内容正文:
2024一2025学年下学期期末学业水平调研测试
八年级历史
说明:全卷共8页。考试时间60分钟,满分70分。答题前,请将姓名、
学校和准考证号用,黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定位置,并粘贴好
条形码。考试结束后,请将答题卡交回。
一、单项选择题(17小题,每小题2分,共34分)
下列各题的四个选项,只有一项符合题意。请你选出正确选项并用2B铅笔在
答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。
1.图1为第一届政治协商会议召开时,毛泽东、朱德等入场缴验证件的情景。
以下情景反映了中国共产党的作风是()
毛泽东入场缴验证件
未德入场缴验证件
图1
A.严守组织纪律
B.}
坚持艰苦朴素
C.秉承自力更生
中华人民共和国
D.坚决反对腐败
辑安
2.对于开国大典,波兰华沙《人民论坛报》社论
说:这在资本主义和帝国主义阵线上又打开了
一个缺口。该社论强调新中国成立()
A.实现了中国的独立自主
B.开辟了中国历史新纪元
C.壮大了社会主义的力量
⊙平
D.结束中国半殖民地历史
3.图2为中国人民志愿军第一至第三次战役示意
图,从图中我们能够得到的历史信息是()
A.战场临近中国,威胁新生政权
B.敌军装备先进,作战力量强大
中活人民严军人装线
:中国人民志急军第三次战授进玻方向
C.提高国际地位,走向民族复兴
三人民语已军第一六战役进攻方有
,中因人民专更军第二欢故设之欢方向
D.双方签订协议,稳定朝鲜局势
图2
光明区(八年级)历史试题第1页共8页
4.新中国成立后,江西革命老区的农民分得土地后说:“我们有了这命根子,
一定要勤劳耕种,努力把生产搞好,争取我们的生活迅速改善。今天我们全
乡群众热烈地集合在松江山上,庆祝土地还家。”农民的朴素话语反映了土
地改革()
A.农业生产向专业化发展
B.开启了国家工业化进程
C.全面实现了土地公有化
D.提高了农民生产积极性
5.一五计划时的中财委副主任回忆:“当时,着重考虑了以下几个因素:钢铁
厂、有色金属治炼厂、化工企业,主要摆在刊矿产资源丰富或能源供应充足的
地区;机械加工企业,要摆在原材料生产基地的附近。”这反映了一五计划
在发展重工业时()
A.学习外国经验
B.注重因地制宜
C.鼓励自主经营
D.强调技术革新
6.表1为《中华人民共和国宪法》诞生过程中的重大事件,
时间
事件
1952年12月
周恩来受中共中央委托,向全国政协提议开始起草宪法,政
协接受了该提议,并向中央人民政府提出建议。
1953年1月
中央人民政府成立了宪法起草委员会,决定召开地方各级人
民代表大会。
1953年下半年
全国范围内进行人口普查、选民登记和基层选举。
1954年2月
邀请非共产党员参与宪法草案讨论,并进入征求意见阶段。
1954年9月
第一届全国人民代表大会召开,表决通过《中华人民共和国
宪法》。
表1
这体现了()
A.独立自主,坚持社会主义方向
B.立法严谨,保障广大人民利益
C.和平改造,坚持公有制为主体
D.改革开放,以经济建设为中心
7.1956年我国经历了新中国建立以来的一次严重灾荒,但该年全国农业总产
值却比1955年增加了27亿4千万元。农业产值增长得益于()
A.农业合作社集体救灾和生产互助B.和平赎买与公私合营政策的实施
C.八字方针调整并恢复了国民经济D.家庭联产承包责任制的推广实施
8.20世纪60年代,“两弹元勋”邓稼先总结了百位科学家的研究成果,和周
光召合写了《我国第一颗原子弹理论研究总结》,著作不仅对以后的理论设
计发挥着指导作用,而且还是培养科研人员入门的教科书。这些成果()
A.反映了新中国科技探索的艰辛
B.在世界科技发展上具有开创性
C.对我国科技发展有奠基性意义
D.促进新时代新质生产力的发展
光明区(八年级)历史试题第2页共8页
9.表2统计了1976-1978年《人民日报》社论“经济”相关主题词的出现频次,
年份
经济领域
经济团体
经济/国民经济
1976
73次
176次
402次
114次
1977
157次
372次
1978
456次
1150次
表2
这反映(
)
A.国民经济得以恢复和发展
B.
迈出了对外开放的步伐
C.工作重心向经济建设转移
D.
农村生产力得到大解放
10,20世纪80年代初,国内人口迁移的首位原因是国企、事业机关单位间的
“工作调动”,1985年后“务工经商”开始成为首位原因。这一变化反映了
()
A.真理标准问题讨论的展开
B.
经济体制改革的不断深化
C.全方位多层次的开放格局
D.家庭联产承包责任制实施
11.表3为中共十六大到十八大的报告的标题,这反映了中国共产党始终()
会议
报告标题
中国共产党十六次全国代表大会
《全面建设小康社会,开创中国特色社会
主义事业新局面》
中国共产党十七次全国代表大会
《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺
取全面小康社会新胜利而奋斗》
夺取新时代中
中国共产党十九次全国代表大会
《决胜全面建成小康社会,
国特色社会主义伟大胜利》
表3
A.提倡科教兴国
B.重视西部开发
C.关注民生问题
D.坚持反腐倡廉
12.图3为1961年塞罕坝林场和今日塞罕坝林场林海的对比图,图片反映了当
代中国的发展理念是()
1961年塞罕坝林场
今日塞罕坝林场林海
图3
A.创新
B.绿色
C.开放
D.共享
光明区(八年级)历史试题第3页共8页
13.农历“三月三”是壮族的重要传统节日,为庆祝节日广西壮族自治区人民政府
发布了放假通知:广西于“3月31日至4月1日放假”。这体现了我国()
A.落实兴边富民行动
B.反对民族分裂行为
C.尊重少数民族文化
D.
实行民主协商制度
14.香港、澳门的区微上保留了繁体中文和外文,同时又都有“五星”图案的
设计,设计理念反映了我国()
HONG FONG
图4
A.坚持改革开放
B.提倡和平共处
C.
维护一国两制
D.推行民族自治
15.
表4为我国新型材料的部分应用情况
国产新型材料
应用
碳纤维/玻纤混杂增强环氧复合材料
增加轻型反坦克导弹的射程
树脂基弹箭复合材料
增加了我国战略导弹的射程
耐高温长寿命抗氧化陶瓷基复合材料
用于深空深测器
超高分子量聚乙烯纤维
用于坦克车、武装直升机装甲板、防弹
装备
表4
这反映了我国()
A.独立自主和平外交政策
B.
逐步完善军队组织架构
C.军队联合作战能力提升
D.自主研发提升国防力量
16.图5为《大众电影》杂志组织评
选的第一届百花奖授奖仪式现场
实否奇费票“百武笑资奖大会
照片,图片体现()
A,全国讨论,确定真理标准
B.求同存异,提高国际地位
C.拨乱反正,确立正确路线
D.双百方针,促进文艺发展
1960
98
图5
光明区(八年级)历史试题第4页共8页
17.从图6的街头场景中,我们可以体会到()
上世纪90年代,北京街头小贩在收款时2018年,深圳街头,一位卖糖葫芦的商贩
仔细检查纸币真伪。
图6
A.科技发展改变生活
B.
教育发展解放个性
C.全面建成小康社会
D.民主法制逐步完善
二、非选择题(2道大题,共36分)
18.高校是教有发展的重要载体,是知识的殿堂,是塑造人生方向的关键场域。
某区八年级学生,开展了对高校历史的探究活动。(18分)
材料一
统计高校数据,了解时代背景
1953-1955年全国高等学校统一招生录取新生专业占比情况
1953
1954
1955
理工科
48.68%
42.25%
42.04%
师范
24.83%
26.41%
21.89%
农林医药
14.49%
15.78%
19.35%
文体艺术
7.55%
9.38%
7.98%
财经政法
4.46%
6.18%
7.74%
表5
整理自宋葆初:《新中国高校招生50年大事记》(二)(三)
(1)观察表5,归纳1953-1955年全国高等学校统一招生录取新生专业占比的
特点,(2分)结合时代背景,分析其原因。(4分)
光明区(八年级)历史试题第5页共8页
材料二
走近高校人物,感悟大师精神
钟南山,1955年考袁隆平,1953年8月毕业于
屠呦呦,1955年毕业于北京
入北京医学院(现
西南农学院(现西南大学)
医学院(今北京大学医学部)
北京大学医学部)
农学系
医疗系
(2)
依据材料二,比较三位人物的大学求学成才之路有什么共同点?(2分)
请结合所学知识,任选图中的一位人物,介绍其杰出贡献。(2分)
材料三
调研本市高校,规划未来人生
深圳基础科学教育高地
光明
学园
高水平区域合作创新智核
国际高等教育智核
拉蠻
深圳国际
坪山
大学园】
学园
世界一流大学城
粤港澳大湾区创新智核
爱
深圳大学
研究院
探圳州大学城
从基础科研到应用创新的
深圳别东部滨海大学集聚区
图7.深圳市“一城、四园、多点”的高校总体空间格局示意图(截止自2023年)
一钟威,贺中辉,叶阳,等.用地紧约束条件下深圳市高校布局规划探析U,规
划师,2023(7):152-158,
(3)观察图7,归纳深圳高校在办学方向上有哪些特点?(4分)分析深圳高
校对深圳发展的作用。(2分)
光明区(八年级)历史试题第6页共8页
(4)假如未来你想继续深造(或创业),你会选择图7中哪个大学圈或大学城?
请说明你的理由。(2分)
19.中华人民共和国第十五届运动会将于2025年11月9日至21日举行,由广
东、香港、澳门三地共同举办,其中闭幕式将在深圳举行。某区同学为向
来自全国乃至全世界的游客展示深圳风采,打算制作一本《深圳打卡景点
手册》。他们以小组为单位,展开调研活动,搜集了相关材料。(18分)
打卡景点手册(部分)
序号
打卡景点
打卡景点介绍
材料一孺子牛雕塑是深圳城市标
志性雕塑,现位于市委大院门口外
的花坛上,落成于1984年7月,见
证了深圳从曾经的小渔村蜕变为
现代化大都市的伟大历程。整个雕
塑长5.6米、高2米,以花岗岩为
底,塑造了一只头朝地,双腿后蹬,
肌肉有力张开的开荒牛的经典形
它的线条厚重不失动感,爆发
出蓬勃的生气和力量。
摘编自:中国建筑文化中心:《城
福田区·市委大院门口外
市公共艺术案例与路径》,江苏凤凰科
学技术出版社,2018
材料二1990年10月8日,内地第
一家麦当劳在东门开业。深圳当时
实行低税率政策,基础设施相对完
善,人均收入较高,加上东门老街
距离香港很近,又有新开业的太阳
百货、金光华等百货商场,人气非
常旺,这些优势对麦当劳有非常大
的吸引力。开业前一个月,从香港
调来的骨千力量对深圳麦当劳的
10名见习经理、300名普通员工进
行了各类培训。
罗湖区·东门麦当劳
摘编自《发现另一个深圳:深圳78
街“全景画像”.罗湖》,深圳出版社,
2025.
光明区(八年级)历史试题第7页共8页
材料三身海街道集结了许多高
新技术企业,它们勇敢地迈出了自
主创新的步伐,在全球市场具有显
著的竞争力。例如,华为在全球5G
技术领域处于须先地位,大疆在全
球无人机市场占据主导地位。
—摘编自《发现另一个深圳:深圳78
街“全景画像”。南山》,深圳出版
南山区·粤海街道
社,2025.
(1)根据材料一并结合所学历史知识,分析深圳选择“开荒牛”形象的原因。
(4分)
(2)根据材料二,分析麦当劳内地第一家分店选址在深圳的原因。(4分)比
较材料二和材料三,概括深圳经济发展模式的变化趋势。(2分)
(5)综合以上材料,结合所学知识,自拟观点,撰写一篇小论文。(要求:观
点明确,论证充分,史论结合,价值观正确,不得照抄材料。)(8分)
光明区(八年级)历史试题第8页共8页
广东省深圳市光明区2024-2025学年八年级下学期期末
历史试卷参考答案
一、单项选择题(每小题2分,共34分)
1.A 2.C 3.A 4.D 5.B 6.B 7.A 8.C 9.C
10.B 11.C 12.B 13.C 14.C 15.D 16.D 17.A
二、非选择题(共36分)
18.(18分)
(1) 特点:理工科专业占比最高(均超40%),师范、农林医药专业占比次之,文体艺术、财经政法专业占比最低(2分)。
原因:1953-1955年我国处于“一五”计划时期,优先发展重工业,急需理工科人才支撑工业建设;同时重视教育(师范)和农业、医药领域发展,保障民生与工业配套需求(4分)。
(2) 共同点:均毕业于医学或农学相关专业,专注于与民生、国家需求紧密相关的领域(2分)。
杰出贡献:
钟南山:在抗击非典、新冠肺炎疫情中发挥关键作用,提出科学防控方案,守护人民生命健康(2分);
袁隆平:培育籼型杂交水稻,大幅提高水稻产量,解决粮食短缺问题,被誉为“杂交水稻之父”(2分);
屠呦呦:发现青蒿素,有效治疗疟疾,挽救全球特别是发展中国家数百万人生命(任答1人即可)。
(3) 特点:①注重基础科学与应用创新结合(如“从基础科研到应用创新”定位);②强调国际合作与区域协同(如“粤港澳大湾区创新智核”“国际高等教育智核”);③布局多元化,形成“一城、四园、多点”空间格局,覆盖不同区域(如深圳大学城、东部滨海大学集聚区);④聚焦特色领域(如海洋、信息、基础科学)(4分,每点1分)。
作用:为深圳提供人才与技术支撑,推动科技创新和产业升级,助力深圳高质量发展(2分)。
(4) 示例:选择“深圳大学城”(1分);理由:深圳大学城侧重“从基础科研到应用创新”,与我未来从事科技创新领域深造(或创业)的目标契合,能获得基础研究与实践应用的双重资源(1分,合理即可)。
19.(18分)
(1) 原因:1980年深圳成为经济特区,是我国改革开放的“试验田”,“开荒牛”象征深圳敢闯敢试、勇于开拓的改革精神;雕塑落成于1984年,契合深圳从“小渔村”向现代化都市转型的初期阶段,彰显艰苦奋斗、攻坚克难的城市品格(4分)。
(2) 选址原因:①深圳是经济特区,实行低税率政策,营商环境优越;②基础设施完善,人均收入较高,消费能力强;③东门老街地理位置优越,临近香港,且有百货商场聚集,人流量大;④便于接收香港的管理与培训资源(4分,每点1分)。
变化趋势:从早期依托政策优惠、区位优势吸引外资(如麦当劳),逐步向注重自主创新、多元产业协同发展转变(2分)。
(3) 小论文(示例)
标题:深圳:从改革先锋到创新高地的蜕变
深圳的发展历程,是中国改革开放的生动缩影。1980年成为经济特区后,深圳以“开荒牛”精神突破体制束缚,从一个小渔村迅速崛起:1984年孺子牛雕塑落成,象征着深圳敢闯敢试、艰苦奋斗的改革初心,为后续发展奠定精神基石。
1990年内地第一家麦当劳落户深圳东门,既得益于深圳的政策优惠、区位优势与消费潜力,也体现深圳作为对外开放窗口,主动对接国际市场的探索。这一时期,深圳通过吸引外资、完善基础设施,逐步构建起开放型经济体系。
进入新时代,深圳的发展模式持续升级。从高校布局来看,“一城、四园、多点”的格局聚焦基础科研与应用创新,南方科技大学、深圳大学城等为深圳输送大量创新人才,推动深圳在高新技术、海洋产业等领域走在前列;从民生与城市发展来看,塞罕坝式的生态建设、百花奖体现的文艺繁荣,彰显深圳在经济发展的同时,注重生态保护与文化建设,朝着“高质量发展”目标迈进。
从改革初期的“拓荒”到新时代的“创新”,深圳的蜕变证明:只有坚持改革开放、立足国家需求、重视人才与创新,才能实现城市与国家的持续发展。未来,深圳仍将以开放包容的姿态,为中国特色社会主义事业贡献更多“深圳经验”。(8分,观点明确,史论结合,逻辑清晰即可)
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