2025年青海省西宁市中考地理试题

地理试题（60分） 一、选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。每小题的四个选项中仅一项符合题目要求。 【圣湖奇观：冰与水的浪漫告白】蓝冰与开湖代表者青海湖冬季的极致静美和春季的生命复苏。开湖有“文开”与“武开”之分，“文开”时冰层自然消弘：“武开”时冰层断裂、堆积形成冰坝（图1）。根据图文资抖，完成1~3小题。 1．2025年3月26日青海湖开湖，“武开”霸气登场。根据青海湖流域天气资料（图2）可知，“武开”的条件是（ ） A．气温稳定且风力较弱 B．快速升温且风力较弱 C．快速升温且出现大风天气 D．气温稳定且出现大风天气 2．青海省海北州政府举办首届“青海湖·开湖季”活动，游客观赏不到的是（ ） A．璀璨蓝冰 B．湟鱼洄游 C．开湖奇观 D．候鸟北归 3．青海湖的“武开湖”是独特的旅游资源，黄河的“武开河”却可能引发自然灾害，该灾害是（ ） A．地上河 B．断流 C．水土流失 D．凌汛 【创“新”未来；“锂”享汇聚】发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路，是应对气候变化、推动绿色发展的战略举措。根据图文资料完成4~6小题。 4．锂电池是新能源汽车的主流动力电池，其成本占整车40%左右。从锂矿带分布范围考虑，锂电池制造企业适宜布局在（ ） A．西北地区、北方地区 B．南方地区、北方地区 C．青藏地区、南方地区 D．青藏地区、西北地区 5．以下省级行政区域单位的简称中，2024年新能源汽车销量均在80万辆以上的是（ ） A．粤和浙 B．豫和鲁 C．苏和川 D．冀和鄂 6．随着新能源汽车在我国的快速普及（ ） A．石油等矿物燃料在短期内被完全取代 B．二氧化碳排放量减少，减缓全球气候变暖 C．产生的大量废旧电池无需回收 D．新能源汽车产业链布局将消除区域差距 【博古通今：珍品文物图鉴】青海悠久的历史和灿烂的文化是中华文化的重要源流和组成部分。端午假日，小宁和小文相约参观青海省博物馆。根据图文资料，完成7～9小题。 7．据博物馆讲解员介绍，青铜时代齐家文化玉器主要发现于青海省东部，玉琮、玉璧、玉刀、玉斧为典型器。小宁发现玉琮（图5）为内圆外方的筒形，中间有穿孔，其造型体现了古人____的宇宙观念。（ ） A．太阳是宇宙的中心 B．宇宙浩瀚无际 C．地球是不规则球体 D．天圆地方 8．小宁和小文参观非遗建筑馆，惊叹于中国古建筑的匠心独运。他们绘制了三种不同的屋顶设计图，模拟冬季和夏季光照情况，经过激烈讨论得出以下结论（ ） A．②飞檐屋顶与①普通屋顶相比，对夏季采光影响更大 B．②飞檐屋顶与①普通屋顶相比，对冬季采光影响更大 C．③飞檐加长与②飞檐屋顶相比，冬季采光变差 D．③飞檐加长与④飞檐屋顶相比，夏季屋内光照面积变小 9．从降水方面推测，②飞檐反翘与①普通屋顶相比（ ） A．泄水缓冲，保护房角 B．有利于防火 C．视觉上美丽庄严 D．加快雨水流泄 【“尼特族”现象：人口发展新困境】2023年6月，中国发布（“一带一路”人口与发展（第二辑）），指出“一带一路”部分国家的“尼特族”现象比较明显。“尼特族”指的是不升学、不就业、不进修或不参加就业辅导的群体，最早出现在发达国家和经济高增长、生活高水平的地区。根据图文资料，完成10~11小题。 10．图7中人口自然增长率偏低的国家是（ ） A．甲国 B．乙国 C．丙国 D．丁国 11．最早出现“尼特殊”现象的国家面临的社会问题有（ ） A．年轻人就业机会少 B．劳动力充足 C．教育资源短缺 D．社会养老负担重 【天数天算：我国开启AI太空征途】2025年5月14日下午，我国首批一轨12颗卫星成功升空（图8）。此次发射的卫星属于算力卫星星座，由浙江省之江实验室主导研发。根据图文资料，完成12～13小题。 12．之江实验室研发算力卫星主要依赖（ ） A．人才、技术 B．劳动力、矿产 C．交通、资源 D．市场、水源 13．算力卫星星座实现了太空在轨计算和卫星间的互联互通，其工作的优势有（ ） A．与单颗卫星相比，算力卫星星座会占用大量的土地资源 B．与单颗卫星相比，算力卫星星座的时效性和准确率会降低 C．太空具备无限的散热空间与丰富的太阳能资源 D．太空环境复杂，存在辐射温差等极端条件 二、非选择题：本题共4小题，共34分。 14．（8分）【案例分析】 案例名称：分析印度尼西亚迁都的原因 背景资料：2025年3月27日，印度尼西亚正式执行迁都法令，将首都从雅加达迁至努山塔拉，该消息一出，立即引发热议。努山塔拉大部分是未经开发的森林及生态保护区，雅加达这座兼具现代与历史文化的东南亚名域为何被其取代?西宁市某中学地理小组以“印度尼西亚迁都的原因”为主题，开展案例分析。阅读图文材料，完成案例任务。 任务一：收集资料 （1）制作“双城记”知识卡，请将努山塔拉和雅加达相关地理信息补充完整。 城市名称 努山塔拉 雅加达 位置 位于加里曼丹岛东部，紧邻①_______海峡 位于②_______岛西北海岸，是东南亚最繁忙的港口之一 地形类型 地形以丘陵、平原为主 地形以③_______为主，地势低洼，排水不畅 河流 受地势影响，岛屿河流流向呈④_______状，流量大，水系发达，淡水资源充足 河流数量少，流程短，淡水资源短缺 人口 人口稀疏 人口⑤_____ 环境问题 森林砍伐，生物多样性被破坏…… 地面沉降、洪涝、空气污染、交通拥堵…… 任务二：原因分析 （2）从气候角度分析，努山塔拉人口稀疏的原因是______________________________。 （3）雅加达在河流枯水期供水短缺，严重依赖抽取地下水，引发了地面沉降等问题。根据气候特征图判断，过度抽取地下水的主要时间段是_______________。 （4）印度尼西亚是世界上最大的群岛国家，拥有上万个岛屿、绝大部分人口和经济活动都集中在爪哇岛。加里曼丹岛位于群岛的____位置，迁都后将改变“一岛江山”的局面，辐射带动全国均衡发展。 15．（9分）【主题研学】 研学主题：青海省某地理研学社团开展以“冷资源·热经济”为主题的地理学活动 研学准备：为充分了解大美青海的资源开发、同学们查阅资料，搜集了青海省域示意图（图14）、青海省高原夏菜重点种植区示意图（图15）、龙羊峡交通示意图（图16）和冷湖气候特征图（图17）。阅读图文材料，完成研学内容。 研学内容：冷冻蔬菜 （1）青海省东部是高原夏菜的重要产区，所种植的冷凉蔬菜深受南方客商青睐。同学们调查高原夏菜分布及原因后，绘制了青海省北菜南运的思维导图，请将信息补充完整。 ①_________ ②_______高原 ③_________ ④_________ 冷水渔业 同学们结合地图，制作了龙羊峡三文鱼资料卡（图18），了解到： （2）从龙羊峡水库将三文鱼运输到西宁市区，合理的交通运输方式为_______运输。 （3）龙羊峡发展渔业的有利条件有_______________________（至少答出两点）。 冷湖观星 （4）2024年冷湖世界级天文观测研究基地建设完成，分析该地天文观测的有利条件（至少答出两点）。 16．（7分）【综合探究】 探究主题：探究中秘经贸合作，共建“一带一路” 探究资料： 资料一：2024年11月14日秘鲁钱凯港开港。作为中秘共建“一带一路”的标志性项目，钱凯港将进一步推动两国的经贸合作，加深两国人民的友谊。 资料二：21世纪以来，随着中国铁路建设产业“走出去”的步伐加快，以及中国同拉丁美洲地区双边合作的深化，中国与巴西、秘鲁启动了建设“两洋铁路”项目的可行性研究。 资料三：上海港—钱凯港航海线路图（图19）、钱凯港示意图（图20）及“西洋铁路”线路规划示意图（图21）。阅读图文材料，完成探究任务。 探究过程： （1）中国是秘鲁最大的进口来源地和出口市场，中秘两国间的合作被称为“______”。与原航线相比，新航线开通后最大的优势是________________________。 （2）“两洋铁路”横跨南美大陆，连接A大洋与B______洋，将是______运河航线的最佳替代方案。与原规划铁路线相比，现规划铁路向南改道，从全球生态平衡角度分析，其原因是____________________。 （3）结合具体交通线路，阐述秘鲁为了巩固其门户地位，如何加强区域之间的联系?（至少答出两点） 17．（10分）【项目学习】 项目主题：绘制教室平面图 项目背景：西宁市某中学初二年级召开家长会。初二某班地理兴趣小组在家长邀请函背面绘制班级教室平面图，同学们在图中标注自己的座位，便于家长参会时快速入座。 任务一：准备工作 （1）罗列绘制教室平面图需要准备的工具（至少答出两种）： 给图纸、铅笔、橡皮、彩笔、__________、__________等。 任务二：绘制教室平面图 （2）平面图能直观地展示区域内部地理事物的位置分布。地理兴趣小组通过分工合作绘制班级的教室平面图，下列打乱的步骤重新排序应该是①→____→____→____（数字排序）。 ①方向组的同学用指南针判断方向，确定教室内各实物在图上所处的方向。 ②测量组的同学用皮尺或钢卷尺将教室的四壁长度、讲台的长度与宽度、桌椅的长度与宽度、每排桌椅（包括讲台）与教室墙壁的距离、窗户宽度以及各排桌椅间的距离等测量出来。 ③绘图组的同学在绘图纸上先绘出墙的四壁，再根据计算出的数据绘出讲台、桌椅等。在图纸的适当位置标出比例尺、方向和图例，并标注图名。 ④计算组的同学，参考绘图纸的大小、测量的所有实物大小及距离数据，利用比例尺公式计算出教室平面图合适的比例尺。 （3）请你为讲桌设计合理的图例，并绘制到平面图中（图中和图例处均需绘制，只绘一处不得分）。 任务三：成果展示 （4）在答题卡的图22中量测教室的长和宽，计算得出教室实际面积大约为______平方米（四舍五入取整数）。 （5）若要绘制与该教室平面图图幅大小相同的学校平面图，则学校平面图的比例尺更_____，表示内容更______。 任务四：成果运用 （6）从讲台前数第四排，从门数第五列是小宁同学的座位，请用“+”在图中桌椅的相应位置标注出来。 西宁城区2025年初中学业水平考试 地理参考答案及评分意见 一、选择题（每小题2分，共计26分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 t1 12 13 答案 C B D C A B D B A C D A C 二、综合题（共计34分） 14．（共计8分）（1）①望加锡（海峡） ②爪哇（岛） ③平原 ④放射（状） ⑤稠密/多/密集（5分） （2）热带雨林气候，全年高温多雨/全年高温多雨/气候过于湿热（若只答热带雨林气候不得分）（1分） （3）7～10月（四个月没答全不给分）（1分） （4）中部/中间/中心/中央/核心/几何中心（1分） 15．（共计9分）（1）①500℃—2500℃/500—2500℃（单位没写不给分） ②黄土（高原） ③昼夜温差大/早晚温差大/日较差大/温差大 ④海拔/地形/地势（4分） （2）公路（运输）（1分） （3）水温低（海拔高，气温低/气候高寒）；水质好（位于黄河上游，河流无污染/水源来自高山冰雪融水）；交通便利；市场广阔；国家政策支持；培育技术先进。（言之有理，能答出关键信息，至少答出两点）（2分） （4）能见度高（海拔高，大气稀薄/地势高，视野开阔）；降水少（气候干燥），晴天多；远离城市，光污染少；风力较大，云层稀薄；人口稀疏（地广人稀）。（言之有理，能答出关键信息，至少答出两点）（2分） 16．（共计7分）（1）“南南合作” 时间短（省时）/路程短/成本低/运输效率高/节约能源（2分） （2）大西（洋） 巴拿马（运河） 保护热带雨林/保护亚马逊热带雨林/保护“地球之肺”（3分） （3）等级赋分，合理即可。 满分示例：①通过“两洋铁路”，东西联通南美洲；②通过泛美公路，联通南北美洲/通过泛美公路，联通周边国家和地区；③通过钱凯港远洋运输，联通亚太地区；④通过首都国际机场，联系全球；⑤通过钱凯港、钱凯港隧道、“两洋铁路”、泛美公路实现陆海联通。（言之有理，能答出关键信息，至少答出两点）（2分） 17．（共计10分） （1）直尺、指南针/罗盘/手表/手机指南针、皮尺/钢卷尺、计算器/手机计算器（至少答出两种）（2分） （2）②→④→③（3分） （3）绘子图中（图例和位置设计合理；若讲桌和桌椅的图例相同，不给分；若图中和图例处不一致，不给分）（1分） （4）70平方米（合理范围为68～72之间，四舍五入取整数）（1分） （5）小 简略/略/简单/粗略（2分） （6）绘于图中（必须用“+”进行标注）（1分） 绘图示例： 学科网（北京）股份有限公司 $