精品解析:四川省成都市锦江区2024-2025学年八年级下学期期末物理试题
2025-10-16
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2份
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39页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 成都市 |
| 地区(区县) | 锦江区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 17.30 MB |
| 发布时间 | 2025-10-16 |
| 更新时间 | 2026-03-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54393300.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
四川省成都市锦江区2024-2025学年八年级下学期期末
物理试卷
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
1. 以下四个装置中,属于连通器的是( )
A. 微小压强计 B. 船闸 C. 天平 D. 吸尘器
【答案】B
【解析】
【详解】A.微小压强计的U形管一端是封闭的,不符合上端开口、下部连通的特点,不是连通器,故A不符合题意;
B.船闸的闸室与上游和下游之间,都构成了上端开口、底部相互连通的容器,属于连通器,故B符合题意;
C.天平是一个等臂杠杆,不符合上端开口、下部连通的特点,不是连通器,故C不符合题意;
D.吸尘器是利用流体压强和流速的关系工作的,不符合上端开口、下部连通的特点,不是连通器,故D不符合题意。
故选B。
2. 下列生产生活实例中属于增大压强的是( )
A. 破窗锤的尖锐尖端
B. 骆驼的宽大脚掌
C. 铁轨铺设很多枕木
D. 滑雪板的宽大板面
【答案】A
【解析】
【详解】A.破窗锤的尖锐尖端,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A符合题意;
B.骆驼的宽大脚掌,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;
C.铁轨铺设很多枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小列车对路基的压强,保护路基,故C不符合题意;
D.滑雪板的宽大板面,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。
故选A。
3. 小聪的爸爸正在教他如何用扳手拧开生锈的螺母。爸爸说:“用同样的力,握住扳手末端比握住中间更容易拧开螺母。”这主要体现了力的三要素中哪一要素( )
A. 力的大小 B. 力的方向
C. 力的作用时间 D. 力的作用点
【答案】D
【解析】
【详解】“握住扳手末端比握住中间更容易”,改变的是力的作用点,作用点不同导致力的作用效果不同(末端的作用点更省力),这体现了力的作用点对效果的影响。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
4. 在图甲所示实验中,小球从斜面顶端滚下,在水平桌面上沿直线AB运动;若在小球运动路径旁放一块磁体,小球在桌面上的运动路径变成曲线AC,如图乙。下列分析正确的是( )
A. 小球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力
B. 图甲中,小球受到的力使其运动速度一直变大
C. 图乙中,磁力改变了小球的运动状态
D. 图乙中,小球不受磁力后在桌面上仍将保持曲线运动
【答案】C
【解析】
【详解】A.小球在桌面上继续运动是由于小球具有惯性,要保持原来的运动状态,而不是受到向前的作用力,故A错误;
B.小球在桌面上继续运动是由于小球具有惯性,不受到向前的作用力,故B错误;
C.原本小铁球沿直线AB运动,放置磁体后,运动路径变成曲线AC,运动方向发生了改变,说明磁力改变了小球的运动状态,故C正确;
D.图乙中,小球不受磁力后在桌面上做直线运动,不会保持曲线运动,故D错误。
故选C。
5. 下列与大气压强有关的说法正确的是( )
A. 高原上用高压锅煮饭,是因为大气压强随海拔升高而增大
B. 用吸管吸饮料时,吸管内气压大于外界大气压
C. 塑料吸盘“吸”在瓷砖墙面,是利用了大气压的作用
D. 马德堡半球实验首次精确测出了标准大气压的值
【答案】C
【解析】
【详解】A.高原上海拔高,气压低,水的沸点低,所以要用高压锅煮饭,故A错误;
B.吸饮料时,吸管内部气压降低,吸管内气压小于外界大气压,外界大气压把饮料压进嘴里,故B错误;
C.用力将吸盘压在墙上,排出里面的空气,由于吸盘内的空气减少,内部气压小于外界大气压,外界大气压将吸盘紧压在光滑的墙壁上,故C正确;
D.托里拆利实验精确测出了大气压强的数值,马德堡半球实验证明了大气压的存在,故D错误;
故选C。
6. 下列事例中,能用“流体流速越大的位置,压强越小”这一规律解释的是( )
A. 甲图中,地铁站台设置安全线
B. 乙图中,容器中的水从侧壁流出
C. 丙图中,深海鱼类进化出扁平的身体
D. 丁图中,茶壶壶盖上设计有小孔
【答案】A
【解析】
【详解】A.人离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车之间的空气流动速度很大,压强小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人靠太近列车,在较大的压强差作用下很容易被驶过的高铁“吸”进的危险,所以高铁站台设置黄色安全线,故A正确;
B.容器中的水从侧壁流出,说明液体对容器壁有压强,故B错误;
C.在海水中,越深处海水的压强越大,深海鱼类进化出扁平的身体可以承受较大的压强,故C错误;
D.壶盖上的“小孔”可以使壶内外的气压相等,从而使壶内的茶水容易从壶嘴倒出,故D错误。
故选A。
7. 同学们对身边与力有关的物理量进行估测,以下估测最符合实际的是( )
A. 托起两个鸡蛋所用的力大约为10N
B. 大气压对中学生一个手掌的压力约为1N
C. 一名中学生潜入游泳池的水面下所受浮力约为5000N
D. 一个成人双脚站立时对水平地面的压强约为1.5×104Pa
【答案】D
【解析】
【详解】A.一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右,托起两个鸡蛋的力F=2mg=2×0.05kg×10N/kg=1N,故A不符合题意;
B.学生手掌的面积约为50cm2=0.005m2,p0=1.0×105Pa,所以大气对中学生手掌的压力约为
F=p0S=1.0×105Pa×0.005m2=500N,故B不符合题意;
C.中学生的质量约为50kg,体积约为0.05m³,潜入水中时受到的浮力约为,故C不符合题意;
D.成年人的体重大约是600N,双脚的面积大约是S=500cm2=5×10-2m2,则成年人双脚站立时对地面的压强,与1.5×104Pa相差不大,故D符合题意。
故选D。
8. 2025年4月11日,长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心点火升空,将通信技术试验卫星十七号顺利送入预定轨道;发射任务取得圆满成功。在火箭加速上升过程中,下列关于通信技术试验卫星十七号的说法正确的是( )
A. 动能不变 B. 重力势能不变
C. 机械能变小 D. 机械能变大
【答案】D
【解析】
【详解】A.因为火箭加速上升,卫星的速度增大,质量不变,根据动能的影响因素,速度增大则动能增大,故A错误。
B.火箭加速上升,卫星的高度增加,质量不变,根据重力势能的影响因素,高度增加则重力势能增大,故B错误。
CD.由于卫星的动能增大,重力势能增大,机械能等于动能与势能之和,所以机械能变大,故C错误,D正确。
故选D。
9. 小辉在体育场进行百米赛跑训练,当他冲过终点急停时,身体会向前倾倒。关于此现象,以下的解释正确的是( )
A. 急停时,小辉的身体受到向前的惯性力作用
B. 小辉的身体由于惯性继续保持原有运动状态
C. 小辉的惯性突然消失,导致失去平衡
D. 小辉脚步停止,重力使上半身前倾
【答案】B
【解析】
【详解】A.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,惯性不是力,故A错误;
BD.急停时,小辉的下半身因受阻力而停止运动,但其上半身由于惯性继续保持原有运动状态,所以会向前倾倒,故B正确,D错误;
C.一切物体在任何时候都有惯性,惯性不会凭空消失,故C错误。
故选B。
10. 自行车成为许多户外运动爱好者的选择。关于自行车结构与骑行中的物理原理,下列说法错误的是( )
A. 车座下的弹簧减震装置,能缓冲震动,让骑行更舒适
B. 刹车时捏紧手柄,能增大刹车片与轮圈的摩擦力,使自行车更快停下
C. 人骑自行车前进时,自行车受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
D. 自行车匀速通过“S”形弯道时,自行车处于非平衡状态
【答案】C
【解析】
【详解】A.车座下的弹簧通过形变,能缓冲震动,让骑行更舒适,故A正确,不符合题意;
B.刹车时捏紧手柄,在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,使自行车更快停下,故B正确,不符合题意;
C.人骑自行车前进时,自行车受到的重力和地面对它的支持力大小不相等,二者不是一对平衡力,故C错误,符合题意;
D.物体受力平衡时,将保持静止状态或匀速直线运动状态,自行车匀速通过“S”形弯道时,处于非平衡状态,故D正确,不符合题意。
故选C。
11. 如图所示,盘山公路的设计采用弯曲路线,目的是减小坡度以便车辆上山。关于这一设计原理,下列说法正确的是( )
A. 通过增加道路长度来减小坡度,使车辆上坡更省力
B. 减小轮胎与地面的摩擦力,防止车辆打滑
C. 改变汽车行驶轨迹,使车辆重力减小
D. 盘山公路既可以省力,也可以省功
【答案】A
【解析】
【详解】A.盘山公路是斜面原理的典型应用,盘山公路的设计是通过增加道路长度来减小坡度,使车辆上坡更省力,故A正确;
B.盘山公路的设计,减小了坡度,增大了车辆对路面的压力,从而增大了摩擦力,可防止车辆打滑,故B错误;
C.根据G=mg可知,改变汽车行驶轨迹,车辆的质量不变,g的值不变,则车辆重力不能减小,故C错误;
D.根据斜面的工作特点和功的原理可知,盘山公路虽然可以省力,但要做额外功,所以不可以省功,故D错误。
故选A。
12. 关于弹簧测力计、密度计、微小压强计,下列说法正确的是( )
A. 使用弹簧测力计时,必须在竖直方向调零后才能测量力的大小
B. 同一支密度计放在不同液体中测密度时,受到的浮力大小不相等
C. 用密度计测量液体密度时,液体密度越大,密度计没入液体的体积越大
D. 微小压强计的金属盒在同种液体中深度越深,U形管两侧液面高度差越大
【答案】D
【解析】
【详解】A.实验前需要在所测量力的方向上对弹簧测力计调零,故A错误;
B.密度计是漂浮在液体中,所受浮力等于本身的重力,其重力不变,则密度计在各种不同的液体中测密度时所受浮力大小相等,故B错误;
C.密度计所受浮力相同,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,液体的密度越大,排开液体的体积越小,故C错误;
D.微小压强计的金属盒在同种液体中深度越深,所受液体压强越大,U形管两侧液面高度差越大,故D正确。
故选D。
13. 在学校组织的劳动周活动中,四位同学积极参与不同的劳动。关于劳动场景中力对物体做功情况的分析,正确的是( )
A. 小李同学用力推三轮车,车身纹丝不动,手的推力对车做了功
B. 小王同学提着木箱,保持静止状态,手的拉力对木箱做了功
C. 小赵同学将纸箱沿斜面推到货车上,手的推力对纸箱做了功
D. 小张同学用抹布水平擦拭桌面,抹布受到的摩擦力对桌面做了功
【答案】C
【解析】
【详解】A.小李同学用力推三轮车,车身纹丝不动,小李对三轮车有推力作用,但没有在该力的方向上通过距离,手的推力对车不做功,故A错误;
B.小王同学提着木箱,保持静止状态,小王对木箱有拉力作用,但木箱没有在该力的方向上通过距离,手的拉力对木箱不做功,故B错误;
C.小赵同学将纸箱沿斜面推到货车上,小赵对纸箱有推力作用,纸箱在该力的方向上通过了一定距离,手的推力对纸箱做了功,故C正确;
D.小张同学用抹布水平擦拭桌面,抹布受到的摩擦力受力物体是抹布,不会对桌面做功,故D错误。
故选C。
14. 关于托里拆利实验,下列说法正确的是( )
A. 将实验装置从山下移到山顶,管内的水银面将下降
B. 若将玻璃管倾斜,管内外水银面的高度差会变大
C. 若玻璃管内存在少量的空气,测量结果会偏大
D. 若换用更粗的玻璃管,水银柱的高度会明显降低
【答案】A
【解析】
【详解】A.大气压随海拔升高而降低。将实验装置从山下移到山顶,外界大气压变小,能支持的水银柱高度也变小,所以管内的水银面将下降,故A正确;
B.托里拆利实验中,水银柱的高度差由外界大气压决定,与玻璃管是否倾斜无关。玻璃管倾斜时,水银柱长度会变长,但高度差不变,故B错误;
C.若玻璃管内存在少量空气,空气会对水银柱产生向下的压强,此时水银柱的高度是外界大气压与管内空气压强的差值,所以测量出的水银柱高度会偏小,故C错误;
D.水银柱的高度由外界大气压决定,与玻璃管的粗细无关,换用更粗的玻璃管,水银柱高度几乎不变,故D错误。
故选 A。
15. 如图所示,在“同一直线上二力的合成”实验中,小莉将橡皮筋的左端固定,其右端自然伸长到E点。她在橡皮筋右端连接细线,通过钩码沿水平方向拉橡皮筋,使其右端从E点伸长到O点,并保持静止,每个钩码重力均为0.5N.以下分析错误的是( )
A. 实验时每次将橡皮筋拉到O点,是为了让每次实验中力的作用效果相同
B. 图甲、乙、丙说明二力的合力大小一定等于两个分力大小之和
C. 分析图甲、丙可知,F1和F2的合力大小为1.5N、方向向右
D. 若取走图乙右侧滑轮下方两个钩码,此时F3和F4的合力大小为0.5N
【答案】B
【解析】
【详解】A.实验时每次将橡皮筋拉到O点,此时橡皮筋的形变程度相同,即是为了让每次实验中力的作用效果相同,故A正确,不符合题意;
B.根据图甲和图丙可知,当两个力的方向相同时,同一直线上二力的合力等于两个力的和,方向与较大力的方向相同。根据乙、丙可知,当两个力的方向相反时,二力的合力等于两个分力大小之差,方向与较大力的方向相同,故B错误,符合题意;
C.分析图甲、丙可知,二者橡皮筋的伸长相同,则F1和F2的合力大小为1.5N、方向向右,故C正确,不符合题意;
D.若取走图乙右侧滑轮下方两个钩码,此时F3和F4的钩码数相差1个,则二者合力大小为0.5N,故D正确,不符合题意。
故选B。
二、填空题(每空2分,共36分)
16. 小华玩弹弓时,用力拉长橡皮筋(如图),被拉长的橡皮筋具有______能,当他迅速松开手将石子射出,石子由静止获得一定的速度,石子的动能______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
【答案】 ①. 弹性势 ②. 增大
【解析】
【详解】[1]玩弹弓时,用力拉长橡皮筋,橡皮筋发生了弹性形变,具有弹性势能。
[2]当他迅速松开手将石子射出,石子由静止获得一定的速度,是因为橡皮筋的弹性势能转化为石子的动能,则石子的动能增大。
17. 如图所示,用滑轮按甲、乙两图匀速提升重物,甲图中滑轮为______滑轮,乙图中滑轮为______滑轮。
【答案】 ①. 动 ②. 定
【解析】
【详解】轴的位置固定不动的滑轮称之为定滑轮,轴随物体一起移动的滑轮叫做动滑轮。甲图中滑轮随物体一起移动为动滑轮,乙图中滑轮轴的位置固定不动为定滑轮。
18. 如图所示,使用风车清选谷物时,将谷物从进料口倒入,谷物因受到______力作用下落,同时快速摇动摇柄,扇轮转动产生强劲气流,质量较小的瘪谷物受力易改变______(选填“形状”或“运动状态”),从出风口飞出。
【答案】 ①. 重 ②. 运动状态
【解析】
【详解】[1]重力的方向是竖直向下,将谷物从进料口倒入,谷物因受到重力作用下落。
[2]快速摇动摇柄,扇轮转动产生强劲气流,质量较小的瘪谷物惯性较小,受力易改变运动状态,从出风口飞出。
19. 如图所示,在探究“二力平衡的条件”的实验中,将轻质硬纸片扭转一个角度后松手,硬纸片______(选填“能”或“不能”)保持平衡,这是为了探究二力平衡时两个力是否必须作用在______。
【答案】 ①. 不能 ②. 同一直线上
【解析】
【详解】[1][2]用手将硬纸片扭转一个角度,硬纸片受到的两根绳子的拉力不在同一条直线上,所以硬纸片受到的不再是一对平衡力,硬纸片会转动;实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须作用在同一直线上。
20. 矿泉水瓶盖都设计有凹凸不平的条纹,这是为了______摩擦;在机器的轴承内加入润滑油,是为了______摩擦。
【答案】 ①. 增大 ②. 减小
【解析】
【详解】[1]矿泉水瓶盖都设计有凹凸不平的条纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。
[2]在机器的轴承内加入润滑油,是通过使接触面分离的方法来减小摩擦的。
21. 物理是一门以实验为基础的学科,小科制作了如图所示的实验装置。当AB阀门都打开待液面稳定后,a管中的液面将_________(选填“高于”“低于”或“等于”)b管中的液面;若继续在a玻璃管上方管口吹风,又会观察到a管中的水面_________。
【答案】 ①. 等于 ②. 上升
【解析】
【详解】[1]当AB阀门都打开待液面稳定后,左右两侧的容器、a、b管底部连通,上端开口,构成连通器,a管中的液面将等于b管中的液面。
[2]若继续在a玻璃管上方管口吹风,a管上方空气流动速度加快,气体压强变小,小于其它容器液面上方的气压,会观察到a管中的水面上升。
22. 如图所示,四旋翼遥控直升机悬停时,其受到的向上升力的施力物体是______;在其竖直下降过程中,若四旋翼突然停转,遥控直升机将立即______(选填“加速下落”或“减速上升”)。
【答案】 ①. 空气 ②. 加速下落
【解析】
【22题详解】
[1]四悬翼遥控直升机悬停时,旋翼转动对空气施加向下的力,根据力的作用是相互的,空气会对旋翼施加向上的反作用力(即升力),因此升力的施力物体是空气。
[2]在竖直下降过程中,四旋翼突然停转,升力瞬间消失,直升机仅受竖直向下的重力和较小的空气阻力(阻力方向与运动方向相反,即竖直向上)。此时重力大于阻力,合力方向与运动方向(竖直向下)一致,因此直升机将立即加速下落。
23. 如图,木板B置于水平地面上,物块A叠放于B上。A在水平拉力作用下沿木板B以的速度向右匀速滑动,B静止。水平拉力,。则拉力的功率为___________ W,地面对木板B的摩擦力为___________ N。
【答案】 ①. 5 ②. 20
【解析】
【详解】[1]根据可知拉力的功率
[2]物体A做匀速直线运动,受到的水平向右的拉力和B对A水平向左的摩擦力是平衡力,大小相等,即B对A水平向左的摩擦力为
由力的作用相互性可知,A对B水平向右的摩擦力与B对A水平向左的摩擦力大小相等,即:
B静止,受到的地面摩擦力和A对B的摩擦力与水平拉力平衡,所以地面对木板B的摩擦力大小
24. 一个质量为3kg、体积为4×10-3m3的物体,用手将其浸没在水中静止,此时它受到的浮力大小为______N,松手后,它在水中将______(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)
【答案】 ①. 40 ②. 上浮
【解析】
【详解】[1][2]物体浸没时V排=V物,物体浸没时受到的浮力F浮=ρ水gV物=1×103kg/m3×10N/kg×4×10-3m3=40N
物体重力G物=m物g=3kg×10N/kg=30N
由于F浮>G物,所以松手后,它在水中将上浮。
三、作图与计算题(共14分,计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后答案不能得分)
25. 如图甲所示,是成都某公交站台的不锈钢立式报架,放置宣传海报时需用硬杆支撑起玻璃框架,此时可将玻璃框架视为杠杆。图乙为该报架放置宣传海报时的示意图,O为支点,F为硬杆给玻璃框架施加的力,A为玻璃框架的重心。请在图乙中画出:
(1)玻璃框架所受重力的示意图;
(2)力F的力臂L。
【答案】
【解析】
【详解】(1)重力的方向是竖直向下的,作用点在玻璃框架的重心,从玻璃框架的重心A画一条带箭头的竖直向下的线段,用G表示,如图所示:
(2)从支点O向力F的作用线作垂线段,垂线段的长度即为力臂L,如图所示:
26. 超载是造成车祸和毁坏公路的主要因素之一,根据我国汽车工业的行业标准,载货车辆对地面的压强超过7×105Pa就算超载。现有一辆自重为2000kg的6轮汽车,某次营运中,实际装货7t,每个车轮与地面的接触面积为0.02m2。g取10N/kg。求:
(1)这辆汽车此次营运中对水平地面的压力;
(2)通过计算说明,此次营运中该车对地面的压强是否超过行业标准?
【答案】(1)9×104N
(2)见解析
【解析】
【26题详解】
由题可知,这辆汽车的总质量为m=2000kg+7×103kg=9×103kg
在水平地面上时,对地面的压力F=G=mg=9×103kg×10N/kg=9×104N
【27题详解】
由题可知,该汽车对路面的压强为
所以超过了。
27. 体育课上,小峰挑战引体向上并测算功率。在某次挑战中,他在15s内成功完成6次引体向上,已知小峰质量为60kg,他每完成一次引体向上,身体重心上升高度均为0.5m,g取10N/kg。求:
(1)本次挑战中,小蜂克服重力所做的功;
(2)本次挑战中,小峰克服重力所做功的功率。
【答案】(1)1800J
(2)120W
【解析】
【小问1详解】
小蜂所受重力为
完成一次引体向上,克服重力做的功为
15s内做的总功
【小问2详解】
本次挑战中,小峰克服重力所做功的功率为
四、实验与探究题(每空2分,共20分)
28. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,小明在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料,让同一小车从斜面相同高度由静止滑下,三次实验现象如图甲所示。
(1)根据实验现象可知,小车在毛巾表面运动的距离最短,在木板表面运动的距离最长,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______;
(2)实验中发现小车在木板表面运动时直接冲出了桌面,为了保护器材,让实验顺利进行,在不改变实验器材的情况下,可采取的改进措施是______;
(3)图乙是小车从斜面滑下后在水平面上运动时的受力分析,其中正确的是______;
(4)两千多年前,亚里士多德认为“力是维持物体运动的原因”。直到十六世纪末,伽利略通过实验和推理得出物体的运动不需要力来维持,图丙、丁是伽利略实验和推理示意图,属于推理的是图______(选填“丙”或“丁”)。笛卡尔后来完善了伽利略的观点:如果运动的物体不受力的作用,它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初,牛顿在他们的研究基础上,提出了“牛顿第一定律”;
(5)上述实验及科学研究成果给予我们的启示是______(选填字母)。
A. 科学定律都可以通过实验直接得出
B. 大多数人认同的观点就是正确的观点
C. 科学推理是科学研究的方法之一
D. 科学家的观点不可质疑
【答案】(1)慢 (2)可降低小车下滑的高度
(3)B (4)丙
(5)C
【解析】
【小问1详解】
毛巾表面最粗糙,小车在毛巾表面运动的距离最短,木板表面最光滑,在木板表面运动的距离最长,表明小车在不同表面运动,表面越光滑,运动距离越长,说明小车速度减小得越慢。
【小问2详解】
小车在木板表面运动时直接冲出桌面,是因为小车到达水平面时的速度过大。在不改变实验器材的情况下,可采取的改进措施是降低小车从斜面上下滑的高度,这样小车到达水平面时的初速度会减小,就不容易冲出桌面了。
【小问3详解】
小车在水平面上向右运动时,受到竖直方向的重力G和支持力F,这两个力是一对平衡力;水平方向只受到向左的阻力f。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
【小问4详解】
图丁是在有阻力的实际情况下的实验,图丙是推理出的无阻力情况下的运动情况,所以属于推理的是图丙。
【小问5详解】
A.牛顿第一定律是在实验基础上通过推理得出的,并非所有科学定律都能通过实验直接得出,故A不符合题意;
B.大多数人认同的观点不一定正确,亚里士多德的观点曾被大多数人认同,但后来被伽利略等推翻,故B不符合题意;
C.伽利略通过实验和推理得出结论,说明科学推理是科学研究的方法之一,故C符合题意;
D.科学家的观点是可以质疑的,科学是在不断质疑和探索中发展的,故D不符合题意。
故选C。
29. 小智和小慧同学用杠杆、支架和相同质量的钩码若干来探究“杠杆平衡的条件”,请你完成下列问题。
(1)实验前通过调节平衡螺母让杠杆在水平位置平衡,这步操作的目的是______;
(2)他们在杠杆两边挂上钩码,让杠杆再次在水平位置平衡,如图甲。此时,若将杠杆两边所挂的钩码各取下一个,杠杆会沿着______(选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动;
(3)他们记录的实验数据如下表所示,小智根据表中数据得到结论:动力F1与阻力F2成正比。小慧认为该结论不可靠,理由是______;
实验序号
动力F1/ N
动力臂L1/cm
阻力F2/ N
阻力臂L/cm
1
1
15
1.5
10
2
2
15
3
10
3
3
15
4.5
10
(4)如图乙所示,他们用钩码和弹簧测力计进行实验,在A点挂2个质量均为50g的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数理论上应该为______N,而弹簧测力计实际的示数为1.6N,请分析数据不吻合的原因可能是______。(g取10N/kg)
【答案】(1)便于测量力臂
(2)顺时针 (3)没有改变L1和L2多次实验
(4) ①. 1.5 ②. 弹簧测力计未在竖直方向调零
【解析】
【小问1详解】
由于实验中动力与阻力均为竖直方向,实验前通过调节平衡螺母让杠杆在水平位置平衡,则力臂与杠杆重合,便于测量力臂。
【小问2详解】
设一个钩码重为G,杠杆一个小格是L,若将杠杆两侧所挂的钩码各取下一个,则左侧G×3L=3GL,右侧2G×2L=4GL,由3GL<4GL可知,杠杆不能平衡,右端下沉,即杠杆会顺时针转动。
【小问3详解】
某小组的实验数据如下表所示,得到与其他组不一样的结论:动力F1与阻力F2成正比关系。该结论不可靠,理由:没有改变L1和L2多次实验。
【小问4详解】
[1][2]根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得,
弹簧测力计示数偏大,可能是弹簧测力计未在竖直方向调零。
五、不定项选择题(每小题2分,共10分。下列各题有一个或两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对未选全得·1分,凡有错选或不选均不得分)
30. 在“跨学科实践:桥”项目中,某小组研究了梁桥的设计及特点,梁桥的结构如图所示。关于梁桥,下列说法正确的是( )
A. 桥面必须用钢材建造,否则无法承重
B. 梁桥的设计原则是防止桥面弯曲
C. 桥面在承重时不会发生任何形变
D. 梁桥的跨度可以无限增大,只要桥面材料足够轻便
【答案】B
【解析】
【详解】A.梁桥的桥面材料并非只能是钢材,木材、石材、混凝土等材料均可用于建造梁桥,只要能满足承重需求,故A错误;
B.梁桥在承重时,桥面会受到竖直向下的压力,容易发生弯曲形变,设计的核心原则之一就是增强桥面的抗弯曲能力,防止过度弯曲导致损坏,故B正确;
C.任何物体在受力时都会发生形变(包括微小形变),桥面承重时必然会有弯曲等形变,只是形变程度可能较小,故C错误;
D.梁桥的跨度受材料抗弯性能、自身重力等因素限制,即使材料轻便,跨度过大会导致桥面因自身重力和承重而严重弯曲甚至断裂,因此跨度不能无限增大,故D错误。
故选B。
31. 乒乓球作为国球深受同学们喜爱。爱打乒乓球的小汶发现,从高处掉落在水平桌面上的乒乓球会连续跳起,且弹跳的高度会越来越低,其运动轨迹如图所示。下列分析正确的是( )
A. 乒乓球弹跳过程中重力势能一直减小
B. 乒乓球在A点的动能一定等于B点的动能
C. 从B到C过程中,乒乓球动能增加量等于重力势能减小量
D. 乒乓球在整个运动过程中,其机械能不守恒
【答案】D
【解析】
【详解】A.乒乓球弹跳过程中,高度先升高后降低,高度不是一直减小,所以重力势能不是一直减小,故A错误;
B.乒乓球在A点的高度小于B点高度,A点的重力势能小于B点的重力势能,但由于存在空气阻力等因素,机械能不断减小,A点的机械能大于B点的机械能,故A点的动能大于B点的动能,故B错误;
C.从B到C过程中,由于存在空气阻力等,机械能有损失,乒乓球动能增加量小于重力势能减小量,故C错误;
D.因为乒乓球弹跳的高度越来越低,说明在运动过程中有能量损耗,其机械能不守恒,故D正确。
故选D。
32. 如图甲所示,水平桌面上有一个底面积为400cm2的轻质薄壁圆柱形容器,容器中装有质量为5kg的水,现将一质量3kg的柱形物块放入容器中(物块不吸水),物块漂浮在水面上,物块没入水中的体积为物块体积的,用力缓慢向下压物块直至其刚好浸没在水中,如图乙,水未溢出(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)。下列说法正确的是( )
A. 物块的密度为0.6×103kg/m3
B. 图乙位置时力F的大小为60N
C. 图乙位置时水对容器底部的压强为2.75×103Pa
D. 图乙位置时水平桌面受到的压强为4×103Pa
【答案】C
【解析】
【详解】A.物块漂浮,有F浮=G物,由阿基米德原理知ρ水gV排=ρ物V物g,已知物块没入水中的体积为物块体积的,则有
得到
故A错误;
B.物块的重力G物=m物g=3kg×10N/kg=30N
物块漂浮时
物块浸没时F'浮1=ρ水gV物=2F浮=2×30N=60N
则在图乙位置,力F=F浮1-G物=60N-30N=30N
故B错误;
C.容器中水的体积
物块的体积
物块浸没后,水的深度
图乙位置时水对容器底部的压强为p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.275m=2.75×103Pa
故C正确;
D.容器对桌面的压力F'=m水g+G物+F=5kg×10N/kg+30N+30N=110N
容器对桌面的压强
故D错误。
故选C。
33. 小莉用图甲滑轮组将放置在水平地面上重为400N的物体A提升到高处。她用竖直向下的力F拉绳,图乙是F随时间t变化的关系图像,图丙是A上升的高度h随时间t变化的关系图像,A与地面的接触面积为5×10-2m2,不计绳重和摩擦。下列说法正确的是( )
A. 动滑轮受到的重力为20N
B. 在0~1s内,重物对地面的压强为3200Pa
C. 在1~2s内,拉力F做的功为300J
D. 在2~3s内,滑轮组的机械效率约为83.3%
【答案】BD
【解析】
【详解】A.由图丙可知,物体在内做匀速直线运动,由图乙可知此时的拉力,由图甲可知承担物重的绳子股数,不计摩擦和绳重,根据
可得动滑轮受到重力,故A错误;
B.由图丙知,内物体上升高度为0,即物体静止在地面上,受力平衡;由图乙可知,在内,拉力,将动滑轮和重物看成整体,则这个整体受到向下的总重力、向上的支持力以及两段绳子向上的拉力作用处于静止状态,所以
则地面对物体的支持力为
根据力的作用是相互的,重物对地面的压力为
此时重物对地面的压强,故B正确;
C.由图乙知,在内,拉力,由图丙知,重物上升高度
拉力端移动的距离
拉力做的功为,故C错误;
D.内,由
则滑轮组的机械效率,故D正确。
故选 BD。
34. 如图甲所示,a、b两个实心物体静止在水平面上,a是底面积为50cm2、高为20cm的均匀柱状体,b是边长为10cm的正方体。从a物体上方被取高为h的部分柱体,平放在b物体正上方,a、b对地面的压强随截取高度h的变化如图乙所示,则下列判断正确的是( )
A. ρa:ρb=5:4 B. h1:h2=1:2
C. p1:p2=2:3 D. p1:p0=5:3
【答案】AC
【解析】
【详解】当沿水平方向截取不同高度的甲物体,并平稳的放在乙物体上时,甲剩余的质量减小,对地面的压力减小,受力面积不变,由可知,甲对地面的压强减小,乙对地面的压强增大,由图可知,p随h的增大而减小的图像,为甲的压强随截取的高度h的变化的关系,p随h的增大而增大的图像,为乙的压强随截取的高度h的变化的关系。
A.根据
可知,甲与乙的密度之比为
则甲、乙密度之比为5:4,故A正确;
B.由图可知,甲截取高度为h1时,甲剩余部分对地面的压强与叠加后乙对地面的压强相等,则有
即
且ρa:ρb=5:4(即)
因为,所以
所以
化简后可得
代入数据解得h1=0.08m
则h1:h2=0.08m:0.2m=2:5
故B错误;
D.p1和p0的比值为
故D错误;
C.p1与p2之比为
故C正确。
故选AC。
六、综合题(共10分)
35. 如图所示,某中学科技小组用硬质塑料瓶、注射器等器材制作了一个潜艇模型。模型自身质量为1kg、体积为1200cm3(不包含注射器与塑料软管),水舱总容积为480cm3。(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)关于该模型的试验操作,下列说法正确的是______;
A. 用注射器向水舱内打气,可使悬浮的潜艇模型下沉
B. 潜艇模型浸没后继续下沉的过程中,排开水的体积变小
C. 要使该潜艇模型悬浮,水舱内水的体积为200mL
(2)潜艇模型在下潜时可能会因水压过大而损坏。若该模型可承受的最大压强为1.5×105Pa,它能在水中安全下潜的最大深度为______m;
(3)浸没在水中潜艇模型在排水过程中,可能发生倾斜或侧翻,如果发现模型侧翻,可以采取______措施来改善;
(4)若模型在水中调试为悬浮状态后,将其转移到密度为1.03×103kg/m3的盐水中,为使模型在盐水中重新悬浮,需要吸入盐水的质量为______g。
【答案】(1)C (2)15
(3)在底部放入质量合适的压舱物
(4)36
【解析】
【小问1详解】
A.用注射器向水舱内打气,水会被压出试管,此时模型的自重减小,模型上浮,故A错误;
B.潜艇模型浸没后继续下沉的过程中,排开水的体积不变,故B错误;
C.要使该潜艇模型悬浮,受到的浮力等于重力,潜水艇完全潜入水中时受到的浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1200×10-6m3=12N
此时模型自身质量为1kg,设水舱内水的体积为V,则1kg×10N/kg+1.0×103kg/m3×10N/kg×V=12N
解得V=2×10-4m3=200cm3=200mL,故C正确;
故选C。
【小问2详解】
该模型可承受的最大压强为1.5×105Pa,它能在水中安全下潜的最大深度
【小问3详解】
浸没在水中的潜艇模型在排水过程中,可能发生倾斜或侧翻,如果发现模型侧翻,可以适当增加配重从而调整重心,故可以在底部放入质量合适的压舱物。
【小问4详解】
将其转移到密度为1.03×103kg/m3的盐水中,此时浮力F'浮=ρ盐gV排=1.03×103kg/m3×10N/kg×1200×10-6m3=12.36N
增大的重力为G‘=F'浮-F浮=12.36N-12N=0.36N
则吸入盐水的质量为
36. 如图所示,薄壁圆柱形容器C底面积为200cm2,高为50cm;实心正方体A,重力为20N,边长为10cm;实心圆柱体B,重力为3N,底面积为50cm2,高为10cm。用一根长5cm不可伸长的细线将B下表面中心与A上表面中心相连,放入容器C中。向容器中缓慢加水2700g,整个过程中物体A、B始终保持竖直,不考虑物体吸收、附着液体等次要因素,ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)圆柱体B的密度;
(2)通过计算说明加水2700g时细线是否伸直;
(3)若将容器中原来的水全部倒出,重新向容器中缓慢加入另一种密度为0.8g/cm3的液体,直至细线刚好伸直,在此过程中容器底受到的液体压强与加入液体质量mx(单位:克)之间的函数关系。
【答案】(1)0.6×103kg/m3
(2)见解析 (3)见解析
【解析】
【小问1详解】
根据题意可知,圆柱体B的体积
圆柱体B的密度为
【小问2详解】
因为圆柱体B的密度小于水的密度,则细线拉直时B处于漂浮状态,此时它受到的浮力等于重力,即F浮=GB,则
代入数据,得
解得物体B排开水的深度为
当细线刚好拉直时,容器内水的深度为
则容器内的总体积为
此时加入水的体积等于总体积减去A的体积和B浸入水中的体积,A的体积为
即加入水的体积为
则细线拉直时加入水的最小质量为
因为,所以细线未伸直。
【小问3详解】
根据题意可知,这个过程可以分为三个阶段讨论:
①从开始加液体到液体刚好到达A的上表面,这个过程内水的形状为圆柱形,则这段时间内液体的高度为
那么这段时间内液体对容器底部的压强为
即
②当B开始浸入液体中,到B漂浮时,B排开液体体积是
B浸入液体中的深度为
从液体到达A的上表面到B刚好浸入液体深度为7.5cm时,则此时容器内水对底部的压强为
即
③从水面到达B开始浮起,直到细线拉直,此时容器底部受到水的压强为
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四川省成都市锦江区2024-2025学年八年级下学期期末
物理试卷
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
1. 以下四个装置中,属于连通器的是( )
A. 微小压强计 B. 船闸 C. 天平 D. 吸尘器
2. 下列生产生活实例中属于增大压强的是( )
A. 破窗锤的尖锐尖端
B. 骆驼的宽大脚掌
C. 铁轨铺设很多枕木
D. 滑雪板的宽大板面
3. 小聪的爸爸正在教他如何用扳手拧开生锈的螺母。爸爸说:“用同样的力,握住扳手末端比握住中间更容易拧开螺母。”这主要体现了力的三要素中哪一要素( )
A. 力的大小 B. 力的方向
C. 力的作用时间 D. 力的作用点
4. 在图甲所示实验中,小球从斜面顶端滚下,在水平桌面上沿直线AB运动;若在小球运动路径旁放一块磁体,小球在桌面上的运动路径变成曲线AC,如图乙。下列分析正确的是( )
A. 小球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力
B. 图甲中,小球受到的力使其运动速度一直变大
C. 图乙中,磁力改变了小球的运动状态
D. 图乙中,小球不受磁力后在桌面上仍将保持曲线运动
5. 下列与大气压强有关的说法正确的是( )
A. 高原上用高压锅煮饭,是因为大气压强随海拔升高而增大
B. 用吸管吸饮料时,吸管内气压大于外界大气压
C. 塑料吸盘“吸”在瓷砖墙面,是利用了大气压的作用
D. 马德堡半球实验首次精确测出了标准大气压的值
6. 下列事例中,能用“流体流速越大的位置,压强越小”这一规律解释的是( )
A. 甲图中,地铁站台设置安全线
B. 乙图中,容器中的水从侧壁流出
C. 丙图中,深海鱼类进化出扁平的身体
D. 丁图中,茶壶壶盖上设计有小孔
7. 同学们对身边与力有关的物理量进行估测,以下估测最符合实际的是( )
A. 托起两个鸡蛋所用的力大约为10N
B. 大气压对中学生一个手掌的压力约为1N
C. 一名中学生潜入游泳池的水面下所受浮力约为5000N
D. 一个成人双脚站立时对水平地面的压强约为1.5×104Pa
8. 2025年4月11日,长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心点火升空,将通信技术试验卫星十七号顺利送入预定轨道;发射任务取得圆满成功。在火箭加速上升过程中,下列关于通信技术试验卫星十七号的说法正确的是( )
A. 动能不变 B. 重力势能不变
C. 机械能变小 D. 机械能变大
9. 小辉在体育场进行百米赛跑训练,当他冲过终点急停时,身体会向前倾倒。关于此现象,以下的解释正确的是( )
A. 急停时,小辉的身体受到向前的惯性力作用
B. 小辉的身体由于惯性继续保持原有运动状态
C. 小辉的惯性突然消失,导致失去平衡
D. 小辉脚步停止,重力使上半身前倾
10. 自行车成为许多户外运动爱好者的选择。关于自行车结构与骑行中的物理原理,下列说法错误的是( )
A. 车座下弹簧减震装置,能缓冲震动,让骑行更舒适
B. 刹车时捏紧手柄,能增大刹车片与轮圈摩擦力,使自行车更快停下
C. 人骑自行车前进时,自行车受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
D. 自行车匀速通过“S”形弯道时,自行车处于非平衡状态
11. 如图所示,盘山公路的设计采用弯曲路线,目的是减小坡度以便车辆上山。关于这一设计原理,下列说法正确的是( )
A. 通过增加道路长度来减小坡度,使车辆上坡更省力
B. 减小轮胎与地面的摩擦力,防止车辆打滑
C. 改变汽车行驶轨迹,使车辆重力减小
D. 盘山公路既可以省力,也可以省功
12. 关于弹簧测力计、密度计、微小压强计,下列说法正确的是( )
A. 使用弹簧测力计时,必须在竖直方向调零后才能测量力的大小
B. 同一支密度计放在不同液体中测密度时,受到的浮力大小不相等
C. 用密度计测量液体密度时,液体密度越大,密度计没入液体的体积越大
D. 微小压强计的金属盒在同种液体中深度越深,U形管两侧液面高度差越大
13. 在学校组织的劳动周活动中,四位同学积极参与不同的劳动。关于劳动场景中力对物体做功情况的分析,正确的是( )
A. 小李同学用力推三轮车,车身纹丝不动,手的推力对车做了功
B. 小王同学提着木箱,保持静止状态,手的拉力对木箱做了功
C. 小赵同学将纸箱沿斜面推到货车上,手的推力对纸箱做了功
D. 小张同学用抹布水平擦拭桌面,抹布受到的摩擦力对桌面做了功
14. 关于托里拆利实验,下列说法正确的是( )
A. 将实验装置从山下移到山顶,管内的水银面将下降
B. 若将玻璃管倾斜,管内外水银面的高度差会变大
C. 若玻璃管内存在少量的空气,测量结果会偏大
D. 若换用更粗的玻璃管,水银柱的高度会明显降低
15. 如图所示,在“同一直线上二力的合成”实验中,小莉将橡皮筋的左端固定,其右端自然伸长到E点。她在橡皮筋右端连接细线,通过钩码沿水平方向拉橡皮筋,使其右端从E点伸长到O点,并保持静止,每个钩码重力均为0.5N.以下分析错误的是( )
A. 实验时每次将橡皮筋拉到O点,是为了让每次实验中力的作用效果相同
B. 图甲、乙、丙说明二力的合力大小一定等于两个分力大小之和
C. 分析图甲、丙可知,F1和F2的合力大小为1.5N、方向向右
D. 若取走图乙右侧滑轮下方两个钩码,此时F3和F4的合力大小为0.5N
二、填空题(每空2分,共36分)
16. 小华玩弹弓时,用力拉长橡皮筋(如图),被拉长的橡皮筋具有______能,当他迅速松开手将石子射出,石子由静止获得一定的速度,石子的动能______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
17. 如图所示,用滑轮按甲、乙两图匀速提升重物,甲图中滑轮为______滑轮,乙图中滑轮为______滑轮。
18. 如图所示,使用风车清选谷物时,将谷物从进料口倒入,谷物因受到______力作用下落,同时快速摇动摇柄,扇轮转动产生强劲气流,质量较小的瘪谷物受力易改变______(选填“形状”或“运动状态”),从出风口飞出。
19. 如图所示,在探究“二力平衡的条件”的实验中,将轻质硬纸片扭转一个角度后松手,硬纸片______(选填“能”或“不能”)保持平衡,这是为了探究二力平衡时两个力是否必须作用在______。
20. 矿泉水瓶盖都设计有凹凸不平的条纹,这是为了______摩擦;在机器的轴承内加入润滑油,是为了______摩擦。
21. 物理是一门以实验为基础的学科,小科制作了如图所示的实验装置。当AB阀门都打开待液面稳定后,a管中的液面将_________(选填“高于”“低于”或“等于”)b管中的液面;若继续在a玻璃管上方管口吹风,又会观察到a管中的水面_________。
22. 如图所示,四旋翼遥控直升机悬停时,其受到的向上升力的施力物体是______;在其竖直下降过程中,若四旋翼突然停转,遥控直升机将立即______(选填“加速下落”或“减速上升”)。
23. 如图,木板B置于水平地面上,物块A叠放于B上。A在水平拉力作用下沿木板B以的速度向右匀速滑动,B静止。水平拉力,。则拉力的功率为___________ W,地面对木板B的摩擦力为___________ N。
24. 一个质量为3kg、体积为4×10-3m3的物体,用手将其浸没在水中静止,此时它受到的浮力大小为______N,松手后,它在水中将______(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)
三、作图与计算题(共14分,计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后答案不能得分)
25. 如图甲所示,是成都某公交站台的不锈钢立式报架,放置宣传海报时需用硬杆支撑起玻璃框架,此时可将玻璃框架视为杠杆。图乙为该报架放置宣传海报时的示意图,O为支点,F为硬杆给玻璃框架施加的力,A为玻璃框架的重心。请在图乙中画出:
(1)玻璃框架所受重力示意图;
(2)力F的力臂L。
26. 超载是造成车祸和毁坏公路的主要因素之一,根据我国汽车工业的行业标准,载货车辆对地面的压强超过7×105Pa就算超载。现有一辆自重为2000kg的6轮汽车,某次营运中,实际装货7t,每个车轮与地面的接触面积为0.02m2。g取10N/kg。求:
(1)这辆汽车此次营运中对水平地面的压力;
(2)通过计算说明,此次营运中该车对地面的压强是否超过行业标准?
27. 体育课上,小峰挑战引体向上并测算功率。在某次挑战中,他在15s内成功完成6次引体向上,已知小峰质量为60kg,他每完成一次引体向上,身体重心上升高度均为0.5m,g取10N/kg。求:
(1)本次挑战中,小蜂克服重力所做的功;
(2)本次挑战中,小峰克服重力所做功的功率。
四、实验与探究题(每空2分,共20分)
28. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,小明在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料,让同一小车从斜面相同高度由静止滑下,三次实验现象如图甲所示。
(1)根据实验现象可知,小车在毛巾表面运动的距离最短,在木板表面运动的距离最长,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______;
(2)实验中发现小车在木板表面运动时直接冲出了桌面,为了保护器材,让实验顺利进行,在不改变实验器材的情况下,可采取的改进措施是______;
(3)图乙是小车从斜面滑下后在水平面上运动时的受力分析,其中正确的是______;
(4)两千多年前,亚里士多德认为“力是维持物体运动的原因”。直到十六世纪末,伽利略通过实验和推理得出物体的运动不需要力来维持,图丙、丁是伽利略实验和推理示意图,属于推理的是图______(选填“丙”或“丁”)。笛卡尔后来完善了伽利略的观点:如果运动的物体不受力的作用,它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初,牛顿在他们的研究基础上,提出了“牛顿第一定律”;
(5)上述实验及科学研究成果给予我们的启示是______(选填字母)。
A. 科学定律都可以通过实验直接得出
B. 大多数人认同的观点就是正确的观点
C. 科学推理是科学研究的方法之一
D. 科学家的观点不可质疑
29. 小智和小慧同学用杠杆、支架和相同质量钩码若干来探究“杠杆平衡的条件”,请你完成下列问题。
(1)实验前通过调节平衡螺母让杠杆在水平位置平衡,这步操作的目的是______;
(2)他们在杠杆两边挂上钩码,让杠杆再次在水平位置平衡,如图甲。此时,若将杠杆两边所挂的钩码各取下一个,杠杆会沿着______(选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动;
(3)他们记录的实验数据如下表所示,小智根据表中数据得到结论:动力F1与阻力F2成正比。小慧认为该结论不可靠,理由是______;
实验序号
动力F1/ N
动力臂L1/cm
阻力F2/ N
阻力臂L/cm
1
1
15
1.5
10
2
2
15
3
10
3
3
15
45
10
(4)如图乙所示,他们用钩码和弹簧测力计进行实验,在A点挂2个质量均为50g的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数理论上应该为______N,而弹簧测力计实际的示数为1.6N,请分析数据不吻合的原因可能是______。(g取10N/kg)
五、不定项选择题(每小题2分,共10分。下列各题有一个或两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对未选全得·1分,凡有错选或不选均不得分)
30. 在“跨学科实践:桥”项目中,某小组研究了梁桥的设计及特点,梁桥的结构如图所示。关于梁桥,下列说法正确的是( )
A. 桥面必须用钢材建造,否则无法承重
B. 梁桥的设计原则是防止桥面弯曲
C. 桥面在承重时不会发生任何形变
D. 梁桥的跨度可以无限增大,只要桥面材料足够轻便
31. 乒乓球作为国球深受同学们喜爱。爱打乒乓球的小汶发现,从高处掉落在水平桌面上的乒乓球会连续跳起,且弹跳的高度会越来越低,其运动轨迹如图所示。下列分析正确的是( )
A. 乒乓球弹跳过程中重力势能一直减小
B. 乒乓球在A点的动能一定等于B点的动能
C. 从B到C过程中,乒乓球动能增加量等于重力势能减小量
D. 乒乓球在整个运动过程中,其机械能不守恒
32. 如图甲所示,水平桌面上有一个底面积为400cm2的轻质薄壁圆柱形容器,容器中装有质量为5kg的水,现将一质量3kg的柱形物块放入容器中(物块不吸水),物块漂浮在水面上,物块没入水中的体积为物块体积的,用力缓慢向下压物块直至其刚好浸没在水中,如图乙,水未溢出(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)。下列说法正确的是( )
A. 物块的密度为0.6×103kg/m3
B. 图乙位置时力F的大小为60N
C. 图乙位置时水对容器底部的压强为2.75×103Pa
D. 图乙位置时水平桌面受到的压强为4×103Pa
33. 小莉用图甲的滑轮组将放置在水平地面上重为400N的物体A提升到高处。她用竖直向下的力F拉绳,图乙是F随时间t变化的关系图像,图丙是A上升的高度h随时间t变化的关系图像,A与地面的接触面积为5×10-2m2,不计绳重和摩擦。下列说法正确的是( )
A. 动滑轮受到的重力为20N
B. 在0~1s内,重物对地面的压强为3200Pa
C. 在1~2s内,拉力F做的功为300J
D. 在2~3s内,滑轮组的机械效率约为83.3%
34. 如图甲所示,a、b两个实心物体静止在水平面上,a是底面积为50cm2、高为20cm的均匀柱状体,b是边长为10cm的正方体。从a物体上方被取高为h的部分柱体,平放在b物体正上方,a、b对地面的压强随截取高度h的变化如图乙所示,则下列判断正确的是( )
A. ρa:ρb=5:4 B. h1:h2=1:2
C. p1:p2=2:3 D. p1:p0=5:3
六、综合题(共10分)
35. 如图所示,某中学科技小组用硬质塑料瓶、注射器等器材制作了一个潜艇模型。模型自身质量为1kg、体积为1200cm3(不包含注射器与塑料软管),水舱总容积为480cm3。(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)关于该模型的试验操作,下列说法正确的是______;
A. 用注射器向水舱内打气,可使悬浮的潜艇模型下沉
B. 潜艇模型浸没后继续下沉的过程中,排开水的体积变小
C. 要使该潜艇模型悬浮,水舱内水的体积为200mL
(2)潜艇模型在下潜时可能会因水压过大而损坏。若该模型可承受的最大压强为1.5×105Pa,它能在水中安全下潜的最大深度为______m;
(3)浸没在水中的潜艇模型在排水过程中,可能发生倾斜或侧翻,如果发现模型侧翻,可以采取______措施来改善;
(4)若模型在水中调试为悬浮状态后,将其转移到密度为1.03×103kg/m3的盐水中,为使模型在盐水中重新悬浮,需要吸入盐水的质量为______g。
36. 如图所示,薄壁圆柱形容器C底面积为200cm2,高为50cm;实心正方体A,重力为20N,边长为10cm;实心圆柱体B,重力为3N,底面积为50cm2,高为10cm。用一根长5cm不可伸长的细线将B下表面中心与A上表面中心相连,放入容器C中。向容器中缓慢加水2700g,整个过程中物体A、B始终保持竖直,不考虑物体吸收、附着液体等次要因素,ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)圆柱体B的密度;
(2)通过计算说明加水2700g时细线是否伸直;
(3)若将容器中原来的水全部倒出,重新向容器中缓慢加入另一种密度为0.8g/cm3的液体,直至细线刚好伸直,在此过程中容器底受到的液体压强与加入液体质量mx(单位:克)之间的函数关系。
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