卷13 汽化和液化-【真题圈】2024-2025学年新教材八年级上册物理真题天天练（人教版2024）

答案与解析 波的回声定位探索海洋的秘密，D错误。 2.A【解析】游人立于塔周围，叩石或击掌，会听到“咕哇咕哇” 类似青蛙的叫声，属于回声现象，是我国古代建筑师利用声音 的反射形成的音响效果。故选A。 3.A【解析】若演奏时编钟发出的声音影响人们休息、工作和生 活，则可能属于噪声，A错误。用大小不同的力打击编钟，是为 了改变发声体的振幅，即为了改变响度，B正确。演奏时，敲击 大小不同的编钟，编钟振动的频率不同，是为了改变音调，C正 确。编钟是靠固体的振动发出声音，D正确。 4.A【解析】声音的传播需要介质，A正确。超声波的频率高于 人耳所能听到声音的频率范围，人耳无法听到超声波，B错误。 超声波在空气中的传播速度为340/s,C错误。警报声对正在 倒车的驾驶员来说是传递有用信息的声音，不是噪声，D错误。 5.B【解析】感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为 5×103s,超声波从感应器到人的头部的传播时间为该时间 的)，则感应器到人头部的距离=1=340ms×号×5×103s =0.85m,则该同学的身高h=2.5m-0.85m=1.65m。故选B。 6.振动频率音调【解析】弹拨橡皮筋，橡皮筋振动发声。用 相同的力拨动宽窄不同的橡皮筋时，宽的橡皮筋振动慢，窄的 振动快，即橡皮筋振动的频率不同，橡皮筋发出的音调不同。 7.信息850【解析】小明通过乌云密布、雷电交加，立刻知道要 下雨了，说明声音可以传递信息：由)=得，响雷处到小明的距 离s=vt=340m/s×2.5s=850m 第三章物态变化 卷11温度 1.C2.A 3.ABD【解析】体温计是根据液体热胀冷缩的规律制成的，图示 体温计的分度值是0.1℃，其示数是38℃，故A、B正确。因为 体温计的测量范围是35~42℃，沸水的温度约为100℃，所以 不可以把体温计放在沸水中消毒，故C错误。体温计在使用前 应用手捏住其上端，用力向下甩一甩，故D正确。 4.A【解析】列车车头和车尾的2节车厢空调温度调高2℃，为 “弱冷车厢”，中间4节车厢维持原有温度为“强冷车厢”，“强冷 车厢”与“弱冷车厢”的温度差为2℃较合理。故选A。 5.A【解析】体温计玻璃泡的上方有一段非常细的狭道，它可以 使体温计玻璃泡上方的水银不能自动流回玻璃泡中，所以体温 计可以离开人体读数，同时体温计在使用前要用力甩几下，将 水银甩回玻璃泡中。小明直接用没有甩过的体温计去测体温， 如果被测的体温比体温计原来的示数高，则读数准确，如果被 测的体温比体温计原来的示数低，则仍然是原来的示数。所以 直接用没有甩过的体温计去测体温，测量结果是382℃时，被 测人的体温可能是38.2℃，也可能低于38.2℃，不可能高于 38.2℃，A符合题意。 6.BA【解析】图中读数的时候，视线要与液柱的上表面保持相 平，B方式正确。仰视时读数偏小，即C方式的读数偏小。俯 视时读数偏大，即A方式的读数偏大。 7.(1)A(2)D【解析(1)由题图可知，正常人的两只手分别放 入热水和冷水中，热水温度高，冷水温度低，两手感觉到的冷热 程度是不相同的：过了一会儿，再把双手同时放入温水中，原先 放在热水中的手感到冷，原先放在冷水中的手感到热。故选A。 (2)A图温度计的玻璃泡触碰到容器底。B图温度计的玻璃泡。 触碰到容器壁。C图温度计的玻璃泡未与待测液体充分接触。 故选D。 卷12熔化和凝固 1.B2.D 3.BD【解析】固态酒精的熔点是-117℃，-110℃高于 -117℃，此时固态酒精已熔化完成，处于液态，A错误。铅的熔 点是327.5℃，钢的熔点是1500℃，铅的熔点低于钢的熔点， 所以可以将铅块放到钢制容器中熔化，B正确。水的凝固点是 0℃，放在0℃房间中的水能达到水的凝固点，但是水不能继 续放出热量，不满足凝固条件，所以不能凝固成冰，C错误。水 银的熔点是-388℃，凝固点同样是-38.8℃，在-20℃的地 区，水银还没有凝固，是液态，所以能使用水银温度计测气温，D 正确。 4.B【解析】由题图可知，该物质在8~18min,温度保持不变，其 余时间温度降低，说明该物质凝固过程持续了10mim,在凝固 过程中，放出热量，温度保持不变，属于晶体，A、C错误。该物 质在凝固过程中温度保持80℃不变，所以该物质的凝固点为 80℃，B正确。该物质在第8min时开始要凝固但还没有凝固， 所以第8min时该物质处于液态，D错误。 5.熔化吸收晶体【解析】“铁化如水”是铁由固态变为液态 的过程，属于熔化现象，熔化吸热。在熔化过程中，铁的温度不 变，所以铁是晶体。 6.凝固放热【解析】液体球变成“冰球”，这是凝固的过程：凝 固的过程是放热的过程，所以“冰球”热乎乎的。 7.(1)B受热均匀(2)4保持不变(3)固液共存 【解析】(1)组装实验装置时，应自下而上安装实验器材，A、B 两部件中应先固定B部件；探究时采用水浴法加热的好处是使 物质受热均匀。(2)如图乙所示，由图像可知，冰的熔化过程经 历的时间为6min-2min=4min;冰熔化过程中的特点是吸收 热量，温度保持不变。(3)冰在第4mim时正在熔化，处于固液 共存状态。 卷13汽化和液化 1.AC【解析】液化是物质由气态变为液态的过程。露、雾是由 水蒸气液化形成的小水珠，A、C符合题意。雪是空气中的水蒸 气遇冷凝华形成的固态冰晶，B不符合题意。冰是由液态水凝 固形成的，D不符合题意。 2.C 3.A【解析】影响蒸发快慢的因素为液体温度、液体表面积和液 体表面上方的空气流动速度。“透火焙干”中把湿纸贴在热墙 上，湿纸从墙上吸收热量，使纸的温度升高，从而使水分蒸发加 快，使湿纸干得更快。故选A。 4.B【解析】在实验中，为了保证实验的效果，做纸锅用的纸最好 用光滑的厚纸，A错误。在标准大气压下，水的沸点是100℃， 当水的温度达到100℃时，吸热但温度不再升高：纸锅受水的 影响，纸锅的温度不会超过100℃，没有达到纸的着火点，所以 纸锅不会燃烧，B正确，C错误。如果火苗烧到水面以上的纸， 由于火焰的温度高于纸的着火点，则水面以上的纸会迅速吸热 升温，达到纸的着火点而燃烧，所以，实验时不要让火苗烧到水 面以上的纸，D错误。 5.汽化吸 6.液化放出【解析】露是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水 滴，液化放热。 7.外侧液化【解析】无论是盛夏还是寒冬，在装有空调的汽车 玻璃窗上常常附有小水珠，小水珠是水蒸气液化形成的，夏天， 车外水蒸气温度较高，遇到温度较低的车窗玻璃放热液化形成 小水珠，附着在玻璃的外侧。 8.(1)水蒸发吸热(2)加快水分的蒸发 9.压缩体积降低温度液化汽化吸热 10.(1)b(2)499℃3吸不变不能 【解析(1)水在沸腾前，烧杯下部的水温度高，上部的水温度 低，气泡在上升过程中，部分水蒸气液化成水，所以气泡逐渐 变小：水沸腾时，烧杯上下的水温度相同，温度都达到了沸点： 气泡在上升途中，不断有水汽化为水蒸气，所以气泡逐渐变 大，图b表示沸腾时的情况。(2)分析表格中数据可知，加热至 第4mim以后，水的温度就保持不变，说明水开始沸腾，沸点是 99℃，由表中数据可知水沸腾持续时间为3min;如果第 7min后继续加热，水会继续吸热，且水温保持不变。如果停止 给水加热，水就不能继续沸腾，因为水沸腾需要同时满足两个条 件，一是温度达到沸点，二是需要持续吸热。 11.B不能没有控制A、B两玻璃板上水滴的表面积相同 【解析】研究水蒸发的快慢与液体的温度有关，根据控制变量法 可知，应在完全相同的A、B两块玻璃板上分别滴上等量的、表 面积大小相同的水，而实验中滴入的是表面积大小不同的水， 所以不能得出水蒸发的快慢与液体的温度有关的实验结论。 卷14升华和凝华 1.C2.A3.C 4.凝固升华5.吸收升华凝华 6.升华吸热【解析】在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接变 为高温碳蒸气，是固态直接变成气态，所以是升华。升华需要 从外界吸收热量，所以这种物态变化是吸热过程。 7.液化凝华吸收 8.(1)可能(2)不可能(3)乙 卷15专题物态变化辨识及吸放热判断 1.D【解析】飞机排出的暖湿气体遇冷会发生液化，放热形成小 水滴，故选D。 2.B【解析】用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露，浓酒受 热汽化成气体酒精，上升过程中，遇到上方冷空气液化成液体 酒精，B正确。 3.A【解析】冰雪消融，是冰由固态变为液态，属于熔化现象，A 符合题意。香炉山间浓雾消散是液态水变成水蒸气，属于汽化 现象，B不符合题意。太阳岛公园花草上出现露珠，露是由空 气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，C不符合题 意。江畔公园树梢上结了霜，是水蒸气遇冷直接变成固态的小 冰晶，属于凝华现象，D不符合题意。 4.A 5.BC【解析】干冰在室温下易升华，升华时会从周围吸收热量， 导致周围的温度急剧降低，这样空气中的水蒸气遇冷液化成小 液滴，形成“白雾”。故选B、C。 6.C【解析】夏天拉开冰箱冷冻室的门，能看见“白气”，白气是水 蒸气遇冷液化形成的小水滴，是液化现象，A说法正确，不符合 题意。高压锅蒸煮食物熟得快，是因为气压越大，沸点越高，B 说法正确，不符合题意。吹电风扇会感到凉爽，是因为电风扇 吹出的风加快了人体的汗液蒸发，但不能降低室内温度，C说 法错误，符合题意。向果汁里添加冰块制造冷饮，利用了熔化 吸热，D说法正确，不符合题意。 真题圈物理八年级上RJ12N 7.凝固放8.汽化吸收小水滴 9.答：头发上白花花的霜，是水蒸气遇冷直接变成的小冰晶附着 在头发上形成的，属于凝华现象：进入教室后，固态的霜熔化成 液态的水，使头发变湿。 第四章光现象 卷16光的直线传播 1.D 2.B【解析】“井底之蛙，所见甚小”是由于光的直线传播形成的， 故A不符合题意。“余音绕梁，三日不绝”是指音乐长久地在屋 梁上回荡，形容歌声或音乐优美悦耳，余味无穷，与光的直线传 播无关，故B符合题意。“如影随形，形影相伴”中的影子是由 于光的直线传播形成的，故C不符合题意。“一叶障目，不见泰 山”是由于光的直线传播形成的，故D不符合题意。 3.B【解析】沈括观察到鸢在空中飞动，地面上的影子也跟着移 动，是影子的成因，是光的直线传播形成的，与日食的形成原理 相同，A错误；在纸窗上开一个小孔，使窗外飞鸢的影子呈现在 室内的纸屏上，观察到“鸢东则影西，鸢西则影东”，其实就是小 孔成像的特点：倒立的实像，小孔成像是由光的直线传播形成 的，与甲图的原理相同，都是光的直线传播现象，B正确，C错误； 小孔成像所成的是一个倒立的实像，像的大小与屏到孔的距离 有关，D错误。故选B。 4.月球地球 5.沿直线传播3×10 6.靠近光在同种均匀介质中沿直线传播 7.在听到噼啪声后看到绚丽的烟花在空气中光比声音传播 得快 8.如图1所示 图1 卷17光的反射 1.A 2.A【解析】当太阳光照射到建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光 大理石等上面时，光发生镜面反射，反射光较集中，能把强烈的 太阳光反射到路面上或房间内，严重影响了交通安全以及人们 的工作和休息，形成光污染，故A正确，B错误。玻璃幕墙自身 不能发光，不是光源，故C错误。文中光污染是光的镜面反射 形成的，不是光的直线传播形成的，故D错误。 3.B【解析】人射角为50°，根据光的反射定律，反射角也为50°， 所以反射光线与水面的夹角为90°-50°=40°。故选B。 4.C【解析】法线与反射面垂直，当入射光线与反射面的夹角为 30时，入射角为60°，则反射角也为60°，A错误；因反射角等 于人射角，所以当入射角增大5°时，反射角也增大5°，则反射 光线与人射光线夹角增大10°，B错误；在光的反射现象中，反 射角随人射角的变化而变化，所以入射光线靠近法线时，反射 光线也靠近法线，C正确；镜面反射遵守光的反射定律，漫反射卷13 汽 建议用时：20分 一、选择题（本大题共4个小题，每小题3 分，共12分) 1.（期中·大连甘井子区)（多选）下列古诗句 中加点字各对应着一种自然现象，属于液化 的是( A.露似真珠月似弓 B.北风吹雪四更初 C.薄雾浓云愁永昼 D.欲渡黄河冰塞川 2.(期中·长春九台区)卫星发射时，火箭点火 升空刹那间，可看到发射平台升腾起大量白 雾（如图1所示），这是喷水系统同步将大量 的水喷洒到平台上所致。该过程涉及的物 态变化是( 图1 A.液化 B.汽化 C.先汽化后液化 D.先液化后汽化 3.(期中·长沙明德教育集团)《天工开物》记 载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法 是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上（如 图2所示)。给墙壁烤火能 湿纸 加快湿纸变干的主要原因 是( A.升高湿纸的温度 B.增大湿纸的表面积 C.改变湿纸中的液体种类 图2 D.加快湿纸表面的空气流动 4.(期中·武汉蔡甸区)纸的着火点大约是 183℃，酒精灯的火焰温度约 为400~500℃，小枫在老师的 指导下，做了一个有趣的实 验：用纸做的锅装上适量水， 图3 真题天天练 化和液化 满分：35分 放在酒精灯火焰上烧，水烧开了，而纸锅不 会燃烧（如图3所示）。下列有关这个实验的 一些说法正确的是( A.做纸锅用的纸最好用粗糙的薄纸 B.纸锅不会燃烧是因水沸腾后温度不再 升高 C.纸锅不会燃烧是因火焰温度低于纸的着 火点 D.实验时可让火苗烧到水面以上的纸 二、填空题（本大题共5个小题，每空1分 共13分) 5.(期中·石家庄四十中)妈妈炒菜时，正准备 向已经预热的锅内倒油，在旁边帮忙的张伟 同学不小心在锅里滴了几滴水，他看到小水 滴落到锅底很快就不见了。小水滴发生的物 态变化名称是 该过程是 (选填“吸”或“放”)热的 6.(中考·河南)在干旱缺水的地区，可用塑 料布收集露水，如图4所示。露形成时发 生的物态变化是 该物态变化过 程要 热量，所以露的形成多在 夜间。 妇料布 石块“ 小桶 图4 7.无论是盛夏还是寒冬，在装有空调的汽车玻 璃窗上常常附有小水珠，那么夏天，水珠常 常出现在车窗的 (选填“内侧”“外 侧”或“内、外侧”)，这是 (填物态变 化名称)现象。 17 真题圈物理八年级上RJ12N 8.(期中·重庆育才中学)地处非洲沙漠的居 民，由于没有电，夏天无法用冰箱保鲜食 物。有人发明了一种简易的“沙漠冰箱”， 如图5所示。它是由一个内罐和外罐组成 的，两罐之间填上潮湿的沙子。使用时将食 物放在内罐，罐口盖上湿布，放在干燥通风 的地方，并经常在两罐之间的沙子上洒些 水，从而对内罐中的食物起到了一定的保鲜 作用。 内罐 沙子 一外罐 图5 (1)经常在两罐之间的沙子上洒些水，目的是 利用 来使食物降温。 (2)将它放在干燥通风的地方，目的是 9.(期中·青岛市北区)火箭发射时用到的液态 氢、氧燃料是怎样制成的？为什么发射台底 部要建一个大水池：为了减小火箭的体积， 采用 和 的方法 使气态氢、氧 (填物态变化名称)成 液态氢、氧燃料储存在燃料室中。发射火箭 时，燃料燃烧产生的高温火焰喷向发射台。 在发射台底部建一个大水池，让火焰喷到水 池中，利用水 (填物态变化名称)时 (选填“吸热”或“放热”)，从而使发 射台温度不至于太高。 三、实验探究题（本大题共2个小题，第10 小题7分，第11小题3分，共10分) 10.(期中·青岛市北区)探究水沸腾特点：在 探究“水沸腾特点”实验中，小浩同学采用 如图6甲所示装置不断给水加热，并记录 加热时间和水的温度，所得到的实验数据 18 如下表所示。小浩还在实验过程中观察到 了气泡的产生和变化情况，如图乙。 88 O a b 乙 图6 加热时间min 0 1 2 3 4 5 6 7 水的温度℃ 909295 9899999999 (1)图乙中， (选填“a”或“b”)表 示沸腾时的情况。 (2)加热至第 min,水开始沸腾， 沸点是 沸腾持续 min 第7min后继续加热，水会继续 (选填“吸”或“放”)热，水温 (选 填“不变”“降低”或“升高”)。停止加热， (选填“能”或“不能”)继续沸腾。 11.(期中·清华附中)小娟利用实验研究影响 蒸发快慢的因素，她在完全相同的A、B两 块玻璃板上分别滴上等量的、表面积大小 不同的水，用酒精灯加热B玻璃板，如图 7所示。加热一段时间后，她观察到 玻璃板上的水变干得更快，于是 她得到实验结论：水蒸发的快慢与液体的 温度有关，你认为小娟通过实验 (选填“能”或“不能”)得出上述结论，请写 出你的理由： 图7