2.1 第2课时 地形类型齐全，山区面积广大 山脉纵横交错，构成地形骨架-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材八年级上册地理同步教案(人教版2024)

该教案聚焦中国地形特征（类型齐全、山区广大）、主要山脉及走向、地形区分布。结合学生旅游经历导入，温故知新联系初一地形类型，通过读图活动（课本图2.2、地形比例图）和概念明晰（地形、地形类型、地形区）构建学习支架，梳理知识脉络。 整合视频、图片等多媒体资源，设计分组找山脉走向等学生活动及山区影响分析探究，培养地理实践力与综合思维。温故知新环节强化地形区与山脉分布的区域认知，提升学生读图能力和人地协调观，为教师提供清晰流程与可操作活动，助力高效教学。

第一节 地形 第2课时 地形类型齐全，山区面积广大 山脉纵横交错，构成地形骨架 【教学目标】 1.（2022版课标）运用地图和相关资料，简要归纳中国地形的特征。（重点） 2.了解中国主要山脉及其走向。 3.了解地形的分布规律，以及五种地形的面积比例。知道我国山区面积广大的有利影响和不利影响。 【教学重难点】 【教学重点】 1.通过阅读地图等资料分析归纳我国地形的特点，以及地形的特点对于生产生活的影响。 2.通过阅读地图识记中国主要山脉及其走向。 【教学难点】 分析地形的特点对生产生活的影响。 【教学准备】 教师收集本节课相关视频、图片等，制作PPT。 【教学过程】 【课堂引入】 同学们，在节假日，我们会和自己的父母一起外出旅游，游山玩水，欣赏我们祖国大好河山的无限风光，下面请同学们说一说，你去过我国的哪些地方？这些地方有何美景？上节课我们学习了我国的地势特点，了解了我国地势的影响，那么这一节，我们来学习我国的地形特点及主要山脉。 【新知讲解】 温故知新：初一时同学们学习了基本地形类型，请同学们回忆一下陆地表面的地形类型主要有哪些？共有多少种？ 主要包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五种。 课件展示：本节课主要学习内容 （1）我国的地形特征； （2）我国主要的山脉； （3）我国主要的地形区。 概念明晰：老师解释一下地形、地形类型、地形区这些概念的含义。地形指的是地表的不同形态；地形类型指的是地形的种类；地形区是某种地形类型的具体区域。 学生活动：请同学们在课本P26图2.2上认识一下五大地形类型，并说出我国有哪些地形类型？ 读图回答：我国地形类型多样，山地、高原、盆地、平原、丘陵兼备。 过渡承转：同学们感受到我国地形的复杂多样了吧。现在有个问题，这五种基本地形类型我国都有，它们是五分天下的吗？面积各占全国面积的比例一样吗？肯定不一样，那又是怎样的呢？ 读图归纳：请同学们读我国各地形占全国面积百分比图，按从大到小排序。 各取一个字就是“山、高、盆、平、丘”。 通常把山地、丘陵和比较崎岖的高原统称山区，算一算我国山区面积占全国的比例？约占2/3。由此说明我国地形在所占面积比例上讲又有着“山区面积广大”的特点。 思考探究：从地形类型的种类上讲，我国地形具有复杂多样的特点，从各地形类型面积所占比例上讲具有山区面积广大的特点，请同学们思考我国“地形类型齐全，山区面积广大”对生产生活会有何影响呢？ 有利影响：发展多种经营，在林业、牧业、旅游业、采矿业等方面具有优势。 不利影响：山区地形崎岖，交通不便，不利于发展耕作业。 课件展示：我国主要山脉的分布图 认识山脉：（山脉走向）请同学们观察我国各山脉的延伸方向一样吗？不全一样。 这就涉及到关于山脉的一个概念──走向，什么叫山脉的走向呢？就是山脉的延伸方向。 请看以下几张示意图，山脉的延伸方向主要归纳为这样几种。南北走向、东西走向、东北—西南走向和西北—东南走向以及弧形山脉。 师生互动： （山脉走向练习）下面我们就在中国主要山脉分布图上来练习一下。 请同学们在图上迅速找到老师所给山脉，并说出其走向？天山山脉──东西走向，阿尔泰山脉──西北—东南走向，武夷山脉──东北—西南走向，横断山脉──南北走向。 学生活动：请同学们分为五组，每组找一个走向的山脉，山脉有很多条，比一比，看看哪组找得又快又准。 学生回答后，老师用课件展示，并让学生做好笔记。 第一组：东西走向的山脉……… 第二组：东北—西南走向的山脉……… 第三组：西北—东南走向的山脉……… 第四组：南北走向的山脉……… 第五组：弧形山脉……… 过渡承转：我们说山脉构成地形的骨架，当中镶嵌着高原、盆地、平原和丘陵。 温故知新：请说出老师给出的地形区大致位于哪些山脉之间？ 青藏高原：主要位于昆仑山、祁连山以南，喜马拉雅山以北，横断山脉以西。 内蒙古高原：主要位于大兴安岭以西，祁连山以东，长城以北。 黄土高原：祁连山以东，太行山以西，长城以南，秦岭以北。 云贵高原：横断山脉以东。 过渡承转：四大高原主要位于我国的西部和北部，我们看看除了高原外，我国西部和北部还有哪些地形类型的地形区。 温故知新：还是请看图说出老师给出的地形区大致位于哪些山脉之间？ 塔里木盆地：昆仑山以北，天山以南。 准噶尔盆地：天山以北，阿尔泰山以南。 柴达木盆地：昆仑山以北，祁连山以南。 四川盆地：横断山以东，巫山以西，秦岭以南。 练习巩固： “我国最大的盆地，当中有我国最大的沙漠，世界最大的流动沙漠”。 是塔里木盆地。 “内部多丘陵，西部有平原，有‘紫色盆地’之称”。 是四川盆地。  “我国海拔最高的大盆地，有‘聚宝盆’之称”。 是柴达木盆地。  “我国最靠北的盆地，内部有沙漠”。 是准噶尔盆地 过渡承转：以上我们认识的四大高原和四大盆地都是位于我国中部和西部的重要地形区。我们再看看我国的东部还有哪些大的地形区？它们又是以哪些山脉为界？ 温故知新：请说出老师给出的地形区位于哪些山脉之间。 东北平原：大兴安岭以东，小兴安岭以南，长白山以西。  华北平原：燕山以南，太行山以东。 长江中下游平原：巫山以东。 长江中下游平原：东西狭长，宽窄不一，地势低平，河湖众多，有“水乡泽国”“鱼米之乡”之称。 东北平原：我国最大的平原，海拔多在200米以下，地势坦荡，黑土广布、沃野千里。 过渡：在我国的东部除了平原外，还有低缓的丘陵。 认识丘陵：主要有辽东丘陵、山东丘陵和东南丘陵。 【课堂练习】 读中国主要地形类型面积比例图，完成1—2题。 1.占我国陆地面积比例最大的地形类型是（ ） A．平原 B．高原 C．山地 D．盆地 2.我国山区面积广大，下列有关实现山区社会、经济和生态的可持续发展的做法，错误的是（ ） A．山区风景秀丽，合理开发生态旅游资源 B．大量砍伐树木，以满足市场需求 C．砍伐与抚育更新相结合，大力发展林业 D．山区水能资源丰富，合理建设小型水电站 “山川形变”是中国省界划分的基本原则之一。下图为我国部分省区位置示意。读图完成3—4题。 3.关于图示区域所示省界，描述正确的是（ ） A．河南省与山西省以秦岭为界 B．山东省与山西省以太行山脉为界 C．河南省与河北省以黄河为界 D．陕西省与山西省以黄河为界 4.山脉像大地隆起的脊梁，构成我国地形的“骨架”。图示山脉两侧地形区分别为（ ） A．黄土高原、华北平原　 　 B．黄土高原、东北平原 C．云贵高原、华北平原　 　 D．云贵高原、东北平原 5.被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜（FAST）位于贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县大窝凼的喀斯特洼坑中，关于“天眼”所在地形区叙述正确的是（ ） A.“天眼”所在的云贵高原支离破碎，沟壑纵横 B.“天眼”所在的云贵高原紫色土广布，土壤肥沃 C.“天眼”所在的云贵高原地表崎岖，石灰岩广布 D.“天眼”附近雪山连绵，冰川广布 答案： 1. C 2. B 3.D 4.A 5.C 【课堂小结】 本课主要学习了我国的地形，通过读图，知道了我国的多样的地形类型、主要山脉和地形区；通过我国各类地形面积的比较分析，明白了我国山区面积广大，并结合实例分析山区面积大的有利及不利影响。 【板书设计】 第1节 地形 一．地形类型齐全，山区面积广大 1.我国各类地形面积比例 2.山区开发的有利条件和不利条件 二、山脉纵横交错，构成地形骨架 1.我国的主要山脉 2.我国的主要地形区：四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $