第十三章 简单电路 随堂反馈-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级上册物理（苏科版2024 陕西专版）

基础练习 1.D2.4.2×10125不变3.4.3×104.解：(1)可燃冰的热值： 9可燃冰=15q天然气=15×3.2×10J/m3=4.8×108J/m3,体积为0.01m3的 可燃冰完全燃烧放出的热量：Q微=Vq可燃冰=0.01m3×4.8×103J/m3= 4.8×10J:(2)由7广号×10%得，被水吸收的热量：Qa=0&=90%× 4.8X10°J=4.32×10J,由Q最=cm△t可得，水升高的温度：△1=Q& C水m 4.32×106J 4.2x10J/k®g·C)×10kg≈10.3℃。 第十三章简单电路 一、初识家用电器和电路 易错判断 (1)/(2)×(3)×(4)/(5)× 基础练习 1.A2.A3.开关 电4.通路L2L1灯L1被短路断路 5 二、电路连接的基本方式 易错判断 (1)×(2)/(3)/ 基础练习 1.B2.并串3.并联串联4. 八海 三、电流和电流表 易错判断 (1)×(2)/(3)×(4)/ 基础练习 1.B2.C3.1×1041×104.串联0.02A0.485.标有“-”和 “3”的接线柱接反了改接小量程 四、电压和电压表 易错判断 (1)/(2)×(3)/ 基础练习 1.C2.A3.C4.0.42.45.电源（或L1和L2)L 五、串、并联电路的特点 第1课时探究串联电路电流和电压的特点 易错判断 (1)√(2)/ 第34页（共36页） 基础练习 1.A2.1.81.83.1.5A电流表接0~0.6A量程，却按0~3A量 程读数4.L23.65.只进行一次实验，结论不具有普遍性两只灯泡 规格完全相同改变灯泡规格进行多次实验，测出多组数据，然后得出 结论 第2课时探究并联电路电流和电压的特点 易错判断 (1)×(2)× 基础练习 1.B2.B3.(1) (2)C(3)并联电路中，干路电流 等于各支路电流之和 第十四章欧姆定律 一、电阻 易错判断 (1)×(2)×(3)/(4)/ 基础练习 1.A2.C3.D4.>=5.(1)C和F(2)G(3)横截面积 二、变阻器 易错判断 (1)/(2)×(3)X 基础练习 1.D2.C3.变阻器长度6564 4. 5.连接电 路时开关没有断开滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值处 三、欧姆定律 第1课时探究电流与电压、电阻的关系 易错判断 (1)×(2)×(3)/ 基础练习 1.C2.在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比3.电 压电阻换用不同阻值的定值电阻保持定值电阻两端的电压不变 4.在电压一定时，导体中的电流与它的电阻成反比 第2课时欧姆定律及其简单计算 易错判断 (1)×(2)×(3)/(4)× 基础练习 1.B2.443.24.0.62.55.解：(1)只闭合开关S1时，电路是R1 的简单电路，电流表测电路电流，由1一是得，电源电压U=U=1R 0.1A×302=3V;(2)开关S、S2都闭合时，R1与R2并联，电流表测量干 路电流，由并联电路的电压规律得，Rz两端的电压U2=U=3V,通过Rz的 第35页（共36页） ==3Y=0.05A,由并联电路中各支路互不干扰得，通过R 电流12=R600 的电流不变，仍为0.1A,由并联电路的电流规律得，此时电路中干路的电 流I=I1+I2=0.1A+0.05A=0.15A,即电流表的示数为0.15A。 四、欧姆定律的应用 第1课时伏安法测电阻 易错判断 (1)/(2)×(3)X 基础练习 1.(1)电流电压(2) (3)连接电路时，开关没有 断开(4)探究电流与电压的关系2.(1) (2)断 开A(3)4(4)不是灯丝的电阻随温度的升高而增大 第2课时欧姆定律在串联电路中的应用 易错判断 (1)/(2)× 基础练习 1.D2.B3.B4.解：(1)当滑片P在a端时，滑动变阻器未被接人电 路，电路为R的简单电路，由一是得，电阻R两端的电压：U=1R,= 0.6A×52=3V,所以电源电压为3V;(2)当滑片P在b端时，滑动变阻 器以最大阻值与R1串联，电压表测R2两端的电压，由串联电路的电压规 律得，电阻R1两端的电压：U1=U一U2=3V一2V=1V,电路中的电流： 1-是-0,2A,由1发得，带动变阻器足的及大阻值：R-号 2V=100. 0.2A 第3课时欧姆定律在并联电路中的应用 易错判断 (1)/(2)√(3)/ 基础练习 1.C2.D3.6204.解：(1)如图，电阻R2、R3并联后再与R1串联，电 压表测R1两端电压，电流表测干路电流，定值电阻R2、R,的阻值均为4Ω， 所以通过它们的电流相等，闭合开关后电流表的示数为1=0.5A,所以通 过R,R,的电流均为21=2×0,5A=0.25A,由1=景得，R两端的电 压为U2=1,R2=0.25A×42=1V;(2)闭合开关后电压表的示数为U1= U-=4V-1V=3V:(3)由1=发得，定位电阻R的阻值为R只 3V=6n。 0.5A 第36页（共36页）第十三章简单电路 一、初识家用电器和电路 8易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)电源是把其他形式的能转化为电能的装置。 (2)用电器不能正常工作时，电路一定处于断路状态。 ( (3)画电路图时，必须从电源正极开始画，到电源负极结束。 (4)绝对不允许不经过用电器直接将电源的两极连接。 (5)绝对不允许用电器被短路。 公基础练习 1.如图所示，下列四个电路图中正确的是 2.下列有关说法正确的是 A.电源是给电路提供电能的装置 B.电视、电池、电冰箱均为用电器 C.只需要电源和用电器就能组成一个电路 D.按照电路图连接电路的过程中，开关应该处于闭合状态 3.用导线将电源、 、用电器等元件连接起来就组成了电路。如图是某品牌手机芯 片，在给该款手机的“锂离子聚合物”电池充电的过程中， 能转化成其他形式的能。 Kirin 9000a (第3题图) (第4题图) 4.如图所示，只闭合开关S2时，该电路处于 状态；再闭合开关S1时，灯 亮，灯 不亮，原因是 ;若S1、S2均断开，则该电路处于 状态。 5.根据图1给出的电路图，连接图2的实物图。 图1 图2 ·17· 二、电路连接的基本方式 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)开关能同时控制所有用电器的工作，这些用电器一定是串联。 (2)串联电路中各用电器的工作相互影响。 (3)并联电路中，电流从电源的正极至电源的负极有两条或两条以上的路径。 公基础练习 1.如图所示的电路中，闭合开关，两盏灯属于并联的是 L ⑧-8 A B D 2.城市道路两旁的路灯总是同时亮、同时灭，它们是 联；家中控制电风扇的开关与电 风扇之间是 联。（均选填“串”或“并”） 3.小华有一根发光棒，闭合开关，所有灯泡都发光，如图甲所示。一段时间后，其中一个灯 泡熄灭，如图乙所示。若该灯泡处断路，说明所有灯泡是 的；若该灯泡处短路， 说明所有灯泡是 的。（均选填“串联”或“并联”） OOO●0OO 甲 乙 4.根据电路图连接实物图。 白白白 5.宾馆房间有门铃系统，当房客闭合开关S时，“请勿打扰”灯泡L发光，来访者即便闭合 门铃开关S2,门铃也不发声；只有在开关S,断开，开关S2闭合时，门铃才发出“叮咚”声。 在虚线框中画出符合要求的电路图。 ·18· 三、电流和电流表 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)电流表使用前无需调零。 ( ) (2)一只电流表有0一0.6A和0一3A两个量程，分别选用这两个量程测量电流，电流表 的指针偏转位置相同时，大量程的示数是小量程示数的5倍。 (3)电流表可以测量超过量程大小的电流。 ( (4)在分析电路时，电流表可以当作导线看。 ( 公基础练习 1.如图所示，、b、c、d为电路中的四个接线点，若用电流表测量通过小灯泡的电流，则电流 表的M、N接线柱与电路中各接线点的连接关系为 ( ) A.M接a,N接b B.M接c,N接d C.M接b,N接a D.M接d,N接c M+④一N 男 (第1题图) (第2题图)》 2.如图所示是小明设计的电路，大家对他的设计进行了电路分析，其中不正确的是( A.开关S同时控制灯泡L1L2 B.灯L1、L2是并联的 C.电流表测量通过灯L,的电流 D.电流表测量通过灯L2的电流 3.计算器中的电流很小，大约100A,也就是 A;柜式空调工作时的电流约 10A,相当于 mA。 4.电流表的使用要求：电流表必须与被测电路中的用电器 。 如图所示，电流表所 选用量程对应的分度值是 ,电流表的读数是 A 0 0 一mh山uluu3 002 uuiw 00.20g 0.20 0.6 0.2 0.6 0 A A -0.63 。0.63 8 乙 (第4题图) (第5题图) 5.小莹同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置，原 因是电流表 :断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏 转至图乙所示位置，接下来的操作是：断开开关， ,继续进行实验。 ·19· 四、电压和电压表 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)电路中有电流，则电路两端一定有电压；电路两端有电压，电路中不一定有电流。 (2)电压表不能串联在电路中，因为这样电压表的指针不会偏转。 (3)电流表应和用电器串联，电压表应和用电器并联。 ( 公基础练习 1.家用洗衣机正常工作时的电压值是 A.1.5V B.36V C.220V D.380V 2.小邦同学用电压表进行测量时，闭合开关，发现指针向“0”刻度线的左侧偏转。下列原 因分析正确的是 A.接线柱接反了 B.被测电压超过了电压表量程 C.没有校对零刻度线 D.没有估测待测电压的大小 3.如图是小巴同学用橙子做水果电池时，用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和 锌片上，观察到电压表指针发生偏转。下列说法正确的是 ( 10 铜锌片 A.此时电压表示数为3V B.此过程中水果电池是将电能转化为机械能 C.锌片是这个水果电池的负极 D.水果电池可点亮家用节能灯 4.如图，电流表的读数为 A;电压表的读数为 V。 10 0.29 06 0 A 5.如图所示，当S,断开、S2闭合时，电压表测的是 两端的电压；当S, 闭合、S2断开时，电压表测的是 两端的电压。 ·20· 五、串、并联电路的特点 第1课时探究串联电路电流和电压的特点 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)在分析电路时，电流表可看作一根导线，电压表可看作断路。 (2)用干电池作电源时，要想提高电源电压，可以将若干节干电池串联使用。 公基础练习 1.如图所示电路，开关S闭合后，电压表⑨的示数为3.8V,⑦的示数为6V,则灯L1两端 电压和电源电压分别是 ( A.2.2V、6V B.3.8V、6V C.2.2V、3.8V D.6V、2.2V (第1题图) (第2题图) (第3题图) 2.如图所示的电路中，闭合开关，用电流表测得B点的电流为1.8A,则A点的电流为 A,C点的电流为 A。 3.如图是探究串联电路电流特点的实验电路图，某同学实验中测得A、B、C三处的电流分 别为0.3A、0.3A、1.5A,其中明显错误的数值是 ,造成错误的原因是 4.如图甲所示的电路中，电压表测量的是灯 (选填“L1”或“L2”)两端的电压，电压表 的示数如图乙所示，若电源电压为6V,则灯L两端的电压为 V 甲 (第4题图) (第5题图) 5.小明同学在“探究串联电路电压特点”的实验时，提出猜想：串联电路中各用电器两端的 电压相等，总电压等于各部分电压之和。他准备了两只规格相同的灯泡，利用如图所示 电路进行实验，得到表中的数据： AB间电压/V BC间电压/V AC间电压/V 1.4 1.4 2.8 该实验的不足之处是：① ;② 改进方法是 ·21· 第2课时探究并联电路电流和电压的特点 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)若几个用电器两端的电压相等，则这几个用电器一定是并联的。 ( (2)通过两个用电器的电流不相等，则这两个用电器一定并联；反之，通过两个用电器的电 流相等，则这两个用电器一定串联。 ( 公基础练习 1.将L1、L、L三盏灯并联在电路中，发现L最暗、L2较亮、L最亮，则这三盏灯的电压( A.U>U>U B.U1=U2=U3 C.U1<U2<U3 D.无法判断 2.如图所示，闭合开关后，灯泡L1比L2亮，电流表④的示数为0.3A。下列说法正确的 是 A.④的示数小于0.3A B.A的示数大于0.3A C.A的示数等于0.3A D.④的示数与@的示数无法比较 3.以下是“牛顿”小组“探究并联电路中电流特点”的实验。 咖ry 02 0.4 A 0.63 甲 丙 (1)他们设计了如图甲所示的电路图，若要测量C点电流，请用笔画线代替导线在图乙 中连接实物电路。 (2)连接电路元件过程中，“牛顿”小组采用了大量程试触法，指针偏转如图丙所示，则他 们下一步应 (填字母)。 A.断开开关 B.将导线直接接入“0.6”接线柱 C.断开开关，将原来接“3”接线柱的导线换接到“0.6”接线柱上 (3)换用不同规格的灯泡，多次改变电流表位置，将测量数据记录在表中。 实验次数 I/A IB/A Ic/A 1 0.30 0.16 0.46 2 0.20 0.20 0.40 3 0.24 0.34 0.58 分析表中数据可以得出结论： ·22·