高二上学期期末实战模拟卷9-【创新教程】2025-2026学年高二上学期生物期末实战模拟卷

参考 (2)第2组在黑暗环境中，在根的一侧贴空白琼脂，排除 琼脂块对实验结果的影响，故第2组垂直生长；第三组 在根的一侧贴含有5mg·L1IAA的琼脂，1AA对根 的生长起到抑制作用，故第3组向含有IAA的琼脂块 方向生长。由此可知根负向光性产生的机制：光受体 接受单侧光刺激，经过系列信号传导，背光侧IAA浓度 高、向光侧IAA浓度低，背光侧比向光侧生长速度慢， 导致根负向光性生长。 (3)表中数据显示，光照后IAA总量少于黑暗组，针对 产生这一现象的原因，可提出进一步研究的问题如下： 光照是否导致IAA部分氧化分解？（光照是否加速 IAA向尖端以下部位运输？) 答案：(1)甲组不作处理、乙组彻底剥除根冠（保留根尖 其他部分)、丙组剥除根冠保留根冠的原始细胞；三组 实验均给以单侧光照，在相同且适宜的条件下培养 段时间后，观察根的生长状况 (2)垂直生长、向含有IAA的琼脂块方向生长光受体 接受单侧光刺激，经过系列信号传导，背光侧1AA浓度 高、向光侧IAA浓度低，背光侧比向光侧生长速度慢， 导致根负向光性生长 (3)光照是否导致IAA部分氧化分解？（光照是否加速 IAA向尖端以下部位运输？) 19.解析：(1)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科 属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单 位 (2)生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类 (物种)多样性、基因（遗传）多样性和生态系统多样性。 材料一中画线部分体现了“生物多样性”内涵中的物种 多样性。 (3)由材料二可知，哺乳动物和鸟濒危或受到威胁的主 要原因是栖息地丧失，由此可见，保护生物的栖息环境 是保护生物多样性的根本措施之一，因此就地保护是 保护生物多样性最有效的措施。 (4)生态系统中动植物资源越丰富，成分越复杂，其自 我调节能力就越强，生态系统的抵抗力稳定性就越高， 因而往往就越稳定。所以保护生物多样性，我们应当 身体力行，积极参与植树活动；保护野生动植物和它们 的栖息地：不购买非法野生动植物制品。 答案：(1)种 (2)物种 (3)栖息地丧失栖息环境 (4)自我调节 20.解析：生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为 引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危 害的现象。这些生物被叫做外来物种。外来入侵物种 具有生态适应能力强，繁殖能力强，传播能力强等特点。 (1)由于入侵之前存在一定的土壤条件（甚至还保留了 植物的种子或其他繁殖体)，因此紫茎泽兰侵占稀疏林 草地形成生态入侵区的过程属于次生演替 (2)调查目的是研究不同月份、千扰程度对草地物种多 样性的影响，因此该调查的自变量是不同程度的紫茎 泽兰入侵区、不同月份，据图可知物种丰富度随紫茎泽 兰入侵程度的增加而减小，轻度入侵区植物物种数随 时间的变化幅度较大，重度入侵区植物物种数随时间 的变化幅度较小。 高二上学期期末 选择题答 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B A D D 1.B[A.根据分析，①③分别代表组织液、淋巴液、血 浆，A错误；B.①~③构成细胞生活的内环境，内环境是 细胞与外界环境进行物质交换的媒介，B正确：C.激素 主要存在于③血浆中，组织液和淋巴液中也有少量的激 素，C错误；D.蛋白质长期供应不足，血浆蛋白减少，渗 透压降低，①处的液体会增加，造成组织水肿，D错误。] 答案 (3)本实验是研究生态系统中植物类群的复杂性对紫 茎泽兰入侵的影响，据图可知，B区不种植，与含有不同 功能群的C区战形成对照，则A区应种植紫茎泽兰， 段时间后观测紫茎泽兰入侵各区的程度。C:、C2、C (C,、C)功能群依次增加，其中CC。区中植物功能群 数目相同但物种数目分别为4、8、16种，由上表结果分析可 知：C、C、C的入侵程度基本相同，均小于C1、C2,即植 物类群越复杂，入侵程度越轻：功能群数相同时物种数 变化对入侵程度没有显著影响。 答案：(1)次生(1分)原有土壤条件基本保留（甚至还 保留了植物的种子或其他繁殖体) (2)不同程度的紫茎泽兰入侵区、不同月份物种丰富 度随紫茎泽兰入侵程度的增加而减小，轻度人侵区植 物物种数随时间的变化幅度较大，重度入侵区植物物 种数随时间的变化幅度较小 (3)紫茎泽兰(1分)紫茎泽兰入侵程度植物类群越 复杂，入侵程度越轻；功能群数相同时物种数变化对入 侵程度没有显著影响 21.解析：一个营养级所同化的能量=呼吸散失的能量十 被下一营养级同化的能量十分解者分解的能量十未被 利用的能量。根据碳循环图可知，乙、丙和丁都有箭头指 向甲，故甲为大气中CO,甲与乙双向箭头可知，乙为生产 者，乙与丙都有指向丁，故丁为分解者，丙为消费者， (1)题图中的途径①主要指生产者的光合作用，故碳的 传递形式为CO,,图中④为生产者和消费者之间的物 质传递，碳的传递形式为有机物。根据分析可知，丙为 消费者，丁为分解者 (2)“零排放”不是不排放，而是排放与固定达到动态平 衡，即使碳循环能够保持动态平衡的过程。实现“碳中 和”应大量植树造林，减少化石燃料的燃烧，开发清洁 新能源等，使CO。的排放与固定达到动态平衡」 (3)一个营养级所同化的能量=呼吸散失的能量十被 下一营养级同化的能量十分解者分解的能量十未被利 用的能量。根据表中能量数值可知，A的同化量最大 (727×105+69×105+470×106+传给下一营养级的 能量)，其次是C(246×10°)，同化能量最小的是B,因 此食物链为A→C→B。A种群用于生长、发育和繁殖 的能量=被下一营养级同化的能量十分解者分解的能 量+未被利用的能量=(69十470+246)×105=7.85× 10kJfa。能量从第一营养级到第二营养级的传递效率 为第二营养级的同化量÷第一营养级的同化量× 100%,第一营养级的同化量=A种群用于生长、发育和 繁殖的能量十呼吸消耗的能量=7.85×108十727×10 =15.12×10kJa。故能量从第一营养级到第二营养 级的传递效率为2.46×108÷(15.12×103)×100%≈ 16.27%。 (4)捕食者通常能够依据被捕食者的气味进行捕猎，这 说明信息（化学信息）传递能调节生物的种间关系，进 而维持生态系统的平衡与稳定 答案：(1)二氧化碳、有机物消费者、分解者 (2)“零排放”不是不排放，而是排放与固定达到动态平 衡大量植树造林，减少化石燃料的燃烧，开发清洁新 能源等(2分) (3)A→C→B7.85×10(2分)16.27%(2分) (4)调节生物的种间关系 实战摸拟卷九 案速查 9 10 11 12 13 14 15 16 C C D 2.A[A.该患者的血钙偏低，可使肌肉出现抽搞等症状， A正确；B.血液中总蛋白减少，血浆渗透压降低，组织液 渗透压相比较大，多的水分流向组织液，造成组织水肿， B错误；C.血液中总蛋白减少，血浆渗透压降低，不会引起大 脑皮层产生渴感，C错误；D.血浆中免疫活性物质是球蛋 白，免疫球蛋白的含量是正常的，D错误。故选A。] 高二上学期期末 3.C「A.根据题千信息可知，光照能够促进UCA大幅增 加，UCA可进入大脑神经细胞内并转化成谷氨酸，大脑 神经细胞内不属于内环境，A错误：B.根据分析知，细胞 内的谷氨酸能在海马区释放，可增强动物的物体识别记 忆能力，而海马区与短时记忆有关，因此上述动物识别 物体的记忆属于短时记忆，B错误；C.学习和记忆是脑 的高级功能之一，是指神经系统不断地接受刺激，获得 新的行为、习惯和积累经验的过程，就是条件反射的建 立过程，不是由单一脑区控制的，而是由多个脑区和神 经通路参与，C正确：D.根据题干信息可知，抑制谷氨酸 的合成则会减少谷氨酸在运动皮层以及海马区的神经 末梢释放，导致运动学习能力以及物体识别记忆能力下 降，而促进谷氨酸合成可能会使实验动物的记忆力增 强，D错误。 4.C[A.甲电流表的两极分别位于膜外和膜内，乙电流表 的两极均置于膜外，静息状态下，甲电流表膜外为正电 位，膜内为负电位，甲指针偏转，而乙电流表两极均为正 电位，乙不发生偏转，A错误；B.刺激a处时，对于甲电 流表，兴奋传到电极处，膜外为负电位，膜内为正电位， 甲指针偏转一次，对于乙电流表，兴奋先传到乙电流表 的左边电极，然后传到右边电极，乙指针偏转两次，B错 误；C.刺激b处时，兴奋无法传到左边神经元，因此甲指 针维持原状，对于乙电流表，兴奋无法传到乙电流表左 边电极，但是可以传到电流表的右侧电极，所以乙指针 偏转一次，C正确：D.清除c处的神经递质，再刺激a处 时，兴奋无法传到右边神经元，但是可以传到左边，甲指 针偏转一次，乙指针偏转一次，D错误。] 5.A[A.bc段血糖浓度下降的直接原因是运动初期耗能 增加，血糖的消耗速率大于血糖的产生速率，A正确： B.cd段血糖浓度升高主要是因为低血糖直接刺激胰岛 A细胞，促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素，同时低血糖 通过神经调节促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促进肾 上腺分泌肾上腺素，这两种激素可以升高血糖但激素在 体内是微量的，B错误：C.丙的胰岛B细胞功能正常体 内含有抗胰岛素受体的抗体，所以丙患者不缺胰岛素， 只是存在胰岛素受体的抗体导致胰岛素不能正常与受 体结合来降低血糖，所以给丙注射胰岛素不能够有效调 节其血糖水平，C错误：D.甲是健康的正常人，乙的胰岛 B细胞被自身免疫反应所破坏，乙属于糖尿病患者，他的 胰岛B细胞不能正常分泌胰岛素，所以血糖偏高，会出 现尿糖，用斐林试剂对甲、乙两人空腹时尿样进行检测， 水浴加热后观察到的颜色，甲不会出现砖红色，乙会出 现，D错误。] 6.D[A.血糖浓度的调节不受垂体控制，因此人体可通过 途径①⑥④进行调节来维持血糖稳定，A正确：B.若M 表示人体处于应激状态，①⑥过程为神经调节，④过程 为体液调节，所以①⑥④过程为神经一体液调节，B正 确；C.若M表示寒冷环境，根据体温调节可知，人体可 通过途径①②③④、①⑥④和①⑦来维持体温相对稳 定，C正确：D.抗利尿激素由下丘脑合成，通过垂体释 放，D错误。] 7.D[A.注射疫苗为主动免疫，但是疫苗具有特异性，一 种疫苗只对某种病毒引起的疾病起到预防作用，A错 误；B.康复者血清中含抗体，抗体与病毒感染者体内抗 原结合，有利于患者消灭病毒加速其康复，该过程不属 于二次免渡，B错误：C.供体血浆的病毒核酸检测为阴 性，说明血浆中不存在该病毒，抗体检测为阳性说明血 浆中存在对抗该种病毒的抗体，只有抗体没有该种病毒 的血浆才能用于临床治疗，C错误：D.利用血浆中的抗 体可预防和治疗疾病，输入抗体属于被动免疫，D正确。] 8.D[A.对沙柳掐尖留芽过程去除了植物的顶端优势，降 低了侧芽生长素浓度，而顶端优势能体现低浓度生长素 促进顶端生长、高浓度生长素抑制侧芽生长的作用特 点，生长素从形态学上端运输至形态学下端，属于极性 运输，是一种主动运输，需要耗能，A错误；B.摘除一定 ·2 买战模拟卷·生物 量成熟叶片是减弱蒸腾作用、减少水分散失，提高成活 率，B错误：C.沙柳的正常生长，在根本上是基因组在一 定时间和空间上程序性表达的结果，光照、温度等环境 因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在 内的多种变化进而对基因组的表达进行调控，C错误； D.掐尖留芽可使侧芽部位的生长素浓度降低，促进侧芽 的生长，D正确。] 9,A[A.浮游动物和酵母菌都是形态微小的生物，采用 抽样检测法调查，取样要做到随机取样，A正确：B.候鸟 和浮游动物存在捕食关系，候鸟种群密度的季节变化还 受其他多方面因素的影响，两者的变化不一定同步，B错 误；C.由表可得，S区中的浮游生物的种群密度在各个 季节都大于S,地区，因此可推测S,区水体有机质含量 应该大于S,,C错误；D.由表可知，四个地区的浮游生物 的种群密度都随着季节变化有着明显的波动，D错误。] 10.B[A.利用性引诱剂诱杀雄性害虫，主要目的是破坏 害虫的性别比例，使出生率降低，从而降低种群密度， A正确：B.性别比例不是所有种群都具有的特征，例如 某种细菌，或某种雌雄同体的植物所构成的种群，B错 误：C.D为年龄结构，最新的三孩政策，目的之一是改 善年龄结构，增加幼龄个体数，缓解人口老龄化，C正 确：D.城市人口流动性强，迁入率和迁出率的影响不可 忽视，D正确。」 11.B[A.将适量的培养液进行高温处理，冷却后再加入 酵母菌，否则高温会杀死酵母菌，A错误；B.将盖玻片 盖在计数室上后，从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液，使 其自行渗入，B正确；C.若小方格中酵母菌过多，应适当 稀释后再计数，C错误：D.对压在小方格界线上的酵母 菌，一般应计数上和左两条界线及这两条界线顶点上 的酵母菌，D错误。] 12.C[A.杜鹃在林冠层栖息，画眉在林下层生活，二者是 由于竞争关系而导致对环境的需求发生错位的现象， 属于同域共存，A错误：B.海拔田鼠和鼢鼠在不同时间 出来觅食，二者是由于竞争关系而导致对环境的需求 发生错位的现象，属于同域共存，B错误；C.孤狸与兔子 是捕食关系，二者不是竞争关系，为躲避孤狸，兔子选 择与孤狸不同区域活动，这不属于同域共存，C正确： D.不同温度喜好的蜥蜴，选择不同阳光照射度的灌木 栖息，二者是由于竞争关系而导致对环境的需求发生 错位的现象，属于同域共存，D错误。] 13.C[物种组成是区分群落的重要特征，生物群落不同， 其群落外貌和物种组成存在差异，A正确：保护区内距 离艾比湖越近，水盐含量越高，靠近湖岸的植物更耐 盐，远离湖岸的植物更耐旱，B正确；群落的水平结构研 究的是群落中不同种群的水平分布，胡杨呈现的集群和 随机分布不属于群落的水平结构，C错误；胡杨群落中不 同植物在水分雏度上的生态位重叠指数较高，因此胡杨群 落中不同植物对水分的竞争可能较激，烈，D正确。] 14.C[A.非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者 是生态系统的组成成分，而非结构，A错误；B.流入该 生态系统的总能量=生产者固定总能量十输入的有机 物能量=1210+256+2933+868+192+68+12 5.539×10kJ(m2·a),B错误：C.表中“甲”代表流向 分解者的能量，三级消费者流向分解者的能量为C, C=19十12一18一10=3，C正确；D.第二营养级流向第 三营养级的能量传递效率=下一营养级同化量！上一 级营养同化量×100%=156：(868+192)×100%= 14.72%,D错误。] 15.A[A.芦苇湿地生态系统在物质上能自给自足，但是 在能量上其需要不断吸收太阳能，A错误；B.生态系统 的稳定性往往依靠负反馈调节来维持，B正确：C.某营 养级生物数量增加时，不一定能增大生态系统的自我 调节能力，如过度放牧会破坏生态平衡，C正确：D.当 外界千扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自 我调节能力会丧失，D正确。] 参考名 16.D「围封草地群落物种数目的多少称作物种丰富度， A正确：围封草地可导致生态系统的营养结构较为复 杂，自我调节能力强，则其抵抗力稳定性更高，B正确； 草地优势物种争夺阳光和空间等竞争中占优势，导致 围封草地优势物种更替，C正确；草地上绿油油的植物 会引来大量植食动物，这“绿油油”是看到的颜色属于 物理信息，D错误。 17.解析：(1)呼吸道黏膜属于非特异性免疫的第一道 防线。 (2)由图可知；芬太尼与受体结合，促进K外流，使膜 电位差变大，进而抑制C+内流，使得兴奋性的神经 递质释放量减少，从而起到镇痛的效果。副交感神经 可以促进胃肠的活动，促进消化腺的分泌，手术后的病 人在施用芬太尼后，可的情适度进食，此时副交感神经 的活动占据优势，使胃肠蠕动和消化液的分泌加强。 (3)分析题中曲线图：图示是下丘脑体温调节中枢的冷 敏神经元和热敏神经元放电频率因体温变化而相应改 变，C、W曲线交于S点，此点对应的温度为正常体温， 人感染流感病毒后，体温高于正常值出现发热，冷敏神 经元的放电频率小于热敏神经元的放电频率；某人体 温24小时处在S点，体温恒定，故产热量等于散热量。 (4)免疫预防指机体抵抗和清除病原微生物或其他异 物的功能，莲花清瘟颗粒的成分可阻止甲型H1N1病 毒与其人类受体结合，不能起到预防的作用，故莲花清 瘟颗粒可用于甲型H1N1病毒的免疫治疗。 答案：(1)一 (2)芬太尼与受体结合，促进K外流，使膜电位差变 大，进而抑制C+内流，使得兴奋性的神经递质释放量 减少，从而起到镇痛的效果(3分)副交感神经 (3)小于等于 (4)免疫治疗(2分) 18.解析：1.分析表格：同一激素在植物不同生长发育阶段 引起的生理效应不同，表中结果说明植物的正常生长 发育过程是多种（不同）激素共同调节的结果。2.根据 题文分析，本题探究ABA与隐花色素CRY1对拟南芥 种子萌发的影响，图中显示本题有两个自变量分别是 添加不同浓度ABA的培养基和拟南芥种子的种类。 由于CRY1是能够感受光的受体，故该实验应在适宜 的光下进行。从图中可以看出，在添加不同浓度的 ABA的MS培养基与不添加ABA的MS培养基中种 子的萌发率都有降低，说明ABA能够抑制种子的萌 发率。 (1)从表中信息分析，比如生长素在器官脱落阶段起抑 制作用，在顶端优势、果实生长等方面起促进作用，据 此可知同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理 效应不同；比如在果实生长方面生长素、赤霉素和细胞 分裂素起促进作用，乙烯起抑制作用，表中结果说明植 物的正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果。 (2)顶端优势是指植物顶芽优先生长，而侧芽受到抑制 的现象，若解除植物的顶端优势可采用的措施有去除 顶芽和施用一定浓度的细胞分裂素。 (3)在植物各器官中同时存在着多种植物激素，决定器 官生长、发育的，往往不是某种激素的绝对含量，而是 不同激素的相对含量。例如，黄瓜茎端的脱落酸与赤 霉素的比值较高，有利于分化形成雌花，比值较低则有 利于分化形成雄花。 (4)①植物体中脱落酸的作用是抑制细胞分裂，促进叶 和果实的衰老和脱落； ②由于实验中CRY1是感光受体，其发挥作用需要适 宜的光照，为保持无关变量一致且适宜，所以要将拟南 芥种子置于适宜的光照条件下培养： ③根据实验结果分析可知：在相同浓度ABA的影响 下，野生型种子中含有CRYI,其发芽率比突变型更高， 说明CRY1能够降低种子对ABA的敏感性。 ·21 答案 答案：(1)不同 多种激素共同调节 (2)①摘除顶芽②施用一定浓度的细胞分裂素 (3)雌花 (4)①细胞分裂衰老和脱落②CRY1是感光受体 其发挥作用需要适宜的光照(2分)③降低在相同 浓度ABA的影响下，野生型种子中含有CRY1,其发芽 率比突变型更高，说明CRY1能够降低种子对ABA的 敏感性(2分) 19.解析：分析题图：t~t段，随着时间的推移，增长速率 逐渐增大，种群数量增长变快；t1时刻，种群的增长速 率最大，此时种群数量增长最快；t一t2段，随着时间的 推移，增长速率逐渐降低，种群数量增长变慢；2时刻， 增长速率为0，种群数量停止增长，到达最大值K值。 (1)捕食描述的是种间关系，而雌雄薄翅螳螂属于同一 物种，故螳螂的雌体交配后即以雄体为食，不属于捕食 关系。 (2)据题图可知，。一2时间内，种群数量一直增加，到 2时刻种群数量达到最大，所以呈“S”形曲线；由于t 时种群的增长速度最快，所以此时捕捞有利于保护这 种蒙古免资源不受破坏，以便持续地获得最大效益。 (3)生态工程的原理有自生、循环、协调、整体；大力实施 “退耕还草”等防治草场沙漠化的措施，提高了生态系 统的自我调节能力，故这些措施收到良好效果；由于保 留了基本的土壤和植被条件，“退耕还草”的演替过程 在生态学上属于群落的次生演替。 (4)昆虫的鸣叫声属于物理信息：某种昆虫通过鸣叫声吸 引异性产生后代，可见种群的繁衍离不开信息的传递。 答案：(1)不能雌雄薄翅螳螂属于同一物种，而捕食 是种间关系(2分) (2)“S” (3)自生、循环、协调、整体提高了生态系统的自我调 节能力(2分)次生 (4)物理种群的繁衍离不开信息的传递 20.解析：(1)任何生态系统中都有捕食食物链和腐食食物 链，陆地生态系统通常以腐食食物链为主。每条食物 链的起点总是生产者，阳光不能纳入食物链，食物链终 ,点是不能被其他生物所捕食的动物，即最高营养级，食 物链中间不能做任何停顿，否则不能算作完整的食物 链，由图可知，有四个营养级的两条食物链为：微塑料→址 蚓→家禽→人类、植物→无脊椎动物→家禽→人类。 (2)由图可知，土壤微塑料进入植物的途径有根系吸 收、体表吸收或叶片吸收等。微塑料难以降解，会沿着 食物链逐渐在生物体内聚集，最终会积累在食物链的 顶端，与其他生物相比，人类处于更高位的营养级，因 此微塑料进入生物群落后，微塑料对人类的影响比对 其他生物更严重」 (3)生态系统是指生物群落与他的非生物环境相互形 成的统一整体，该群落与非生物环境相互作用可形成 一个微型生态系统（也称为塑料图），塑料圈能量的主 要来源是微塑料。塑料圈中塑料所含的有机物是有限 的，因此塑料圈不能长期持续。生态系统具有一定的 自我调节能力，当微塑料进入土壤后，土壤生态系统短 期内未受到显著影响 (4)缓解微塑料污染的建议：不使用或少使用含塑料的 生活用品，使用性质类似的环保材料代替；不使用或少 使用一次性塑料袋：减少农用地膜的使用：尽可能生产 或使用可重复利用的塑料制品。 答案：(1)腐食微塑料→蚯蚓→家禽→人类；植物→ 无脊椎动物家禽→人类(2分) (2)体表吸收或叶片吸收等与其他生物相比，人类处 于更高位的营养级(2分) (3)非生物环境微塑料塑料圈中塑料所含的有机 物是有限的抵抗干扰保持稳态的能力，或自我调节 能力，其他合理答案也可 (4)不使用或少使用一次性塑料袋、重视塑料制品的回 收和处理 高二上学期期末 21.解析：1.生态系统的概念：由生物群落与非生物环境相 互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。 2.生态系统能量流动的去向：一个营养级的生物同化 量一般用于4个方面：一是呼吸消耗；二是用于生长、发 育和繁殖，也就是储存在构成有机体的有机物中。储 存在有机体的有机物中能量有一部分是死亡的遗体 残落物、排泄物等被分解者分解掉：另一部分是流入下 一个营养级的生物体内，及未被利用的部分。 3.生态系统的稳定性：生态系统所具有的保持或恢复 自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳 定性。生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力 稳定性，一般来说，生态系统中的组分越多，食物网越 复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高。 (1)根据以上分析可知，一个营养级的生物同化量一般 用于4个方面：一是呼吸消耗；二是分解者分解：三是流 入下一营养级；四是未利用的能量。根据题中图示可 知图中捕食性线虫处于最高营养级，因此与食细菌线 虫相比同化能量的去向不包括流入下一营养级。根据 以上生态系统的概念分析可知，土壤是由各类土壤生 物组成的生物群落与土壤非生物环境相互作用构成的 统一整体，因此属于生态系统。 高二上学期期 选择题名 题号 1 23 4 5 6 答案 B A C C 1.B[A.肌糖原不能分解为葡萄糖，A错误：B.钠离子主 要分布在细胞外，大量丢失钠对细胞外液渗透压影响比 细胞内液大，B正确：C.运动强度为℃时，无氧呼吸产生 乳酸，但由于血浆中存在缓冲物质，故内环境的H不会明 显下降，C错误；D.呼吸中枢位于脑千，D错误。 2.A[A.水泡中的液体主要是组织液，水泡中含量最高 的化合物是水，A错误；B.水泡中的液体主要是组织液， 水泡主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的， B正确：C,水泡自行消失是因为其中的液体，即组织液 可以渗入毛细血管和毛细淋巴管，C正确；D.水泡的形 成和消失说明血浆、组织液和淋巴液内的物质是可以进 行交换的，说明内环境中的物质是可以不断更新的， D正确。门 3.D[A,正常机体血浆中的组分及其含量处于动态平衡 之中，当某项生理功能出现障碍时，血浆内其代谢产物 的含量会发生变化，故血浆的生化指标可以反映机体健 康状况，作为诊断疾病的依据，A正确；B.化验单显示血 浆中每种成分的参考值都有一个变化范围，说明健康人 的血浆中各成分的含量相对稳定，都处于动态平衡中， B正确；C,该个体血糖浓度较高，可能患糖尿病，胰岛素 的化学本质是蛋白质，可注射胰岛素制剂进行治疗，不 能口服，C正确；D.该个体甘油三酯偏高、血糖浓度较 高，糖类食物也能大量转化为脂肪，D错误。] 4.D[A.从饱觉感受器接受刺激到传出神经末梢支配胰 岛B细胞释放胰岛素的过程只属于神经调节，A错误； B.兴奋在反射弧中是单向传递的，B错误：C.神经递质 TK和己神经元膜上的受体结合，没有进入乙神经元， C错误；D.甲受刺激产生兴奋会导致该动物进食被抑 制，所以抑制甲的活动，则其进食不会被抑制，即抑制该 动物饱腹的甲神经元活动可能会导致其进一步摄食， D正确。] 5.A[A.激素弥散在体液中，能接触到几乎全身细胞， A错误；B.糖代谢包括非糖物质转化为糖类，也包括糖 的氧化分解，以及糖转化为非糖物质，B正确：C.间歌性 低氧，处理对肥胖动物胃组织Ghrelin一下丘脑GHSR通 路存在一定的影响，从而影响摄食行为和糖脂代谢，但 题干信息并未说明如何影响，故不能得出使肥胖动物体 重下降的结论，C正确：D.形成Ghrelin一下丘脑GHSR ·2 战模拟卷·生物 (2)生态系统稳定性与自我调节能力有关，一般来说，生 态系统中的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力 就越强，稳定性就越高，因此分析表中数据可知，有机 农业土壤中生物组分多，食物网复杂程度高，是土壤生 态系统稳定性最高的农业模式 (3)生物富集作用亦称“生物放大作用”，指通过生态系 统中食物链或食物网的各营养级的传递，某些污染物， 如放射性化学物质和合成农药等，在生物体内逐步浓 集增大的趋势。而且随着营养级的不断提高，有害污 染物的浓集程度也越高，因此土壤中的污染物镉随着 食物链延长逐渐积累，出现富集现象，在最高营养级生 物捕食性线虫体内含量最高 (4)选择线虫作为模式生物，发现器官发育和“程序性细 胞死亡”过程中的基因规则，体现了生物多样性中的科 研价值，体现了生物多样性的直接价值。 答案：(1)流人下一个营养级土壤是由各类土壤生物 组成的生物群落和非生物环境相互作用而形成的统一 整体(2分) (2)有机农业生物组分多，食物网复杂程度高(2分) (3)镉随着食物链的延长逐渐积累(2分) (4)直接 天实战模拟卷十 案速查 9 lo 12 13 14 15 6 A B B A B D A 信号通路，会促进生长激素分泌，而生长激素的本质是 蛋白质，故需要相关基因表达才能合成，且激素可以调 节代谢，D正确。] 6.C[A.人的手被针刺时，通过神经调节，使手缩回，过程 为：“针刺激传入神经→脊髓传出神经→有关肌 肉”，即刺激→A→B→效应器，A正确；B.寒冷环境下，通 过刺激冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢 →传出神经·汗腺，使汗液分泌减少，路径为“刺激 A→B·靶器官”，B正确：C.饥饿状态下，可以通过神经 调节作用于胰岛A细胞，路径为“刺激·A→C→D”途径 促进胰高血糖素的分泌以维持血糖平衡，C错误；D.饮 水不足时，可以通过神经一体液调节，下丘脑合成、垂体 释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水，进而 使细胞外液渗透压下降，路径为“刺激→A→G→F”, D正确。 7.C[A.分析题中图示可知，造血千细胞形成a、b、c是细 胞分化的结果，实质是基因的选择性表达，所以细胞内 的蛋白质种类有差异：A正确：B.①过程是抗原呈递细 胞摄取和处理抗原，②过程是抗原呈递细胞将抗原传递 给辅助性T细胞，③过程是T细胞分泌的细胞因子作用 于B细胞，都需要细胞膜上的糖被参与识别，B正确；C.c 是B细胞，e是B细胞增殖分化形成的记忆细胞，二者增 殖分化形成的d细胞为浆细胞，浆细胞分泌的物质Y为 抗体，C错误：D.抗体与存在于细胞外即内环境中的抗 原特异性结合，从而发挥作用，抗体属于分泌蛋白，与分 泌蛋白合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高 尔基体和线粒体，D正确。] 8.C[A.具有生长素效应的物质除IAA外，还有PAA (苯乙酸)、BA(吲哚丁酸)等，它们都是植物体产生，有 调节作用的植物激素，A正确；B.若要研究输出载体在 生长素极性运输中的作用，输出载体即为自变量，可利 用其抑制剂控制输出载体是否能行使功能来设计对照 实验，B正确；C.生长素以弱酸的形式经输入载体协同 运输（能量由跨膜质子电位提供）进入细胞，是主动运 输，离子形式的生长素通过分布于细胞基部的输出载体 顺浓度梯度输出细胞，属于协助扩散，因此生长素的输 入、输出载体都能转运生长素，两种载体的空间结构不 相同，C错误；D.胚芽鞘、芽、幼叶和幼根都能产生生长 ●高二上学期期末实战模拟卷九 (满分100分) 一、选择题（本题共16个小题，每题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一个选 项是最符合题目要求的) 1.如图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意 图，有关叙述正确的是 细胞内液！ A.①~③分别代表组织液、淋巴液和血液 羹 B.①~③是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 C.激素主要存在于②中细胞外液 细炮外液 D.蛋白质供应不足，①处的液体会减少 2.如表为某患者的一张血液化验单，表中仅显示了部分项目，未显示出的项目指标均正常。 该患者最可能出现的症状是 ( 项目名称 项目代码 提示 结果 单位 参考区间 钠 Na 141.0 mmol/L 136.0-146.0 塑 氯 CI 108.0 mmol/L 96-108.0 钙 Ca 2.04 mmol/L 2.10-2.60 总蛋白 TP 53.0 giL 60~78 白蛋白 ALB 33.5 g/L 34-48 球蛋白 GLB 29.5 g/L 15.030.0 A.肌肉受到刺激时表现为抽搐 B.血浆渗透压升高导致组织水肿 C.细胞外渗透压改变使大脑皮层产生渴觉 的 D.血浆中免疫活性物质减少导致免疫力降低 3.研究发现，日光照射实验动物皮肤后会使其血液里的一种化学物质(UCA)含量大幅增 加，且UCA可进入大脑神经细胞内并转化成谷氨酸。细胞内的谷氨酸在运动皮层以及 海马区的神经末梢释放，并能激活相关的脑内神经环路，从而增强运动学习能力以及物 体识别记忆能力。下列推断正确的是 ) 娇 A.光照可促进UCA在内环境中转化成谷氨酸 B.上述动物识别物体的记忆属于长时记忆 C.上述学习和记忆能力是由多个脑区和神经通路参与 保 D.促进谷氨酸合成可能会使实验动物的记忆力下降 4.如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生 及传导的示意图。下列有关叙述正确的是 A.静息状态下，甲指针不偏转，乙指针也不偏转 B.刺激a处时，甲指针偏转两次，乙指针偏转两次 C.刺激b处时，甲指针维持原状，乙指针偏转一次 D.清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针不偏转 生物试题（九）第1页（共6页） 5.人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响，现有甲、乙、丙三血辮浓度 运动结束 人，甲是健康的正常人，乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所 (g/L) 开始运动 破坏，丙的胰岛B细胞功能正常，体内含有抗胰岛素受体的 1.0 抗体。甲在某次运动前后血糖浓度的变化如图所示，有关叙 述正确的是 时间 A.bc段血糖浓度下降的直接原因是运动初期血糖的消耗速率大于产生速率 B.cd段血糖浓度升高主要是因为血液含有大量胰高血糖素 C.给丙注射胰岛素能够有效调节其血糖水平 D.用斐林试剂对甲、乙两人空腹时尿样进行检测，水浴加热后观察到的颜色两者相同 6.如图表示机体内生命活动调节的途径。下列相关说 (⑤ 法不正确的是 ( A,著M表示糖浓度过低.人体可通过途径D@可世道2签 ·组织 @ 进行调节来维持血糖相对稳定 B.若M表示人体处于应激状态，人体通过途径①⑥④的调节方式属于神经一体液调节 C.若M表示寒冷环境，人体可通过途径①②③④、①⑥④和①⑦来维持体温相对恒定 D.若M表示血浆渗透压升高，人体可通过①②使垂体合成抗利尿激素量增加 7.免疫学上将利用相关抗原刺激使机体产生特异性免疫力的方法称为主动免疫，而机体被 动接受相应免疫细胞或其产物所获得的特异性免疫能力称为被动免疫。临床上有时将 康复患者的血浆经过处理（反复提纯，消除抗原性）后输入到感染同种病毒的患者体内， 能起到一定的治疗作用。下列叙述正确的是 () A.注射疫苗为主动免疫，一种疫苗可以对多种病毒引起的疾病起到预防作用 B.病毒感染者接受血浆治疗相当于发生了二次免疫反应 C.病毒核酸检测为阳性，抗体检测为阴性的供体血浆才能用于临床治疗 D.血浆治疗为被动免疫，可以对相关病毒感染进行治疗 8.沙漠防治的先锋树种是沙柳，为提高沙柳成活率，常常需要对沙柳进行掐尖留芽并摘除 一定量成熟叶片的处理。下列与之相关的叙述合理的是 A.上述过程去除了植物的顶端优势，顶芽合成的生长素运至侧芽处不需要消耗能量 B.因为叶片无法合成生长素，故而可对沙柳摘除一定量成熟叶片 C.沙柳的正常生长在根本上是植物激素调节的结果，同时还受基因表达的调控和环境影响 D.掐尖留芽可使侧芽处生长素浓度降低，促进侧芽生长，从而提高沙柳的成活率 9.某风景区为许多珍稀候鸟的迁徙提供了栖息场所和丰富的底栖动物、浮游动物等食物资 源，具有重要的生态价值。有研究者对该风景区浮游动物种群密度（个立方米）的四季 变化进行了调查，结果如表所示，相关叙述正确的是 春 夏 秋 冬 均值 样点 密度 密度 密度 密度 密度 S 423.7 364.5 382.3 188.4 339.73 S2 396.2 643.8 523.7 426.5 497.55 S 663.4 963.8 1021.6 315.5 741.08 S 488.9 868.7 647.8 289.7 573.78 均值 493.05 710.2 643.8 305.03 A.采用抽样检测的方法调查浮游动物种群密度时，要做到随机取样 B.候鸟种群密度的季节变化与浮游动物种群密度的季节变化一定同步 C.由浮游动物种群密度的比较可知，S区水体有机质含量很可能比S,区低 D.该研究说明气候对该风景区的浮游动物的种群密度影响不大 生物试题（九）第2页（共6页） 10.如图表示种群数量特征之间的关系，下列有关叙述错误的是() D A.用性引诱剂诱杀雄性害虫，目的是通过降低A的某个数量特 征来影响种群密度 A +种群密度一B B.自然界中任何一种生物的种群都具有图示的各种数量特征 C.推行实施“三孩”计划生育政策，目的之一是改变D D.若研究某城市人口的变迁，迁人率和迁出率不可忽视 11.在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，正确的操作方法是 A.取适量培养液高温灭菌后，立即加入酵母菌进行培养 B.将盖玻片盖在计数室上后，在盖玻片边缘滴加酵母菌培养液 C.若计数的小方格中酵母菌过多，可选择邻近酵母菌数量少的小方格计数 D.对压在小方格界线上的酵母菌，只计数上下两条界线上的酵母菌 12.同域共存是指一些生物生存在同一个区域，由于竞争关系而导致对环境的需求发生错 位的现象，譬如共同生活在加勒比海地区岛屿上的两种安乐蜥，通过摄取食物不同的方 式实现了同域共存。下列不属于同域共存的是 () A.杜鹃在林冠层栖息，画眉在林下层生活 B.高海拔田鼠和鼢鼠在不同时间出来觅食 C.为躲避狐狸，兔子在不同区域活动 D.喜好不同温度的蜥蜴，选择不同阳光照射度的灌木栖息 13.新疆艾比湖国家自然保护区是典型的湿地荒漠生态系统，胡杨群落、盐爪爪群落等是分 布其中的主要群落类型。保护区内距离艾比湖越近，水盐含量越高。在胡杨群落中，距 湖岸由近及远胡杨依次呈现聚集分布和随机分布。科研人员对胡杨群落中不同植物在 水分维度上的生态位进行调查，发现其重叠指数较高。下列说法错误的是 () A.胡杨群落的外貌和物种组成不同于盐爪爪群落 B.靠近湖岸的植物更耐盐，远离湖岸的植物更耐旱 C.胡杨呈现的集群和随机分布属于群落的水平结构 D.胡杨群落中不同植物对水分的竞争可能较激烈 14.为促进某自然保护区的恢复，人工投入了较多的有机物质。为了解该自然保护区生物的生存 情况，科研机构对各营养级能量流动情况进行了定量分析，数据如下表所示（单位：103k/(m ·a)。下列叙述正确的是 ( ) 能量类型 自身呼吸消耗的 分 未被利用的 流入下一营养 有机物输 生物类型 能量 能量 级的能量 入的能量 生产者 1210 256 2933 868 初级消费者 252 88 564 156 192 次级消费者 63 23 119 19 68 三级消费者 18 C 10 12 A.该生态系统的结构由非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者构成 B.流入该自然保护区的总能量为5.267×10kJ/(m·a) C.表中“甲”代表流向分解者的能量，“C”的数值为3 D.第二营养级流向第三营养级的能量传递效率约为18% 15.将水库上游的废弃农田和盐碱地改造成芦苇湿地，使水库的水质得到明显改善，可有效 解决城市生活污水和农业生产造成的水源污染问题，下列相关叙述错误的是() A.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统 B.湿地中生物种类多样，能利用负反馈调节维持其结构和功能的相对稳定 C.该生态系统中某生物数量增加时，该生态系统的自我调节能力不一定增大 D.当外界干扰因素的强度超过一定限度时，该生态系统的自我调节能力会丧失 生物试题（九）第3页（共6页） 16.围封是一种管理草地的手段，即通过围栏等方式对草地进行封育，排除牲畜采食、践踏 等干扰，给草地一个休养生息的机会，使其有足够的营养物质积累。科研人员选择等面 积的自由放牧沙质草地和围封保护的沙质草地进行研究，发现与放牧草地相比，围封草 地物种数大幅度增加，优势物种由一年生草本变为灌木类、多年生草本。下列有关叙述 错误的是 () A.围封草地群落物种数目的多少称作物种丰富度 B.围封草地与自由放牧草地相比，抵抗力稳定性更高 C.围封草地优势物种更替的原因是在争夺阳光和空间等竞争中占优势 D.草地上绿油油的植物会引来大量植食动物，这“绿油油”属于化学信息 二、非选择题（本题包括5小题，共52分） 17.(9分)甲型流感（甲型H1N1流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病）病毒侵入人体后， 发病时有高热、干咳、浑身酸痛、呼吸困难等症状。 K (+x +)- 芬太尼} 陛中位变化 据死 神经速及国/ 子0.7 广为0环品尚盈界：) 过：黄自须率落华在计食户业的兴今次發 图 2 (1)研究发现95%以上感染发生于黏膜。为预防黏膜途径感染发生，人体演化出一套非常复 杂而严密的防御系统一黏膜免疫系统，呼吸道黏膜可以作为保卫人体的第 道防线。 (2)甲型H1N1流感病毒感染期间很多人使用镇痛药对抗病毒导致的关节疼痛。芬太 尼作为一种强效镇痛药在临床上被广泛应用，其镇痛机制的一部分内容如图1所示。 据图1推测并完善芬太尼镇痛作用的机理： 。手术后的病人在施用芬太尼 后，可酌情适度进食，此时 (填“交感神经”或“副交感神经”)的活动占据优势， 使胃肠蠕动和消化液的分泌加强。 (3)人体感染甲型H11流感病毒后，大多会出现持续发热（腋窝温度超过37.3℃）的 症状。人体下丘脑体温调节中枢存在冷敏神经元和热敏神经元，它们的放电频率因体 温变化而相应改变，如图2中实线所示，C、W曲线交于S点，此点对应的温度为正常体 温。人感染流感病毒后，冷敏神经元的放电频率 (填“大于”“等于”或“小 于”)热敏神经元的放电频率，体温高于正常值出现发热；某人体温24小时处在S点，则 该时间段的产热量 (填“大于”“等于”或“小于”)散热量。 (4)莲花清瘟颗粒是多用于治疗流行性感冒的常见中药抗病毒药物，主要成分包括金银 花、连翘等，这些成分此前被证明可以阻止甲型H1N1病毒与其人类受体结合。莲花清 瘟颗粒可用于甲型H1N1病毒的 (填“免疫预防”或“免疫治疗”)。 18.(12分)由于环境的污染，雾霾天数在一年中所占比例越来越大，不仅严重影响了人类的 健康和出行，对植物的生长同样造成了严重影响，如：雾霾中的颗粒会影响植物的光合 作用、呼吸作用和蒸腾作用等，但植物在一定程度上可以通过自身对生命活动的调节来 适应环境的变化。如表所示为五大类植物激素的部分生理效应，请分析回答下列问题： 种子发芽 顶端优势 果实生长 器官脱落 插条生根 生长素 促进 促进 抑制 促进 赤霉素 促进 促进 促进 抑制 抑制 细胞分裂素 一般抑制 促进 抑制 脱落酸 促进 乙烯 抑制 促进 生物试题（九）第4页 (共6页) (1)从表中信息分析，同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理 效应（填“相同”或“不同”），同时说明植物的正常生长过程是 的结果。 (2)若解除植物的顶端优势可采用的措施有① ;② (3)黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分化形成 (填“雌花”“雄 花”或“雌花和雄花”)。 (4)脱落酸(ABA)会抑制拟南芥种子的萌发，拟南芥种 口野生型 子中有一种隐花色素CRY1是能够感受光的受体。为 10) ■CRY1突变型 了研究ABA与隐花色素CRY1对拟南芥种子萌发的影 60 响，研究人员将野生型拟南芥、CRY1突变体（无法合成 40 CRY1)的种子，分别放在MS培类基和含有不同浓度 20 ABA的MS培养基中，置于适宜光照条件下培养，一段 MS MS+0.5 Lmol/L MS+0.8 Lmnol/T 时间后测得种子的发芽率如图。回答下列问题： ABA ABA ①植物体中的脱落酸常常合成于根冠、萎蔫的叶片等部位、其主要作用是抑制 、促进叶和果实的 ②种子萌发不需要光照，但在该实验中，研究人员却将拟南芥种子置于适宜光照条件下 培养，最可能的原因是 ③根据实验结果进行推测，CRY1对拟南芥种子萌发的影响是通过 (填“提高” 或“降低”)种子对ABA的敏感性来实现的，做出这种推测的理由是 19.(11分)草原是畜牧业的重要生产基地。在我国广阔的草原上，饲养着大量的家畜、它们 与草原上其他各种生物组成了复杂的生物群落。回答下列问题： (1)某草原上生活着一种薄翅螳螂，该种螳螂的雌体交配后即以 雄体为食，雌雄薄翅螳螂之间的这种关系 (填“能”或“不 能”)称为捕食关系，理由是 (2)如图表示该草原生态系统中的蒙古兔在一段时间内的种群 增长速率（△N/△t)的变化曲线，在调查时间段内蒙古兔种群数 t时问 量的增长呈现 形曲线。若想持续最大量捕获蒙古兔，应使其捕获后种群维持 在 (填“t”“t”或“t,”)时的数量。 (3)生态工程是一类少消耗多效益可持续的工程体系，一般都遵循着 (至少答2个) 等生态学基本原理。在实施西部大开发的过程中，大力实施“退耕还草”等防治草场沙 漠化的措施，且收到了良好的效果。依据生态学原理，这些措施收到良好效果的原因是 “退耕还草”的演替过程 在生态学上属于群落的 演替。 (4)某种昆虫通过鸣叫声吸引异性，昆虫的鸣叫声属于 信息，这说明信息传递在生 态系统中的作用是 20.(11分)在塑料制品生产和使用过程中会产生大量的微塑料（直径小于5mm的含碳有 机物)。它们以颗粒等形态释放到环境中，对陆地生态系统等带来不良影响，下图表示 某地区部分微塑料的迁移示意图。 大气微塑料 地上 无脊椎动物 家 2--- 地下 土养分 微生物 斯蚜 土袋微塑料 生物试题（九）第5页（共6页） 高二上学期期末实战模拟卷九 生物答题卡 姓 名 推考证号 条形码凶 缺考标记（学生禁止填涂）☐ 注 1答题前，考生须准确填写自已的处名、准考证号，并认其核对条形码上的姓名、 填 正确填涂 推考证号。 涂 ■ 意 2.选择题必须使2B铅笔填涂，非选择题必须使0.5毫米黑色墨水签字笔书写 错误填涂 样 名&g 事 涂巧要工整、清晰。 3按照题号在对应的答题区域内作答，超出答题区域的答题无效，在卓稿纸、试 例 项 题卷上作答无效。 4答题卡不得折叠、污染、穿孔、撕破等。 选择题 请在各题 1ABCD 5ABCD 9ABCD 13ABCD 2ABCD 6ABCD 10ABCD 14 ABCD 的答题一 3ABCD 7ABCD 11ABCD 15ABCD 4ABCD 8ABCD 12ABCD 16ABCD 内作答 非选择题 出 17.(9分，除标注外，每空1分) (1) 框 (2) 答案无效 (3分) (3) (4) (2分) 18.(12分，除标注外，每空1分) (1) (2)① ② (3) (4)① ⑤ (2分) ③ (2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 生物答题卡（九）第1页（共2页） 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 19.(11分，除标注外，每空1分) (1) (2分) (2) (3) (2分) (4) 20.(11分，除标注外，每空1分) (1) (2分) (2) (2分) 请在各题目的答题区域内作答 (3) (4) ,超出边框的答案无效 21.(9分，除标注外，每空1分) (1) (2分) (2) (2分) (3) (2分) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 生物答题卡（九）第2页（共2页） 请回答下列问题。 (1)陆地生态系统主要以 食物链为主。请写出图中有四个营养级的两条食物 链 (2)图中土壤微塑料进入植物的途径有根系吸收和 微塑料进入生物群落后，微塑料对人类的影响比对其他生物更严重，其原因是 (3)土壤中的部分微生物可降解微塑料，并会在其周围形成新的微生物群落。该群落与 相互作用可形成一个微型生态系统（也称为塑料圈），塑料圈能量的 主要来源是 塑料圈不能长期持续，其原因是 微塑料进入土壤后，土壤生态系统短期内未受到显著影响，说 明生态系统具有 能力。 (4)请写出一条缓解微塑料污染的建议： 21.(9分)与常规农业相比，有机农业、无公害农业通过禁止或减少化肥、农药的使用，加大 有机肥的应用，对土壤生物产生了积极的影响。某土壤中部分生物类群及食物关系如 图所示，三种农业模式土壤生物情况如表所示。 食物网复杂 取样深度(cm) 农业模式 生物组分（类》 程度（相对值） 常规农业 15 1.06 批食性线虫 0-10 有机农业 19 1.23 楨食性线虫 食细菌线虫 无公害农业 17 1.10 植物的根系 腐生细菌 常规农业 13 1.00 10-20 有机农业 18 1.11 无公害农业 16 1.07 (1)土壤中的线虫类群丰富，是土壤食物网的关键组分。若捕食性线虫为该土壤中的最 高营养级，与食细菌线虫相比，捕食性线虫同化能量的去向不包括 某同学根据生态系统的概念认为土壤是一个生态系统，其判断依据是 (2)由表中数据可知，土壤生态系统稳定性最高的农业模式为 依据是 (3)经测定该土壤中捕食性线虫体内的镉含量远远大于其他生物类群，从土壤生物食物 关系的角度分析，捕食性线虫体内镉含量高的原因是 (4)悉尼·布雷内(SydneyBrenner),罗伯特·霍维茨(H.RobertHorvitz),约翰·苏尔斯顿 (JohnE.Sulston)三人选择线虫作为模式生物，发现器官发育和“程序性细胞死亡”过程中的基 因规则从而获得了诺贝尔生理学或医学奖。这体现了生物多样性的 价值。 生物试题（九）第6页（共6页）