卷4 测量平均速度&卷5 专题速度相关计算-【真题圈】2024-2025学年新教材八年级上册物理真题天天练（人教版2024）

小不变，说明小明所乘车与c车之间的位置没有发生变化，故 以c车为参照物，小明的车是静止的。 卷3运动的快慢 1.B【解析平均速度在数值上等于总路程与总时间的比值，并 不是各段速度的平均值，A错误。速度是描述物体运动快慢的 物理量，物体运动的速度越大，表明它运动得越快，B正确。宇 宙中一切物体都在运动，运动是绝对的：我们说某一个物体静 止，是它相对于参照物的位置没有变化，所以说静止是相对的， C错误。物体做匀速直线运动，它的速度大小是不变的，与时间、 路程无关，D错误。 2.B 3.D【解析】做匀速圆周运动的小车，运动路线是曲线，A错误。 在盘山公路上运动的小车，运动路线是曲线，B错误。腾空而 起的火箭，其速度在变化，C错误。在平直公路上匀速行驶的 汽车，其速度不变且沿直线运动，D正确。 4.C【解析】前50m时，两人跑的路程相同，张健所用时间更短， 根据公式0=可知，张健的平均速度大，A正确。后50m时， 两人跑的路程相同，李骏所用时间更短，根据公式)=可知李 骏的平均速度大，B正确。全程100m,两人跑的总路程相同， 最终两人同时冲过终点，即所用时间相同，根据公式0=可知， 两人的平均速度一样大，C错误，D正确。 5.C【解析】旗鱼的速度0，=100.8kmh, 猎豹的速度，=兰=31m=31ms=11.6kmh: 21s 雨燕的速度，=兰=288km=172.8kmh。 I: 60h 比较可知，速度最大的是雨燕。故选C。 6.D【解析】由题图可知，乙车在相同的时间间隔内，通过的路程 不相等，是变速运动，A错误。甲、乙两车在20s内通过的路程 不同，根据)=ミ可知，它们的平均速度不相等，B错误。前300m 内，甲、乙两车用的时间都是15s,C错误。在20s内，甲车行 驶400m,乙车行驶450m,根据v=氵可知，乙车的平均速度大 于甲车的平均速度，D正确。 7.A【解析】在0-10s,甲做匀速直线运动，==60m= t知10s s2=60m=4ms, 6m5,乙在整个过程做匀速直线运动，%=老=15s 0甲>2,110s时，s甲=60m,根据速度公式得，s乙=vz=4m/s ×10s=40m,甲、乙相距60m-40m=20m,A正确，B错误。从 题图中可知，甲在10~20s内路程不变，故甲静止，则第12s时 甲的运动状态为静止，C错误。甲、乙在1，=15s时相遇，速度大 小不相等，D错误。 8.相同时间内通过的路程相同路程所用时间长短【解析】观 众看到运动员比赛时，运动员用的时间相同，是通过在相同时 间内，比较运动员经过的路程的方法比较运动的快慢。裁判员 在运动员到达终点时，通过相同路程，比较他们所用时间的长 短判定最先到达终点的人运动得快。 9.8080【解析】图甲中表盘上的速度值为80k/小h,即此时 汽车的行驶速度为80k/h。图甲中表盘上的里程数为 13561km,图乙中表盘上的里程数为13601km,半小时内行驶 的路程s=13601km-13561km=40km,汽车行驶的平均速度为 D=三=40km=80kmh。 -t0.5h 真题圈物理八年级上RJ12N 10.358【解析】野兔跑的距离s=54m,野兔的速度v,=18m/s, 由=得，野兔到洞口的时间 54m=-3s, 各=8 老鹰若想追上野兔，所用时间不能大于3$， 老鹰的最小速度==3+s=54m120m=58m5。 3s 11.1西【解析】由图像可知，当s=s2=8m时，t=8s,t2=12s, 侧甲、乙两辆小车的速度分别为)里渠-8S1ms,0乙 一受-贺067ms,因甲.乙两辆小车在平直的路面上向西 运动，且)甲>02，所以，以乙车为参照物，甲车向西运动。 12.【解】(1)标志牌上的“80”表示汽车通过该路段的最大速度不 能超过80km/h;“黄山风景区40km”表示从此处到黄山风景 区的路程为40km。 (2)在遵守交通法规的前提下，汽车从此处到达黄山风景区需 要的时间至少为=号0=05。 (3)已知t'=129s,s=2580m, 根据速度公式得：d=兰-2580m=20ms=72kmh。 t129s 卷4测量平均速度 1.(1)0=(2)40.00.2变速(3)偏大 【解析】(1)根据公式=三可知，用刻度尺测出小车运动的路 程，用秒表测出小车运动的时间，就可以求出小车运动的速 度。(2)由图可知，小车在A点处，对应的刻度为80.0cm,在B 点时对应的刻度为40.0cm,所以小车从A到B经过的路程为 80.0cm-40.0cm=40.0cm,小车从B到C经过的路程为 sc=40.0cm=0.400m,所用的时间1ac=2s,则小车在BC段的平 均速度为c=c=一=0.2mS。分析数据可知，小车在 2s AB段和BC段通过的路程相同，所用的时间不同，所以小车在 做变速运动。(3)如果让小车过了A点后才开始计时，会导致 所测量的AC段的时间偏小，根据公式=三可知，会使所测AC 段的平均速度偏大。 2.(1)刻度尺(2)错误0.1600(3)36.00(4)> 【解析】(1)由0=氵可知，实验中需用刻度尺测出小车运动的距 离，用秒表测量小车行驶的时间。(2)分析表格数据可知小车 通过的路程与所用时间的平方成正比，故小明的猜想是错误 的，由表格可知让小车从A点由静止开始运动，运动2s通过的 路程为16cm,即0.1600m。(3)由图可知小车通过的路程为 25.00cm+11.00cm=36.00cm。(4)分析表格中1s时间内的路 程差，依次为12cm、20cm、28cm、36cm,可知在相同时间，小 车运动的距离间隔越来越大，所以小车在做加速运动，即小车 的速度越来越大，则时间中点未到达路程中点，则0，>℃， 3.(1)秒表、刻度尺 (2)①在校门口前的道路边标记A、B两点，用刻度尺测出两 点间距离s:②用秒表测出汽车从A点行驶到B点的时间t: ③算出汽车的平均速度=￥ (3)若v>30km/h,则超速；若v≤30kmh,则不超速 答案与解析 卷5专题速度相关计算 1.D【解析】甲、乙两车通过的路程之比s甲s乙=1：5，运动的时 间之比1=2：3.则它们的速度之比远云受一要 =}×多=3：10。故选D。 2.B【解析】列车运行的时间t=2min=120s,根据公式o=氵可得： 列车通过的路程s=0t=20m/s×120s=2400m,桥的长度s桥= s-5=2400m-100m=2300m。故选B。 3.C【解析】由题意可知，小明跑完全程的路程s=50m+50m =100m,跑完全程的时间仁7s+3s+8s=18s。则小明跑完百米 的平均速度为=9856ms,故选C 4.D【解析】由表格的第2列数据分析可知，到达距离起，点80 处，乙所用时间最短，故乙最先到达距离起，点80处，A错误 乙前20m的平均速度为4=三-20"≈8,33ms,从20m处到 412.4s 80m处的平均速度为4=9=80m-200≈10.17ms,最 t28.3s-2.4s 后一段路程的平均速度为，=兰=10m-80"5.71ms. t311.8s-8.3s 0,<),<),故乙在全过程中不是一直在做加速运动，B错误。由 表格的第1列数据分析可知甲跑完前20m用时2.3s,而此时 乙、丙尚未到达距起点20m处，所以三人中此时甲领先，C错 误。在路程相等的情况下，丙用时最短，甲用时最长，所以比赛 全程中平均速度最大的是丙，平均速度最小的是甲，D正确。 5.B【解析】由图知，t,=25min=1500s,这段时间通过的距离 s.=1800m,速度0=}=，o0、=l.2m/st2=30min-25mim= 5min=300s,AB段的路程为s,=3600m-1800m=1800m, B段的速度头=10"6ms,因为12ms<6ms,即： ℃，<，所以骑车为图中AB段，AB段的时间t,=30min-25min= 300s,即骑车的时长为300s,A、D正确；由图知，博物馆与 家相距3.6km,小刚从家到达博物馆所用总时间为30min= 1800s,小刚从家到达博物馆的平均速度==3.6×1000m 1800s =2m/s,B错误，C正确a 6.1000.75【解析】图甲中数字“100”表示限速100km/h;距 离江北机场s=60km,由图乙可知，汽车行驶的速度=80km/h, 由=可得，所用时间1-名0品=075。 7.运动36200【解析】以无人机为参照物.路旁的树的位置 不断发生变化，所以路旁的树是运动的。由图乙可知，无人机 在第25s时的速度v=10m/s=36km/h,匀速直线运动的时间t= 30s-10s=20s,由0=可知，无人机做匀速直线运动时通过的 路程s=vt=10m/s×20s=200m。 8.甲=30【解析】由题图知，甲车每10s通过的路程都是 300m,乙车每10s通过的路程在增加，故甲车可能在做匀速直 线运动；由图可知甲和乙在40s内通过的路程都是1200m,由 ⑦=氵知两车在全程的平均速度相同；乙图中小车从B点运动到 E点共经历三个时间间隔，故所用时间t仁3×10s=30s。 9.300.305小于【解析】1m/s=3.6km/h,所以球的速度 =108kmh=108×36ms=30ms。由-号得，球飞到球门需 要的时间=三=915m=0.305s。球向球门左边飞去而守门员 )-30m/s 却扑向右边，守门员判断失误说明足球到达球门的时间要小于 人的反应时间。 10.【解】(1)列车完全穿过居民楼的路程为s=L车+L楼=120m +130m=250m,则列车完全穿过居民楼所用的时间为仁 71 250m=1050 =25ms (2)列车完全通过大桥行驶的路程为s'=wt'=25m/s×30s= 750m,则大桥的长度为L桥=s'-L车=750m-120m=630m。 1.【解】)此人乘车所乘时间e10mim=名h。 (2)由发票中可知，出租车行驶的路程s=5.5km, 则出租车在这段时间内运动的平均速度 0-=55km=3kmh。 12.【解】(1)施施从家到书店这段路程所用的时间 5-÷-180m-30s (2)从书店到学校的路程s,=,=5m/s×12×60s=3600m (3)施施从家到学校全程所用的时间： t=t,+1'+t,=300s+3×60s+12×60s=1200s 全程的总路程s=S,+s,=1800m+3600m=5400m 全程的平均速度0==5400m=45m5。 t1200s 第二章声现象 卷6声音的产生与传播 1.B【解析】发出悠扬声音的笛子、空中飞行的蜜蜂、在池塘边 “呱呱”叫的青蛙都在振动发声，都是声源，A、C、D不符合题意。 挂在胸前的哨子没有振动发声，不是声源，B符合题意。 2.B【解析】回声是声音遇到障碍物发生反射形成的，余音不止 说明大钟仍在发声，A错误。虽然停止敲击大钟，但是大钟仍 然在振动，声音还不会停止，B正确。人的听觉不可能延长声 音的存在时间，C错误。在人们停止撞击大钟后，大钟的振动 没有立即停止，D错误。 3.C【解析】敲击鱼缸的边缘，声音是鱼缸振动产生的，所以第一 种传声介质是鱼缸，之后声音通过水传给鱼。故选C。 4.A【解析】“土电话”是靠棉线传声，即靠固体传声，A正确。 声音在15℃的空气中传播的速度是340m/s,B错误。声音不 能在真空中传播，C错误。振动产生的声音可能不在人的听觉 频率范围内、可能响度太小、可能没有传播声音的介质，这些情 况下都会导致人耳听不到发出的声，D错误。 5.振动固体快 6.反射回声 7.声音在水中每秒钟通过的路程为1500m3000 【解析】1500m/s表示的物理意义是声音在水中每秒钟通过的 路程为1500m。超声波从海面传到海底的时间为仁方×4s= 2s,由v=可得，该处的海深为s=1=1500m/s×2s=3000m 8.(1)振动(2)转换(3)能空气(4)不会月球上是真空， 真空不能传播声音 【解析】(1)发声的音叉在振动，所以用竖直悬挂的乒乓球接触 发声的音叉时，乒乓球会被弹起。 (2)实验中通过观察乒乓球的振动情况来判断音叉的振动情况， 这种方法叫转换法。 (3)声音的传播需要介质，敲击右边的音叉，左边完全相同的音 叉能将乒乓球弹开，说明声音可以在空气中传播。真题圈物理八年级上RJ12N 卷4测 建议用时：20分 1.（月考·重庆巴川中学改编)(5分)在“科学 探究：速度的变化”实验中，某小组同学用小 车、长木板、刻度尺、秒表、木块等器材探究 小车沿斜面滑下时速度的变化，实验设计如 图1所示，让小车从斜面的A点由静止滑下 并开始计时，分别测出小车到达B点和C点 的时间tg、tco A mwwwwgmigmmpmmjpp B 40 5060708090100 0cm10 2030 图1 03500 0:3503 0:3505 图2 (1)该实验的原理是 (2)如图1，小车从A到B经过的路程为 cm,若tA、tg、te所对应的时间依 次如图2，则小车在BC段的平均速度为 m/s,小车做的是 (选填“匀 速”或“变速”)运动。 (3)实验前必须学会熟练使用电子秒表，如果 让小车过了A点后才开始计时，则会使所测 AC段的平均速度 (选填“偏大”“偏 小”或“不变”)。 2.(期中·厦门双十中学改编)(5分)为研究小 车在足够长斜面上的运动规律，每次均从斜 面顶端A点由静止释放小车，测出小车运动 的时间和通过的路程，如图3所示。 ,11.00cm 25.00cm 图3 6 量平均速度 钟 满分：15分 (1)除了图中的器材外，实验中需要的测量 工具有秒表和 (2)实验前，小明对小车的运动情况作出猜 想：小车通过的路程与所用时间成正比。多 次实验，记录数据于表格中： 从A点 开始计时 0 3 4 5 的时间ts 从A点 开始的 0 4.00 16.0036.0064.00 100.00 路程s/cm 分析数据可知，小明的猜想是 (选填 “正确”或“错误”)的，让小车从A点由静止 开始运动，运动2s通过的路程为 mo (3)某次实验小车通过的路程如图3所示， 为 cm (4)小明继续进行实验研究，让小车从A点 由静止开始运动到某一位置，路程为s,时间 为1，小车在路程中点号处的速度为？，在时 间中点号时的速度为2，则？ (选填 “>”“<”或“=”)0 3.(期末·太原市)(5分)为了保障学生安全， 交警在某学校门前的道路设置了最高限速 30km/h的标志牌。有家长反映，经常有车 辆超速。在没有安装测速仪的情况下，请你 设计实验方案，测量校门前某辆车行驶的平 均速度并判断其是否超速。 (1)实验器材： (2)实验步骤： (3)分析与论证： 卷5专题 建议用时：30分 一、选择题（本大题共5个小题，每小题3 分，共15分) 1.甲、乙两辆做匀速直线运动的汽车通过的路 程之比是1：5，运动的时间之比是2：3，它 们运动的速度之比是( A.2:15 B.10:3 C.15:2 D.3:10 2.（期中·厦门双十中学)一列长为100m的列 车以20m/s的速度全部匀速通过一座大桥 时，所用的时间是2min,则这座大桥的长度 为( A.140m B.2300m C.2400m D.2500m 3.（(月考·武汉七一华源中学)小明在百米赛跑 比赛时前50m用时7s,刚跑完前50m摔倒了 再爬起来用时3s,接着跑后50m用时8s,小 明这次跑百米全程的平均速度是( A.6.7m/s B.6.6m/s C.5.6m/s D.5.5m/s 4.(期中·北京三帆中学)某次运动会的 100m短跑决赛中，甲、乙、丙三位运动员距 离起点20m、80m、100m时各自所用的时 间如下表所示，则下列说法正确的是( 到起点的距离 20m 80m 100m 甲所用时间 2.3s 8.9s 12.2s 乙所用时间 2.4s 8.3s 11.8s 丙所用时间 2.5s 8.4s 11.4s A.最先到达距离起点80m处的是甲 B.乙在全过程中一直在做加速运动 C.在2.3s时，丙领先甲，乙领先丙 D.比赛全程中平均速度最大的是丙，平均速 度最小的是甲 真题天天练 速度相关计算 钟 满分：45分 5.(期中·青岛市南区)小刚从家中出发，经过 条平直的马路到达博物馆，其中一半路程 s'm 步行，一半路程骑 3600 自行车。全程的路 1800 程与时间图像如图 1所示。下列说法 25 30 t/min 图1 错误的是( ) A.骑车的是图中AB段 B.小刚从家到达博物馆的平均速度是1.2ms C.博物馆与家相距3.6km D.小刚骑车用时300s 二、填空题（本大题共4个小题，每空1分， 共11分) 6.(月考·重庆巴蜀中学)如图2甲表示限速 km/h,若司机从图甲中标志牌处开 始，以如图乙的表上速度行驶， h能 抵达江北机场。 01001 60 140 160 180 100 江北机场 a601s0"y 60 km 甲 乙 图2 7.(期末·石家庄四十二中)如图3甲所示， 交警利用无人机对高速公路通行情况进行 实时监控。图乙是无人机上升到某高度后 沿直线水平飞行的)-t图像，以无人机为参 照物，路旁的树是 (选填“运动”或 “静止”)的，无人机在第25s时的速度为 km/h,无人机做匀速直线运动时通 真题圈物理八年级上RJ12N 过的路程是 mo 4vm·s 10F- 010 30 45/s 甲 乙 图3 8.（月考·沈阳虹桥中学)如图4所示，利用 每10s闪光一次的频闪照相机，先后两次拍 摄的小车运动照片，其中表示小车可能在做 匀速直线运动的图片是 （选填“甲” 或“乙”)；设甲图小车全程的平均速度为 ⑦甲，乙图小车全程的平均速度为？乙，则从图 中可以看出？甲 (选填“>”“<”或“=”) v乙，乙图中小车从B点运动到E点的过程中， 所用的时间是 So 甲蛋命 0 300m600m900m1200m AB C D 乙2 智 0200m450m 750m 1200m 图4 9.(期末·广州白云区)足球比赛罚点球时，点 球位置距球门9.15m,球速可达到108km/h, ⑧ ms,则点球飞到球门需要约 s,守门员扑点球时，我们往往看到球 向球门左边飞去而守门员却扑向右边，这说明 足球到达球门的时间要 (选填“大于” 或“小于”)人的反应时间。 三、综合应用题（本大题共3个小题，第10 小题6分，第11小题6分，第12小题7分， 共19分) 10.(期中·西南大学附中)重庆轻轨2号线 “李子坝轻轨站”因列车穿楼而过成了外 地游客来渝必打卡之地。已知列车长度为 120m,居民楼长度130m,列车的平均速度 为25m/s。问： 8 （1)列车完全穿过居民楼所用的时间为多少？ (2)若该列车以相同速度完全通过一大桥 耗时30s,可知该大桥长为多少？ 11.（期末·厦门翔安区)小翔同学乘坐出租车 时，得到了一张厦门市客运出租车公司的 专用发票，如图5所示。求： 车号：××××× 起止时间：11：18至11：28 单价：1.70元/km 里程：5.5km 等候时间：0 金额：13.10元 图5 (1)此人乘车所用的时间。 (2)该车在这段时间内，运动的平均速度。 12.(月考·重庆巴川中学)施施同学骑自行 车从家路过书店到学校上学，家到书店 的路程为1800m,平均速度是6m/s。然 后在书店等同学用了3min,最后二人一 起以5m/s的平均速度去学校，又经过了 12min到达学校。求： (1)施施从家到书店这段路程所用的时间。 (2)从书店到学校的路程。 (3)施施从家到学校的全程的平均速度。