17.专题复习卷(一)多项选择题&18.专题复习卷(二)实验探究题-【真题圈】2024-2025学年新教材八年级上册物理练考试卷（北京版2024）

真题圈物理 专题复习卷 八年级上5E 17.专题复习卷（一） 多项选择题 为 1.（期中·北京交大附中)小磊是一名男初中生，下列与他相关 低州 名 的一些估测数据，合理的是( A.他的质量约为55kg B.他的正常体温约为36.5℃ C.他穿的鞋的长度约为42cm D.他的脉搏跳动50次大约需要2min 2.（期中·房山区)控制噪声是城市环保主要项目之一，下列措 施能减弱噪声的是( A.市区内禁止机动车鸣笛 B.减少二氧化碳气体的排放 C.在汽车的排气管上装消声器D.公路旁安装隔音墙 载 3.(期中·大兴区)下列对超声波在生产、生活中的应用，描述正 确的是( A.舰船的声呐系统中利用了超声波 B.医生可以利用超声波检查身体 C.工人利用超声波可以清洗物体 D.海啸、地震的预警中利用了超声波 4.(期中·清华附中改编)下列说法正确的是( 泳 A.用两支准确的温度计测量同一液体的温度时，分度值更小 的温度计示数更高 B.托盘天平的砝码磨损后，会导致被测物体质量的测量值变大 C.将软皮尺用力拉直绷紧后再测量同一物体的长度时，测量 结果会变小 D.使用秒表计时研究海波的熔化特点时，读数计时的间隔应 端 该尽量长一些 5.(期中·北京交大附中)下列措施中，能够使蒸发变快的是( A.将新鲜的草莓装入保鲜盒中并冷藏 B.将湿衣服展开晾在通风向阳处 警加 附龄 C.将湿头发用电热吹风机吹干 D.将水泥地面上的积水向四周扫开 圍 品 6.（期中·北京八一学校)下列说法中不正确的是( 国 A.固体熔化过程中需要不断吸热，温度不断升高 B.液体沸腾时不断吸热且温度不断升高 C.可以利用干冰人工降雨，主要是因为干冰能迅速升华吸收热量 D.质量为1kg的汽油用掉一半，汽油的密度也减半 7.(期中·北京中关村中学关于误差，下列说法中正确的是( A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误 C.选用精密的测量仪器可以减小误差 D.只要认真测量，就可以避免误差 8.(期末·怀柔区)下列有关运动的说法中，正确的是( A.速度是表示物体运动快慢的物理量 B.两个运动的物体相比较，速度大的物体一定运动得快 C.运动物体的速度与路程和时间有关 D.以10/s的平均速度做变速运动的物体，每秒内通过的路 程一定都为10m 9.（期中·北京二中分校)下列说法中正确的是( A.光从空气斜射人水中，入射角增大，折射角也增大 B.倒车雷达利用了红外线 C.平行光经过凸透镜后一定会会聚到焦点上 D.照相时，景物离镜头的距离大于二倍焦距 10.(期中·清华附中)小茗同学根据下表中的数据，得出以下四 个结论，其中正确的是( 常温常压下一些物质的密度 物质 密度/(kgm-3) 物质 密度/(kg·m3) 铁 7.9×10 水银 13.6×103 铝 2.7×10 纯水 1.0×103 冰 0.9×103 酒精 0.8×103 1标准大气压下一些物质的熔点 物质 熔点/℃ 物质 熔点℃ 钨 3410 锡 232 钢 1515 海波 48 铝 660 固态水银 -38.8 A.铝锅可以用来熔化锡块 B.质量相等的纯水和酒精，酒精的体积较小 C.25℃时水银为液态，海波为固态 D.密度越大的物质熔点越高 11.（期中·北京二中分校)图1是四个实验配置图，下列说法中 正确的是( 图1 A.图①将扬声器对准烛焰播放音乐，看到烛焰左右摇晃，说 明声可以传递信息 53 B.图②音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开得越远，说明声 音的响度和振幅有关 C.图③抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小，进一步 推论得出真空不能传播声音 D.图④用大小不同的力拨固定于桌面的尺子，尺子发声的音 调会发生变化 12.(期中·北京东直门中学)甲、乙两名同学周末在河边绿道上 沿同一条直线向南运动，他们相对同一参考点O的距离s随 时间1变化的图像如图2所示，以下说法正确的是( A.甲、乙全程相遇3次 B.在6.5s时，0甲<0z C.在8~19s内，甲相对于乙向北运动 D.在19~30s内，甲的平均速度大于乙的平均速度 ↑sm 40 39 38 1体积cm3 甲 036.58 192430t 012345678温度/℃ 图2 图3 13.(期末·大兴区)某研究性学习小组把一定量的水注人容器 中，测得水的体积随温度变化的图像如图3所示。下列说法 感中正确的是（◆） A.该实验中的自变量是水的温度 B.根据实验结果，可知水的质量发生了变化 C.根据实验结果，可知水的密度发生了变化 D.水的密度是恒定的，所以本实验中体积变化是测量误差引起的 14.(期末·朝阳区)小阳和小红在探究同种物质组成的物体质 量与体积的关系时，分别得到了表1和表2中的数据。则下 列说法正确的是( 表1水的质量与体积的关系 体积/cm3 10 20 30 40 50 60 质量g 10 20 30 40 50 60 表2 铝的质量与体积的关系 体积/cm 10 20 30 40 50 60 质量g 27 54 81 108 135 162 A.水或铝的质量与体积的比值为定值 B.水的质量与体积的比值和铝不同 C.水的质量与体积的比值大于铝的质量与体积的比值 D.当铝的体积为70cm3时，其质量与体积的比值仍为2.7g/cm 真题圈物理 专趣复习卷 八年级上5E 18.专题复习卷（二） 实验探究题 类型一热现象 1.(期末·大兴区)小兴探究影响液体蒸发快慢的因素时，在3 块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，使水滴在玻璃板 上的形状基本一致，然后将其中一块玻璃板上的水滴摊开使 水滴的表面积增大，将另一块玻璃板用酒精灯加热使水滴的 温度升高，如图1所示。 水 水滴 被摊开的水滴 甲 乙 图1 (1)观察甲和乙中水滴蒸发情况，会发现 (选填“甲” 或“乙”)中水滴蒸发完毕所用时间较短。 (2)实验中发现甲和丙中水滴蒸发完毕所用时间的长短不同， 由此可以得出的结论是水蒸发快慢与 有关。 2.小华在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图2甲所示。 时间 4 5 6 7 8 9 /min 水温 90 92 94 96 98 98 98 98 98 /℃ (1)除了装置图甲中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器 是 ；实验中小华透过烧杯看到的杯中温度计的玻璃 泡是它的 (选填“本身”“实像”或“虚像”) (2)实验中，每隔1min记录一次数据，直到沸腾一段时间后 停止加热，记录的数据如表。根据表中的数据，水的沸，点为 ℃，可以推测水面上方的气压 标准大气压。 根据表格中的实验数据可知，水在沸腾过程中，温度 (3)某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中 的两种情况如图乙中的a、b所示，则图 是水沸腾前 的情况；水在沸腾过程中，需要 (选填“吸收”或“放 出”)热量，为了验证这一结论，需要进行的操作是 ,观察水是否继续沸腾。 (4)如果给一定质量的水加热至沸腾，其温度与时间的关系如 图丙中图线α所示，若只增加了水的质量，其温度与时间的关 系图线应为 fa℃ b 00 t时/min 丙 图2 3.如图3甲是小亮妈妈新买的“双层巧克力融化锅”使用时的 照片，于是小亮设计了“探究巧克力熔化时温度的变化规律” 实验 温度计 1温度/℃ 80 60 40 20H 0 时间/min 甲 丙 图3 (1)如图甲所示，大锅中水沸腾后，继续加热，其温度将 (2)按照实验规范要求，图乙中应先安装 (选填“A”或 “B”)。 (3)实验中，除了要记录好各时刻温度外，还要记录其 根据图丙可知巧克力是 (选填“晶体”或“非晶体”)。 (4)在询问妈妈后得知：把巧克力放在普通锅具中直接用火 加热特别容易“糊锅”，导致巧克力不能使用，双层锅具用水 浴法加热巧克力的主要目日的与同样使用水浴法的两个实验中 是相同的。 甲：探究冰熔化时温度的变化规律 乙：观察碘锤中的物态变化 类型二声现象 4.（期中·北京东直门中学)根据图回答问题。 (1)如图4甲所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上， 一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢 尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺 每次的振动幅度大致相同。 54 实验时，钢尺伸出桌边的长度越长振动越 ,发出声音 的音调越 ,说明音调的高低与发声体振动的 有关 (2)如图乙，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中 的空气，所听到的声音的响度将会逐渐 (选填“变大” 或“变小”)，并由此推理可知 (3)我们在研究“响度和什么因素有关”的实验中，采用了 如图丙中所示的装置。当用小锤用更大的力敲击音叉的时 候，会发现系在细绳子上的乒乓球轻触音叉后，弹开的幅度 (选填“变大”“变小”或“不变”)，这说明了发声体的 越大，产生的声音响度越大。 图4 类型三光现象 5.如图5所示是“探究光的反射定律”时的部分实验装置。 纸板B 纸板A◆纸板B 纸板A E N 拒绝 6 0 平面镜 平面镜 甲 乙 图5 (1)实验前，应将纸板 放置于平面镜上，否则将不能 在纸板上看到反射光线。为了使实验效果更明显，整个实验 过程应在较 (选填“亮”或“暗”)的环境中进行。 (2)实验中白纸板的作用是 (3)在图甲中，使一束光贴着纸板A沿EO射向平面镜上的O 点，观察到反射光线和对应的入射光线。改变光束入射角度， 多做几次实验，描绘出每次光线的径迹，量出对应的入射角和 反射角，记录在表格中，然后进行比较，目的是探究 关系。 (4)实验中多次改变入射光线与法线的夹角，观察反射光线并 测量入射角和反射角。实验数据如表，小雨根据表中数据得 出的结论和书上的结论并不一致。请分析出现这种情况的原 因可能是 入射角° 20 30 50 60 70 80 反射角° 70 60 40 30 20 10 为 物 始 (5)在图乙中，将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分向 州 后折。实验时在纸板B上观察到下半部分有反射光，上半 书抑 部分无反射光，此现象表明：反射光线、入射光线和法线在 6.(期末·怀柔区)实验桌上提供了如图6 薄玻璃板 所示的实验装置，透明的薄玻璃板（可 视作平面镜)、刻度尺、两个完全相同的 棋子B 棋子A和B、白纸等。小明用这些器材 白纸 棋子A 探究“平面镜成像的特点”。 小明的主要实验步骤如下： 图6 ①将棋子A作为物体放在平面镜前面的白纸上，在平面镜后 草 面改变棋子B的位置，直至从不同角度观察，棋子B与棋子A 的像均完全重合，并记录该位置的实验数据； ②改变棋子A到平面镜的距离，在平面镜后面改变棋子B的 位置，直至从不同角度观察，棋子B与棋子A的像均完全重 合，并记录该位置的实验数据； ③改变棋子A到平面镜的距离，仿照步骤②，再做四次实验。 部 请根据以上叙述回答下列问题： 金星教有 (1)实验中选用薄玻璃板的目的是 (2)根据以上实验步骤可知，小明探究的问题是； 到 平面镜的距离与 到平面镜距离的关系。（均选填“物 体”或“像”) 7.如图7是小明“探究光的折射规律”的实验装 置，在水中竖直放置一块自制的刻有角度 60 060 的圆形量角器，圆心O位于空气和水分界 0P30 0 面处。 30 警咖 0g060X 附删 (1)实验前先在水中滴几滴牛奶，这样做的 M 题 目的是 图7 品 (2)量角器由可绕接缝MW折转的E、F两部分组成，这样做 国 是为了探究 (3)当入射光垂直水面入射时，传播方向 (4)小明测得两组数据如下表： 表一：光从空气斜射入水 序号 3 入射角a° 30 45 60 折射角y/ 22 32 40 表二：光从水中斜射入空气 序号 1 2 3 入射角/ 22 32 40 折射角y 30 60 ①表二中“*”数据被遮挡，由表中信息可知这个数据是 ②若小明在探究光从空气斜射入水中的规律时，完成了第4 次实验，入射角是40°，折射角可能是 0 A.20 B.28° C.35 D.60° ③写出②中选择的理由 类型四透镜及其应用 8.(期末·大兴区)小兴在实验室做探究凸透镜成像规律的 实验。实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、凸透镜、光具座 等器材，如图8所示。他把凸透镜的位置固定在光具座上 50cm刻度线处保持不变。 jmpimmrmpmrmpmrmpuhnmmnpunpunpmmmpmmmprm m10 20 30 40 5060 70 8090 图8 (1)为了使烛焰在光屏上所成的像大致在光屏的中心，小兴在 实验前应先将烛焰中心、透镜光心和光屏中心调到 (2)小兴把蜡烛放置在光具座上35c刻度线处，移动光屏 至某一位置，在光屏上得到一个放大、清晰的像，这个像是 (选填“实”或“虚”)像。凸透镜的这个成像规律可以 说明 (选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”)的 原理。为了在光屏上得到一个缩小、清晰的像，他应将蜡烛向 (选填“左”或“右”)移动，同时将光屏向 (选填“左”或“右”)移动。 9.学完凸透镜成像规律后，某兴趣小组用焦距为10cm的凸透 镜以及其他器材自制了照相机模型和投影仪模型。 (1)【器材选择】 ①投影仪模型中投影片A与凸透镜B间距是 (选填 “物距”或“像距”)。 -55 ②小组成员要选用合适长度的纸筒来作为照相机模型的外纸 筒。现有三种规格的纸筒，其长度分别为5cm、10cm、20cm, 应当选择 cm的纸筒。 ③照相机模型中充当胶片的膜（α位置）应该用以下哪种材料 制作( A.全透明的塑料膜 B.绘画用的薄宣纸 C.白色不透光卡纸 D.黑色不透光卡纸 ④实验室有焦距相同、半径不同的两种透镜，想让成像更加 亮，应该选择直径更 (选填“大”或“小”)的凸透镜制 作照相机模型。 手电筒 B凸透镜 外纸筒 b 凸透镜 内纸筒 纸筒 胶片 投影仪模型 照相机模型 图9 (2)【实验操作】完成模型制作后，小组成员用投影仪展示相 关影像，发现成倒立的像。为了看到正立的像，应进行的操作 是 类型五机械运动的描述 10.(期中·通州区)在测量“小车运动的平均速度”实验中，如图 10甲所示，把小车放到斜面的顶端，金属片放到斜面的底端， 测量小车从木板顶端由静止开始滑至金属片的平均速度。用 刻度尺测出小车将要通过的路程s,用秒表测量小车从斜面顶 端由静止滑下到撞击金属片的时间t,秒表记录的时间如图乙。 B A 小车0 木板 木块 甲 乙 图10 (1)该实验中需要用刻度尺测出 (选填“AC”或“BC”) 的长度 (2)小车沿斜面下滑的过程，做 (选填“匀速”或“变 速”)直线运动。 (3)s=80cm,t= S,U= cm/s(保留1位小数) 11.原来静止的钢尺被释放后自由竖直下落。表格记录了钢尺 下落距离与时间的部分数据。 时间s 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 下落距离 1.25 5.00 11.25 20.00 31.25 45.00 61.25 80.00 s/cm (1)下落时间为0.10s,钢尺下落的距离为 cm(即 m):这段时间内，钢尺的平均速度为 m/s (2)自由下落的钢尺，做的是 (选填“匀速”或“变速”) 直线运动。 (3)抓钢尺游戏能测量人的反应时间。规则如下： 小城的拇指、食指张开，钢尺在两指中间，且两指上沿与钢尺 “0”刻度线齐平（如图11甲所示）。小城看到小增静止释放钢 尺时，马上收缩手指。手抓住钢尺时如图乙所示。钢尺下落s 的时间，即小城的反应时间。若实验中测量s=40.00cm,小城 的反应时间可能是( 小增 小城 小城 甲 图11 品 A.0.25s B.0.28s C.0.30s D.0.32s 金星教有 类型六质量和密度 12.（(期中·北京五十七中)为了探究“物质的质量与体积的关 系”，全班同学分成若干小组，分工合作，共同收集数据。 ↑mlg 100 80 60 40 20 246810Vcm 甲 乙 图12 (1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套，形状如图12甲所示。 ①将托盘天平放在水平桌面上，将 移至标尺左端的 零刻度线上，再调节平衡螺母，使横梁平衡，分别测出各金属 块的质量。 ②用直尺或量筒（排水法）分别测算出每个金属块的体积。 (2)下表为部分小组收集的质量和体积的数据： 物质 组件 m/g V/cm 物质 组件 mlg V/cm a 2.7 1 8.9 1 铝 6 21.6 铜 6 71.2 8 27 10 89 10 ①已根据表中数据画出了铜组件的m-V图像，如图乙，请在 同一坐标上画出铝组件的m-V图像。 ②分析图像可知：同种物质组成的不同物体，其质量与体积的 比值 (选填“相同”或“不同”)：体积相同的不同物质， 质量一般 (选填“相同”或“不同”)：该比值反映了物 质的一种特性，称为 ③若测得另一铝质实心物体质量为135g,则该物体的体积应 为 cm3。 13.(期末·大兴区)小兴用天平和量筒测量自制果汁的密度。 晋出 00 乙 丙 图13 (1)他先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的 左侧零刻度线处，发现天平指针位置如图13甲所示。他应该 将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)侧调节，才能使天 平的横梁水平平衡。 (2)调节天平平衡后，他开始测量果汁的密度。 ①测得空烧杯的质量是49.4g。 ②取适量的果汁倒入烧杯中，用天平测果汁和烧杯的总质量， 天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图乙所示，则烧杯内 果汁的质量是 ga ③将烧杯中的果汁全部倒入量筒中，如图丙所示，则量筒内果 汁的体积是 cm3。 ④利用上述测量的数据计算出果汁的密度为 g/cm3。 (3)老师认为小兴的方法将使果汁密度的测量值比真实值大。 56 请你利用密度公式分析论证小兴的方法测得的果汁密度比真 实值大的原因。 14.物理课上同学们正在进行测量小石块密度的实验。 20g20g5g 凸凸6 [jpopoopm 012348 丙 mL 80 60 60 9 20 B 戊 图14 (1)小刚首先取来托盘天平放在水平桌面上，并移动游码至标 尺左端的 处。随后发现如图14甲所示情况，他应 将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。 (2)小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小 明说：“你操作时犯了多个错误。”指出其中的任意一个错误： (3)小明改正错误，正确操作，天平再次水平平衡后，所用砝 码和游码位置如图丙所示，那么小明所称量小石块的质量是 go (4)接下来他们用量筒测量小石块的体积，如图丁所示。则他 们测得该小石块的密度为 kg/m。若实验过程中先 做图丁操作再做图乙操作，则会导致密度测量结果 (选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 (5)小芳这组没有量筒，她用下列方案测量小石块的体积。（如图戊） ①用调节好的天平测出小石块质量m。,向烧杯中加入适量的 水，用天平测出烧杯和水的总质量m,; ②将烧杯放在水平台面上，用细线系住小石块轻轻放入烧杯 中，使小石块浸没在水中，在烧杯壁上记下水面位置； ③将小石块从水中取出后，接着向烧杯中缓慢加水至标记处， 再用天平测出烧杯和水的总质量m,。 小石块的密度p= （用m。、m,、m,和pk表示)。答案与解析 该纪念章的密度： p==33.5号=8.9g/cm3=8.9×103kgm， 该纪念章的密度和表格中铜的密度均为8.9×103kgm3, 故该纪念章可能是由铜制成的。 14.【解】(1)每米高铁铁轨的体积： V=m= 80kg P8x10 kg/m =0.01m3。 (2)用玻璃钢材料替换同尺寸的高铁铁轨，则每米玻璃钢轨道 的质量： m'=p,V=2.0×103kg/m3×0.01m3=20kg (3)每米轨道的质量将减少： △1m=1m-m'=80kg-20kg=60kg。 15.C【解析】根据密度的测量原理，为测出金属块的密度应测出 金属块的质量以及金属块的体积。金属块的体积从题目中来 看是用排水法进行测量，金属块的质量可以直接用天平进行测 量。A项中的步骤④将金属块从量筒中取出，记下水面到达的 位置，这一过程中金属块会带走一部分水，产生较大的误差，故 A不合理。B项中金属块带出部分水使体积测量的误差较大， 而带水的金属块也不能直接放在托盘中测质量，故B不合理。 C项中步骤①测出金属块的质量，③⑤利用排水法测出了金属 块的体积，且该方案不会产生明显的误差，故C合理。D项中 ②③两个步骤无法测出金属块的体积，故D不合理。 16.左122600.8×103【解析】图甲中，指针偏向分度盘中 央刻度线的右侧，应向左调节平衡螺母，才能使天平的横梁水 平平衡；由图乙知，烧杯和液体的总质量m,=100g+20g+2g= 122g,由图丙知，量筒的分度值为2mL,示数为60mL,即量筒 中液体的体积/=60mL=60cm,量筒中液体的质量m=m,-m,= 122g74g=48g,该液体的密度p=婴=48g-08gcm 60 cm' 0.8×103kg/m3。 17.(1)右(2)152(3)60(4)1.2×103(5)相等 【解析】(1)由图甲知，指针左偏，平衡螺母需向右调节，使横梁 在水平位置平衡。(2)由图乙知，标尺的分度值为0.2g,则烧杯 和液体的总质量：m急=100g+50g+2g=152g。(3)图丙中量筒 的分度值为2mL,液体的体积：V=60mL=60cm。(4)量筒中 液体的质量：m=m。m剩=152g-80g=72g:液体的密度：p= 72g=1.2gcm1.2×10kgm。(5)根据测量步骤可知. 60cm3 在步骤(3)中将部分液体倒入量筒中后，会有一些液体附着在 烧杯的侧壁上，附着的液体包含在剩余液体内，不会影响倒出 去的液体质量，根据密度公式可知，步骤(4)中的液体密度计算 结果与真实密度值相比是不变的。 18.右53.620铝【解析】图甲中指针向左偏，根据“右偏 左调，左偏右调”的规则，应将平衡螺母向右调节。(2)标尺的 分度值为0.2g,游码对应的刻度为3.6g,金属块的质量为m= 50g+3.6g=53.6g;量筒中水的体积为20mL,水和金属块 的总体积为40mL,所以金属块的体积V-40mL-20mL 20mL=20cm3,金属块的密度p==3.6鸟=2.68gcm学 20 cm' 2.68×103kgm3,查表可知，该密度与铝的密度接近，故组成该金属 块的材料可能是表中的铝。 19.(1)③用天平测出瓶和水的总质量m,④在瓶中装满待测 液体后盖好瓶盖，并用天平测出瓶和待测液体的总质量m, (2)%-mP* m1-m0 【解析】(1)实验步骤：①将天平放在水平桌面上，调节天平横 梁水平平衡；②用天平测出盖好盖的空玻璃瓶的质量m。;③将 玻璃瓶中装满水后盖好瓶盖，用天平测出瓶和水的总质量m,, ④将玻璃瓶中的水全部倒出并擦拭干净，在瓶中装满待测液体」 后盖好瓶盖，并用天平测出瓶和待测液体的总质量m,。(2)瓶 中装满水时，水的质量为m,一m,玻璃瓶的容积：m一m,瓶 中装满待测液体时，待测液体的质量：m藏=m,-m。,待测液体的 密度：=m邀=m,-m=%-2】 V m-mom-mo P水 )C(2一，【解析)根据实验的基本要求可知，在 测量木块的体积时，借助铁块，采用助沉法，须将铁块挂在木块 之下，先将铁块浸没在水中，读出量杯中水和铁块的总体积，再 将铁块与木块一起浸没在水中，读出量杯中水、铁块和木块的 总体积，则木块的体积等于两体积之差，在这一过程中，量杯中 水的体积是无需测量的。故多余的步骤是C。(2)对照步骤可知， 木块的质量为m,木块的体积为V,-V2,代入密度的公式得P本 =2 121 专题复习卷 17.专题复习卷（一）多项选择题 1.AB【解析】初中生平均质量在50kg左右，故A合理。正常情 况下，人的体温在36℃~37℃之间，变化幅度很小，故B合理。 初中生所穿鞋子长度一般在25cm左右，故C不合理。正常情 况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s,跳动50次大约需要 50s,故D不合理。 2.ACD【解析】禁止机动车鸣笛是在源头处减弱噪声，故A符 合题意：减少二氧化碳气体的排放可以减少大气污染，保护环 境，对噪声没有影响，故B不符合题意；消声器可以在源头处减 弱噪声，故C符合题意；公路旁安装隔音墙可以在噪声传播路 径上减弱噪声，故D符合题意。 3.ABC【解析】ABC均为超声波的应用，D为次声波的应用。 超声波的应用还有倒车雷达、蝙蝠等。次声波的应用还有监测 核爆炸的位置，监测海洋的温度等。故选ABC。 4.BC【解析】用两支准确的温度计测量同一液体的温度时，温 度计示数是相同的，但是分度值更小的温度计更精确，故A不 符合题意；托盘天平的砝码磨损后，会导致被测物体质量的测 量值变大，故B符合题意：将软皮尺用力拉直绷紧后再测量同 一物体的长度时，测量结果会变小，故C符合题意；海波是晶 体，在熔化时温度保持不变，读数计时的间隔太长，不能得到准 确的实验数据，故D不符合题意。 5.BCD【解析J将新鲜的草莓装入保鲜盒中并冷藏，降低了草莓 的温度，减慢了草莓表面附近的空气流动速度，从而减慢了蒸 发，故A不符合题意：将湿衣服展开晾在通风向阳处，加快了 液体表面附近的空气流动速度，提高了液体的温度，增大了液 体的表面积，可加快蒸发，故B符合题意；用电热吹风机将湿头 发吹干，提高了液体的温度，加快了液体表面附近的空气流动 速度，可加快蒸发，故C符合题意；将水泥地面上的水向四周扫 开，增大了液体的表面积，可加快蒸发，故D符合题意 6.ABD【解析】固体分为晶体和非晶体，非晶体熔化过程中需要 不断吸热，温度不断升高，而晶体熔化过程中吸收热量，温度不 变，故A错误；液体沸腾时不断吸热，温度不变，故B错误；利 用干冰人工降雨，主要是因为干冰能迅速升华吸收热量，使周 围温度降低，云层中的水蒸气遇冷发生凝华或液化，最后形成 雨，故C正确；质量为1kg的汽油用掉一半，汽油的密度不变， 故D错误。 7.AC【解析误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间 的差异，误差不是测量中产生的错误，二者在产生原因、是否能 避免等方面均不同，误差可以减小，但不能避免，故B、D错误； 测量仪器，改进测量方法、多次测量取 减小误差，但不能消除误差，故A、C正确。 8.AB【解析】由速度的物理意义可知，速度是表示物体运动快 慢的物理量，物体的运动速度越大，运动得越快，故A、B正确： 对于确定的匀速直线运动，其速度与路程和时间无关，故C错 误；以10m/s的平均速度做变速运动的物体，每秒内通过的路 程不一定都为10m,故D错误。 9.AD 10.AC【解析】因为铝的熔点高于锡的熔点，所以当锡熔化时， 铝还不到熔点，可以用铝锅来熔化锡块，故A正确；由表格数据 可知，酒精的密度小于纯水的密度，纯水和酒精质量相等时，由 密度公式可知，酒精的体积大于纯水的体积，故B错误：由表可 知，25℃高于固态水银的熔点，低于海波的熔点，所以25℃时 水银为液态，海波为固态，故C正确：由表格数据可知，水银的 密度大于铝的密度，但是固态水银的熔点低于铝的熔点，做D 错误。 11.BC【解析扬声器发出声音使得烛焰左右摇晃，说明声音可 以传递能量，故A错误；音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开得 越远，说明声音的响度和振动的幅度有关，故B正确：抽取玻璃 罩内的空气，听到罩内的铃声减小，进一步推论得出声音的传 播需要介质，真空不能传播声音，故C正确：用大小不同的力拨 固定于桌面的尺子，尺子的振幅会发生变化，响度会发生变化， 故D错误。 12.AB【解析】由图像可知，=6.5s、19s、30s时图线相交，说明 甲、乙共相遇3次，故A正确；由图像可知，在仁6.5s时，甲、乙 第一次相遇，则1甲=6.5s,1z=6.5s-3s=3.5s,可知1>1z:设 第一次相遇的地点到参考点的距离为s,则s甲=5，-24m,5乙 =5,则s甲<S乙，由=可知，V甲<0乙，故B正确；由图像可知， 在8~19s内，乙处于静止状态，而甲相对于参考点O向南做匀 速直线运动，所以甲相对于乙也向南运动，故C错误；在19~ 30s内，甲、乙的路程都是s=39m-38m=1m,运动时间相等，由 =三可知，他们的平均速度相等，故D错误。 13.AC【解析】由图像可知，横轴是温度，纵轴是体积，所以该图 像是体积随温度变化的图像，故自变量是温度，A正确：把一定 量的水注入容器中，水的体积随温度发生变化，但是质量不变， B错误；根据密度公式可知，质量一定时，体积发生变化，密度 也发生变化，C正确：物质的密度受物质的种类、温度、状态等 的影响，由图可知，温度发生变化时，质量不变，体积变化，故密 度变化，D错误。 14ABD【解析】由表1可知，水的质量与体积的比值：受 =0品-0品082器02品=80品-0品- 1g/cm3;同理可得，铝的质量与体积的比值为2.7g/cm3;故 可知水或铝的质量与体积的比值为定值；水的质量与体积 的比值和铝不同，故A、B正确。水的质量与体积的比值为 1g/cm3,铝的质量与体积的比值为2.7g/cm3,水的质量与体积 的比值小于铝的质量与体积的比值，故C错误。密度是物质本 身的一种特性，物质不变，状态不变，密度不变，故D正确。 18.专题复习卷（二）实验探究题 1.(1)乙(2)水的温度【解析】(1)同等情况下，液体表面积大 的蒸发快，甲和乙中水滴仅表面积不同，乙中水滴的表面积大 故乙中水滴蒸发完毕所用的时间较短。(2)同等情况下，液体温 度高的蒸发快，甲和丙中水滴仅温度不同，丙中水滴的温度高， 蒸发完毕所用的时间短，由此可以得出的结论是水蒸发的快慢 与水的温度有关。 2.(1)秒表虚像(2)98低于不变(3)b吸收停止加热 (4)c 3.(1)不变(2)B(3)状态非晶体(4)乙 【解析】(1)液体沸腾特点：持续吸热、温度不变，故大锅中水沸 腾后，继续加热，其温度将不变。(2)铁架台安装顺序是：自 真题圈物理八年级上5E 而上，故图乙中应该先安装B。(3)“探究巧克力熔化时温度的 变化规律”实验中，除了记录好各时刻温度外，还要记录其状 态随温度的变化情况；由图丙可知巧克力在熔化过程中温度 一直上升，故巧克力是非晶体。(4)把巧克力放在普通锅具中 直接用火加热特别容易“糊锅”，导致巧克力不能使用，双层锅 具用水浴法加热巧克力，锅中巧克力达到水的沸点后由于不能 持续吸热，故温度不再升高，观察碘锤中的物态变化也使用水 浴法，因为水浴法使碘的温度不至于太高，不影响实验效果，故 观察碘锤中的物态变化实验与双层锅具熔化巧克力实验目的 相同。 4.(1)慢低频率(2)变小真空不能传声(3)变大振幅 【解析】(1)实验时，钢尺伸出桌面的长度越长，越难振动，所以 振动越慢，振动的频率越低，发出声音的音调越低，说明音调的 高低与发声体振动的频率有关。(2)玻璃罩内空气越来越少，声 音的响度将会逐渐变小，是传播声音的物质（空气）逐渐减少造 成的，由此可以推出真空不能传声。(3)当用小锤用更大的力敲 击音叉的时候，发现乒乓球被弹开的幅度变大，同时其响度也 更大，实验表明响度的大小与物体的振动幅度有关，振幅越大， 响度越大 5.(1)垂直暗(2)显示光路(3)反射角与入射角的大小 (4)把反射光线与镜面的夹角当成了反射角(5)同一平面内 【解析】(1)为了使光的传播路径能呈现在硬纸板上，应让纸板 垂直放置在平面镜上，让激光笔发出的光贴着纸板射向O点； 光线和环境的对比度越大，光线越清晰，所以要使光线更加明 显，实验应在较暗的环境下进行。(2)实验时如果不让光贴着纸 板入射，则无法看见入射光线以及反射光线，就无法确定反射 光线、入射光线，所以，让光贴着白纸板入射是为了显示光路。 (3)多次改变入射光线与法线的夹角，量出对应的人射角和反 射角，这样多次实验的目的是探究反射角与入射角的大小关 系。(4)根据反射定律：反射角等于入射角，反射角是反射光线 与法线的夹角，入射角是人射光线与法线的夹角，当入射角分别 为20°、30°、50时，反射光线与法线的夹角，即反射角也应分别是 20°、30°、50°，不是70°、60°、40°，而70°、60°、40°正好是反射光线 与镜面的夹角。(5)将纸板B的上半部分向后折，如题图乙所示 发现在纸板B的下半部分有反射光线，上半部分无反射光线，此 实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 6.(1)便于确定像的位置(2)像物体 【解析】(1)为了探究“平面镜成像的特点”，用透明的薄玻璃板 代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的 像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置。 (2)根据以上实验步骤可知，小明改变棋子到平面镜的距离再 次实验，所以实际探究的是物体在平面镜中所成像的像距与物 距（物体到平面镜的距离）的关系，自变量为物距。 7.(1)显示水中的光路(2)折射光线、入射光线和法线是否在同 一平面内(3)不改变(4)①45②B③入射角为40°，介 于30°~45°之间，折射角应介于22°~32°之间 【解析】(1)在实验中，水里加几滴牛奶，这样做能较明显地显示 光路，使实验现象更容易观察。(2)纸板由可以绕接缝N折 转的E、F两部分组成，这样做的实验目的是探究折射光线、入 射光线与法线是否在同一平面内。(3)当光线垂直射向介质表 面时，传播方向不改变，折射光线、入射光线和法线重合，入射 角是入射光线与法线的夹角，则人射角为0°。(4)①表一中当入 射角为45时，折射角为32°，在光的折射中，光路是可逆的，表二 中的入射角为32时，折射角应为45°；②③入射角为40°，介于 30°45°之间，折射角应介于22°32°之间，故选B。 8.(1)同一高度(2)实投影仪左左 【解析】(1)为了使像成在光屏中央，实验前应先将烛焰中心、透 镜光心和光屏中心调到同一高度。(2)小兴把蜡烛放置在光具 座上35cm刻度线处，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一 个放大、清晰的像，说明这个像是实像：因在光屏上得到一个放 答案与解析 大、清晰的像，根据2fPu>f,成倒立、放大的实像，投影仪就是利 用此原理制成的；为了在光屏上得到一个缩小、清晰的像，根据 凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，他应将蜡烛向左移动， 同时将光屏向左移动。 9.(1)①物距②20③B④大(2)将投影片倒着插 【解析】(1)①投影仪模型中投影片A相当于物体，所以投影仪 模型中投影片A与凸透镜B间距是物距：②照相机工作时物体 在二倍焦距以外，像在一倍焦距和二倍焦距之间，由于凸透镜 的焦距为10cm,所以像距应该在10cm到20cm之间，由于照 相机模型的胶片相当于光屏，所以照相机模型的外纸筒长度应 该在10cm到20cm之间，所以应当选择20cm的纸筒：③照 相机模型使用的是凸透镜，为了既能承接像，又能观察到像，应 用半透明纸做光屏，所以充当胶片的膜需要选用绘画用的薄宣 纸，故选B:④实验室有焦距相同、半径不同的两种透镜，要让 成像更加亮，经凸透镜的光线更多，应该选择直径更大的凸透 镜制作照相机模型。(2)由于投影仪在光屏上成倒立的像，可 以将投影片倒着插，就会看到正立的像。 10.(1)BC(2)变速(3)4.517.8【解析】(1)测量小车从木板 顶端由静止开始滑至底端行驶的路程时，从B点到C点，即实 验中，需要用刻度尺测出BC的长度。(2)小车在斜面上运动的 速度越来越快，做的是加速运动，即做变速直线运动。(3)小车 从斜面顶端到撞击金属片时路程为s=80cm,由图乙可知，秒表 的小表盘的指针在0~1之间，读数为0min,小盘的指针更靠近 “0”,因此大盘的指针读数在前30s,即仁4.5s,则小车通过全程 的平均速度为元==80cm17.8cm5。 4.5s 11.(1)5.000.05000.500(2)变速(3)B 【解析】(1)分析表格数据可得，当下落时间为0.10s时，下落 的距离为5.00cm=0.0500m,平均速度为=三=0.0500m 0.1s =0.500m/s。(2)由表格中的数据分析可得，相同时间内通过的 距离越来越大，所以是加速运动，所以钢尺下落时做变速直线 运动。(3)下落距离是40.00cm,分析表格数据知，下落时间应 该介于0.25s~0.30s之间，故选B。 12.(1)①游码(2)①如图1所示②相同不同密度③50 mig 100 6 60 40 20 ,铝 0246810Wcm 图1 【解析(1)①天平的正确使用归纳为：放、调、称、算、整。“放” 是把天平放在水平台上，游码移到标尺的零刻度线处，“调”是 调节平衡螺母使天平的横梁平衡。 (2)①利用描点法作图，如图所示。 ②结合表格计算出每次实验中质量与体积的比值，找到规律。 同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值相同：体积相 同的不同物质，质量一般不同。通过分析，质量与体积的比值 反映了物质的一种特性，物理学中用密度来表示。 想据密度公式p=,铝的密度为p==售=2.7gc 铝块的体积为2四=，135g=50cm。 p 2.7 g/cm 13.(1)左(2)②48③40④1.2(3)将烧杯中的果汁倒入量 筒中时，烧杯中会残留果汁，会使测出的果汁的体积偏小，根据 p=罗可得，密度偏大 60 【解析】(1)图中指针偏向分度盘的右侧，应将平衡螺母向左 调节。(2)由图乙可知，烧杯和液体的总质量m。=50g+20g+ 20g+5g+2.4g=97.4g;由图丙知量筒中液体的体积为 40mL=40cm3;液体的质量m=ma-m=97.4g-49.4g=48g, 液体的密度为加罗=品=12e03》水兴的方案中 将烧杯中的果汁倒入量筒中时，烧杯中会残留果汁，会使测出 果汁的体积偏小，根据=严可得，密度偏大。 14.(1)零刻度线右(2)用手直接拿取砝码(3)47.6(4)2.38× 10偏大(5)mP: 【解析】(1)使用天平之前，首先把天平放在水平台或水平桌面 上，把游码放到标尺左端的零刻度线处：然后调节平衡螺母使 天平的横梁水平平衡；由图可知指针偏向左，说明左边较重，故 应向右调节平衡螺母直至指针指向分度盘中央刻度线。 (2)使用天平测量小石块的质量时，应该把被测小石块放在左 盘，用镊子向右盘里加（或减）砝码：并调节游码在标尺上的位 置，直到横梁恢复水平平衡。由图可以看出小石块放在了右盘， 砝码放在了左盘，并且用手拿砝码，而且游码未归零。故小明 的操作错误是：①用手直接拿取砝码：②游码未归零：③小石 块和砝码放反了。 (3)小石块的质量：m石=20g+20g+5g+2.6g=47.6g (4)小石块的体积：VG=V急-'水=80mL-60mL=20mL=20cm, 该小6块的度pa-受-28器29a28×0em 若实验过程中先做图丁操作再做图乙操作，小石块会沾上水， 测量的质量偏大，则会导致密度测量结果偏大。 （5)加入水的质量：m*=m,-m,加入水的体积：Vk= .m水_m2-m1 P水 小石块的体积：='水= m2一11 P水 小石块的密度：p侣= mo mo -mm,-mP水o P水 19.专题复习卷（三）计算题 1.【解】(1)小兴完成表中步数通过的路程： s,=5000×0.6m=3000m 由=三可知他完成表中数据所用时间： t=氵= 3000m=10005。 3m/s (2)由=三可知他通过的路程： S,=t,=3m/s×1800s=5400m 2.【解】(1)司机从上桥到下桥所行驶的路程s,=L桥=1000m, 列车过桥的速度：0=三-100m-20ms。 50s (2)列车完全通过大桥所行驶的路程： s2=5,+L车=1000m+200m=1200m, 由=三可知，列车匀速全部通过大桥的时间： 号=20m5 1200m =60sa 3.【解】列车从清河站到张家口站所用时间： t=48min=0.8h, 则列车从清河站到张家口站的平均速度： =-16080=20125kmh 4,【解】(1)A、B间距s=S,-S=12cm-9cm=3cm, 信号从A点传至B点，需要的时间