内容正文:
参考答案
第十章
机械能、内能及其转化
第一节
机械能
第1课时
动能和势能
新知梳理
①做功多②运动质量运动速度
③被举高后质量所处位置④弹性形
变弹性形变
课堂巩固
1.D2.C3.船具有惯性3质量动4.动增大减小5.A6.B7.增大
8.B9.D
课后提升
10.ABD
11.D12.重力势
动
弹性势
13.(1)钢球
木块移动的距离
(2)变小
(3)速度
不能
(4)质量高度
思维拓展
14.变大
变大
第2课时机械能及其转化
新知梳理
弥
①动能重力势能
弹性势能重力势能
弹性势能相互转化
②动能势能
保持不变
帐
课堂巩固
1.B2.50
3.D4.B5.A6.B7.C8.C
课后提升
9.D10.B11.动
不会12.弹性势动不变
思维拓展
13.(1)不守恒
(2)非平衡
(3)先增大后减小
第二节内能
第1课时
分子热运动
新知梳理
地
①分子10-10
彼此进入对方无规则
剧烈斥力②小大
课堂巩固
1.D2.A
3.一整杯水都变红了扩散
4.扩散刷烈5.A6.C7.引力8.C
9.C
课后提升
封
10.ACD
11.D12.C13.D14.间隙斥力引力15.扩散剧烈引力
思维拓展
16.引力
汽化吸
第2课时内能及其改变
新知梳理
0
①分子动能
分子势能增大减小②做功热传递焦耳(J)
课堂巩固
1.D2.B3.ca4.D5.A6.做功加快7.D
课后提升
8.B9.B
10.做功温度
思维拓展
11.不等于
等于
大于
微专题1温度、内能和热量的辨析
1.C2.C3.BD
第三节比热容
线
第1课时探究物质的比热容
新知梳理
①升高的温度吸收热量的多少不同②质量温度变化量焦每千克开
J/(kg·K)J/(kg·℃)
课堂巩固
1.(1)末温
(2)水大于(3)大于2.D3.C4.B[变式题]B
课后提升
5.B6.A7.C8.(1)质量使沙子和水均匀受热(2)自下而上39(3)沙子
水加热时间
思维拓展
9.甲长
第2课时比热容的应用及热量的计算
新知梳理
①cn(t-to)
cm(to-t)
②多小③传导热量
课堂巩固
1.C2.C3.25004.解:水吸收的热量Q吸=c水水△t=4.2×103J/(kg·℃)×
2kg×50℃=4.2×10J。5.B6.热传递比热容7.比热容大弱8.C
课后提升
9.A10.不会减少1.38×1011.2.1×10不变12.802.1×10A
13.解:(1)水吸收的热量:Qg=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)×200kg×10℃=8.4×
第1页(共18页)
10J:(2)水降低温度放出的热量与升高温度吸收的热量之比:=m升-0升
,Q=cn(to降一t降)
t0路-t整=90℃-50℃_4
t升o开=80℃-30℃=行。
思维拓展
14.D
第四节热机
新知梳理
①内机械②火花塞排气门活塞吸气做功③喷油嘴压燃式高大
④化学内机械
课堂巩固
1.内能转化为机械能热机2.B3.C4.A5.惯性6.ABD7.C8.做功25
课后提升
9.C10.A11.C12.内压缩13.20乙14.上内机械做功
思维拓展
15.(1)135(2)1350
第五节
调查燃料的利用及其对环境的影响
新知梳理
①完全燃烧J/kg焦每千克Q做=mq②完全燃烧③二氧化硫一氧化碳
废气
课堂巩固
1.C2.A3.C4.3.4×1071.7×10°5.C6.C7.D8.3.78×10542%
不变9.做功3.6×1037.5%
课后提升
10.C11.D12.C13.热值机械高14.2.7×109015.解:(1)不变;(2)水
吸收的热量Q吸=c水m水△t水=4.2×103J/(kg·℃)×100kg×(100℃-20℃)=3.36
×10J;(3)2m3天然气完全燃烧放出的热量Q做=V天然气9天然4=2m3×4,2×10J/m3=
84X1然气钢护烧水时的效率)一号云=406:(4完全整烧.3m
可燃冰放出的热量Q做'=V可燃冰9阿“冰=0.3m3×1.4×10“J/m=4.2×10°J,由7=
得,水吸收的热量Q'=Q'=40%X4.2X10J=1.68×10J,由Q饭=cm△t得,
Q做
水的质量m*'=Q
1.68×10"J
-c*△tk-4.2X10*J/(kg:C)X(100℃-20℃=5X10kg。
小专题一热量的综合计算
1.D2.相同1:33.9×103.4.2×10?1004.解:(1)1个标准大气压下水的沸
点是100℃,水吸收的热量为Q饭=c水m水△t=4.2×103J/(kg·℃)×1.5kg×(100℃
℃)=5.04X10」:(2)由刀一得,酒精完全燃烧放出的热量为Q做=
5.04X0」-8.4X10J,由Q=m9得,需要完全燃烧酒精的质量为ma==
60%
q酒箱
8.4X10】=0.028kg。5.解:(1)温度:刷烈:(2)0.18kg菜油温度升高200℃所
3.0×10J/kg
吸收的热量Q吸=cm△t=2×103J/(kg·℃)×0.18kg×200℃=7.2×10J;(3)由-
可得,天然气燃烧放出的热量Q==7,2X0」=1,8×10,由Q=Vg得,
Q做
40%
需要消耗天然气的体积V二Q=3,6810=5×10m。6,751.12X10°
37.5%7.解:(1)不变;(2)满箱汽油完全燃烧放出的热量为Q做=m*油q汽油=42kg×
45X10J/kg=1.89×10J:(3)由7一爱得,冷却水吸收的热量为Q=70=30%
×1,89×10J=5.67×10°J:由Q=cm得,加热水的质量为m=c*6
Q吸
5.67×108J
4.2X103J/(kg·℃)×(80℃-20℃=2250kg。8.解:(1)飞机发动机完全燃烧
10t燃油获得的能量Q做=mq舳=10×103kg×4.2×10J/kg=4.2×10"J;(2)由能量
可知,可
流向图可知,飞机的热机效率)=100%-20%-37%-7%=36%,由7一Q
以为飞机提供的机械能W=Q做=36%×4,2×101J=1.512×10"J;(3)由f=k
可得.k三千=100.3N·m·s,则在某次飞行中以400m/s的速度匀速
巡航时的阻力f1=ku2=0.3N·m2·s2×(400m/s)2=4.8×10N,根据W=fs可
知,飞机飞行的路程s=y:52X10、-3.15×10m。
4.8×101N
第六节能量转化与守恒
新知梳理
②转化③转化转移保持不变④方向性不可逆的
课堂巩固
1.B2.A3.C4.D5.B6.守恒方向7.扩散方向8.D【点拨】(1)能量
的转化是能的形式发生了改变。在能量转化过程中,一种形式的能量增多,必然会导
致其他形式的能量减少;(2)能量的转移是指能量从一个物体转移到另一个物体,或从
物体的一部分转移到另一部分,能量的形式不变:(3)能量的守恒是无条件的,机械能
守恒是有条件的。
第2页(共18页)
课后提升
9.B10.C11.不可行“永动机”违背了能量守恒定律
思维拓展
12.杠杆空气内符合
第十章整合与提升
本章知识构建
质量、速度质量、高度保持不变温度、质量做功、热传递质量温度变化量
J/(kg·℃)化学内机械
教材图片解读
功运动被举高质量高度引力增大做功热传递减小机械
重点实验突破
1.(1)小球木块被推动的距离(2)需要(3)运动速度越大丁2.(1)重力势能
先转化为动能,动能再转化为弹性势能小(2)质量相同,高度越高,重力势能越大
(3)用质量不同的小球从同一斜面的同一高度由静止释放,比较弹簧被压缩后的长度
(4)D水资源丰富和地势高度差大(合理即可)3.(1)质量(2)使沙子和水受热
均匀(3)52(4)错误(5)小于
陕西常考题型演练
1.C2.B3.C4.C5.A6.机械做功做功7.B8.排气309.热值
8.4×10°2.1×1010.解:(1)48t液氢燃料完全燃烧放出的热量为Q做=mq=48
×103kg×1.4×10J/kg=6.72×102J:(2)若上述氢气放出的热量有10%被水吸收
由Q级=cm△:得,能将2×10kg初温为30℃的水升高的温度为△t=Q
C水1水
4.2×10J/(kg·℃)×2×10kg=80℃,水的末温为t*m=30℃+80℃=10℃>
6.72×102J×10%
100℃,在标准大气压下,水的沸点是10℃,所以水的末温是100℃:(3)由P=Y得,
典得,
发动机做的有用功为w有则=P1=70X103W×30X60s=1.26×10J,由7=Q
燃料放出的热量为Q'=W盟=1,26X0」=2.8X10°J,由Qk=mg得,需要消耗
45%
氢燃料的质量为m'=Q'
2.8×108J
1.4×108J/kg
-=2kg。
11.符合
第十一章电路、电流和电压
第一节认识电路
新知梳理
①电能电能通断用电器③规定的符号☒仁一-
课堂巩固
1.B2.C3.B4.D5D6.B7.断路通路短路8.L.
9.(1)短路(2)a
课后提升
10.B11.C12.C13.短路内禁止14.
思维拓展
15.a
第二节电路的连接
新知梳理
①依次连接起来不影响②并列并列干路支路
课堂巩固
1.A2.B3.A[变式题]B4.并能5.解:如图所示:
6
7.A
课后提升
8.ACD9.A10.A11.D12.S2并联S、S313.(1)断开(2)控制整个电路
的通断(3)
(4)断开开关,拧下一只灯泡,再闭合开关,看另一只
灯泡
思维拓展
14.(1)A亮,B不亮(2)A、B都不亮(3)A、B都亮
第3页(共18页)第十章
机械甙
第一节
第1课时
新知梳理Q知识建模
①能
概念:物体能对外
,我们就说这个
物体具有能量,简称能。
大小:物体能够做的功越多,它具有的能
就越。
②动能
定义:物体由于
而具有的能。
影响因素:物体的
越大,
越
大,它的动能就越大。
③重力势能
定义:受到重力作用的物体
具
有的能。
影响因素:物体
越大,
越
高,物体的重力势能就越大。
④弹性势能
定义:具有弹性的物体发生
能
对外做功,即具有能,这种能叫作弹
性势能。
影响因素:同一弹性物体的
大,它的弹性势能就越大。
课堂巩固⊙逐点击破
知识点①能量
1.下列关于功和能的说法正确的是(
A.具有能量的物体一定正在做功
B.物体具有的能量越大,它做的功就越多
C.物体做的功越少,它具有的能量就越小
D.物体能够做的功越多,它具有的能量就
越大
知识点②动能
2.下列物体中具有动能的是
A.悬挂在天花板上的吊灯
B.静止在山顶上的大石头
C.飞行的飞机
D.拉开的弹弓
1名师测控·物理Ⅱ九年级上册(BS)
、内能及其转化
机械能
动能和势能
3.(2024·江苏常州)2024年
3月26日,美国“弗朗西斯·
斯科特·基”大桥被“达
利”号集装箱船撞毁,如图
所示。撞击前,船突发故障失去动力,但并
没有立即停下,这是因为
。当
船以10.8km/h(合
m/s)的速度撞击大
桥时,虽然船速较慢,但由于船的
很
大导致其能很大,使得船将大桥撞毁。
4.飞行的子弹中靶后,能将靶击穿,这是因为
子弹具有巨大的能。开始时,子弹加
速飞行,在此过程中,动能
;然后子
弹会慢慢减速直至静止,在此过程中,动能
(后两空均选填“增大”或“减小”)。
5.如图所示的是运动员在
铅球比赛中的场景。铅
球离手后,在空中飞行过
《p
程中动能Ek随时间t变化的曲线最接近下
列图中的
E
A
B
知识点③重力势能
6.安全意识高空抛物现象曾被称为“悬在城市
上空的痛”,是一种不文明的行为,而且会带
来很大的社会危害。这是因为高处的物体
具有较大的
(
A.体积
B.重力势能
C.质量
D.重力
7.跨学科历史如图是陕西五
陵原局部航拍图,五陵原是
汉代五个皇帝的陵邑所在
地,封土堆最高可达46.5m,底部每边长
240m。将探测仪器从地面运送到封土堆顶部
的过程中,探测仪器具有的重力势能会
知识点④弹性势能
8.下列物体中,具有弹性势能的是
A.放在桌面上自然伸长的弹簧
B.钟表(机械钟)内卷紧的发条
C.空中来回摆动的秋千
D.捏扁的橡皮泥
易错点容易忽视质量变化这个隐含条件
9.炎热的夏天,在街上常看到洒水车在路上洒
水来降低环境温度。当洒水车在水平路面
上匀速行驶洒水时,它的
(
A.动能不变,势能不变
B.动能减少,势能增加
C.动能增加,势能减少
D.动能减少,势能减少
课后提升Q整合运用
10.(多选)下列关于动能、重力势能和弹性势
能的说法正确的是
A.桌面上静止的课本具有重力势能
B.雪后被压弯的树枝具有弹性势能
C.空中飞行的篮球具有弹性势能
D.地面上滚动的足球具有动能
11.(2024·渭南临渭区期中)2024年9月20
日,我国在西昌卫星发射中心使用快舟一号
甲运载火箭,成功将天启星座29~32星发
射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务
获得圆满成功。如图所示,在快舟一号甲运
载火箭加速升空的过程中,卫星的(
A.重力势能减小,动能增大
B.重力势能增大,动能减小
C.重力势能不变,动能不变
D.重力势能增大,动能增大
12.跨学科语文伟大的诗人李白曾写下著名诗
句“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不
复回”,其中“天上来”说明黄河水蕴藏着巨
大的
能,而“奔流到海”则说明黄
河水还储存了巨大的能。到了宋朝,
著名文豪苏东坡也写下了豪气冲天的诗句
“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,其中
“雕弓如满月”说明弓具有
能。
13.(2024·西安校级段考改编)小明在探究
“物体的动能、重力势能大小跟哪些因素有
关”的实验中:
om
h
AO CO BO
777777777777777777777777
○m
2h
沙地
甲
乙
(1)如图甲所示,小明利用斜面、钢球、木块等
器材进行实验,该实验中物体的动能是指
(选填“钢球”或“木块”)的动能;实
验中通过观察
来反映
物体动能的大小。
(2)图甲实验中,钢球从斜面上被释放到最
低处的过程中,重力势能
(选填
“变大”“变小”或“不变”)。
(3)由图甲可以得出的结论是:在物体质量
一定时,
越大,物体的动能越
大;若水平面绝对光滑,则
(选
填“能”或“不能”)完成实验。
(4)图乙中,体积相同的三个实心球,其中
A、B是钢球,C是塑料球,球A、C离沙
地高度相同。现让三球同时由静止释
放,球落到沙地上的状态如图乙中虚线
所示。比较球A、C可得出重力势能大
小与
的关系;比较球A、B可得
出重力势能大小与
的关系。
(P锅>P塑料)
思维拓展
14.(2024·咸阳段考)《天工开物》是我国古代
的科学著作,书中记载着大量的古代农业
机械,其中描述了“筒车”这样一种以水流
作动力,用来取水的机械,如图所示。水从
高处流下,其动能
(选填“变大”“变
小”或“不变”),水流冲击水车转动,水车转
动又提高了一部分水的高度,这一部分水
的重力势能
(选填“变大”“变小”或
“不变”)。
装
第十章机械能、内能及其转化2
第2课时
机
新知梳理Q知识建模
①机械能及其转化
概念:
和
统称为机械能。
和
统称为势能。
转化:物体的动能和势能之间是可以
的。
②机械能守恒
内容:在只有
和
相互转化的
过程中,机械能的总量
即机械能是守恒的。
注意:在只有机械能发生转化的过程中,机
械能的总量才会保持不变,如果考虑
克服摩擦做功而消耗掉的能量,机械
能总量不守恒。
课堂巩固⊙逐点击破
知识点①机械能
1.下列关于机械能的说法正确的是(
A.机械能不仅有大小,还有方向
B.机械能是动能和势能的统称
C.机械能总是大小不变的
D.一个物体具有机械能时,一定同时具有动
能和势能
2.一个从空中下落的物体,在某一时刻它具有
的重力势能大小为15J,具有的动能大小为
35J,若不考虑空气摩擦,则此时它具有的机
械能为J。
知识点②动能和势能的转化
3.情境式设题如图所示,下列情境中属于物体
的动能转化为重力势能的是
A.运动员俯冲滑雪
B.发条带动指针
C.冰雹从天而降
D.秋千从低处荡到高处
3名师测控·物理Ⅱ九年级上册(BS)
械能及其转化
4.教材习题变式(2024·西安段考)如图所示为
某次蹦极运动的精彩瞬间,若一游客从平台
上由静止开始下落。从开始下落至第一次
到达最低点的过程中,游客
A.动能一直增大
B.重力势能一直减小
C.减少的重力势能全部转化为动能
D.在最低点受到平衡力的作用
知识点③机械能守恒
5.下列物体机械能总量不发生改变的是(
A.从光滑斜面滑下来的木块
B.减速降落的跳伞运动员
C.水平路面上匀速行驶的正在洒水的洒水车
D.草地上自由滚动的足球
6.(2025·西安高新一中期末)2024年12月15
日,西安南五台景区工作人员利用无人机为
秦岭海拔1800m某处运送物资,只花数分
钟就将40公斤物资送达。如图为正在运输
货物的无人机,下列说法正确的是(
)
A.无人机匀速上升过程中,货物的重力势能
不变
B.无人机水平匀速飞行时,货物的机械能保
持不变
C.若无人机在某一高度悬停,则货物的机械
能为零
D.无人机下降时,货物的动能一定增大
B
66
150
100
50
单位:米
(第6题图)
(第7题图)
7.跨学科地理)(2024·山东青岛)如图是小明家
附近山景公园的等高线图。周末小明爬山锻炼
身体,他的质量是60kg,在他匀速下山过程中,
下列判断正确的是(g取10N/kg)
(
A.小明的机械能守恒
B.小明的动能逐渐增大
C.小明的重力势能逐渐减小
D.小明从B点到A点重力做功6×103J
易错点】不能正确判断机械能是否守恒
8.打篮球是很多同学喜爱的4o
运动项目,某次打篮球过
,E
程中,篮球的部分运动轨
迹如图所示。下列说法正确的是(
A.篮球经过相同高度的B、C两点时,机械
能相等
B.篮球第一次反弹后到达最高点D时,动能
为0
C.篮球经过B、E两点时,动能可能相等
D.篮球在整个过程中机械能守恒
课后提升
月整合运用
9.教材图片变式如图所示为拉弓射箭的情景。
下列说法正确的是
(
A.箭被射出的过程中,动能转化为弹性势能
B.射出的箭在空中飞行时,动能始终不变
C.斜向上射出的箭在空中飞行时,重力势能
不变
D.斜向上射出的箭在空中飞行时,机械能
减小
(第9题图)
(第10题图)
10.(2024·内蒙古呼和浩特)如图所示,海天
同学将小球由a点静止释放,小球在管道
内沿abcd运动,ab段和bc段内壁光滑,cd
段内壁粗糙,a点略高于c点,b点与d点等
高。下列说法正确的是
(
A.从a到c的过程中,小球重力势能不变
B.小球在c、d两点的动能可能相等
C.从a到d的过程中,小球运动到d点时,
动能最大
D.从a到d的过程中,小球机械能守恒
11.(2024·西安高新一中期中)如图1所示,
单摆在竖直平面内左右摆动,滚摆在竖直
平面内上下往复运动,说明
能和重力
势能可以相互转化;如图2所示,把一个铁
锁用绳子悬挂起来,将铁锁拉到自己的鼻
子旁边,稳定后松手,铁锁向前摆去,铁锁
摆回时
(选填“会”或“不会”)打到
鼻子。
图1
图2
12.(2024·安康段考)如图
橡皮筋
扇叶
所示,用手旋转“橡皮筋
动力车”的扇叶,将橡皮
筋拧紧,使橡皮筋具有
(选填
“动”“重力势”或“弹性势”)能;松手后,橡
皮筋将获得的能量转化为扇叶的(选
填“动”“重力势”或“弹性势”)能,扇叶快速
转动,小车沿水平地面运动起来,小车的重力
势能
(选填“增大”“不变”或“减小”)。
思维拓展
13.(2024·西安新城区段考)如图甲所示,质
量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0
时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高
度处由静止释放,小球接触弹簧并将弹簧
压缩至最低点(形变在弹性限度内),然后
又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后又下
落,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力
传感器,测出该过程中弹簧弹力F随时间t
变化的图像如图乙所示,不计空气阻力。
压力传
拿感器
7nn77
Ot 12 ts
9
乙
(1)在整个运动过程中,小球的机械能
(选填“守恒”或“不守恒”)。
(2)小球动能最小的时刻是
(选填
“平衡”或“非平衡”)状态。
(3)在t2一t这段时间内,小球的动能
(选填“先增大后减小”“先减小后
增大“一直增大”或“一直减小”)。
第十章机械能、内能及其转化4