内容正文:
编写说明:2026版河南省(对口升学)二轮复习《数学考纲专题练》依据《中等职业学校数学课程标准》及河南省历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。
本专题是2026版河南省(对口升学)二轮复习《数学考纲专题练》的第2个专题,内容为不等式。
2026版河南省(对口升学)二轮复习
《数学考纲专题练》
专题02 不等式
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一、课标解读
1.不等式性质的应用
2.区间
3.解不等式
· (1) 一元一次不等式、一元一次不等式组:
· (2) 一元二次不等式:
· (3) 含绝对值不等式:
· (4)分式不等式
二、考情聚焦
年份
题型
题号
考查内容
分值
考情总结
2025
选择题
2
结合平方、指数函数、绝对值比较大小
3
(1)题型:集中在选择题。
(2)分值:不等式每年都有涉及,分值一般在6分左右。
(3)内容:不等式的性质、比较数的大小、解一元一次不等式、解一元二次不等式、解绝对值不等式。
选择题
9
结合椭圆的标准方程求不等关系
3
2024
选择题
2
判断无理式的大小
3
2022
选择题
1
通过不等式表示的范围考查充要条件
3
选择题
2
考查区间表示的不等式
3
2021
选择题
3
结合求定义域解不等式
3
选择题
4
结合指数函数的底数解不等式
3
三、考点预测
根据2021-2025年的真题考情,预估2026年河南省对口招生考试依然有2道题目分别考查不等式,题型设置为单项选择题,或者与后面的解答题结合来考察,分值为6分左右。
具体考点可能涉及如下内容:
· 不等式的性质、实数比较大小、区间
· 一元一次不等式、一元二次不等式
· 绝对值不等式
· 分式不等式
四、知识梳理
(一)两个实数比较大小的方法
(1)作差与0比较法
(2)作商与1比较法
(二)不等式的基本性质
性质
性质内容
特别提醒
对称性
a>b⇔ b<a
⇔
传递性
a>b,b>c⇒ a>c
⇒
可加性
a>b⇔ a+c>b+c
⇔
可乘性
⇒ ac>bc
注意c
的符号
⇒ ac<bc
同向可加性
⇒ a+c>b+d
⇒
同向同正
可乘性
⇒ ac>bd
⇒
可乘方性
a>b>0⇒ an>bn
(n∈N,n≥1)
a,b同
为正数
可开方性
a>b>0⇒>
(n∈N,n≥2)
a,b同为正数
(三)一元二次不等式
(1) 一元二次不等式的解法
1.将不等式的右边化为零,左边化为二次项系数 大于 零的不等式ax2+bx+c>0(a>0)或ax2+bx+c<0(a>0).
2.计算相应的 判别式 .
3.当 Δ≥0 时,求出相应的一元二次方程的根.
4.利用二次函数的图象与x轴的 交点 确定一元二次不等式的解集.
(2) 三个二次之间的关系
判别式
Δ=b2-4ac
Δ>0
Δ=0
Δ<0
二次函数
y=ax2+bx+c
(a>0)的图象
一元二次方程
ax2+bx+c=0
(a>0)的根
有 两相异 实
根x1,x2
(x1<x2)
有 两相等
实根x1=x2
=-
没有
实数根
ax2+bx+c>0
(a>0)的解集
{x|x>x2或
x<x1}
{x|x∈R
且x≠x1}
R
ax2+bx+c<0
(a>0)的解集
{x|
x1<x<x2}
∅
∅
(四)绝对值不等式
的解集是,如图1;
的解集是,如图2;
;
或;
(五)分式不等式
分式不等式的解法
(1); (2);
(3); (4).
五、10分钟小测验
1.不等式用区间表示为( )
A. B. C. D.
2.不等式的解集为 ( )
A. B.
C. D.
3.若 ,则下列各式正确的是( )
A. B.
C. D.
4.不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
5.不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
6.不等式的解是( )
A. B. C. D.
7.比较与大小,则下列正确的是( )
A. B. C. D.
8.已知,则下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
9.若,比较与大小( )
A. B. C. D.
10.已知,是一元二次方程的两个实数根,则的值是( )
A.2 B.1 C. D.
【答案解析】
1.C
【分析】根据题意,结合区间的表示方法,即可求解.
【详解】不等式用区间表示为.
故选:C.
2.C
【分析】根据一元二次不等式的解法即可求解.
【详解】由不等式得,
所以不等式的解集为.
故选:C.
3.A
【分析】根据不等式的性质结合已知条件即可求解.
【详解】对A:若,根据不等式的性质得,故A项正确;
对B:若,根据不等式的性质得,故B项错误;
对C:若,根据不等式的性质得,故C项错误;
对D:若,根据不等式的性质得,又,
所以无法判断,故D项错误;
故选:A.
4.D
【分析】求出一元二次不等式对应方程的两根,即可写出对应不等式的解集.
【详解】,
则的根为,
所以或,
故不等式的解集为.
故选:D.
5.C
【分析】根据一元二次不等式的解法求解.
【详解】,
故不等式的解集为.
故选:C.
6.C
【分析】根据绝对值的定义,即可求解.
【详解】绝对值表示一个数在数轴上所对应点到原点的距离,
不等式表示x到原点的距离小于9,
当时,;当时,,
综上所述,不等式的解是,
故选:C
7.B
【分析】利用作差比较法比较大小即可.
【详解】,则;
故选:B.
8.A
【分析】根据不等式的性质判断即可;
【详解】因为,所以,故选项A正确,选项B不正确;
选项C,设,满足,但,故错误;
选项D,设,此时,故错误;
故选:A
9.B
【分析】利用作差法可比大小.
【详解】因为,则
,
所以.
故选:B
10.D
【分析】根据韦达定理求出两根和与两根积易得答案.
【详解】因为是一元二次方程的两个实数根,
所以,,
所以.
故选:D.
六、经典例题解析
【考试题型1】不等式的性质
【例1】(2025·河南对口升学高考)设,则下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由指数函数的单调性,结合反例逐个判断选项.
【详解】指数函数在上单调递增,当时,根据单调性可得,故B正确;
当,时,,,此时,故A错误;
当,时,,,,故C错误;
指数函数在上单调递减,当时,,故D错误.
故选:B.
【例2】(24-25高三下·河南·模拟预测)设,为实数,且,则下列不等式成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】由不等式的性质解答即可.
【详解】由于,不妨设,,
此时,选项、、都错误;
选项由不等式性质可知,不等式两边同时乘以同一个负数,不等号改变方向,因此正确.
故选:
【考试题型2】实数比较大小
【例3】(2024·河南对口升学高考)设,下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】把三个数平方后比较大小,直接得到结果.
【详解】,
因为所以,
故选:A.
【例4】(23-24高三下·河南·模拟预测)已知,,则,的大小关系是( )
A. B.
C. D.无法确定
【答案】A
【分析】根据作差比较法即可求解.
【详解】由题意得,,,
则,.
因为,所以.
故选:A.
【考试题型3】不等式与其他知识点的结合
【例5】(2025·河南对口升学高考)若方程表示椭圆,则m的取值范围是( )
A. B. C. D. 且
【答案】D
【分析】根据题意,结合椭圆的标准方程,即可列式求解.
【详解】因为方程表示椭圆,
所以须满足,即,
解得且,
故选:D.
【例6】(24-25高三上·河南·模拟预测)(2021河北对口升学)函数的定义域为___________.
【答案】
【分析】根据偶次根号被开方数大于等于0,0和负数无对数列不等式,再根据一元二次不等式的解法求解即可.
【详解】要使函数有意义,
则必须有,即,
则,解得.
所以函数的定义域为.
故答案为:.
【考试题型4】利用不等式的解求参数
【例7】(23-24高三上·河南·模拟预测)若不等式的解集为,则实数等于 .
【答案】
【分析】根据题意,结合一元二次不等式的解法,即可求解.
【详解】因为不等式,解得,
又不等式的解集为,
所以.
故答案为:.
【考试题型5】解分式不等式
【例8】(22-23高三下·河南·模拟预测)不等式的解集是 .
【答案】
【分析】首先将分式不等式转化为一元二次不等式,再根据一元二次不等式的解法求解即可.
【详解】已知不等式等价于,
解得或,
所以不等式的解集是.
故答案为:.
七、专题归纳小结
【专题内容总结1】比较两个实数的大小,有作差法和作商法两种方法.一般多用作差法,注意当这两个数都是正数时,才可以用作商法.作差法是比较作差后的式子与“0”的大小关系;作商法是比较作商后的式子与“1”的大小关系.运用比较法及不等式性质进行比较时要注意不等式需满足的条件,如比较ac与bc的大小关系应注意从c>0,c=0,c<0三个方面讨论.
【专题内容总结2】解一元二次不等式的步骤:(1)将二次项系数化为正数;(2)解相应的一元二次方程;(3)根据一元二次方程的根,结合不等号的方向画图;(4)写出不等式的解集.
容易出现的错误有:①未将二次项系数化正,对应错标准形式;②解方程出错;③结果未按要求写成集合
【专题内容总结3】已知一元二次不等式的解集,就能够得到相应的一元二次方程的两根,由根与系数的关系,可以求出相应的系数.注意结合不等式解集的形式判断二次项系数的正负.一元二次不等式ax2+bx+c>0(或ax2+bx+c<0)(a≠0)的解集的确定,受二次项系数a的符号及判别式Δ=b2-4ac的符号制约,且与相应的二次函数、一元二次方程有密切联系,可结合相应的函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,数形结合求得不等式的解集;二次函数y=ax2+bx+c的值恒大于0的条件是a>0且Δ<0;若恒大于或等于0,则a>0且Δ≤0.若二次项系数中含参数且未指明该函数是二次函数时,必须考虑二次项系数为0这一特殊情形.
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