精品解析：河南省周口市商水县希望中学2024-2025学年下学期八年级期末物理试卷

河南省周口市商水县希望中学2024-2025学年下学期八年级期末物理试卷 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 踢毽子时，毽子离开脚后会在空中向上运动一段时间，是因为毽子具有______；最后它落回地面是受到______的缘故。 2. 生活中有很多利用物理知识的实例：利用细线可以切割皮蛋，这是利用了______的方式增大压强的；锅炉水位器利用了______原理表示锅炉内水位高度。 3. 物理兴趣小组的同学制作了一个简易密度计，分别放入盛有不同液体的两个烧杯中，静止时液面相平如图所示，甲液体密度_______乙液体密度，密度计在液体中受到浮力F甲_______F乙，液体对杯底的压强p甲_______p乙。（均选填“<”“＝”或“>”） 4. 竖直向上抛出一个小球，在小球上升到最高点时，此时小球的重力势能______（选填“最大”或“最小”）；若此时受到的力全部消失，小球将处于______（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态。 5. 小明用20N的水平推力，使重60N的木箱在水平面上5s内匀速移动了5m，此过程推力做的功为___________J，功率为___________W，木箱重力做的功为___________J。 6. “科学强国”主题班会中，老师让同学们发挥想象力，描述一下中国空间站中航天员的生活细节。小明描述到：“由于空间站中没有重力，气味无法扩散，所以航天员们吃饭时闻不到食物的香味。”你认为他的说法是否正确？______（选填“正确”或“错误”）。你判断的依据是______。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 下列对四幅图片及情景解释正确的是（　　） A. 甲图中，用力才能把饮料吸入口中，说明吸力改变了大气压强 B. 乙图中，飞镖箭头做得很尖，是为了增大压力 C. 丙图中，拿着自制气压计从三十楼下到一楼，细管内水柱会下降 D. 丁图中， 将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度会大于760mm 8. 公元前388年《墨经》记载杠杆原理中，将阻力臂叫“本”，动力臂叫“标”。下列图中的杠杆属于“本短标长”的是（　　） A. 筷子 B. 核桃钳 C. 托盘天平 D. 雨刮器 9. “探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的装置如图所示，在水平拉力F的作用下平板小车水平向左运动，拉力传感器显示的示数为，下列说法正确的是（ ） A. 铁块所受的滑动摩擦力大小为 B. 水平拉力F大小一定等于 C. 铁块所受的滑动摩擦力方向水平向右 D. 铁块对平板小车的压力为 10. 已知，如图所示，小明将压强计的探头放入水中某一深度处，记下U形管中两液面的高度差，下列操作能够使高度差h增大的是（　　） A. 将探头放在食盐水中的同样深度处 B. 将图中探头竖直向上移动一段距离 C. 将图中U形管竖直向下移动一段距离 D. 将图中探头在原深度处转动一定角度 11. 如图所示的几个情景，下列说法不正确的是（     ） A. 甲中，橡皮绕手做匀速圆周运动的过程中，绳子的弹力对橡皮没有做功 B. 乙中，小朋友用20N力提着重20N滑板在水平地面上行走1m时，提力和重力做功都是0J C. 丙中，小明拉着小车匀速向前运动时，小明对小车拉力和地面对小车的摩擦力不是一对平衡力 D. 丁中，小红穿着旱冰鞋推墙，在小红离开墙壁后退的过程中，墙壁对小红做了功 12. 关于宇宙和粒子，下列说法正确的是（　　） A. 地球绕太阳运动，说明太阳是宇宙的中心 B. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星也是运动的 C. “茶香四溢”说明分子永不停息做运动 D. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 13. 如图所示，用动滑轮将总重为1N的钩码竖直提起，5s内使钩码匀速上升了0.5m。已知动滑轮重0.2N，不计绳重和摩擦，该过程中（ ） A. 弹簧测力计的示数为0.6N B. 拉力对钩码做的有用功为0.6J C. 该滑轮机械效率约为83.3% D. 拉力做功的功率为0.06W 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 14. 挤压瓶子，浮沉子加速下沉，O点为其重心，请画出此时浮沉子的受力示意图（忽略水的阻力）。 15. 如图所示，O点为轻质杠杆AC的支点，AB=BO=OC，B处挂一重物。若用最小的力使杠杆在水平位置平衡，请用力的示意图法画出此力F。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 16. 小宇转车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。 (1)探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系。小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放，同一高度释放的目的是______；三次实验结果如图所示，由此得到结论：______。小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，将______； (2)在上述的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则W1______W2（选填“＞”、“＜”或“＝”）。 17. 测量如图所示滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表。 实验次数 钩码重力G/N 钩码上升高度 拉力F/N 绳端移动距离s/cm 机械效率 1 1.0 5 15 55.6% 2 1.5 5 0.8 15 3 2.0 5 1.0 15 667% 4 2.0 10 1.0 30 66.7% （1）实验过程中，应级慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做__________运动；第1次实验时，弹簧测力计示数如图所示，为__________N； （2）第2次实验时该滑轮组的机械效率为__________； （3）分析1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物趁重，滑轮组的机械效率越__________（选填“高”或“低”）：分析3、4次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度__________（选填“有关”或“无关”）； （4）结合生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是__________。 A. 增大绳重 B. 减轻动滑轮重 C. 改变绳子的绕法 D. 加快物体提升的速度 18. 如图所示的是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图，小明同学让同一钢球分别从斜面不同高度处由静止开始滚下，撞击木块。 （1）本实验探究是______（选填“木块”“钢球”或“斜面”）的动能与______的关系； （2）实验中是通过观察______来比较动能大小的，此处使用的实验方法是______； （3）根据如图甲、乙所示的实验情景，可以得到的结论是：______； （4）在探究动能的大小与质量的关系时，当换用另一个钢球进行实验时，发现它将木块撞出了木板，要继续完成此实验，下列措施中可行的是：______（选填序号）； ①换质量更大的木块 ②降低第二次钢球的高度 ③换质量更大的钢球 ④换质量更小的钢球 （5）若水平面绝对光滑，本实验______（选填“能”或者“不能”）达到探究目的； （6）实验后，小明联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，于是他想进一步了解，在影响物体动能大小的因素中，哪个因素对动能影响更大。他利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表： 实验序号 小球的质量m/g 小球自由滚下的高度h/cm 木块被撞后运动的距离s/m 1 30 10 4 2 30 20 16 3 60 10 8 ①为了探究“超载”安全隐患，应选择______（选填实验序号）两个序号的实验进行比较； ②分析表格中的实验数据可知：______对物体的动能影响更大。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 19. 2025年1月28日，人形机器人H1登上央视春晚舞台，惊艳全场。该款机器人采用了超轻量级设计，整机质量为47kg。表演中，假设机器人H1用18s的时间在舞台上沿直线前进了3.6m，g取10N/kg。求： （1）机器人H1所受的重力； （2）机器人H1前行的平均速度； （3）若机器人H1与水平舞台的接触面积为0.02m2，求其静止时对舞台的压强。 20. 如图甲所示的是我国自主研制的全球最大的超大型集装箱船“地中海伊琳娜”号，该货船是当之无愧的“海上巨无霸”和“带货王”。（g取10N/kg，海水的密度取1.0×103kg/m3） （1）若该货船满载排水量为3.2×105t，则该货船满载正常航行时所受浮力为多少？ （2）水下6m处船体受到水的压强是多大？ （3）该货船利用如图乙所示的塔式起重机装载集装箱，当把重约9×104N的一个集装箱匀速吊起3m时，用时1min，绳端的拉力F为4×104N。求此起重机的功率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省周口市商水县希望中学2024-2025学年下学期八年级期末物理试卷 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 踢毽子时，毽子离开脚后会在空中向上运动一段时间，是因为毽子具有______；最后它落回地面是受到______的缘故。 【答案】 ①. 惯性 ②. 重力 【解析】 【详解】[1]踢毽子时，毽子离开脚后会在空中向上运动一段时间，是因为毽子具有惯性。惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，毽子离开脚时具有向上的速度，由于惯性，它会继续向上运动一段时间。 [2]最后它落回地面是受到重力的缘故。重力的方向是竖直向下的，毽子在空中运动时，受到重力的作用，重力改变了毽子的运动状态，使它落回地面。 2. 生活中有很多利用物理知识的实例：利用细线可以切割皮蛋，这是利用了______的方式增大压强的；锅炉水位器利用了______原理表示锅炉内水位高度。 【答案】 ①. 减小受力面积 ②. 连通器 【解析】 【详解】[1]利用细线可以切割皮蛋，这是在压力一定时，采用减小受力面积的方式来增大压强的。 [2]锅炉水位器的结构符合上端开口、底部连通的特点，是利用连通器原理表示锅炉内水位高度的。 3. 物理兴趣小组的同学制作了一个简易密度计，分别放入盛有不同液体的两个烧杯中，静止时液面相平如图所示，甲液体密度_______乙液体密度，密度计在液体中受到浮力F甲_______F乙，液体对杯底的压强p甲_______p乙。（均选填“<”“＝”或“>”） 【答案】 ①. < ②. = ③. < 【解析】 【详解】[1][2]由图可知，密度计在两个烧杯中都处于漂浮状态，根据物体的浮沉条件可知，密度计受到的浮力大小等于密度计的重力；因在两个烧杯中使用的是同一个密度计，重力相等，则密度计在两液体中受到浮力大小相等，即F甲=F乙；密度计在甲烧杯中排开液体的体积大于在乙烧杯中排开液体的体积，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，即ρ甲<ρ乙。 [3]静止时液面相平，则甲、乙液体的深度相等；因ρ甲<ρ乙，由液体压强公式p=ρgh可知,乙液体对杯底的压强大于甲液体对杯底的压强，即p甲<p乙。 4. 竖直向上抛出一个小球，在小球上升到最高点时，此时小球的重力势能______（选填“最大”或“最小”）；若此时受到的力全部消失，小球将处于______（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态。 【答案】 ①. 最大 ②. 静止 【解析】 【详解】[1]在小球上升到最高点时，质量不变，高度最大，所以此时小球重力势能最大。 [2]小球在最高点处于静止状态，由牛顿第一定律可知，若此时受到的力全部消失，小球将处于静止状态。 5. 小明用20N的水平推力，使重60N的木箱在水平面上5s内匀速移动了5m，此过程推力做的功为___________J，功率为___________W，木箱重力做的功为___________J。 【答案】 ①. 100 ②. 20 ③. 0 【解析】 【详解】[1]推力做的功为 [2]推力做功的功率为 [3]重力的方向总是竖直向下的。木箱在竖直方向上没有移动距离，故重力不做功。 6. “科学强国”主题班会中，老师让同学们发挥想象力，描述一下中国空间站中航天员生活细节。小明描述到：“由于空间站中没有重力，气味无法扩散，所以航天员们吃饭时闻不到食物的香味。”你认为他的说法是否正确？______（选填“正确”或“错误”）。你判断的依据是______。 【答案】 ①. 错误 ②. 扩散现象是自发完成的，无需外力作用 【解析】 【详解】[1][2]扩散现象是自发完成的，是组成物体的分子做无规则的运动所形成的现象，无需外力作用，所以，在没有重力的空间站内，气体分子仍然可以扩散到周围，使航天员们闻到食物的香味。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 下列对四幅图片及情景解释正确的是（　　） A. 甲图中，用力才能把饮料吸入口中，说明吸力改变了大气压强 B. 乙图中，飞镖箭头做得很尖，是为了增大压力 C. 丙图中，拿着自制气压计从三十楼下到一楼，细管内水柱会下降 D. 丁图中， 将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度会大于760mm 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲图中，用力一吸，把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，用力才能把饮料吸入口中，不能改变大气压强，故A错误； B．乙图中，飞镖箭头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B错误； C．丙图中，拿自制气压计下楼，外界大气压变大，而瓶内的气压不变，故外界大气压将水压入瓶中，水柱下降，故C正确； D．丁图中，在托里拆利实验中，水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度，这一高度的大小是由外界大气压决定的，因此在大气压不变的情况下，玻璃管倾斜，水银柱高度不变，但水银柱长度会变长，故D错误。 故选C。 8. 公元前388年《墨经》记载的杠杆原理中，将阻力臂叫“本”，动力臂叫“标”。下列图中的杠杆属于“本短标长”的是（　　） A. 筷子 B. 核桃钳 C. 托盘天平 D. 雨刮器 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意可知，“本短标长”是指动力臂长，阻力臂短，属于省力杠杆； A．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A不符合题意； B．核桃钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B符合题意； C．托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故C不符合题意； D．雨刮器在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D不符合题意。 故选B。 9. “探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的装置如图所示，在水平拉力F的作用下平板小车水平向左运动，拉力传感器显示的示数为，下列说法正确的是（ ） A. 铁块所受的滑动摩擦力大小为 B. 水平拉力F大小一定等于 C. 铁块所受的滑动摩擦力方向水平向右 D. 铁块对平板小车的压力为 【答案】A 【解析】 【详解】AC．在水平拉力F的作用下平板小车水平向左运动，此时铁块相对于地面处于静止状态，铁块水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力为一对摩擦力，大小相等，则铁块受到的滑动摩擦力为5N，故A正确，C错误； B．探究滑动摩擦力影响因素的该改进的实验中，无论是否匀速直线拉动平板小车，铁块相对于地面始终静止，因此拉力的大小不一定是5N，故B错误； D．铁块对平板小车的压力大小与铁块的重力大小相等，由于不确定重力的大小，因此铁块对平板小车的压力大小无法确定，故D错误。 故选A。 10. 已知，如图所示，小明将压强计的探头放入水中某一深度处，记下U形管中两液面的高度差，下列操作能够使高度差h增大的是（　　） A. 将探头放在食盐水中的同样深度处 B. 将图中探头竖直向上移动一段距离 C. 将图中U形管竖直向下移动一段距离 D. 将图中探头在原深度处转动一定角度 【答案】A 【解析】 【详解】A．将探头放在食盐水中的同样深度处，盐水的密度大于水的密度，由得，探头受到的压强变大，U形管两边的高度差增大，故A符合题意； B．将图中探头竖直向上移动一段距离，深度减小，由得，探头受到的压强变小，U形管两边的高度差减小，故B不符合题意； C．将图中U形管竖直向下移动一段距离，若探头位置不变，探头受到的压强不变，U形管两边的高度差不变，故C不符合题意； D．将图中探头在原深度处转动一定角度，同一液体中，液体深度不变，液体压强不变，则U形管两边的高度差不变，故D不符合题意。 故选A。 11. 如图所示的几个情景，下列说法不正确的是（     ） A. 甲中，橡皮绕手做匀速圆周运动的过程中，绳子的弹力对橡皮没有做功 B. 乙中，小朋友用20N力提着重20N滑板在水平地面上行走1m时，提力和重力做功都是0J C. 丙中，小明拉着小车匀速向前运动时，小明对小车的拉力和地面对小车的摩擦力不是一对平衡力 D. 丁中，小红穿着旱冰鞋推墙，在小红离开墙壁后退的过程中，墙壁对小红做了功 【答案】D 【解析】 【详解】A．橡皮绕手做匀速圆周运动的过程中，绳子的弹力方向指向中间，橡皮没有在弹力方向上通过距离，因此弹力对橡皮不做功，故A正确，不符合题意； B．提着滑板在水平路上前行，人给滑板一个向上的力，滑板向上没有移动距离，提力对滑板没有做功；同样重力方向竖直向下，此过程中重力方向上没有移动距离，所以重力也不做功，即提力和重力做功都是0J，故B正确，不符合题意； C．丙中，小明对小车的拉力和地面对小车的摩擦力不在同一条直线上，所以不是一对平衡力，故C正确，不符合题意； D．丁中，在小红离开墙壁后退的过程中，墙壁对小红没有力的作用，所以墙对小红没有做功，故D错误，符合题意。 故选D。 12. 关于宇宙和粒子，下列说法正确的是（　　） A. 地球绕太阳运动，说明太阳是宇宙的中心 B. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星也是运动的 C. “茶香四溢”说明分子永不停息做运动 D. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 【答案】BC 【解析】 【详解】AB．宇宙是一个有层次的天体结构系统，由无数天体组成。太阳只是宇宙中的一颗恒星，不是宇宙的中心。所有天体包括恒星，都在不停地运动着，故A错误，B正确； C．茶香四溢是茶叶的香味分子无规则运动的结果，故C正确； D．用手捏海绵，海绵的体积变小了，分子很小，不能直接观察到分子运动，故D错误。 故选BC。 13. 如图所示，用动滑轮将总重为1N的钩码竖直提起，5s内使钩码匀速上升了0.5m。已知动滑轮重0.2N，不计绳重和摩擦，该过程中（ ） A. 弹簧测力计的示数为0.6N B. 拉力对钩码做的有用功为0.6J C. 该滑轮的机械效率约为83.3% D. 拉力做功的功率为0.06W 【答案】AC 【解析】 【详解】A．如图所示，动滑轮上绕了2条绳，所以弹簧测力计的示数应该等于绳子自由端受到的拉力大小。动滑轮重力为0.2N，钩码重力为1N，则动滑轮和钩码的总重力为1.2N，绳子自由端受到的拉力等于动滑轮和钩码总重力的一半为0.6N，所以弹簧测力计的示数为0.6N，故A符合题意； B．如图，钩码匀速上升了0.5m，则拉力对钩码做的有用功为 拉力对钩码做的有用功为0.5J，故B不符合题意； C．如图，由A中分析可知绳子自由端受到的拉力为0.6N，动滑轮上绕了2条绳，则绳子自由端移动的距离为物体上升高度的2倍，则拉力做的总功为 该滑轮的机械效率约为 故C符合题意； D．拉力做功的时间是5s，则拉力做功的功率为 故D不符合题意。 故选AC。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 14. 挤压瓶子，浮沉子加速下沉，O点为其重心，请画出此时浮沉子的受力示意图（忽略水的阻力）。 【答案】 【解析】 【14题详解】 不计水的阻力，浮沉子在水中受竖直向上的浮力及竖直向下的重力，因为浮沉子在水中加速下沉，浮力要小于重力，故浮力线段的长度应小于重力线段的长度，作用点都画在重心处，如图所示： 15. 如图所示，O点为轻质杠杆AC的支点，AB=BO=OC，B处挂一重物。若用最小的力使杠杆在水平位置平衡，请用力的示意图法画出此力F。 【答案】 【解析】 【详解】根据图示可知，阻力、阻力臂大小不变，当OA为动力臂时，动力臂是最大，根据杠杆的平衡条件可知，动力是最小的；连接OA，过A点作竖直向上的最小动力F，如下所示： 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 16. 小宇转车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。 (1)探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系。小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放，同一高度释放的目的是______；三次实验结果如图所示，由此得到结论：______。小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，将______； (2)在上述的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则W1______W2（选填“＞”、“＜”或“＝”）。 【答案】 ①. 控制初速度相同 ②. 接触面越光滑，受到的阻力越小，小球速度减小的越慢，运动的距离越远 ③. 做匀速直线运动 ④. ＝ 【解析】 【详解】(1)[1]在探究过程中，采用控制变量法，保证小车到达水平面时的速度相同，即先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放。 [2][3]通过实验结果可以看出，木板最光滑，小球滑行距离最大，即接触面越光滑，摩擦力越小，小球速度减小的越慢，小球运动的距离越大，若水平面光滑无摩擦，则小球不受摩擦力，小球的速度和方向不变，即做匀速直线运动。 (2)[4]在本实验中，小球的动能都用来克服摩擦力做功了，由于小球质量和速度相同，所以三次的动能相同，做的功也相同。 17. 测量如图所示滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表。 实验次数 钩码重力G/N 钩码上升高度 拉力F/N 绳端移动距离s/cm 机械效率 1 1.0 5 15 55.6% 2 1.5 5 0.8 15 3 2.0 5 1.0 15 66.7% 4 2.0 10 1.0 30 66.7% （1）实验过程中，应级慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做__________运动；第1次实验时，弹簧测力计示数如图所示，为__________N； （2）第2次实验时该滑轮组的机械效率为__________； （3）分析1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物趁重，滑轮组的机械效率越__________（选填“高”或“低”）：分析3、4次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度__________（选填“有关”或“无关”）； （4）结合生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是__________。 A. 增大绳重 B. 减轻动滑轮重 C. 改变绳子的绕法 D. 加快物体提升的速度 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 0.6 （2）62.5% （3） ①. 高 ②. 无关 （4）B 【解析】 【小问1详解】 [1]为了方便读数，在实验过程中，应沿竖直方向缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做匀速运动，此时钩码上升时处于平衡状态。 [2]第1次实验时，如图所示弹簧测力计的分度值为0.1N，所以弹簧测力计示数为0.6N。 【小问2详解】 根据表中数据，由W有用=Gh可得，第2次实验中，所做有用功为 W有用2=G2h2=1.5N×0.05m=0.075J 由W总=Fs可得，第2次实验中，所做的总功为 W总2=F2s2=0.8N×0.15m=0.12J 滑轮组的机械效率为 小问3详解】 [1]分析1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物越重，滑轮组的机械效率越高。 [2]分析3、4次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升相同重物，钩码上升高度不同，滑轮组机械效率相同，所以滑轮组的机械效率与钩码上升的高度无关。 【小问4详解】 A．增大绳子的重量，增大了额外功，有用功与总功的比值变小，机械效率变小，故A不符合题意； B．利用滑轮组提升重物时，会克服动滑轮重力而做额外功，动滑轮受到的重力减小，额外功减小，有用功与总功的比值变大，机械效率大，故B符合题意； C．因为总功等于有用功加额外功，机械效率等于有用功跟总功的比值，所以在有用功不变时，额外功增大或减小时才能体现这个比值的变化，因此改变缠绕绳子的方式，机械效率不变，故C不符合题意； D．由（3）知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度无关，根据，机械效率与物体提升的速度无关，故D不符合题意。 故选B。 18. 如图所示的是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图，小明同学让同一钢球分别从斜面不同高度处由静止开始滚下，撞击木块。 （1）本实验探究的是______（选填“木块”“钢球”或“斜面”）的动能与______的关系； （2）实验中是通过观察______来比较动能大小的，此处使用的实验方法是______； （3）根据如图甲、乙所示的实验情景，可以得到的结论是：______； （4）在探究动能的大小与质量的关系时，当换用另一个钢球进行实验时，发现它将木块撞出了木板，要继续完成此实验，下列措施中可行的是：______（选填序号）； ①换质量更大的木块 ②降低第二次钢球的高度 ③换质量更大的钢球 ④换质量更小的钢球 （5）若水平面绝对光滑，本实验______（选填“能”或者“不能”）达到探究目的； （6）实验后，小明联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，于是他想进一步了解，在影响物体动能大小的因素中，哪个因素对动能影响更大。他利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表： 实验序号 小球的质量m/g 小球自由滚下的高度h/cm 木块被撞后运动的距离s/m 1 30 10 4 2 30 20 16 3 60 10 8 ①为了探究“超载”安全隐患，应选择______（选填实验序号）两个序号的实验进行比较； ②分析表格中实验数据可知：______对物体的动能影响更大。 【答案】（1） ①. 钢球 ②. 速度 （2） ①. 木块移动的距离 ②. 转换法 （3）质量一定时，速度越大，物体的动能就越大 （4）④ （5）不能 （6） ①. 1、3 ②. 速度 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中的研究对象是钢球，钢球从同一斜面某处由静止释放，将重力势能转化为动能，探究的动能是钢球撞击木块前在水平面上的动能。 [2]由甲、乙两图可知，钢球质量一定，下落高度不同，到达水平面时的速度不同，所以探究的是动能大小与速度的关系。 【小问2详解】 [1][2]钢球动能的大小无法直接观察得出，可以通过观察木块被撞击后移动的距离来比较动能大小的，此处使用的实验方法是转换法。 【小问3详解】 甲、乙两图中，同一钢球分别从斜面不同高度处由静止开始滚下，钢球的质量一定，到达水平面时的速度不同，甲图中钢球的高度更高，到达水平面时的速度更大，木块被推的更远。所以可得结论：质量一定时，物体的速度越大，动能越大。 【小问4详解】 在探究动能的大小与质量关系时，需要控制速度大小不变，改变质量。当换用另一个钢球实验时，发现它将木块撞出了木板，这说明该球的质量太大了。 ①换质量更大的木块，由于木块对接触面的压力增大，摩擦力也将增大，无法比较木块移动的距离，故①不符合题意； ②实验中需要控制速度相同，降低第二次钢球的高度，下滑到水平面时的速度会变小，应控制速度相同，故②不符合题意； ③换质量更大的钢球，则钢球更容易使木块滑出木板，故③不符合题意； ④换质量更小的钢球，能减小木块移动的距离，故④符合题意。 故可行的是④。 【小问5详解】 若水平面绝对光滑，木块被撞击后将做匀速直线运动，无法通过木块移动的距离来判定动能的大小，所以不能达到探究目的。 【小问6详解】 [1]研究超载隐患时，应控制小球运动的速度相同即下落的高度相同，而改变小球质量，由表中实验数据可知，应选择1、3实验进行比较。 [2]由表中实验数据可知，速度变为原来的2倍时，木块移动的距离变为原来的4倍，质量变为原来的2倍时，木块移动的距离变为原来的2倍，所以在同等条件下超速带来的安全隐患更大一些。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 19. 2025年1月28日，人形机器人H1登上央视春晚舞台，惊艳全场。该款机器人采用了超轻量级设计，整机质量为47kg。表演中，假设机器人H1用18s的时间在舞台上沿直线前进了3.6m，g取10N/kg。求： （1）机器人H1所受的重力； （2）机器人H1前行的平均速度； （3）若机器人H1与水平舞台的接触面积为0.02m2，求其静止时对舞台的压强。 【答案】（1）470N （2）0.2m/s （3）23500Pa 【解析】 【小问1详解】 机器人H1所受的重力G=mg=47kg×10N/kg=470N 【小问2详解】 机器人H1前行的平均速度 【小问3详解】 其静止时对舞台的压强 20. 如图甲所示的是我国自主研制的全球最大的超大型集装箱船“地中海伊琳娜”号，该货船是当之无愧的“海上巨无霸”和“带货王”。（g取10N/kg，海水的密度取1.0×103kg/m3） （1）若该货船满载排水量为3.2×105t，则该货船满载正常航行时所受浮力为多少？ （2）水下6m处船体受到水的压强是多大？ （3）该货船利用如图乙所示的塔式起重机装载集装箱，当把重约9×104N的一个集装箱匀速吊起3m时，用时1min，绳端的拉力F为4×104N。求此起重机的功率。 【答案】（1）3.2×109N （2）6×104Pa （3）6000W 【解析】 【小问1详解】 由阿基米德原理可得，货船满载正常航行时所受浮力F浮＝G排＝m排g＝3.2×105×103kg×10N/kg＝3.2×109N 【小问2详解】 水下6m处船体受到水的压强p＝ρ海水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×6m＝6×104Pa 【小问3详解】 由图乙可知，动滑轮上的绳子段数为n＝3 绳端的拉力做的功W＝Fs＝Fnh＝4×104N×3×3m＝3.6×105J 此起重机的功率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $