第六单元《小拜年》（课件）-2025-2026学年一年级上册音乐人音版（简谱）（2024）

该小学音乐课件围绕春节文化及吉林民歌《小拜年》展开，从春节习俗（吃饺子、拜年）切入，引导学生聆听乐曲，识别锣、鼓、镲等乐器，通过节奏模仿（X X、X—等）和声势动作搭建从文化感知到音乐实践的学习支架。 其亮点在于融合审美感知、艺术表现与文化理解，通过“cang（锣）、cai（镲）、dong（鼓）”声势模仿及分组表演对应乐器段落，让学生在听、动、演中感受乐曲活泼欢快的旋律，课堂小结强调春节文化传承。既激发学生对传统音乐的兴趣，提升艺术表现力，也为教师提供情境化、可操作的教学活动设计，便于高效开展教学。

主讲人：银杏叶 人音版一年级上册第六单元 过新年 你知道春节吗？ 春节，即农历新年，一年之岁首，是由上古时代岁首祈年祭祀演变而来。是中华民族最隆重的传统佳节。春节与清明节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。 中国人过年都有哪些习俗呢？ 吃饺子 在北方，到了大年三十的晚上，最重要的活动就是全家老小一起包饺子。包饺子、吃饺子，已经成为大多数家庭欢度除夕的一个重要活动。 大年初二去拜年 器乐曲《小拜年》是根据同名吉林民歌改编的。歌曲《小拜年》旋律活泼欢快，抑扬有致。由于歌曲是后半拍起唱，带有东北地方戏曲“小帽”的特点，唱者边歌边舞，或扇子或手绢，别具一格。 乐曲介绍 聆听乐曲 我们来听一首曲子，听听里面有哪些声音和过春节情景一样？ 放爆竹、敲锣鼓...... 聆听乐曲 你听到了什么乐器的声音？ 锣 鼓 镲 唢呐 乐器 X X X － X X X X 走一走，跑一跑 X X X － X X X X 模仿乐器的演奏动作演一演 随音乐用声势和动作模仿乐曲里的锣、鼓和镲的声音。 分组表演，分为放锣、鼓和镲组、在听到自己所代表的乐器声音明显突出时，用动作来表示。 分组表演 课堂小结 春节，中国的传统节日，代表着幸福与团圆。请同学们在课后多去了解中国的传统节日，将中国这些文化瑰宝传承下去！ 主讲人：银杏叶 人音版一年级上册第六单元 过新年 74108.805 $