专题03 函数的概念与表示方法(讲义)-2026版河南省(对口升学)二轮复习《数学考纲专题练》
2025-10-15
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内容正文:
编写说明:2026版河南省(对口升学)二轮复习《数学考纲专题练》依据《中等职业学校数学课程标准》及河南省历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。
本专题是2026版河南省(对口升学)二轮复习《数学考纲专题练》的第3个专题,内容为函数的概念与表示方法。
2026版河南省(对口升学)二轮复习
《数学考纲专题练》
专题03 函数的概念与表示方法
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一、课标解读
1. 理解函数的概念;了解函数的三种表示方法
2. 掌握分段函数的含义
3. 能够利用分段函数解决一些简单的实际问题
二、考情聚焦
年份
题型
题号
考查内容
分值
考情总结
2025
填空题
12
求指数型函数的值域
3
(1)题型:集中在选择题、填空题。
(2)分值:分值一般在6分左右。
(3)内容:求定义域、值域、函数解析式、函数值、判断相同函数、分段函数、复合函数。
填空题
13
求复合函数的值
3
2024
填空题
13
求正弦型函数的值域
3
2023
选择题
3
求函数的定义域
3
填空题
11
求函数的解析式
3
填空题
12
求三角函数的值域
3
填空题
11
集合/集合的表示(列举法)
3
2021
选择题
3
求抽象函数的定义域
3
选择题
8
求函数值
3
填空题
12
求对数函数的值域
3
三、考点预测
根据2021-2025年的真题考情,预估2026年河南省对口升学考试可能有1-2道题目考查函数的概念与表示方法,题型设置为单项选择题或填空题,分值为3-6分。
具体考点可能涉及如下内容:
· 分段函数
· 求定义域
· 求函数解析式
· 判断是否同一函数
四、知识梳理
1.函数的概念
一般地,设A,B是两个非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作y=f(x),x∈A,其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,其集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域.
2.函数的三要素
函数的三要素是:定义域,对应关系(解析式),值域.
(1)定义域的求法:函数的定义域是指使解析式有意义的实数x的集合,一般通过列不等式(组)求其解集.常见的条件有:分式的分母不等于0;对数的真数大于0;偶次根式下的被开方数大于或等于0;0的0次幂没有意义等.
(2)求函数值域的常用方法:①单调性法;②配方法;③分离常数法;④数形结合法;⑤换元法;⑥不等式法等.
(3)解析式的求法:待定系数法、换元法、方程(组)法、配凑法等.
3.相等函数
两个函数相等:如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,则称这两个函数相等.
两个函数相等的充要条件是它们的定义域和对应关系完全一致,与函数的自变量和因变量用什么字母表示无关,在对函数解析式进行化简变形时应注意定义域是否发生改变(即是否是等价变形).
4.分段函数
若函数在定义域的不同子集上的对应关系也不同,这种形式的函数叫做分段函数,它是一类重要的函数.
求分段函数的函数值时,应首先确定所给自变量的取值属于哪一个范围,然后选取相应的对应关系.若给出函数值求自变量值,应根据每一段函数的解析式分别求解,但要注意检验所求自变量的值是否属于相应段自变量的范围.
5.复合函数
一般地,对于两个函数y=f(u)和u=g(x),如果通过变量u,y可以表示成x的函数,那么称这个函数为函数y=f(u)和u=g(x)的复合函数,记作y=f(g(x)),其中y=f(u)叫做复合函数y=f(g(x))的外层函数,u=g(x)叫做y=f(g(x))的内层函数.
五、10分钟小测验
1.设函数,则( )
A.2 B. C.1 D.0
2.函数的定义域为( )
A. B. C. D.
3.函数的定义域为( )
A. B. C. D.
4.已知函数,且,则a的值为( ).
A.5 B.4 C.3 D.2
5.已知函数,则( )
A.0 B.2 C.5 D.
6.已知函数,若,则此函数解析式为( )
A. B.
C. D.
7.函数的值域为( ).
A. B. C. D.
8.已知函数,则( )
A. B. C. D.
9.下列各组函数中,表示同一函数的是( )
A.与 B.与
C.与 D.与
10.已知函数,,则函数的值域为( )
A. B. C. D.
【答案解析】
1.D
【分析】将代入函数解析式中求解即可.
【详解】已知函数,
则,
故选:D.
2.C
【分析】根据分母不等于0,列不等式求解即可.
【详解】要使函数有意义,
则,即,
用区间表示为.
所以该函数的定义域为.
故选:C.
3.A
【分析】由二次根号下非负即可求解.
【详解】要使函数有意义,则,即,用区间表示为.
故选:A.
4.D
【分析】根据列出方程即可得解.
【详解】函数,且,解得,
故选:.
5.A
【分析】将代入合适的解析式中求值即可.
【详解】已知函数,
因为,所以,
故选:A.
6.B
【分析】将函数值和对应自变量的值代入即可解得.
【详解】由题,,且,
则,解得,
故.
故选:B
7.D
【分析】利用反比例函数的性质可求.
【详解】函数的定义域为,
当时,;当时,;
则函数的值域为;
故选:D.
8.A
【分析】根据题意,结合分段函数的解析式,即可代入求解.
【详解】因为函数,
所以,
.
故选:A.
9.A
【分析】根据同一函数的概念即可求解.
【详解】对A,与,定义域均为,对应法则相同,所以表示同一函数,故A正确.
对B,定义域为,定义域为,不表示同一函数,故B错误.
对C,定义域为,定义域为,不表示同一函数,故C错误.
对D,定义域为,定义域为,不表示同一函数,故D错误.
故选:A.
10.C
【分析】利用定义域求一次函数值域即可.
【详解】因为,且一次函数为单调减函数,
,,
则值域为;
故选:C.
六、经典例题解析
【考试题型1】求函数的定义域
【例1】(24-25高三下·河南·模拟预测)函数的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意,结合根式、分式有意义的条件,即可求解.
【详解】要使函数有意义,须满足,
解得,
所以函数的定义域为.
故选:B.
【例2】(2021年·河南对口升学高考)已知函数的定义域是,则函数的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【【详解】由,,,
可得函数的定义域为,
故选:C.
【考试题型2】求函数的值域
【例3】(2025年·河南对口升学高考)函数的值域是_________.
【答案】
【分析】根据题意,结合指数函数的值域,即可求解.
【详解】因为指数函数的值域是,
所以的值域是.
故答案为:.
【考试题型3】求函数的解析式
【例4】(2023年·河南对口升学高考)设函数,则________.
【答案】##
【分析】根据函数解析式直接得出答案.
【详解】因为函数,所以.
故答案为::.
【例5】(22-23高三下·河南·模拟预测)已知函数,则的值为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】令代入函数的解析式即可求解.
【详解】,
.
故选:A.
【考试题型4】求函数值
【例6】(24-25高三上·河南·模拟预测)已知,则( )
A. B.3 C. D.5
【答案】D
【分析】根据自变量的范围,代入求值即可.
【详解】,且,则.
故选:D.
【例7】(23-24高三上·河南·模拟预测)已知,则( )
A.5 B.3 C.1 D.
【答案】B
【分析】求出对应值再代入解析式中求函数值即可.
【详解】由可得:,
则.
故选:B.
【考试题型5】判断相同函数
【例8】(23-24高三下·河南·模拟预测)下列四组中表示相等函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据题意,结合函数的概念及函数的三要素,即可判断求解.
【详解】因为函数的定义域为实数集R,而函数的定义域为,
定义域不同,故不是相等函数,故选项A不符合题意;
因为函数的定义域都是实数集R,且对应法则相同,
故是相等函数,故选项B符合题意;
因为函数的定义域为实数集R,而函数的定义域为,
定义域不同,故不是相等函数,故选项C不符合题意;
因为函数,的对应法则不同,
故不是同一函数,故选项D不符合题意.
故选:B.
七、专题归纳小结
【专题内容总结1】
求函数定义域的原则:用列表法表示的函数的定义域,是指表格中实数x的集合;用图象法表示的函数的定义域,是指图象在x轴上的投影所对应的实数的集合;当函数y=f(x)用解析法表示时,函数的定义域是指使解析式有意义的实数x的集合,一般通过列不等式(组)求其解集.常见的条件有:分式的分母不等于0,对数的真数大于0,偶次根式下的被开方数大于或等于0等.若已知函数y=f(x)的定义域为[a,b],则函数y=f(g(x))的定义域由不等式a≤g(x)≤b解出.
【专题内容总结2】
由y=f(g(x))的解析式求函数y=f(x)的解析式,应根据条件,采取不同的方法:①若函数g(x)的类型已知,则用待定系数法;②已知复合函数f(g(x))的解析式,可用换元法,此时要注意变量的取值范围;③函数方程法(即解方程组法),将f(x)作为一个“未知数”,建立方程(组),消去另外的“未知数”,便得到f(x)的解析式,含f或f(-x)的类型常用此法.
【专题内容总结3】
两个函数相等的充要条件是它们的定义域和对应关系完全一致,与函数的自变量和因变量用什么字母表示无关.在对函数解析式进行化简变形时应注意定义域是否发生改变(即是否是等价变形);对于含绝对值的函数式可以展开为分段函数后再判断.
求分段函数的函数值时,应首先确定所给自变量的取值属于哪一个范围,然后选取相应的对应关系.若自变量值为较大的正整数,一般可考虑先求函数的周期.若给出函数值求自变量值,应根据每一段函数的解析式分别求解,但要注意检验所求自变量的值是否属于相应段自变量的范围.
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