Unit 4 Lesson 13 Revision A（分层作业）英语北京版五年级上册（新教材）

Unit 4 Lesson 13 Revision A 基础练 一、根据每组单词的类别,填写一个同类别的单词。 1.Maths art PE ___________ 2.football ping-pong running ___________ 3.winter summer spring ___________ 4.Mid-Autumn Festival Spring Festival Dragon Boat Festival ___________ 5.walk eat cook ___________ 二、用所给词的适当形式填空。 1.I sing a lot of (song). 2.I like (draw) pictures. 3.Sara (do) best in PE. 4.We need to (take) care of ourselves. 5.It's on the (nine) day of the (nine) month in lunar calendar. 三、单项选择。 ( )1.My hobby is . A.dance B.dancing C.dances ( )2.【文化意识】-Which festival is for elders?— A.Tomb-sweeping Day. B.The Double Ninth Festival. C.The Mid-Autumn Festival. ( )3.We should our parents with housework. A.help B.helping C.helps ( )4.【学科融合·语文】The story of Chang'e Flying to the Moon is the Mid-Autumn Festival. A.about B.in C.at ( )5.—What do you do on Tomb-sweeping Day?— A.We eat zongzi. B.We sweep tombs and remember the dead. C.We watch lanterns. 提升练 四、根据图片及首字母提示，补全聊天内容。 1.Look! We can w a motto(座右铭)for ourselves. 2.Let's make m for the Mid-Autumn Festival together. 3.We have a class on the third day. We sing songs together 4.We can take a short walk to the h on the fourth day. It will be interesting. 5.We will plant v with the farmer. 五、看图，判断下列句子与图片是(√)否(×)相符。 1. 2. 3. 4. 5. ( )1.In the south of China, people like eating qingtuan on Tomb-sweeping Day. ( )2.Chinese people get together and have a big dinner on the Mid-Autumn Festival. ( )3.I take a camping trip with my friend ( )4.Peter always takes out the rubbish at home. ( )5.We are helpers for our community. 六、选择合适的句子补全对话，将标号写在横线上。 Sara:Which festival do you like best? Baobao:1. Sara:What's it for? Baobao:2. Sara:When is the Mid-Autumn Festival? Baobao:3. We usually get together on that day. Sara:4. Baobao:We eat moon cakes and enjoy the full moon at night. Sara:What kind of filling do you like best? Baobao:5. It's sweet and delicious. A.I like the Mid-Autumn Festival best because it's interesting. B.What do you do on this day? C.It's on the fifteenth day of the eighth month in the lunar calendar. D.I like red bean paste filling best. E.It's a festival for families to get together. 拓展练 七、阅读短文，完成下列各题。 Hello! I'm Lingling. My favourite festival is the Spring Festival.With the development of technology, our celebrations now mix tradition with new trends. We still clean the house and put up red couplets, but this year we used eco-friendly(环保的)digital couplets on our smart door. On the eve of the festival, my family made jiaozi together while streaming(直播)the process on a family app. Children still get lucky money, but some of it is in digital red envelopes via WeChat.We watched the Spring Festival Gala on a smart TV and even voted(投票)for our favourite performances online! (一)根据短文内容，判断句子正(T)误(F)。 ( )1.Lingling's family used traditional paper couplets this year. ( )2.Children received both physical and digital lucky money. ( )3.Lingling likes the Lantern Festival best. (二)How did Lingling's family share the process of making jiaozi?(玲玲的家人怎么分享包饺子?) 参考解析 基础练 一、根据每组单词的类别，填写一个同类别的单词。 1． 答案：Chinese（答案不唯一，所有学科类名词均可，如 English、Music） 解析：Maths（数学）、art（美术）、PE（体育）均为 “学科类名词”，需补充同类学科名称，Chinese（语文）符合类别要求。 2． 答案：swimming（答案不唯一，所有运动类名词 / 动名词均可，如 basketball、skating）解析：football（足球）、ping-pong（乒乓球）、running（跑步）均为 “运动类词汇”，swimming（游泳）是常见运动，符合类别要求。 3． 答案：autumn（或 fall） 解析：winter（冬天）、summer（夏天）、spring（春天）均为 “季节类名词”，一年四季中缺少 “秋天”，对应英文为 autumn（英式）或 fall（美式）。 4． 答案：The Double Ninth Festival（答案不唯一，所有中国传统节日均可，如 the Lantern Festival） 解析：Mid-Autumn Festival（中秋节）、Spring Festival（春节）、Dragon Boat Festival（端午节）均为 “中国传统节日”，The Double Ninth Festival（重阳节）是传统节日，符合类别要求。 5． 答案：clean（答案不唯一，所有动词原形均可，如 read、write） 解析：walk（走路）、eat（吃）、cook（做饭）均为 “动词原形”，clean（打扫）是动词原形，符合类别要求。 二、用所给词的适当形式填空。 1． 答案：songs 解析：“a lot of”（许多）后接可数名词复数或不可数名词，song（歌曲）是可数名词，因此用复数形式 songs。 2． 答案：drawing 解析：“like doing sth” 是固定搭配，意为 “喜欢做某事”，表示长期的爱好，因此 draw（画画）需变为动名词形式 drawing。 3． 答案：does 解析：主语 Sara 是第三人称单数，句子时态为一般现在时，谓语动词需用第三人称单数形式，do 的第三人称单数是 does。 4． 答案：take 解析：“need to do sth” 是固定搭配，意为 “需要做某事”，to 后接动词原形，因此 take（照顾）用原形。 5． 答案：ninth；ninth 解析：句意为 “它在农历九月初九”，表示 “第几天” 和 “第几个月” 需用序数词；nine（九）的序数词是 ninth，因此两空均填 ninth。 三、单项选择。 1． 答案：B 解析：hobby（爱好）后需接名词性成分作表语，dancing 是动名词，可作名词使用；A.dance 是动词原形，C.dances 是动词第三人称单数，均不能直接作表语，故选 B。 2． 答案：B 解析：问句 “Which festival is for elders？（哪个节日是为长辈准备的？）”，The Double Ninth Festival（重阳节）有敬老、登高的传统，是为长辈的节日；A.Tomb-sweeping Day（清明节，纪念逝者）、C.The Mid-Autumn Festival（中秋节，家庭团聚）均不符合，故选 B。 3． 答案：A 解析：情态动词 “should” 后接动词原形，help（帮助）是原形；B.helping 是动名词，C.helps 是第三人称单数，均不符合语法规则，故选 A。 4． 答案：A 解析：句意为 “嫦娥奔月的故事是关于中秋节的”，about 表示 “关于”，符合语境；B.in（在…… 里面）、C.at（在…… 地点 / 时间）均表示位置或时间，不符合语义，故选 A。 5． 答案：B 解析：问句 “What do you do on Tomb-sweeping Day？（清明节你做什么？）”，“sweep tombs and remember the dead（扫墓并纪念逝者）” 是清明节的传统活动；A.We eat zongzi（吃粽子，端午节活动）、C.We watch lanterns（赏灯，元宵节活动）均不符合，故选 B。 提升练 四、根据图片及首字母提示，补全聊天内容。 1． 答案：write 解析：图片显示写字的动作，首字母为 “w”，“write”（写）符合 “为自己写座右铭” 的语境；且 “can” 后接动词原形，故填 “write”。 2． 答案：mooncakes 解析：图片体现做月饼的场景，首字母为 “m”，“mooncake”（月饼）是可数名词，“make mooncakes”（做月饼）需用复数形式表类别，故填 “mooncakes”。 3． 答案：music 解析：图片呈现音乐课（唱歌、钢琴等元素），首字母为 “m”，“music class”（音乐课）符合 “一起唱歌” 的描述，故填 “music”。 4． 答案：hill 解析：图片显示去山丘的场景，首字母为 “h”，“hill”（山丘）符合 “短途步行去山丘” 的语境，故填 “hill”。 5． 答案：vegetables 解析：图片体现和农民种蔬菜的场景，首字母为 “v”，“vegetable”（蔬菜）是可数名词，此处用复数 “vegetables” 表类别，故填 “vegetables”。 五、看图，判断下列句子与图片是 (√) 否 (×) 相符。 1． 答案：× 解析：句子描述中国南方人清明节吃青团，而图片展示的食物并非青团，与句子内容不符。 2． 答案：√ 解析：句子描述中国人中秋节团聚吃大餐，图片呈现一家人围坐吃丰盛晚餐且有节日氛围，与句子内容相符。 3． 答案：√ 解析：句子描述和朋友去露营，图片展示了露营用的帐篷场景，与句子内容相符。 4． 答案：× 解析：句子描述 Peter 在家倒垃圾，图片展示的是扫地的动作，并非倒垃圾，与句子内容不符。 5． 答案：√ 解析：句子描述 “我们是社区的帮手”，图片中人物的形象（类似志愿者、带有爱心元素）符合社区帮手的设定，与句子内容相符。 六、选择合适的句子补全对话，将标号写在横线上。 1． 答案：A 解析：上句 “Sara 问‘你最喜欢哪个节日？’”，需回答 “最喜欢的节日及原因”，A 选项 “I like the Mid-Autumn Festival best because it's interesting.（我最喜欢中秋节，因为它很有趣）” 直接回应问题，符合语境。 2． 答案：E 解析：上句 “Sara 问‘这个节日是为了什么？’”，需回答节日的意义，E 选项 “It's a festival for families to get together.（它是一个家庭团聚的节日）” 解释了中秋节的核心意义，符合语境。 3． 答案：C 解析：上句 “Sara 问‘中秋节在什么时候？’”，需回答具体时间，C 选项 “It's on the fifteenth day of the eighth month in the lunar calendar.（它在农历八月十五）” 是中秋节的准确时间，符合语境。 4． 答案：B 解析：下句 “Baobao 回答‘我们吃月饼、晚上赏圆月’”，需询问 “中秋节做什么”，B 选项 “What do you do on this day？（你在这天做什么？）” 引导下句的活动描述，符合语境。 5． 答案：D 解析：上句 “Sara 问‘你最喜欢什么馅的（月饼）？’”，需回答具体馅料，D 选项 “I like red bean paste filling best.（我最喜欢红豆沙馅）” 直接回应馅料问题，符合语境。 拓展练 七、阅读短文，完成下列各题。 （一）根据短文内容，判断句子正 (T) 误 (F) 1． 答案：F 解析：短文中提到 “this year we used eco-friendly digital couplets on our smart door（今年我们在智能门上用了环保电子对联）”，而非 “traditional paper couplets（传统纸质对联）”，句子描述与原文不符，故判断为 F。 2． 答案：T 解析：短文中提到 “Children still get lucky money, but some of it is in digital red envelopes via WeChat（孩子们仍然能拿到压岁钱，但部分是通过微信的电子红包）”，“still get lucky money” 说明有实体红包，“some in digital” 说明有电子红包，句子描述与原文一致，故判断为 T。 3． 答案：F 解析：短文中明确提到 “My favourite festival is the Spring Festival（我最喜欢的节日是春节）”，而非 “the Lantern Festival（元宵节）”，句子描述与原文不符，故判断为 F。 （二）回答问题 答案：Lingling's family shared the process of making jiaozi by streaming it on a family app.解析：短文中提到 “my family made jiaozi together while streaming the process on a family app（我的家人一起包饺子，同时在家庭 APP 上直播这个过程）”，直接提取 “streaming the process on a family app” 并组织成完整句子即可。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $