水在吸收相同热量时，温度升高的较慢，即水的吸热能力强。 （3）在实验模拟海陆风的形成时，通过点燃一支香放在连接两个箱子的透明细管中，观察白烟的流向来模拟日晒下海边的风向。由于水的比热容大，相同条件下，水吸热升温慢，沙子吸热升温快。因此，加热一段时间后，沙子（模拟陆地）的温度会高于水（模拟海洋）的温度。根据信息窗中的知识，空气因受热体积膨胀，密度变小而上升，冷空气会从四面八方流过来。所以，烟将会从管的B（连接沙子的管子，代表热空气上升的地方）管口冒出。 夜间，海洋和陆地的温度会发生变化。由于水的比热容大，放热降温慢，而沙子的比热容小，放热降温快。因此，夜间海洋的温度会高于陆地的温度。根据信息窗中的知识，此时海洋上的空气会受热上升，形成低压区，而陆地上的空气会流向海洋，形成海风，故B符合题意，A不符合题意。故选：B。 22．（8分）物理兴趣小组正在进行“探究影响水果电池电压大小的影响因素”的实验，小明用铜片和锌片作为电极插入水果制成水果电池，图甲是小明所做实验的现象。其他兴趣小组成员所做的实验数据如表所示。 实验序号 水果种类 电极材料 电极插入深度/cm 电极之间距离/cm 测得电压/V 1 苹果 铁片—锌片 1.0 2.0 0.6 2 苹果 铁片—铜片 2.0 0.7 3 苹果 铜片—锌片 2.0 1.0 4 哈密瓜 铜片—锌片 2.0 0.8 5 哈密瓜 铜片—锌片 4.0 0.8 6 哈密瓜 铜片—锌片 6.0 0.8 （1）图甲中的锌片是水果电池的 极，若将小明的水果电池和实验序号1的水果电池串联后的总电压为 V。 （2）分析实验数据，水果电池的电压大小与 和 有关。 （3）干电池与水果电池原理类似，其结构如图乙。若要改变一节干电池的电压，根据以上实验结论，可以选择的做法是 。 （4）关于影响水果电池电压的因素，利用实验中已有器材，除上述研究问题外，还可以研究的问题是：水果电池电压还可能与 有关，请简要写出你的验证方案： 。 【答案】（1）负；1.2；（2）电极材料；水果种类；（3）通过改变化学填充剂的成分来改变电压的大小；（4）电极插入的深度；保持水果种类、电极材料和电极之间的距离相同，改变电极插入的深度，记录电压表的示数，如果电压表的示数不同，说明水果电池电压与电极插入深度有关。 【解析】解：（1）由图甲可知，锌片和电压表的负接线柱连接，锌片是电源的负极，铜片和电压表的正接线柱连接，铜片是电源的正极。 由图甲可知，电压表的量程是0～3V，分度值是0.1V，电压表的示数是0.6V，实验序号1的水果电池的电压是0.6V，若将小明的水果电池和实验序号1的水果电池串联后的总电压为0.6V+0.6V＝1.2V。 （2）由实验序号1、2、3可知，水果种类相同，电极插入深度和电极之间的距离相同，电极材料不同，电压不同，说明水果电池的电压与电极材料有关；由实验序号3、4可知，电极插入深度、电极材料和电极之间的距离相同，水果种类不同，电压不同，说明水果电池的电压与水果种类有关。 （3）由于水果电池电压的大小与水果的种类有关，要改变一节干电池的电压，可以通过改变化学填充剂的成分来改变电压的大小。 （4）由表中数据可知，可以探究水果电池电压与电极插入深度的关系，保持水果种类、电极材料和电极之间的距离相同，改变电极插入的深度，记录电压表的示数，如果电压表的示数不同，说明水果电池电压与电极插入深度有关。 23．（10分）学习小组在探究并联电路电流规律的实验中。 实验序号 IA/A IB/A IC/A 1 0.18 0.42 2 0.16 0.20 0.36 3 0.38 0.32 0.7 （1）小明用如图甲所示的电路来探究并联电路电流的特点，需要测量A、B、C三处的电流。 ①实验时要注意：连接电路时，开关应处于 状态； ②连接好电路图后，测量A处的电流时如图乙所示，电流表示数是 A； ③实验中，小明通过 的方法实现了多次测量。 ④将测量结果记录在表格中。分析表格中的数据，得出的结论是： 。 （2）小马想比较并联电路中各支路电流大小时在按照图丙所示的电路测量，只闭合S1测出L2中的电流I1，只闭合S2测出L1中的电流I2，比较I1和I2的大小。请你评估：他的方案是 （选填“可行”或“不可行”）的，理由是 。 （3）小明发现在图丙电路所用器材的基础上，减少一个开关，也可以测量各支路的电流大小。请你帮小明在丁图的虚线框中，设计出一个可测出各支路电流的电路图。 【答案】（1）断开；0.24；换用不同规格的灯泡；并联电路中，干路电流等于各支路的电流之和； （2）不可行；电流表会出现指针反偏的现象，无法测出其中一灯泡的电流； （3）。 【解析】解：（1）连接电路时，为了保护电路，开关应处于断开状态。 由图乙得，电流表的分度值为0.02A，示数是0.24A。 实验中，小明可能是通过改变电源电压或者更换灯泡的规格进行多次实验，若通过更换电源电压，两灯泡电流的比值一定，由表格中数据得，两灯泡电流的比值发生改变，说明实验中通过改变灯泡的规格的方法实现了多次测量。 由表格中数据得，干路电流等于各支路电流之和。 （2）由图丙得，分别闭合S1、S2时，电流通过电流表的方向相反，电流表会出现反偏的现象，不符合电流表的使用规则。 （3）只有一个开关和电流表，根据并联电路的电流规律，为了能得到各支路电流大小，可将电流表放在干路上，开关放在其中一个灯泡的支路上，这样通过开关转换可测出一条支路和干路电流，从而得到另一支路的电流，电路图如图所示。 三、综合应用题（本题共3小题，第24题6分，第25题8分，第26题9分，共23分。） 24．（6分）在寒冷的冬日，小明家中需要烧开一壶水用于泡茶。烧开一壶初温为20℃、质量为4kg的水，需要燃烧0.2kg的煤炭。水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤炭的热值为3.2×107J/kg，当地气压为1标准大气压。求： （1）0.2kg煤炭完全燃烧放出的热量； （2）水烧开时吸收的热量； （3）小明家用煤炭烧水的热效率。 【解析】解：（1）完全燃烧0.2kg煤炭放出的热量： Q放＝mq＝0.2kg×3.2×107J/kg＝6.4×106J； （2）当地气压为标准大气压，水的沸点为100℃，烧开一壶初温为20℃、质量为4kg的水吸收的热量为：Q吸＝cm（t−t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×4kg×（100℃−20℃）＝1.344×106J； （3）小明家的煤炭灶烧水的热效率：η100%＝21%。 答：（1）0.2kg煤炭完全燃烧放出的热量是6.4×106J； （2）水烧开时吸收的热量是1.344×106J； （3）小明家用煤炭烧水的热效率是21%。 25．（8分）如图甲中所示电路，当闭合开关后，灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置均为图乙所示。求： （1）L2两端的电压U2； （2）若将L1和L2改接为如图丙所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，此时电流表A1的示数I1＝0.5A，电流表A2的示数I2＝1.2A，求此时通过L1的电流和L2两端的电压。 【解析】解：（1）由图甲所示电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L1两端电压；两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置均为图乙所示，根据串联电压规律可知，电压表V1选用大量程，分度值为0.5V，示数为6V，则电源电压为6V，电压表V2选用小量程，分度值为0.1V，示数为1.2V，则L1电压为1.2V，则L2两端的电压为U2＝U﹣U1＝6V﹣1.2V＝4.8V （2）图丙所示的电路中，闭合开关后灯泡L1和L2并联，电流表A1测L2电流，电流表A2测干路电流，根据并联电流规律可知通过L1的电流为 根据并联电压规律可知L2两端的电压为 答：（1）L2两端的电压为4.8V； （2）通过L1的电流为0.7A，L2两端的电压为6V。 26．（9分） 氢燃料电池 氢燃料电池是一种正在推广的环保电池，其工作原理如甲图所示。把氢和氧分别供给阳（负）极和阴（正）极，大部分氢通过阳极向外扩散并与电解质发生反应后，放出的电子通过外部工作电路到达阴极，失去电子的氢离子穿过质子交换膜，到达燃料电池阴极板。 氢燃料电池通常和蓄电池配合使用，蓄电池寿命可以用“循环寿命”来衡量，是指电池寿命结束前进行的100%全循环放电次数。例如某辆氢燃料电池车电池堆栈最大功率为114千瓦，体积功率密度为3千瓦/升，百公里耗氢为0.8kg，该氢燃料电池车行驶时将蓄电池电量从90%用到30%，则这次的放电深度为60%：再次使用前通过氢燃料电池将蓄电池充电到70%后，又用到30%，这次的放电深度为40%，则这两次总共完成了1次100%全循环放电，研究人员以不同的放电深度，对蓄电池进行充、放电循环研究，得到了如题图乙所示的蓄电池100%全循环放电次数与放电深度的关系。 （1）完成如图丙氢燃料电池车的部分能量转化流程图：① 、② ； （2）如图甲，氢燃料电池工作时，通过电动机的电流方向为 （选填“从左到右”或“从右到左”）； （3）该车的燃料电池的体积是 升，氢燃料电池车行驶百公里消耗的氢完全燃烧放出的热量为 J；（氢的热值为1.4×108J/kg） （4）某辆氢燃料电池大巴每天使用前都充电到蓄电池容量的100%，行驶一天消耗的电量刚好为最有利于延长蓄电池寿命的电量。按此计算，若一年开车350天共完成 次100%全循环放电。 【答案】（1）①电能；②机械能；（2）从右到左；（3）38；1.12×108；（4）140。 【解析】解：（1）由材料可知，氢燃料电池车先将化学能转化为电能，然后再通过电动机将电能转化为机械能，所以①是电能，②机械能。 （2）由图可知，电子的移动方向是从左向右，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，所以通过电动机的电流方向为从右到左。 （3）氢燃料电池车电池堆栈最大功率为114kW，体积功率密度为3kW/L，则该车的燃料电池的体积是 ，百公里耗氢大约0.8kg，百公里消耗的氢完全燃烧放出的热量Q＝mq＝0.8kg×1.4×108J/kg＝1.12×108J； （4）由图可知，最有利于延长蓄电池寿命的放电深度是40%，即行驶一天消耗的电量是40%，一天完成0.4次100%全循环放电，一年完成n＝0.4×350＝140次。 / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年九年级物理上学期期中模拟卷 答题卡 日 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂]【]【/] 日 选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1[A][B][C][D] 6[AJIB][C][D] 11.[AJ[B][C][D] 2.[AJIBJICI[D] 7[AJIBJICJ[D] 12AJIBIIC][D] 3.[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 4[AJIB][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[AJ[BJ[CI[D] 10.[A][B]IC][D] 15.[AJ[BIICI[D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、填空与作图题（本题共4小题，填空每空1分，作图3分，共13分） 16 18 19 电源 三、实验探究题（本题共4小题，第20题10分，第21题6分，第22题8分，第23 题10分，共34分。) 20. (1) (2) (3) (4) (5) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 21. (1) (2) (3) 22 (1) (2) (3) (4) 23. (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、综合应用题（本题共3小题，第24题6分，第25题8分，第26题9分，共23分。 24 25 26. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！