专题04 作图题(4种类型27道题)(期中真题汇编)2025-2026学年六年级上册数学人教版

2025-10-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 1 分数乘法,2 位置与方向(二),3 分数除法
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.24 MB
发布时间 2025-10-16
更新时间 2025-11-25
作者 博学教育丶
品牌系列 好题汇编·期中真题分类汇编
审核时间 2025-10-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54394280.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题04 作图题 期中真题汇编 一、分数乘法的意义 1.(23-24六年级上·福建龙岩·期中)在一个长方形中画图表示。 【答案】见详解 【分析】表示把一个长方形平均分成5份,取其中的3份,乘就表示这3份还是平均分为3份,取其中的1份,就是。据此画图即可。 【详解】 据分析画图如下: 2.(24-25六年级上·山东济南·期中)一台拖拉机每小时耕地公顷,请在图中表示小时耕地的公顷数。(如图的正方形表示1公顷) 列式: 【答案】见详解 【分析】先把这个正方形平均分成2份,1份表示,给其中的1份涂上颜色;再把这涂色的1份平均分成4份,给其中的3份涂上颜色即可以表示的。 【详解】×=(公顷) 在图中表示如下: 3.(23-24六年级上·湖南张家界·期中)在长方形中涂色表示,并计算出结果。 【答案】图见详解; 【分析】首先把整个长方形看作单位“1”,平均分成5份,其中4份涂色表示它的,再把这平均分成3份,涂其中的2份;计算时根据“分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分的先约分”求解即可。 【详解】 = 4.(23-24六年级上·云南西双版纳·期中)在下面的方框中表示出的阴影图。(要求:可用铅笔、直尺或三角板度量操作) 【答案】画图见详解 【分析】把要画的方框看作单位“1”,先把它平均分成3份,灰色阴影占其中的1份,用分数表示为;再把灰色部分看作单位“1”,平均分成4份,蓝色阴影占其中的3份,用分数表示为,那么整个方框中蓝色阴影部分占方框的。(画图不唯一) 【详解】由分析画图: (画图不唯一) = 二、根据方向、角度和距离确定物体的位置 5.(24-25六年级上·山东菏泽·期中)请根据梦梦和童童的谈话内容,在平面图上标出她们家的位置。(用1厘米表示400米)。 梦梦说:“我的家在幸福广场北偏西50°方向上,距离是1600米。” 童童说:“幸福广场在家北偏东35°方向上,距离是1200米。” 【答案】见详解 【分析】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。弄清要标示的物体在哪个方位上,有多少度,按要求的方位和度数准确画图;注意各场所离中心点的距离,根据要求画出相应的长度。根据方向的相对性,童童家在幸福广场南偏西35°方向上;实际距离÷400=要画的厘米数。 【详解】1600÷400=4(厘米) 1200÷400=3(厘米) 6.(24-25六年级上·河北邢台·期中)我国自行研发的北斗导航系统已经十分成熟,现通过卫星定位到某草原上一只猎豹和一头狮子在争食,突然它们受到了惊吓,猎豹以每分钟千米的最快速度向北偏东方向奔跑,狮子以每分钟千米的最快速度向西偏南50°方向奔跑,请你在图中标出2分钟后它们各自的位置。 【答案】见详解 【分析】根据路程=速度×时间,分别求出猎豹2分钟跑的路程和狮子2分钟跑的路程,分别求出它们的路程,再求出它们的图上距离;再根据地图上方向的规定“上北下南,左西右东”画出2分钟后猎豹和狮子的位置。 【详解】猎豹跑的路程:2×2=4(千米) 图上距离:4÷1=4(厘米) 狮子跑的路程:1.5×2=3(千米) 图上距离:3÷1=3(厘米) 如图: 7.(24-25六年级上·天津西青·期中)画图完成下面各题。 (1)图书馆在广场的东偏北30°方向上,距离4千米处。 (2)商场在广场的西偏南40°方向上,距离2千米处。 (3)体育馆在广场的北偏西35°方向上,距离3千米处。 (4)银行在广场的南偏东25°方向上,距离1500米处。 【答案】(1)见详解 (2)见详解 (3)见详解 (4)见详解 【分析】根据上北下南、左西右东,结合角度和距离画图: (1)图中1厘米表示实际距离1千米,4÷1=4厘米,以广场为中心,先确定东(水平方向向右),再向上偏30°画4厘米长的线段,终点标注图书馆; (2)2÷1=2厘米,以广场为中心,先确定西(水平方向向左),再向下偏40°画2厘米长的线段,终点标注商场; (3)3÷1=3厘米,以广场为中心,先确定北(竖直方向向上),再向左偏35°画3厘米长的线段,终点标注体育馆; (4)1500米=1.5千米,1.5÷1=1.5厘米,先确定南(竖直方向向下),再向右偏25°画1.5厘米长的线段,终点标注银行。 【详解】(1)(2)(3)(4)如图: 8.(24-25六年级上·湖北孝感·期中)根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置及小云的行走路线图。 (1)书店在体育馆北偏东30°方向400m处。 (2)科技馆在体育馆西偏南20°方向500m处。 (3)小云从体育馆出发,向正东方向走200m后,再向东偏南45°方向走了400m,到达小燕家。 【答案】(1)(2)(3)见详解 【分析】(1)已知书店在体育馆北偏东30°方向400m处。因为图中1段代表200m,所以400÷200=2段,以体育馆为中心,向北偏东30°方向画2段长度的线段,端点处即为书店位置。 (2)科技馆在体育馆西偏南20°方向500m处。500÷200=2.5段。以体育馆为中心,向西偏南20°方向画2.5段长度的线段,端点处即为科技馆位置。 (3)小云从体育馆出发,向正东方向走200m,即沿水平向右方向画1段长度的线段;接着向东偏南45°方向走400m,400÷200=2段,从刚才的终点处,向东偏南45°方向画2段长度的线段,终点即为最终到达的位置。 【详解】(1)(2)(3)如图: 9.(23-24六年级上·河北保定·期中)以书店为观测点,画一画。 (1)游乐场在书店东偏北45°方向300米处。 (2)少年宫在书店南偏东30°方向600米处。 (3)银行在书店西偏北40°方向600米处。 (4)超市在书店南偏西50°方向450米处。 【答案】见详解 【分析】以书店为观测点,以图上的“上北下南,左西右东”为准,图例表示图上1厘米相当于实际距离150米。 (1)在书店的东偏北45°方向上画300÷150=2厘米长的线段,即是游乐场; (2)在书店的南偏东30°方向上画600÷150=4厘米长的线段,即是少年宫; (3)在书店的西偏北40°方向上画600÷150=4厘米长的线段,即是银行; (4)在书店的南偏西50°方向上画450÷150=3厘米长的线段,即是超市。 【详解】如图: 10.(23-24六年级上·河北沧州·期中)在平面图上标出各个球的位置。 (1)5号球在黑球东偏北20°的方向40厘米处。 (2)3号球在黑球西偏北40°的方向60厘米处。 (3)6号球在黑球南偏西45°的方向60厘米处。 (4)10号球在黑球东偏南30°的方向30厘米处。 【答案】见详解 【分析】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。 1、弄清要标示的物体在哪个方位上,有多少度,按要求的方位和度数准确画图 2、注意各场所离中心点的距离,根据要求的比例画出相应的长度。 在确定夹角时,要根据方向来确定,比如北偏东,就是把正北方向对应量角器上的0°刻度线。南偏东就是把正南方向对应量角器商的0°刻度线。 根据图中的线段图,得出一段也就是1厘米表示20厘米。 (1)40厘米里面有2个20厘米,则需要画两段; (2)60厘米里面有3个20厘米,则需要画三段; (3)60厘米里面有3个20厘米,则需要画三段; (4)30厘米里面有1.5个20厘米,则需要画1.5段; 【详解】40÷20=2(段) 60÷30=3(段) 30÷20=1.5(段) 11.(24-25六年级上·广东广州·期中)在图中画出少年宫和小明家的位置。 (1)图书馆在学校的(    )偏(    )(    )°方向,距离(    )米处。 (2)小明说∶“从图书馆向北走200米,再向东偏南45°走600米就能到我家了。” (3)少年宫在学校的西偏南50°方向,距离500米处。 【答案】(1)西;北;30;600 (2)(3)见详解 【分析】(1)将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。地图上按上北下南左西右东确定方向,用量角器测量出角度;图上1厘米表示200米,测量出图上厘米数,图上厘米数×200=实际米数。 (2)(3)弄清要标示的物体在哪个方位上,有多少度,按要求的方位和度数准确画图;注意各场所离中心点的距离,根据要求画出相应的长度。实际米数÷200=要画的厘米数。 【详解】(1)3×200=600(米) 图书馆在学校的西偏北30°方向,距离600米处。 (2)(3)200÷200=1(厘米)、600÷200=3(厘米) 500÷200=2.5(厘米) 12.(24-25六年级上·河南许昌·期中)根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。 (1)文化广场在电视塔的北偏东方向处。 (2)体育场在电视塔的西偏南方向处。 (3)动物园在电视塔的西偏北方向处。 (4)科技馆在电视塔的东偏南方向处。 (5)电视塔在丁丁家的北偏东方向处。 【答案】见详解 【分析】根据题意,根据实际距离、比例尺及图上距离的关系,可分别求出文化广场、体育场、动物园、科技馆到电视塔的图上距离,以电视塔为观察点,再根据在地图上北下南,左西右东的方向分别确定文化广场、体育场、动物园和和科技馆的方向,电视塔在丁丁家的北偏东20°方向1000m处,可以看作丁丁家在电视塔的南偏西20°方向1000m处, 结合图上所给信息,在平面图上确定出各场所的位置即可。 【详解】(1)文化广场在电视塔的北偏东45°方向1000m处,图上距离为:1000÷500=2(厘米); (2)体育场在电视塔的西偏南30°方向2500m处,图上距离为:2500÷500=5(厘米); (3)动物园在电视塔的西偏北20°方向2000m处,图上距离为:2000÷500=4(厘米); (4)科技馆在电视塔的东偏南40°方向1500m处,图上距离为:1500÷500=3(厘米): (5)电视塔在丁丁家的北偏东20°方向1000m处,可以看作丁丁家在电视塔的南偏西20°方向1000m处,图上距离为:1000÷500=2(厘米)。 各场所位置如图所示: 三、根据方向、角度和距离画线路图 13.(23-24六年级上·广东汕尾·期中)“军训”最早可追测至夏商周时期,是学生接受国防教育的基本形式,是培养“四有”人才的一项重要措施。某学校同学们参加军训,从学校出发,先向北偏东60°方向行进600米,然后向正东方向行进200米,最后向南偏东35°方向行进200米到达指定地点军营。根据描述,画出同学们从学校到军营的行走路线。 【答案】图见详解 【分析】以图上的“上北下南,左西右东”为准,图例表示图上1厘米相当于实际距离200米,结合方向、角度和距离画出同学们从学校到军营的行走路线。 【详解】600÷200=3(厘米) 200÷200=1(厘米) 如图: 14.(24-25六年级上·山东菏泽·期中)周日,笑笑去海洋王国游玩,她从南大门出发,先向东偏北30°方向行900m到达海豚湾,再向正北方向行600m到达海牛馆,最后向北偏西45°方向行450m到达鲸鲨馆。请根据以上描述在下图中画出笑笑的行走路线。 【答案】见详解 【分析】先以南大门为观测点,在南大门东偏北30°方向截取900÷300=3(个)单位长度,标出角度,终点处标注海豚湾; 再以海豚湾为观测点,在海豚湾正北方向截取600÷300=2(个)单位长度,终点处标注海牛馆: 最后以海牛馆为观测点,在海牛馆北偏西45°方向截取450÷300=1.5(个)单位长度,标出角度,终点处标注鲸鲨馆;据此解答。 【详解】作图如下: 15.(24-25六年级上·福建漳州·期中)明明从家里出发,向东偏南40°方向上走了3千米到超市,然后向东偏北25°方向走了2千米到了广场,最后再向正东方向走1.5千米到达游泳馆(用1厘米表示1千米)。请在图上表示超市、广场和游泳馆的位置。 【答案】见详解 【分析】由图可知:以明明家为观测点,超市在东偏南40°的方向上,又因图上距离1厘米表示实际距离1千米,而明明家与超市实际距离3千米,于是就可以求出明明家与超市的图上距离,据此画出超市的具体位置,同理画出广场和游泳馆的位置。 【详解】3÷1=3(厘米),即明明家到超市的图上距离是3厘米; 2÷1=2(厘米),即超市到广场的图上距离是2厘米; 1.5÷1=1.5(厘米),即广场到游泳馆的图上距离是1.5厘米。 作图如下: 16.(22-23六年级上·陕西安康·期中)根据描述,画出路线图。为创建环保社会,倡导低碳生活,小明骑自行车去书店。他先从家向北偏东40°方向骑500米到中国银行,再向正东方向骑1000米到万家福超市,最后向东偏南30°方向骑1000米到书店。 【答案】见详解 【分析】以图上的“上北下南,左西右东”为准,图例表示图上1厘米相当于实际距离250米。 小明先从家向北偏东40°方向骑500米到中国银行,即在家的北偏东40°方向上画500÷250=2厘米长的线段,即是中国银行; 再向正东方向骑1000米到万家福超市,即在中国银行的正东方向上画1000÷250=4厘米长的线段,即是万家福超市; 最后向东偏南30°方向骑1000米到书店,即在万家福超市的东偏南30°方向上画1000÷250=4厘米长的线段,即是书店。 根据方向、角度和距离画小明从家去书店的路线图。 【详解】如图: 17.(24-25六年级上·河南南阳·期中)公交车从A站开始先向西行驶2千米到达B站,再向西偏南40°方向行驶4千米到达C 站,最后向南偏东35°方向行驶3千米,到达终点D站,请你画出行驶路线图。(用1厘米的线段表示1千米) 【答案】见详解 【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,据题意图上1厘米表示实际1千米,先确定方向,然后根据实际距离确定图上距离,根据图上的方向、夹角的度数和图上距离画出路线图即可。 【详解】2÷1=2(厘米) 4÷1=4(厘米) 3÷1=3(厘米) 作行驶路线图如下: 18.(24-25六年级上·河南郑州·期中)根据描述画出线段图。 刘亚宁步行从家去学校,先向北偏西50度方向走200米到人社局,再向正西方向走400米到图书馆,最后向南偏西45度方向走600米到学校。 【答案】见详解 【分析】根据图可知,1厘米表示实际距离200米,先计算家到人社局的图上距离,再计算人社局到图书馆的图上距离,再计算图书馆到学校的图上距离,再根据地图上方向的规定“上北下南,左西右东”,先以家为观测点确定出人社局的位置,再以人社局为观测点,确定图书馆的位置,再以图书馆为观测点确定出学校的位置,据此解答。 【详解】家到人社局:200÷200=1(厘米) 人社局到图书馆:400÷200=2(厘米) 图书馆到学校:600÷200=3(厘米) 如图: 19.(23-24六年级上·河南三门峡·期中)晓冬的爸爸是一名快递员,今天他在驿站取完自己配送片区的快递后,规划了派送路线:从驿站出发,先向北偏西40°方向行驶3千米到达A小区;再向正东方向行驶5千米到达B小区;最后向南偏东45°方向行驶2千米到达C小区。请将晓冬爸爸的派送路线图画出来。 【答案】见详解 【分析】(1)以驿站为观测点,A小区在北偏西40°方向上,距离驿站3千米;(2)以A小区为观测点,B小区在正东方向上,距离A小区5千米;(3)以B小区为观测点,C小区在南偏东45°方向上,距离B小区2千米,据此画出路线图。 【详解】晓东爸爸的派送路线图如图所示: 20.(23-24六年级上·河南安阳·期中)按要求做题。 为创建环保社会,倡导低碳生活,李老师骑自行车去书店,他先从家向北偏东40°方向骑500m到中国银行,再向正东方向骑250m到万家乐超市,最后向东偏南30°方向骑1000m到书店。根据以上描述,画出李老师的骑行路线图。 【答案】见详解 【分析】根据上北下南左西右东,结合距离以及角度画出路线图,根据题意,设定比例尺为1∶250,所以李老师先从家向北偏东40°方向骑500m到中国银行,图上画出(500÷250)段线段,再向正东方向骑250m到万家乐超市,图上画出(250÷250)段线段,最后向东偏南30°方向骑1000m到书店,图上画出(1000÷250)段线段。 【详解】500÷250=2(段) 250÷250=1(段) 1000÷250=4(段) 如图: 21.(23-24六年级上·河北保定·期中)市交警大队接到110报警电话,立即从支队赶往出事地点,警车先向南行驶600米,再向北偏西30°方向行驶800米,又向西行驶了500米,最后向南偏西40°方向行驶400米到达出事地点处理事故。画出警车出警的路线示意图。 【答案】见详解 【分析】根据题意,1厘米表示200米,先计算警车所行图上距离,确定线路时,注意起始点与目的地,起始点是观测点,再按照地图上“上北下南,左西右东”确定方向,用方向、角度和距离确定警车的行驶路线。 【详解】600÷200=3(厘米) 800÷200=4(厘米) 500÷200=2.5(厘米) 400÷200=2(厘米) 如图: 22.(23-24六年级上·甘肃武威·期中)101路公共汽车从胡家湾向东偏北35°方向行驶4千米后到达兴庆公园,再向东行驶3千米到达省博物馆,然后向北偏东60°方向行驶5千米到达市第二医院,最后向南行驶2千米到达人民广场。(根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整。) 【答案】见详解 【分析】确定路线时,注意起始点与目的地,起始点是观测点,以图上的“上北下南,左西右东”确定方向,图例表示图上1厘米相当于实际距离1千米,根据方向、角度和距离画出路线图。 【详解】4÷1=4(厘米) 3÷1=3(厘米) 5÷1=5(厘米) 2÷1=2(厘米) 作图如下: 23.(24-25六年级上·河北邢台·期中)东东和丽丽一起去西湖划船。东东从岸口出发,先向正东方向划600米到达1号浮标,再向东偏北60°方向划400米到达2号浮标,再向正西划1000米到达3号浮标,最后向南偏东30°方向划400米回到岸口。此时丽丽在岸口西偏北20°方向300米处。 (1)画出东东的划船路线图。 (2)标出丽丽此时的位置。 【答案】见详解 【分析】以图上的“上北下南,左西右东”为准,图例表示图上1厘米相当于实际的200米。 (1)东东从岸口出发,先向正东方向划600÷200=3厘米长的线段,到达1号浮标; 再向东偏北60°方向划400÷200=2厘米长的线段,到达2号浮标; 再向正西划1000÷200=5厘米长的线段,到达3号浮标; 最后向南偏东30°方向划400÷200=2厘米长的线段,回到岸口。 (2)以岸口为观测点,在岸口西偏北20°方向300÷200=1.5厘米长的线段,即是丽丽此时的位置。 【详解】如图: 四、比的应用 24.(23-24六年级上·湖南长沙·期中)下面每个方格的边长表示1cm。 (1)画一个长方形,周长是20cm,长和宽的比是3∶2,标上①。 (2)画一个长方形,周长是20cm,长和宽的比是4∶1,标上②。         【答案】见详解 【分析】(1)将周长除以2,求出长和宽之和。将长和宽之和除以(3+2),求出一份的长度。将一份的长度乘3,求出长。将一份的长度乘2,求出宽。由此画出这个长方形,并标上①; (2)将周长除以2,求出长和宽之和。将长和宽之和除以(4+1),求出一份的长度,即宽的长度。将一份的长度乘4,求出长。由此画出这个长方形,并标上②。 【详解】(1)20÷2÷(3+2) =10÷5 =2(cm) 长:2×3=6(cm) 宽:2×2=4(cm) (2)20÷2÷(4+1) =10÷5 =2(cm) 长:2×4=8(cm) 如图: 25.(24-25六年级上·广东东莞·期中)下面每个小方格都代表边长1厘米的正方形,按要求画一画。 (1)画一个周长是24厘米的长方形,且长和宽的比是2∶1。 (2)将图中的三角形分成两个小三角形,且两个三角形的面积比是2∶1。 【答案】见详解 【分析】(1)根据长方形的周长=(长+宽)×2,用24÷2÷(2+1)求出1份的长度,再求出2份的长度即可。 (2)根据三角形的面积=底×高÷2,如果高相等,那么两个小三角形底的比是2∶1,已知大三角形的底是9厘米,用9÷(2+1)=3厘米,求出1份的长度,再求出2份的长度即可。据此解答画图。 【详解】(1)24÷2÷(2+1) =24÷2÷3 =4(厘米) 长:4×2=8(厘米) 宽:4×1=4(厘米) (2)9÷(2+1) =9÷3 =3(厘米) 3×2=6(厘米) 3×1=3(厘米) 作图如下: 26.(23-24六年级上·广东广州·期中)画一个周长是12厘米,长和宽的比是5∶1的长方形的图,并把面积的涂色。(每个小方格的边长表示1厘米) 【答案】见详解 【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出长与宽的和,由题意知长和宽的比是5∶1,则将长与宽的和平均分成(5+1)份,长占5份,宽占1份,求出长和宽作图即可;然后把长方形平均分成2份,取其中1份涂色即可。 【详解】12÷2=6(厘米) 6÷(5+1) =6÷6 =1(厘米) 5×1=5(厘米) 1×1=1(厘米) 如图: 27.(23-24六年级上·山西阳泉·期中)将图中的36个方格按2∶3∶4的比涂成红、黑、蓝三种颜色。先列式解答,再涂色。 【答案】红色有8格,黑色有12格,蓝色有16格。 涂色见详解 【分析】由题意可知,一共有36个方格,把它们分成(份),红色有2份,即是36的;黑色有3份,即是36的;蓝色有4份,即是36的。根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即可得各色的格数,据此解答。 【详解】红色:(格) 黑色:(格) 蓝色:(格) 红色有8格,黑色有12格,蓝色有16格。 涂色如下图: (答案不唯一) 试卷第1页,共3页 1 / 24 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题04 作图题 期中真题汇编 一、分数乘法的意义 1.(23-24六年级上·福建龙岩·期中)在一个长方形中画图表示。 2.(24-25六年级上·山东济南·期中)一台拖拉机每小时耕地公顷,请在图中表示小时耕地的公顷数。(如图的正方形表示1公顷) 列式: 3.(23-24六年级上·湖南张家界·期中)在长方形中涂色表示,并计算出结果。 4.(23-24六年级上·云南西双版纳·期中)在下面的方框中表示出的阴影图。(要求:可用铅笔、直尺或三角板度量操作) 二、根据方向、角度和距离确定物体的位置 5.(24-25六年级上·山东菏泽·期中)请根据梦梦和童童的谈话内容,在平面图上标出她们家的位置。(用1厘米表示400米)。 梦梦说:“我的家在幸福广场北偏西50°方向上,距离是1600米。” 童童说:“幸福广场在家北偏东35°方向上,距离是1200米。” 6.(24-25六年级上·河北邢台·期中)我国自行研发的北斗导航系统已经十分成熟,现通过卫星定位到某草原上一只猎豹和一头狮子在争食,突然它们受到了惊吓,猎豹以每分钟千米的最快速度向北偏东方向奔跑,狮子以每分钟千米的最快速度向西偏南50°方向奔跑,请你在图中标出2分钟后它们各自的位置。 7.(24-25六年级上·天津西青·期中)画图完成下面各题。 (1)图书馆在广场的东偏北30°方向上,距离4千米处。 (2)商场在广场的西偏南40°方向上,距离2千米处。 (3)体育馆在广场的北偏西35°方向上,距离3千米处。 (4)银行在广场的南偏东25°方向上,距离1500米处。 8.(24-25六年级上·湖北孝感·期中)根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置及小云的行走路线图。 (1)书店在体育馆北偏东30°方向400m处。 (2)科技馆在体育馆西偏南20°方向500m处。 (3)小云从体育馆出发,向正东方向走200m后,再向东偏南45°方向走了400m,到达小燕家。 9.(23-24六年级上·河北保定·期中)以书店为观测点,画一画。 (1)游乐场在书店东偏北45°方向300米处。 (2)少年宫在书店南偏东30°方向600米处。 (3)银行在书店西偏北40°方向600米处。 (4)超市在书店南偏西50°方向450米处。 10.(23-24六年级上·河北沧州·期中)在平面图上标出各个球的位置。 (1)5号球在黑球东偏北20°的方向40厘米处。 (2)3号球在黑球西偏北40°的方向60厘米处。 (3)6号球在黑球南偏西45°的方向60厘米处。 (4)10号球在黑球东偏南30°的方向30厘米处。 11.(24-25六年级上·广东广州·期中)在图中画出少年宫和小明家的位置。 (1)图书馆在学校的(    )偏(    )(    )°方向,距离(    )米处。 (2)小明说∶“从图书馆向北走200米,再向东偏南45°走600米就能到我家了。” (3)少年宫在学校的西偏南50°方向,距离500米处。 12.(24-25六年级上·河南许昌·期中)根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。 (1)文化广场在电视塔的北偏东方向处。 (2)体育场在电视塔的西偏南方向处。 (3)动物园在电视塔的西偏北方向处。 (4)科技馆在电视塔的东偏南方向处。 (5)电视塔在丁丁家的北偏东方向处。 三、根据方向、角度和距离画线路图 13.(23-24六年级上·广东汕尾·期中)“军训”最早可追测至夏商周时期,是学生接受国防教育的基本形式,是培养“四有”人才的一项重要措施。某学校同学们参加军训,从学校出发,先向北偏东60°方向行进600米,然后向正东方向行进200米,最后向南偏东35°方向行进200米到达指定地点军营。根据描述,画出同学们从学校到军营的行走路线。 14.(24-25六年级上·山东菏泽·期中)周日,笑笑去海洋王国游玩,她从南大门出发,先向东偏北30°方向行900m到达海豚湾,再向正北方向行600m到达海牛馆,最后向北偏西45°方向行450m到达鲸鲨馆。请根据以上描述在下图中画出笑笑的行走路线。 15.(24-25六年级上·福建漳州·期中)明明从家里出发,向东偏南40°方向上走了3千米到超市,然后向东偏北25°方向走了2千米到了广场,最后再向正东方向走1.5千米到达游泳馆(用1厘米表示1千米)。请在图上表示超市、广场和游泳馆的位置。 16.(22-23六年级上·陕西安康·期中)根据描述,画出路线图。为创建环保社会,倡导低碳生活,小明骑自行车去书店。他先从家向北偏东40°方向骑500米到中国银行,再向正东方向骑1000米到万家福超市,最后向东偏南30°方向骑1000米到书店。 17.(24-25六年级上·河南南阳·期中)公交车从A站开始先向西行驶2千米到达B站,再向西偏南40°方向行驶4千米到达C 站,最后向南偏东35°方向行驶3千米,到达终点D站,请你画出行驶路线图。(用1厘米的线段表示1千米) 18.(24-25六年级上·河南郑州·期中)根据描述画出线段图。 刘亚宁步行从家去学校,先向北偏西50度方向走200米到人社局,再向正西方向走400米到图书馆,最后向南偏西45度方向走600米到学校。 19.(23-24六年级上·河南三门峡·期中)晓冬的爸爸是一名快递员,今天他在驿站取完自己配送片区的快递后,规划了派送路线:从驿站出发,先向北偏西40°方向行驶3千米到达A小区;再向正东方向行驶5千米到达B小区;最后向南偏东45°方向行驶2千米到达C小区。请将晓冬爸爸的派送路线图画出来。 20.(23-24六年级上·河南安阳·期中)按要求做题。 为创建环保社会,倡导低碳生活,李老师骑自行车去书店,他先从家向北偏东40°方向骑500m到中国银行,再向正东方向骑250m到万家乐超市,最后向东偏南30°方向骑1000m到书店。根据以上描述,画出李老师的骑行路线图。 21.(23-24六年级上·河北保定·期中)市交警大队接到110报警电话,立即从支队赶往出事地点,警车先向南行驶600米,再向北偏西30°方向行驶800米,又向西行驶了500米,最后向南偏西40°方向行驶400米到达出事地点处理事故。画出警车出警的路线示意图。 22.(23-24六年级上·甘肃武威·期中)101路公共汽车从胡家湾向东偏北35°方向行驶4千米后到达兴庆公园,再向东行驶3千米到达省博物馆,然后向北偏东60°方向行驶5千米到达市第二医院,最后向南行驶2千米到达人民广场。(根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整。) 23.(24-25六年级上·河北邢台·期中)东东和丽丽一起去西湖划船。东东从岸口出发,先向正东方向划600米到达1号浮标,再向东偏北60°方向划400米到达2号浮标,再向正西划1000米到达3号浮标,最后向南偏东30°方向划400米回到岸口。此时丽丽在岸口西偏北20°方向300米处。 (1)画出东东的划船路线图。 (2)标出丽丽此时的位置。 四、比的应用 24.(23-24六年级上·湖南长沙·期中)下面每个方格的边长表示1cm。 (1)画一个长方形,周长是20cm,长和宽的比是3∶2,标上①。 (2)画一个长方形,周长是20cm,长和宽的比是4∶1,标上②。         25.(24-25六年级上·广东东莞·期中)下面每个小方格都代表边长1厘米的正方形,按要求画一画。 (1)画一个周长是24厘米的长方形,且长和宽的比是2∶1。 (2)将图中的三角形分成两个小三角形,且两个三角形的面积比是2∶1。 26.(23-24六年级上·广东广州·期中)画一个周长是12厘米,长和宽的比是5∶1的长方形的图,并把面积的涂色。(每个小方格的边长表示1厘米) 27.(23-24六年级上·山西阳泉·期中)将图中的36个方格按2∶3∶4的比涂成红、黑、蓝三种颜色。先列式解答,再涂色。 试卷第1页,共3页 1 / 24 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题04 作图题(4种类型27道题)(期中真题汇编)2025-2026学年六年级上册数学人教版
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