第三单元秦汉时期综合检测题 2025-2026学年统编版七年级历史上册

2025-10-16
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2025-2026山东省平邑县地方镇第二初级中学七年级历史上册第三单元综合检测题 一.单项选择题(选择唯一正确答案,填在下面的方框中) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1. 如果没有秦统一战争这种特殊的历史手段,东方六国由分封到郡县的过渡恐怕就要拖几个时代,才能慢慢完成社会转型。此观点认为秦统一 A.有利于民族融合 B.加强了中央集权 C.推动了经济发展 D.促进了文化交流 2.李克强总理曾经在政府工作报告中强调:“大道至简,有权不可任性。”秦朝时,为了让官员“有权不可任性”而设立的官职是 A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.郡守 3.柳宗元在《封建论》中这样描述道:“周之失在于制、秦之失在于政不在制。……汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣。”材料中第二个“制”指 A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 4.李白《怀古》诗中写到:“一朝灭六国,功业盖穹苍。立志天下,北方驱虎狼。役民数十万,长城起边疆。”与诗中涉及的事件有关的中国古代帝王 A.重用商鞅并推行变法 B.创新制度为国家奠基 C.修建白渠加强交通 D.镇压秦末农民起义 5.秦朝能够集中组织人力、物力和财力完成万里长城和秦始皇陵兵马俑修建的主要原因是 A.中央集权制度的确立 B.儒家思想的影响 C.秦末农民起义的爆发 D.统一六国的需要 6.秦二世元年(公元前209年)七月,陈胜、吴广率九百卒,奋起于大泽乡,“伐无道诛暴秦”,吹响了反秦起义的号角。后人之所以如此纪念他们,是因为 A.他们是中国历史上第一次大规模的农民起义 B.他们直接推翻了秦王朝的统治 C.他们曾一度建立政权,并占领咸阳 D.他们是反抗秦朝暴政的第一人 7.某同学为完成研学任务,准备去实地观赏图中的秦军容貌,应该前往的地点是 兵马俑中部分秦军的容貌 A.甘肃临洮 B.四川成都 C.陕西西安 D.广东广州 8.在中国象棋的棋盘上,画有“楚河-汉界”,作为双方的分界线。这是以下棋比喻历史上楚汉战争,关于“楚汉之争”的描述,正确的是 A.是秦末农民起义的一部分 B.项羽取得胜利,成为“西楚霸王” C.刘邦取得胜利,建立汉朝 D.楚汉之争结束,标志秦朝灭亡 9.汉文帝刚即位时,有人向他献了一匹千里马,他拒绝接受,并下诏表明以后不接受类似献礼。对于修建自己的陵墓,汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰,只可用瓦罐、土盆。汉文帝的这些做法在当时 A.有利于营造廉洁简朴的社会风气 B.有利于打击诸侯豪强的嚣张气焰 C.有利于加强中外之间的经济联系 D.有利于确立儒家思想的统治地位 10.“中国梦”画出最大同心圆,引领全体中华儿女心往一处想、劲往一处使,我们每个人都有自己的梦想,下列表述中属于西汉初年统治者当时的“中国梦”是 A.消灭项羽的残余势力 B.希望皇权至高无上 C.解除朝中大将兵权 D.恢复和发展社会生产 11.为研究王朝兴衰,某老师进行了知识汇总,夏桀“以人为骑尽作乐”,秦二世“统治残暴虐黎民”,汉景帝“以德化民创盛世”。据此可知王朝兴衰的关键在于 A.社会安定 B.以民为本 C.制度完善 D.疆域辽阔 12.汉武帝即位后,随着社会经济实力的增强,国策由“无为”转为“有为”。下列能体现其政治“有为”的是 A.创立中央集权制度 B.实施推恩令 C.尊崇儒术 D.铸造五铢钱 13.考证文物是研究历史的重要手段。从如图所示两枚钱币的考证中我们能够获取正确的信息是 A.铜钱是秦汉时唯一货币 B.青铜业发展到鼎盛时期 C.秦汉时期商业快速发展 D.统治者加强经济上控制 14.有史学家认为:“孔子的学说在生前并没有被普遍接受,更不用说贯彻了。……公元前2世纪,孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变开始于 A.秦始皇 B.汉武帝 C.光武帝 D.汉景帝 15.西晋《古今注音乐篇》记载:“横吹,胡乐也。张博望(张骞)入西域,传其法于西京(长安),惟得摩诃兜勒(马其顿)一曲。”据此可知 A.张骞为中西文化交流作出贡献 B.汉朝以武力加强对西域的控制 C.中国与马其顿的交流始于西晋 D.文明互鉴促进了西域经济发展 16.如图为轮台古城遗址。公元前60年,西汉在此设官、驻军、推行政令,治理西域“三十六国”,西域正式归属中央政权。轮台古城遗址位于我国的 A.西藏 B.甘肃 C.内蒙古 D.新疆 17.“公元26年,即汉光武帝称帝的第二年,下诏书,令民间释放奴婢”,材料中的“汉光武帝”建立的朝代是 A.西周 B.东周 C.西汉 D.东汉 18.《后汉书》记载:章和二年(公元88年)章帝死,年仅10岁的和帝即位,窦太后临朝听政。窦太后的哥哥大将军窦宪趁机操纵朝政,“威权震朝廷”。以上材料反映了东汉时期的历史现象是 A.丞相权力膨胀 B.豪强地主兼并土地 C.外戚专权 D.宦官专权 19.“罗马帝国最初的两百年,正值我国的东汉时期,罗马帝国积极开展与东方的贸易,这时期的中国与罗马帝国的贸易比较频繁,双方的官方也开始正式接触。”材料反映了 A.罗马帝国向东方扩张 B.东汉比罗马帝国富强 C.东西方文明的交流频繁 D.罗马与东汉共同开创了丝绸之路 20.184年,张角等领导农民大起义在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻,州郡失据,长吏多逃亡,京师震动。这表明黄巾起义 A.源于东汉王朝腐败 B.沉重打击了东汉统治 C.取得了最终的胜利 D.遭到统治者联合镇压 21.《东观汉记•蔡伦传》中记载,“黄门蔡伦,典作上方,造意(想出一个主意)用树皮及敝布、鱼网作纸”,认可蔡伦“发明”造纸术。随着新疆等地陆续出土多件西汉“纸质”文物,蔡伦“发明”造纸术受到质疑。这说明历史研究中 A.需要实物文献互证 B.史书记载并不可靠 C.立场不同影响观点 D.史学理论指引方向 22.2023年,“智慧之光一一中医药文化展”在国家博物馆开幕。在该展览中有一部重要著作,它发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候。这部著作是 A.《伤寒杂病论》 B.《齐民要术》 C.《素问》 D.《黄帝内经》 23.至迟成书于东汉时期的数学著作《九章算术》全书分为九章,每章聚焦于特定的数学问题,从土地测量到货物交换,从工程问题到税收管理,再到天文预测等。由此可知中国古代 A.数学家多出生于农民家庭 B.数学知识与生产实践相关 C.数学的普及促进农业发展 D.科举制促进了数学的进步 24.司马迁的《史记》将历史人物列入本纪(帝王)、世家(诸侯、贵族)、列传(文武大臣,名人等)三个类别。来自社会底层的陈胜被归入“世家”一列。这说明了 A.陈胜是诸侯的后代 B.陈胜推翻了秦王朝的统治 C.司马迁肯定陈胜反抗暴政 D.《史记》对历史人物随意归类 25.历史学习中要关注目录和章节标题,以便把握历史阶段特征。根据如图提供的关键词,请你为其选择一个最恰当的单元标题 A.奴隶制王朝的更替 B.统一多民族封建国家的建立和巩固 C.中华文明的起源 D.政权分立与民族交融 二.非选择题 26.秦皇汉武缔造了秦汉帝国的辉煌,实现了秦汉大一统局面。阅读材料,回答下列问题。 材料一 在西北面,击退了游牧部落;为了防止他们卷土重来,还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程,耗去了大量生命,以致2000多年后的今天,人们仍要谈起这一事实:有100万人为修筑长城而死去,长城的每一块石头都值一条人命,老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。 -——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1) 材料一中的“皇帝”“耗去大量的生命”修筑长城的目的是什么?并列举出一场相关的西汉时期的战役? 材料二 初并天下,令丞相、御史曰:“寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世,其议帝号。” -——《史记·秦始皇本纪》 (2)材料二中“初并天下”是指哪一历史事件?阅读材料找出这位“王”首创的对后世影响深远的政治制度是什么? 材料三 2015年底江西省南昌市汉武帝之孙海昏候刘贺墓的发掘震动全国。墓中出土了有孔子及其弟子画像、生平故事的屏风和竹书《论语》等珍贵文物上万件。 -——摘编自相关考古发掘报道 (3)材料三出土文物反映了基主人喜好哪家学派思想?这与汉代哪一项政策有关? 材料四 汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施,包括.……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等,这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。 ——傅乐成《中国通史》 (4)根据材料四中“利源”可推断新经济政策的目的是什么?并结合所学知识写出新货币的名称。 27.张骞对丝绸之路的开拓有重大的贡献,他使得丝绸之路成为一条商业和文化通道。阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。 材料一 张骞两次出使西域,拓展了汉王朝的视野,引发了汉王朝与中亚、西亚各国相互贸易的强烈愿望,促成了西汉政府对丝绸之路的开辟和经营。张骞出使西域,是中国有史记载以来的第一次中外交流,史称“张骞凿空”。 (1)张骞第一次出使西域的目的是什么?据材料一指出张骞出使西域为什么被称为“张骞凿空”? 材料二 (2)材料二是古代著名的丝绸之路线路图。商人们从A处____ (填写地名)出发,穿过河西走廊,经西域到中亚、西亚,再到更远的_____ (填写大洲名称)。 (3)公元前60年,西汉朝廷设置_____ ,标志着西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今______ 及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。 材料三 在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示,古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略·……则实现中国与沿线国家的共同发展。 -——摘自新华网 (4)根据材料三并结合所学知识,指出古代丝绸之路的开通有何意义?今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值? 28.请根据下列图片反映的历史信息,并结合所学知识,自拟一个观点,进行论述。(要求:史实正确,语句通顺,表述完整,体现图片内容之间的联系性。) 七年级历史上册第三单元综合检测题参考答案 一、单项选择 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B C C B A A C C A D B B D 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B A D D C C B A A B C B 二、非选择题 26. (1)目的:抵御匈奴;战役:漠北战役。 (2)事件:公元前221年秦王嬴政统一全国。制度:中央集权制度。 (3)学派:儒家思想;政策:尊崇儒术。 (4)目的:改善财政状况(增加经济收入)。名称:五铢钱。 27.(1)联合大月氏夹击匈奴;张骞出使西域,是中国有史记载以来第一次中外交流,史称张骞凿空。 (2)①.长安③.欧洲和北非 (3)①.西域都护②.新疆 (4)地位:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大促进作用。现实价值:促进中国与沿线国家的经济发展和文化交流;有利于维护世界和平。 28. 观点:专制主义中央集权制度的形成 论述:战国末期的韩非子是法家的集大成者,他强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。秦统一后,首创皇帝制度,总揽全国的一切军政大权;在地方上建立了由中央直接管辖的郡县制,郡县的长官都由朝廷直接任免,牢牢控制全国各地的权力。秦朝实践了法家的思想,建立了中央集权制度,开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。 5 学科网(北京)股份有限公司 $

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