内容正文:
2025-2026学年上学期学情调研
七年级道德与法治试题
(本卷满分50分,考试时间30分钟)
一、选择题(每小题2分,共计26分)
1.初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时
期。下图是初中生活的三个场,从中能够得出的结论是
社团招新
良
①初中阶段为我们的发展提供了更多机会
②初中阶段决定符一个人一生的发展高度
③初中阶段应该把所有时间都放在学习上
社国活动
多划课冠
乐学活动
④初中阶段对我们的人生具有独特的价值
A.①X②
B.①④
C.②③
D.③④
2.青少年的价值取向决定了未米整个社会的价值取向,背少年又处任价值观形成和确立的关键时期,抓好
这一时期的价值观养成十分重要。这启示我们要
①珍视当下,把捏人生方向
②树立北确三观,勇担时代责任
③只顾学习,追求最优成绒
④严格要求自己,做到十全十美
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.为了更好地度过初中阶段,我们需要做好初中生活规划,下列对规划的说法正确的是
A.生活需要规划,有了规划就能走向成功
B.制定规划时,目标越大越好
C.规划可以使每个人都顺利度过初中阶段
D.没有规划容易让我们附入盲目和无序
4.青背校园,豆蔻年华,我们最美的背春在中学度过。梦想起于中学,微励我们一生奋斗:成就始于中学,
英定未来事业根基。这表明初中阶段
①是人生发展的重要阶段
②必定能帮助我们实现梦榻
③对我们的人生意义不大
④为我们的发展提供了新的机会
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.榕树接纳自已的缓慢,便有了葱茏:小草接纳了自己的微小,便有了生生不忌:花朵接纳了自己的脆弱
便有了鲜妍。这首小诗启示我们
①只看到自己的缺点
②只看到自己的优点
③接纳自己的不完美
④欣赏自己为他人的奉献
A.①②
B.①④
C.②③
.③④
6.“长板理论”认为,我们应该发展自已的长板,再加-块别人的长板,拼起来就是一个高桶,就有竞争力。
人都有缺点和短板,不要强求把自己变成完美的人。“长板理论”强调我们要
①改正缺点,促进自我完善和发展
②学会合作,优势互补增强实力
③发挥长处,最大限度地展现自我
④弥补不足,做最完美的自我
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
7.小美因为“容貌焦虑”时常郁郁寡欢,老给她写了一句劝诚语:“不必茨慕他人,你白已也是·~道风
贷。”老师想告诉她
A.接纳自己,欣赏自己
B.装扮自己,成为风员
C.发扬优点,追求完美
D.不理他人,我行我素
9.右下图对我们初中生活的启示是
杜会需费什4
A.进入初中阶段后,我们承担的责任变多
人生日粉
B.做任何事情都要合理利用时间,提高效率
C个人发展自标要根据自身实际进行调整
我想微什2
D.确立个人发展目标要理性分析,合理定位
9.有人说:“在任何的帝话中,都有现实的成分。”这告诉我们
①现实是梦想的基础,梦想是未来的现实
②梦想有时不切实际,因而会被现实打败
扫描全能王创建
③梦想与现实相互膂代,使得牛活更有色彩
④若商开现实的是,梦超便是空想
A.DX②
B.①④
C.②③
D.③④
10.下面这段对话说明实现梦想需耍
现头:站在山顶的你,能拉一把站在山脚的我吗?
梦想:可以,但你得先什上走,伸出手。
A.珍视当,把握机遇
8.团结协作,共担使命
C.付诸行动,不懈努力
D行己有耻,见娇思齐
11.现代人才学中的“霜电池理论”认为、-一一辈子只充-次电的时代已经过去了,我们要做一块高效能落电
池,只有不间断地、持续地充电,才能够不间衡地、持续地释放能耻。这一理论告诉我们
A.应努力培养对学习的兴趣
B.学习没有终点,是身做人的水恒主题
C.学习并不局限在学校
D.初中阶段,学习是我们的耳要任务
12.读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄,逻辑修辞使人普碎.凡
有所学,皆成性格。这句话告诉我们
①学习可以服务社会获得荣洋
②学习有利于培养良好的性格
骨录,良要出
③学习有利于完善和提升自我
④做要善于抓住各种机会去学习
作尽、碧素-…
实子家航57…
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13.对下列漫画的廊意理解正确的是
A.要把梦想变成现实,要付诸行动B.少年需要梦想,梦想意味着希望
C.宵少年蓉从小学习立志,立长志D.少年梦与个人的志向紧密相连
二、非选择题(共两题,共计24分)
14.简答题(12分)
少车时
老年时
任务一破解初中生活烦恼
在期末自我评价时,七年级(6)班的小明在自己的综合素质评价记录册上写下了下面这段话:和同
龄人相比、我身村矮小,长得不好看。我喜太学习,小学时参加各种比赛经常获笑,可现在上课有时跟不
上老师的节奏。我觉得现在的自己一无是处。
(1)小明有没有正确认识自己?为什么?(4分)
任务二绘制成长地图
项目
内容
我的优势
担长数学推理,组织能力强,能快递和同学打成一片
我的不足
英语发音不标准,时间管理能力差
我的兴趣
喜欢阅读科幻小说
(2)结合小明的自我评价,分析他应该如何做更好的自己?(6分)
15.探究题(14分)
某校决定开展关于参观革命遗址,瞻仰英雄事迹:参加葡制
字习内京平均窗将单
园采摘活动,体验民宿文化:走访美丽乡村,感受淳朴民风等主
听中
放动学
阅设
题实践活动。
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【研学前】小军很感兴趣,为此准备了生活用品,做了研学攻略,
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计划加入其中。但是避到父母的反对,父母认为进入中学科目增
主动伴习
实战
多.任务加重,还不如在学校多学习。
其坟趁他公
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【研学后】一
(1)针对父母的反对,小军搜集了“学习金字塔”图示,情你参步并运用所学知识,帮他说服父母。(6
分)
(2)参加研学后,小军可能会行哪些收获,请你补充完整。(6分
(3)小军的做法对你学会学习有哪些启示?(2分)
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