精品解析:河南省周口市鹿邑县五校联考2025-2026学年高三上学期10月月考物理试题
2025-10-15
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内容正文:
物理
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版必修第一册,必修第二册前三章。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 江苏省城市足球联赛,简称“苏超”,其赛事设计为每队仅限3名职业球员,其余全是来自各行各业的业余爱好者。某次足球比赛时足球在空中的飞行轨迹如图中虚线所示,足球在空中运动时不旋转,轨迹在竖直平面内。足球在最高点的速度和所受合力的方向可能正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】足球作曲线运动,在最高点时有水平分速度,且水平分速度方向沿轨迹的切线方向;足球除受重力外还受空气阻力作用,则所受的合力方向与速度方向的夹角为钝角。
故选C。
2. 某同学计算一物理题,得到的答案为,其中、表示物体的质量,、表示物体的速度,、表示时间,则该答案用国际单位制的基本单位表示应为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】质量的单位为,速度的单位为,时间的单位为,故的单位为;故选D。
3. 两个小朋友遥控玩具汽车甲、乙,使玩具汽车甲、乙在同一平直地面上沿直线运动。甲、乙两玩具车的位移—时间图像如图所示,下列说法正确的是( )
A. 0~2s内甲车的位移小于乙车的位移
B. 0~4s内甲、乙两车的平均速度大小相等
C. 0∼4s内甲车先做加速运动后静止,乙车一直做匀加速直线运动
D. 0∼4s内乙车的位移大小为12m
【答案】B
【解析】
【详解】A.0∼2s内甲车的位移大小为6m,乙车的位移大小为3m,故A错误;
BD.0∼4s内甲、乙两车的位移大小均为6m,平均速度大小均为1.5m/s,故B正确,D错误;
C.图像的斜率代表速度,0∼4s内甲车先做减速运动后静止,乙车一直做匀速直线运动,故C错误。
故选B。
4. 蹦极运动是一项户外运动,弹性绳一端固定在运动员(视为质点)身上,另一端固定在平台上。运动员从静止开始竖直跳下,弹性绳始终处于弹性限度内,忽略空气阻力,运动员从刚跳下至第一次到达最低点的过程中,下列说法正确的是( )
A. 弹性绳伸直前,运动员做匀加速直线运动
B. 弹性绳伸直前,运动员的速度的变化率越来越大
C. 弹性绳伸直后,运动员下落相同高度,加速度变化量越来越大
D. 弹性绳伸直后,运动员下落相同高度,加速度变化量越来越小
【答案】A
【解析】
【详解】AB.弹性绳伸直前,运动员做自由落体运动,是匀加速直线运动,其速度的变化率即加速度不变,故A正确,B错误;
CD.设弹性绳的劲度系数为,弹性绳伸直后,根据牛顿第二定律有
解得
可知弹性绳伸直后,a与h是线性关系,其斜率不变,即运动员下落相同高度,加速度的变化量不变,故CD错误。
故选A。
5. 无级变速是自动挡车型变速箱的一种,比普通的自动变速箱换挡更平顺,没有冲击感。图为其原理图.通过改变滚轮位置实现在变速范围内任意连续变换速度。、为滚轮轴上两点,变速过程中主动轮的转速不变,各轮间不打滑,则下列说法正确的是( )
A. 从动轮和主动轮的转动方向始终相同
B. 滚轮在处,从动轮的角速度大于主动轮的角速度
C. 滚轮从到,从动轮的线速度先变小再变大
D. 滚轮从到,从动轮的转速一直在变大
【答案】A
【解析】
【详解】A.因为从动轮和主动轮的转动方向都和滚轮的转动方向相反,所以从动轮和主动轮的转动方向始终相同,选项A正确;
B.滚轮在处,从动轮和主动轮与滚轮接触的点的线速度相等,而从动轮的半径大于主动轮的半径,根据可知,从动轮的角速度小于主动轮的角速度,选项B错误;
C.主动轮的转速不变,滚轮从到,主动轮的半径越来越小,主动轮与滚轮接触的点的线速度一直减小,从动轮的线速度与滚轮的线速度相同,一直变小,选项C错误;
D.滚轮从到,从动轮的线速度一直减小,又因为从动轮的半径在变大,且
滚轮从到,从动轮的转速一直减小,选项D错误。
故选A。
6. “太空电梯”由地面基站、缆绳、箱体、同步轨道上的空间站和配重组成,空间站相对地面静止,某时刻箱体停留在图中位置。下列说法正确的是( )
A. 箱体内的人对箱体没有压力
B. 配重的线速度大于同步空间站的线速度
C. 箱体的角速度小于空间站的角速度
D. 若同步空间站和配重间的缆绳断开,配重将做向心运动
【答案】B
【解析】
【详解】A.“太空电梯”上的配重和同步空间站、箱体三者的角速度相同,由
可判断,箱体所需的向心力小于同步空间站所需的向心力,
而由
可知箱体所受的万有引力大于同步空间站所受的万有引力。
对于同步空间站,它所受的万有引力恰好等于其所需的向心力,所以箱体所受的万有引力大于它所需的向心力,因此箱中的人除了受到万有引力外还受到一个箱体对他向上的支持力,根据牛顿第三定律可知,箱体内的人对箱体有压力的作用,故A错误;
BC.“太空电梯”上的配重和同步空间站、箱体三者的角速度相同,根据线速度与角速度的关系
可知配重的线速度大于同步空间站的线速度。
故B正确,C错误;
D.根据题意可知,空间站做匀速圆周运动,若同步空间站和配重间的缆绳断开,由
得
即只受万有引力时配重的线速度小于空间站的线速度,由BC选项的分析可知断开后瞬间配重的线速度大于同步空间站的线速度,即此时地球对配重的万有引力小于配重做圆周运动所需的向心力,所以配重将做离心运动,故D错误。
故选B。
7. 如图所示,甲、乙两人用绳和通过装在楼和楼楼顶的定滑轮,将质量为的物块由点沿直线缓慢向上提升,则在物块由点沿直线缓慢上升的过程中,以下判断正确的是( )
A. 绳中的弹力先减小后增大
B. 绳中的弹力一直在增大
C. 绳中的弹力一直在减小
D. 绳中的弹力先增大后减小
【答案】B
【解析】
【详解】以物块为研究对象,分析受力情况:重力、绳子的拉力和绳子的拉力。由平衡条件可知,和的合力与大小相等、方向相反,当将物块向上缓慢移动时,绳方向不变,则方向不变,绳绕点逆时针转动,作出力的合成图。图中的过程,由图可以看出绳的弹力一直变大,绳的弹力先减小后增大。
故选B。
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全都选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 一架无人机从悬停状态开始竖直向上做直线运动,其加速度随时间变化的关系图像如图所示,关于该无人机在内的运动情况,下列说法正确的是( )
A. 第末无人机的速度大小为
B. 内无人机向下运动了
C. 内无人机向下运动
D. 第末无人机的速度大小为0
【答案】ACD
【解析】
【详解】AD.图像与横轴围成的面积表示速度变化量,内,题中图像与横轴围成的面积
无人机的初速度大小,即第末无人机的速度大小
同理可得内,题中图像与横轴围成的面积
即第末无人机的速度大小为0,选项AD正确;
BC.内,无人机做匀减速直线运动,速度从变为0,位移
即无人机向上运动了,第后速度为负值,即无人机开始向下运动,选项B错误、C正确。
故选ACD。
9. 如图所示,水平放置餐桌的桌面为圆形,半径为R。为方便用餐,中心放置一个可绕其中心轴转动的圆盘,圆盘半径为r,圆心与餐桌圆心重合。在圆盘的边缘放置一个质量为m的小物块,小物块与圆盘间的动摩擦因数为μ1,小物块与餐桌间的动摩擦因数为μ2。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g,圆盘厚度及圆盘与餐桌间的间隙不计,小物块可看作质点。由静止开始,缓慢增加圆盘转速,则下列说法正确的是( )
A. 当圆盘的角速度增大到时,小物块恰好不从圆盘上滑落
B. 小物块从圆盘上滑落后,小物块在餐桌上做匀速直线运动
C. 小物块从圆盘上滑落后,小物块在餐桌上做匀减速直线运动
D. 小物块在圆盘上的最大加速度一定小于小物块在桌面上运动时的加速度
【答案】AC
【解析】
【详解】A.当小物块所受静摩擦力最大时,设角速度为ω1,则
解得
此时小物块恰好不从圆盘上滑落,故A正确;
BC.小物块从圆盘上滑落后,在餐桌上受到阻力作用,将做匀减速直线运动,故B错误,C正确;
D.小物块在圆盘上的最大加速度
小物块在桌面上的加速度大小
由于不知道两个动摩擦因数之间的关系,因此小物块在圆盘上的最大加速度可能大于小物块在桌面上运动时的加速度,故D错误。
故选AC。
10. G88次列车从成都东站至北京西站全程仅需7小时31分钟。某动车组由8节车厢组成,其中第2、3、6、7节车厢为动力车厢,其余车厢无动力。每节动力车厢所提供的驱动力大小均为,每节车厢所受的阻力大小相同,各车厢的质量相同。该列车动力全开沿水平直轨道行驶时,下列说法正确的是( )
A. 若列车匀速行驶,则车厢间的作用力一定都为零
B. 若列车匀速行驶,则车厢间的作用力可能为零
C. 若列车匀加速行驶,则第3节车厢对第4节车厢的作用力大小为
D. 若第6节动力车厢失去动力,列车仍匀加速行驶,此时第6、7节车厢间的作用力大小为
【答案】BD
【解析】
【详解】AB.若列车匀速行驶,因每节车厢都受阻力作用,所以车厢间的作用力不一定都为零,例如第7、8节车厢间的作用力不为零,第4、5节车厢间的作用力为零,选项A错误、B正确;
C.设每节车厢的质量为,所受阻力为,若列车匀加速行驶,整体的加速度
则对前3节车厢的整体分析可知
解得,选项C错误;
D.同理若第6节车厢失去动力,整体的加速度
前6节车厢的加速度
解得,选项D正确。
故选BD。
三、非选择题:本题共5小题,共54分。
11. 一物理兴趣小组设计了如图甲所示的装置来测量弹射器弹出弹丸的速度。实验时将弹射器固定好(确保管壁水平)后,弹射器向离管口一定距离的竖直屏发射同一弹丸,弹丸通过碰撞复写纸在白纸上留下落点位置。将竖直屏向远离弹射器的方向移动,每次将屏移动,然后弹射一次弹丸,通过几次重复实验,挑选了一张有3个连续落点痕迹的白纸,部分测量数据如图乙所示。当地重力加速度大小。
(1)实验时_________(填“需要”或“不需要”)确保弹射器管壁光滑,每次由静止释放弹丸时弹簧的压缩量_________(填“一定相同”或“可以不相同”)。
(2)弹丸从点运动至点所用的时间为_________,落在点时的速度大小为_________。(结果均保留两位有效数字)
【答案】(1) ①. 不需要 ②. 一定相同
(2) ①. 0.050 ②. 2.5
【解析】
【小问1详解】
[1][2]本实验只要保证弹丸离开弹射器管口的速度相等即可,故不需要弹射器管壁光滑,需要弹簧压缩量相同。
【小问2详解】
[1]弹丸在水平方向做匀速直线运动,每次将屏移动10cm,然后弹射一次弹丸,则在竖直屏上打出来的A、B、C三点,每相邻两点的时间差是相同的,且弹丸在竖直方向上做自由落体运动,根据匀变速直线运动的规律有
解得
[2]每次水平位移差为
解得
弹丸经过B点时的竖直分速度大小
解得
又
解得
12. 某实验小组用如图甲所示的实验装置探究外力一定时加速度与质量的关系。
(1)下列操作正确的是_____。
A. 使小车和车上砝码的总质量远小于槽码质量
B. 补偿阻力时垫块垫得越高越好
C. 补偿阻力时需要用细绳连接槽码
D. 先接通打点计时器的电源后释放小车
(2)为补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力,在正确的操作下,打出纸带进行检验,下列纸带能说明补偿阻力恰当的是_____。
A. B. C. D.
(3)若某次实验中,没有使槽码的总质量远小于小车和车上砝码的总质量,其他实验操作均正确。以小车和车上砝码的总质量为横坐标,以小车加速度的倒数为纵坐标,、两组同学得到的图像如图乙所示(为已知量)。由图乙可知,小车和车上砝码的总质量越大,小车的加速度越_____(填“大”或“小”);若该实验验证了牛顿第二定律,则当地的重力加速度大小为_____(用表示);组所用槽码的总质量比组的更_____(填“大”或“小”)。
【答案】(1)D (2)C
(3) ①. 小 ②. ③. 小
【解析】
【小问1详解】
A.为了使小车和车上砝码所受的合力大小近似等于槽码受到的总重力,应使小车和车上砝码的总质量远大于槽码的总质量,选项A错误;
B.为了保证小车所受细绳拉力等于小车所受合力,需要调整垫块位置以补偿阻力,但不是将垫块垫得越高越好,选项B错误;
C.补偿阻力时不能用细绳连接槽码,选项C错误;
D.根据操作要求,应先接通打点计时器的电源后释放小车,选项D正确。
故选D。
【小问2详解】
补偿阻力恰当时,小车在不受槽码拉力的情况下应做匀速直线运动,可以通过纸带上的点迹是否均匀来判断小车是否做匀速运动。
故选C。
【小问3详解】
[1][2][3]由题图乙可知,小车和车上砝码的总质量越大,小车的加速度越小;由牛顿第二定律有
化简可得
可知当时,
即
且图线的斜率越小,槽码的总质量越大,由题图乙可知组所用的槽码的质量比组的更小
13. 某部队新兵在水平地面上用绳子拉轮胎进行负荷训练,示意图如图所示。已知轮胎的质量,与地面间的动摩擦因数,取重力加速度大小,绳子的质量不计。
(1)若绳子与水平地面的夹角,轮胎刚好被匀速拉动,求此时绳子的拉力大小;
(2)若绳子与水平方向的夹角不确定,要使轮胎仍匀速运动,求绳子拉力的最小值。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
轮胎匀速运动,对轮胎受力分析,由平衡条件有,
又
解得
【小问2详解】
设绳子与水平方向的夹角为,有,,
整理后得
由辅助角公式可知
解得
14. 一煤矿采用传送带输送煤块,其简化图像如图所示。水平传送带长,以恒定速度顺时针运行,煤块与传送带间的动摩擦因数。现有一煤块(视为质点)被无初速度地放在传送带左端,取重力加速度的大小为。
(1)求该煤块在传送带上留下的痕迹长度;
(2)传送带右端和水平平台平滑连接,煤块与平台间的动摩擦因数,煤块经过连接处时无机械能损失,经过一段时间刚好能到达平台上的预定区域,求煤块从放上传送带至到达预定区域的时间。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
设煤块在传送带上运动时的加速度大小为,由牛顿第二定律有
解得
设煤块加速到与传送带速度相等时的位移大小为,根据匀变速直线运动的速度与位移的关系式有
解得
所以煤块先加速到与传送带共速,然后和传送带一起向右匀速运动。设煤块加速到与传送带速度相等所用时间为,则有
解得
故在煤块加速过程中,传送带的位移大小为
所以煤块在传送带上留下的痕迹长度为
【小问2详解】
由(1)分析可知煤块做加速运动的时间为
煤块与传送带共速后匀速运动的时间为
设煤块在平台上减速运动的加速度大小为,由牛顿第二定律有
解得
所以煤块做减速运动的时间为
故煤块从放上传送带至到达预定区域的时间为
15. 风洞可影响飞行器设计,中国风洞处于国际领先水平。某风洞实验中小球的运动可简化为如图所示的匀变速曲线运动,虚线与水平地面的夹角,质量的小球(视为质点)从点以大小的初速度沿与平行的方向斜向上抛出,运动过程中小球始终受到大小、方向水平向右的风力作用,是虚线上的点,与虚线垂直,的延长线过地面上的点,且点在点正上方处,经过一段时间,小球运动到虚线上的某点(图中未标出),取重力加速度大小,,。
(1)求小球在空中运动时的加速度大小和加速度方向与水平方向的夹角;
(2)求、两点间的距离;
(3)若仅改变小球的初速度大小,小球经过点正上方的点(图中未画出),且、两点间的距离,求小球从点运动到点所用的时间。
【答案】(1),
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
对小球受力分析,根据牛顿第二定律有
解得
设合力方向(加速度方向)与水平方向的夹角为,有
解得
【小问2详解】
由题意可知小球从点运动到点的过程中做类平抛运动,设运动时间为,沿初速度方向有
沿方向有
又由几何关系可知,
根据
解得
【小问3详解】
如图所示,设从点到点,小球沿初速度方向的位移大小为,沿合力方向的位移大小为,有
由几何关系有,
解得
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物理
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版必修第一册,必修第二册前三章。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 江苏省城市足球联赛,简称“苏超”,其赛事设计为每队仅限3名职业球员,其余全是来自各行各业的业余爱好者。某次足球比赛时足球在空中的飞行轨迹如图中虚线所示,足球在空中运动时不旋转,轨迹在竖直平面内。足球在最高点的速度和所受合力的方向可能正确的是( )
A. B.
C. D.
2. 某同学计算一物理题,得到的答案为,其中、表示物体的质量,、表示物体的速度,、表示时间,则该答案用国际单位制的基本单位表示应为( )
A. B. C. D.
3. 两个小朋友遥控玩具汽车甲、乙,使玩具汽车甲、乙在同一平直地面上沿直线运动。甲、乙两玩具车的位移—时间图像如图所示,下列说法正确的是( )
A. 0~2s内甲车的位移小于乙车的位移
B. 0~4s内甲、乙两车的平均速度大小相等
C. 0∼4s内甲车先做加速运动后静止,乙车一直做匀加速直线运动
D. 0∼4s内乙车的位移大小为12m
4. 蹦极运动是一项户外运动,弹性绳一端固定在运动员(视为质点)身上,另一端固定在平台上。运动员从静止开始竖直跳下,弹性绳始终处于弹性限度内,忽略空气阻力,运动员从刚跳下至第一次到达最低点的过程中,下列说法正确的是( )
A. 弹性绳伸直前,运动员做匀加速直线运动
B. 弹性绳伸直前,运动员的速度的变化率越来越大
C. 弹性绳伸直后,运动员下落相同高度,加速度变化量越来越大
D. 弹性绳伸直后,运动员下落相同高度,加速度变化量越来越小
5. 无级变速是自动挡车型变速箱的一种,比普通的自动变速箱换挡更平顺,没有冲击感。图为其原理图.通过改变滚轮位置实现在变速范围内任意连续变换速度。、为滚轮轴上两点,变速过程中主动轮的转速不变,各轮间不打滑,则下列说法正确的是( )
A. 从动轮和主动轮的转动方向始终相同
B. 滚轮在处,从动轮的角速度大于主动轮的角速度
C. 滚轮从到,从动轮的线速度先变小再变大
D. 滚轮从到,从动轮的转速一直在变大
6. “太空电梯”由地面基站、缆绳、箱体、同步轨道上的空间站和配重组成,空间站相对地面静止,某时刻箱体停留在图中位置。下列说法正确的是( )
A. 箱体内的人对箱体没有压力
B. 配重的线速度大于同步空间站的线速度
C. 箱体的角速度小于空间站的角速度
D. 若同步空间站和配重间的缆绳断开,配重将做向心运动
7. 如图所示,甲、乙两人用绳和通过装在楼和楼楼顶的定滑轮,将质量为的物块由点沿直线缓慢向上提升,则在物块由点沿直线缓慢上升的过程中,以下判断正确的是( )
A. 绳中的弹力先减小后增大
B. 绳中的弹力一直在增大
C. 绳中的弹力一直在减小
D. 绳中的弹力先增大后减小
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全都选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 一架无人机从悬停状态开始竖直向上做直线运动,其加速度随时间变化的关系图像如图所示,关于该无人机在内的运动情况,下列说法正确的是( )
A. 第末无人机的速度大小为
B. 内无人机向下运动了
C. 内无人机向下运动
D. 第末无人机的速度大小为0
9. 如图所示,水平放置餐桌的桌面为圆形,半径为R。为方便用餐,中心放置一个可绕其中心轴转动的圆盘,圆盘半径为r,圆心与餐桌圆心重合。在圆盘的边缘放置一个质量为m的小物块,小物块与圆盘间的动摩擦因数为μ1,小物块与餐桌间的动摩擦因数为μ2。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g,圆盘厚度及圆盘与餐桌间的间隙不计,小物块可看作质点。由静止开始,缓慢增加圆盘转速,则下列说法正确的是( )
A. 当圆盘的角速度增大到时,小物块恰好不从圆盘上滑落
B. 小物块从圆盘上滑落后,小物块在餐桌上做匀速直线运动
C. 小物块从圆盘上滑落后,小物块在餐桌上做匀减速直线运动
D. 小物块在圆盘上的最大加速度一定小于小物块在桌面上运动时的加速度
10. G88次列车从成都东站至北京西站全程仅需7小时31分钟。某动车组由8节车厢组成,其中第2、3、6、7节车厢为动力车厢,其余车厢无动力。每节动力车厢所提供的驱动力大小均为,每节车厢所受的阻力大小相同,各车厢的质量相同。该列车动力全开沿水平直轨道行驶时,下列说法正确的是( )
A. 若列车匀速行驶,则车厢间的作用力一定都为零
B. 若列车匀速行驶,则车厢间的作用力可能为零
C. 若列车匀加速行驶,则第3节车厢对第4节车厢的作用力大小为
D. 若第6节动力车厢失去动力,列车仍匀加速行驶,此时第6、7节车厢间的作用力大小为
三、非选择题:本题共5小题,共54分。
11. 一物理兴趣小组设计了如图甲所示的装置来测量弹射器弹出弹丸的速度。实验时将弹射器固定好(确保管壁水平)后,弹射器向离管口一定距离的竖直屏发射同一弹丸,弹丸通过碰撞复写纸在白纸上留下落点位置。将竖直屏向远离弹射器的方向移动,每次将屏移动,然后弹射一次弹丸,通过几次重复实验,挑选了一张有3个连续落点痕迹的白纸,部分测量数据如图乙所示。当地重力加速度大小。
(1)实验时_________(填“需要”或“不需要”)确保弹射器管壁光滑,每次由静止释放弹丸时弹簧的压缩量_________(填“一定相同”或“可以不相同”)。
(2)弹丸从点运动至点所用的时间为_________,落在点时的速度大小为_________。(结果均保留两位有效数字)
12. 某实验小组用如图甲所示的实验装置探究外力一定时加速度与质量的关系。
(1)下列操作正确的是_____。
A. 使小车和车上砝码的总质量远小于槽码质量
B. 补偿阻力时垫块垫得越高越好
C. 补偿阻力时需要用细绳连接槽码
D. 先接通打点计时器的电源后释放小车
(2)为补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力,在正确的操作下,打出纸带进行检验,下列纸带能说明补偿阻力恰当的是_____。
A. B. C. D.
(3)若某次实验中,没有使槽码的总质量远小于小车和车上砝码的总质量,其他实验操作均正确。以小车和车上砝码的总质量为横坐标,以小车加速度的倒数为纵坐标,、两组同学得到的图像如图乙所示(为已知量)。由图乙可知,小车和车上砝码的总质量越大,小车的加速度越_____(填“大”或“小”);若该实验验证了牛顿第二定律,则当地的重力加速度大小为_____(用表示);组所用槽码的总质量比组的更_____(填“大”或“小”)。
13. 某部队新兵在水平地面上用绳子拉轮胎进行负荷训练,示意图如图所示。已知轮胎的质量,与地面间的动摩擦因数,取重力加速度大小,绳子的质量不计。
(1)若绳子与水平地面的夹角,轮胎刚好被匀速拉动,求此时绳子的拉力大小;
(2)若绳子与水平方向的夹角不确定,要使轮胎仍匀速运动,求绳子拉力的最小值。
14. 一煤矿采用传送带输送煤块,其简化图像如图所示。水平传送带长,以恒定速度顺时针运行,煤块与传送带间的动摩擦因数。现有一煤块(视为质点)被无初速度地放在传送带左端,取重力加速度的大小为。
(1)求该煤块在传送带上留下的痕迹长度;
(2)传送带右端和水平平台平滑连接,煤块与平台间的动摩擦因数,煤块经过连接处时无机械能损失,经过一段时间刚好能到达平台上的预定区域,求煤块从放上传送带至到达预定区域的时间。
15. 风洞可影响飞行器设计,中国风洞处于国际领先水平。某风洞实验中小球的运动可简化为如图所示的匀变速曲线运动,虚线与水平地面的夹角,质量的小球(视为质点)从点以大小的初速度沿与平行的方向斜向上抛出,运动过程中小球始终受到大小、方向水平向右的风力作用,是虚线上的点,与虚线垂直,的延长线过地面上的点,且点在点正上方处,经过一段时间,小球运动到虚线上的某点(图中未标出),取重力加速度大小,,。
(1)求小球在空中运动时的加速度大小和加速度方向与水平方向的夹角;
(2)求、两点间的距离;
(3)若仅改变小球的初速度大小,小球经过点正上方的点(图中未画出),且、两点间的距离,求小球从点运动到点所用的时间。
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