高一上学期期末实战模拟卷6-【创新教程】2025-2026学年高一上学期生物期末实战模拟卷

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2025-12-13
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高一上学期期末实战模拟卷六 (满分:100分)》 一、选择题(本题共16个小题,每题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一个选 项是最符合题目要求的) 1.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是 A.原核细胞和真核细胞都有染色体 B.原核细胞的DNA一般分布于拟核,真核细胞的DNA主要分布于细胞核 ® C.乳酸菌、发菜、霉菌等都不具有核膜 D.真核细胞中存在核糖体,原核细胞中不存在核糖体 2.如图甲表示两种物镜及其与装片的位置关系,乙是低倍镜下的视野。下列相关叙述中正 确的是 ( ② 中 A.甲中①是高倍镜,②是低倍镜 B.①物镜被②物镜替换后,视野的亮度会增强,因为②距离装片更近 C.②物镜被①物镜替换后,在视野中看到的细胞数量会增加 D.要想换用高倍镜观察乙中的细胞a,需要将装片向右移动 3.海南地处热带地区,盛产桂圆(龙眼),新鲜果实易变质,烘成干果后即为中药中的桂圆 干,能够长期保存。现代药理学发现,桂圆含有大量的葡萄糖、天然的胶原蛋白、维生素 E、铁、钾等。下列说法合理的是 A.适量食用桂圆干有助于合成血红蛋白,缓解贫血症状 B.新鲜桂圆在烘干过程中损失的主要是结合水 C.桂圆干由新鲜水果制成,广泛适合于所有群体大量食用 D.桂圆干长期放置不变质是因为其本身含有大量杀菌物质 4.下列有关蛋白质结构和功能的叙述中,正确的是 A.催产素和血管舒张素均为九肽,但它们的功能差异很大,完全取决于构成两者的氨基 系 酸种类 B.由三个不同种类的氨基酸构成的三肽最多有27种 C.鸡蛋煮熟后,蛋白质变性失活,但并未引起蛋白质分子中肽键的断裂 凶 D.食盐作用下的蛋白质发生了变性 5.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示。Q 下列有关叙述正确的是 A.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物 B.若m为鸟嘌呤,则b构成的核酸只可能是DNA C.若a为脱氧核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞质中 D.若a为核糖,则由b组成的核酸可在某些原核生物中作为遗传物质 生物试题(六)第1页(共6页) 6.如图所示,先在1~6号试管中分别加入2L相应的溶液(1号和2号为花生子叶匀浆, 3号为麦芽糖溶液,4号为蔗糖溶液,5号和6号为豆浆);然后在1号和2号试管中再分 别加入一定量的苏丹Ⅲ和蒸馏水后摇匀,3号和4号试管中加入一定量的斐林试剂后水 浴加热2min,5号和6号试管分别加入一定量的双缩脲试剂和蒸馏水后摇匀;最后观察 实验现象。则下列有关分析正确的是 () 1L2 5 6 中红(室温)乙组60℃水浴)丙组(室温) A.1号和2号的颜色分别为红色和橘黄色 B.3号和4号的颜色分别为砖红色和无色,说明蔗糖属于非还原糖 C.5号和6号的颜色分别为紫色和无色,说明豆浆中含有蛋白质 D.三组实验中均有对照组,分别是1号、4号和6号 7.如图是科学家想象设计的具有生物相容性的“人工细胞器”。将植物细胞中的类囊体跨 界迁移到哺乳动物细胞内,借助光合作用增强动物细胞的合成代谢。其中不科学的解 释是 () 纳米类囊体单心 菠求 类粪体 人T细胞器 动物细地动物细胞膜 A.“人工细胞器”可通过胞吞的方式进入动物细胞 B.经光照刺激时,“人工细胞器”可能生产出ATP和NADPH C.利用该技术可使动物细胞光合作用合成糖类,解决人类粮食不足的问题 D.该技术打破了动物界与植物界间的壁垒,为治疗人类疾病提供了全新策略 8.关于下列细胞结构的叙述,正确的是 () ①线粒体②叶绿体③高尔基体④核糖体⑤内质网⑥中心体⑦细胞质基质 A.与有氧呼吸有关的酶分布在①中 B.分泌蛋白的合成过程需要①③ C.含RNA的细胞器有①②④ D.④全部游离在⑦中 9.如图为真核细胞中生物膜系统部分结构的概念图,其中字母表示结构,数字代表过程,下 列相关叙述正确的是 () c-E3 →产生02 →消耗0, 厂A(双层膜) -G-CH 生物膜系统 细胞器膜 一(单层膜) i① ② -K A.生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称 B.C和G中的化学组成和结构相似,故两者的蛋白质分子基本相同 C.若①②表示分泌蛋白在细胞中的运输过程,J、K、B之间可通过具膜小泡的转移实现膜 成分的更新 D.图中结构C内膜的某些部位向内腔折叠形成嵴 生物试题(六)第2页(共6页) 10.下列关于细胞结构及功能的叙述中,错误的有 () ①有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸②分泌蛋白合成旺盛的真核细胞,核孔数量多 ③细胞内所有的酶都附着在生物膜上④乳酸菌和酵母菌都含有DNA和蛋白质 ⑤内质网可以增大细胞内的膜面积,有利于化学反应快速有序进行⑥唾液腺细胞和 胰腺细胞中高尔基体都较多⑦细胞间的信息交流都是通过细胞膜上的糖蛋白实现的 A.两项 B.三项 C.四项 D.五项 11.下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是 A.胞吞和胞吐依赖于细胞膜的流动性,不需要消耗能量 B.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖是协助扩散 C.通过载体蛋白的物质转运属于主动转运 D.胞吐过程一定会产生分泌泡与细胞膜的融合 12.将相同的四组马铃薯条分别浸入四种溶液,一小时后测定薯条质量变化的百分率,结果 如下表。下列叙述中正确的是 ( 溶液 I Ⅱ Ⅲ I 质量变化率 +8% 一6% 一4% 0% A.I的浓度最低 B.Ⅱ的浓度较I低 C.V的浓度最高 D.IV可能是蒸馏水 13.如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化 速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是 d 麦芽糖量 A.该模型能解释酶的催化具有专一性,其中a代表麦芽糖酶 B.限制f~g段上升的原因是酶的数量,整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定” C.如果温度升高或降低5℃,f点都将向左下方移 D.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解 14.科研人员探究温度对密闭罐中水蜜桃果肉细胞呼吸速率的影响,结果如图。下列叙述 正确的是 70 60 合2℃ 50 日15℃ 40 合3)℃ 20 10 日安日日日日 的8金8含骨 雪 20406080100.120 时问h A.20h内,果肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体 B.50h后,30℃条件下果肉细胞没有消耗O2,密闭罐中CO2浓度会增加 C.50h后,30℃的有氧呼吸速率比2℃和15℃慢,是因为温度高使酶活性降低 D.实验结果说明温度越高,果肉细胞有氧呼吸速率越大 生物试题(六)第3页(共6页) 15.将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实 验条件都是理想的),下面对该表数据分析正确的是 ( 温度(℃) 5 10 15 20 25 30 35 光照下吸收CO2(mg/h) 1.00 1.75 2.20 3.25 3.75 3.50 3.00 黑暗中释放CO2(mg/h) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50 A.昼夜不停地光照,在35℃时该植物不能生长 B.昼夜不停地光照,在20℃时该植物生长得最快 C.每天光照12小时,20℃时该植物积累有机物最多 D.每天光照12小时,30℃时积累的有机物是10℃时的2倍 16.如图表示人体细胞(含有23对染色体)的生命历程,图中①~⑤为细胞,a~d表示生理 过程。据图分析,下列叙述正确的是 ④上皮细胞 d哀老 ① ② ⑤肌肉邹胞 A.b和c过程都会使细胞数量增多 B.④⑤的核遗传信息相同,细胞内蛋白质的种类也相同 C.d过程总是与机体的衰老同步进行 D.b过程中一个细胞内染色体数目最多时是92条 二、非选择题(本题包括5小题,共52分) 17.(10分)据图回答下列有关细胞的问题。 物质X a回a 分泌蛋白 乙 (1)图甲为植物细胞 (填“显微”或“亚显微”)结构模式图。与图甲中1的 形成有关的细胞器是(填名称) 。若7内5处是染色质,其主要组成成 分的基本组成单位是 (2)图乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程,b表示的细胞器是 ,物质 X的结构简式是 (3)图甲中,各种生物膜的结构和化学成分相似,但各种膜的功能差别较大,原因是 (4)下列物质是由图乙所示过程形成的有 A.抗体 B.唾液淀粉酶 C.呼吸氧化酶 D.血红蛋白 (5)为了研究图乙所示生理过程,一般可采用的实验方法是 生物试题(六)第4页(共6页) 18.(11分)某实验小组在最适温度和一定的pH条件下,利用两组(如图 所示)装置,来探究酶的相关特性实验,甲组用附着过氧化氢酶的滤纸 片,乙组用附着等量FeCl3的滤纸片,请回答下列问题。 滤纸片进入被 滤纸片浮川液 之时) 面之时) 气泡…… 的过餐花盒溶液:斗速纸片接触 体积分数为2% ·,底部之时 (1)该实验用于探究酶的 特性,自变量是 生物体内酶的 化学本质是 0 (2)一般情况下,该实验装置 (填“能”或“不能”)用于探究不同温度对过 氧化氢酶活性的影响,原因是 (3)若除酶外有试剂均已预保温,则在测定过氧化氢酶的活性的试验中,下列操作顺 序合理的是 A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B.加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C.加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D.加入底物→计时加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 (4)同无机催化剂相比酶更适合作为细胞代谢所必需的催化剂,请写出一条理由: 19.(12分)如图1表示某植物叶肉细胞中发生的某些生理过程,其中I、Ⅱ、Ⅲ表示物质, ①一⑥表示气体的转移途径,图2表示该植物在不同光照强度下光合作用速率(用CO。 吸收速率表示)的变化。请据图回答: CO, ,〔mg/hicm 室2 2C 光 多种海 丙丽势 分子 CO, 光近度 H0 图1 图2 (1)图1中物质I的分子结构简式为 物质Ⅲ生成的具体场所是 图1中能同时吸收红光和蓝紫光的色素是 (2)在图2中B点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有 当植物缺镁时(其他 外界条件不变),B点将 (填“左移”或“右移”)。 (3)在图2中C点时,该植物的总光合速率为 mg/h/cm(用CO2吸收速率表 示)。此时限制光合作用的外界因素可能是 。 (答出两点) (4)该植物处于图2中B点状态时,图1细胞中葡萄糖的生成速率 (大于、 等于、小于)分解速率;如果该植物处于图2中C点状态时,图1中气体转移途径有①② ④⑥;该植物处于图2中A点状态时,图1中气体转移途径有 (用图1中 的数字表示)。 (5)光合作用的总反应式是 生物试题(六)第5页(共6页) 高一上学期期末实战模拟卷六 生物答题卡 姓 名 雅考证号 条形码区 缺考标记(学生禁止填涂) 填 1.本题前,考生须推确填写自己的姓名、推考证号,并认真核对条形码上的姓名、 正确填涂 注 推考让号。 涂 意 2选择题必须使用2拼笔琪涂,非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写, 错误填涂 样 ☑X 事 涂写要L整、清晰。 3.按照题号在对应的答题区域内作答,超出答题区域的答题无效,在草稿纸、试 例 】0白 项 题卷上作答无效。 4.答题卡不得折叠、污染、穿孔、撕破等。 选择题 在各题 1ABCD 5ABCD 9ABCD 13ABCD 2 ABCD 6 ABCD 10ABCD 的 14 ABCD 3 ABCD 7ABCD 11ABCD 15ABCD 内 4ABCD 8 ABCD 12ABCD 16ABCD 答 非选择题 出 17.(10分,除特殊标注外,每空1分) (1) 的答案无效 (2) (3) (2分) (4) (5) (2分) 18.(11分,除特殊标注外,每空1分) (1) (2) (2分) (3) (4) (4分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 生物答题卡(六)第1页(共2页) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 19.(12分,除特殊标注外,每空1分) (1) (2) (3) (4) (2分) (5) (2分) 20.(10分,除特殊标注外,每空1分) (1) (2) (2分) (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 (4) 21.(9分,除特殊标注外,每空1分) (1) (2分) (2) (3) (2分) (2分) (4) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 生物答题卡(六)第2页(共2页) 20.(10分)图I表示某植物细胞有丝分裂不同时期的细胞图像,图Ⅱ表示该过程中bc三 种物质的数量关系。回答下列问题: 数 a b c a b c (1)图I的A中,核DNA数是 ,染色单体数是 (2)观察有丝分裂可选择根尖的 (填“分生区”或“成熟区”)细胞作为实验材 料,理由是 装片的制作流程中漂洗的目的是 (3)动植物细胞有丝分裂的不同主要表现在I图中的 图对应的时期。Ⅱ图 中的甲所示时期可与I图中的 图对应,引起Ⅱ图中b数目发生变化的生理 过程有 (4)图I中的细胞图像按细胞分裂的先后顺序排列应依次为 (用字母表示)。 21.(9分)某学校科技小组的同学进行了一系列探究实验,并绘出如图示。请据图回答 问题: 实验前K度/实验后长度 1g2 图 3 (1)用相同培养液分别培养水稻和番茄幼苗,一段时间后培养液中离子浓度如图1所 示。一段时间后水稻培养液中Mg+浓度增高的原因是 (2)将新鲜的苔藓植物叶片放入含有少量红墨水、质量浓度为30%的蔗糖溶液中,在显微镜 下观察到的细胞状态如图2所示,此时部位①颜色为 ,部位②颜色为 (3)将某植物花瓣切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d和e组(每组的细条数量相 等),取上述5组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花瓣 细条的长度如图3所示(只考虑水分交换)。使细条浸泡前后长度保持不变的蔗糖浓度 范围为 ;细胞液浓度最高的一组为 (4)上述实验结果的产生与细胞膜具有一定的流动性的结构特点 (填“有关” 或“无关”)。 生物试题(六)第6页(共6页)参考 高一上学期期 选择题含 题号 1 2 3 6 7 答案B C A C A C C 1.B[A.原核细胞没有染色体,A错误;B.原核细胞的 DNA一般分布于拟核,真核细胞的DNA主要分布于细 胞核,B正确:C.乳酸菌和发菜均为原核生物,不具有核 膜,霉菌是真核生物,具有核膜,C错误;D.真核细胞和 原核细胞中都存在核糖体,D错误。故选B。] 2.C[A.根据物镜长短可知,①是低倍物镜,②是高倍物 镜,A错误;B.①物镜被②物镜替换后,放大倍数变大, 视野的亮度会减弱,B错误;:C.②物镜被①物镜替换后, 放大倍数减小,在视野中看到的细胞数量会增加,C正 确:D.细胞a在视野中偏左,用高倍镜观察乙中的细胞 ,需要将物像移至视野中央,物像移动的方向是向右,玻 片移动的方向向左,D错误。故选C。] 3.A[由于富含蛋白质、铁,铁是构成血红蛋白的重要元 素,有助于合成血红蛋白,缓解贫血症状,A正确:新鲜 桂圆的水主要是自由水,在烘干过程中损失的水包括自 由水和结合水,主要是自由水,B错误;由于富含葡萄糖, 糖尿病人、高血糖的人就不适合食用,C错误;桂圆千长 期放置不变质是因为含水量少,细菌不易着生,D错误。] 4.C[催产素和血管舒张素均为九肽,结构不同取决于氨 基酸的种类、数量和排列顺序不同,故A错误;由三个不 同种类的氨基酸构成的三肽最多有3X2=6种,故B错 误:鸡蛋煮熟后,蛋白质变性失活,失去空间结构,但并 未引起蛋白质分子中肽键的断裂,故C正确:食盐作用 下的蛋白质发生了盐析,没有改变蛋白质的空间结构和 性质,蛋白质没有变性,故D错误。] 5.A[A.尿嘧啶是RNA中特有的碱基,若m为尿嘧啶, 则b是构成RNA的基本单位一核糖核苷酸,在DNA 中肯定不含该种化合物,A正确;B.若m为鸟票吟,则b 为鸟嘌呤脱氧核苷酸(构成DNA)或鸟嘌呤核糖核苷酸 (构成RNA),B错误;C.若a为脱氧核糖,则b为脱氧核 苷酸,其构成的是DNA,主要分布在细胞核中,C错误; D.若a为核糖,则b为核糖核苷酸,核糖核苷酸是RNA 的基本组成单位,而原核细胞的遗传物质是DNA,D错 误。故选A。] 6.C「A.1号和2号试管鉴定脂肪,颜色分别为橘黄色和 无色,A错误;B.3号和4号试管鉴定还原糖,颜色分别 为砖红色和蓝色,说明蔗糖属于非还原糖,B错误;C.5 号和6号试管鉴定蛋白质,颜色分别为紫色和无色,说明 豆浆中含有蛋白质,C正确;D.三组实验中甲丙组有对 照组,分别是2号和6号。故选C。] 7.C[由题图可知,人工细胞器是纳米类囊体单元和动物 细胞膜构成的,“人工细胞器”可通过胞吞的方式进入动 物细胞,该解释科学,A不符合题意;类囊体是光反应的 场所,光反应可以产生ATP和NADPH,故经光照刺激 时,“人工细胞器”可能生产出ATP和NADPH,该解释 科学,B不符合题意;糖类在叶绿体基质中合成,题图技 术只有类囊体只进行光合作用的光反应阶段,无法合成 糖类,可见利用题图技术不可使动物细胞光合作用合成 糖类,解决不了人类粮食不足的问题,该解释不科学, C符合题意:将植物细胞中的类囊体跨界迁移到哺乳动 物细胞内,该技术打破了动物界与植物界间的壁垒,为 治疗人类疾病提供了全新策略,该解释科学,D不符合 题意。] 8.C[A.有氧呼吸的场所在细胞质基质和线粒体,所以与 有氧呼吸有关的酶分布在①和⑦中,A错误;B.分泌蛋 白在核糖体上合成,在内质网和高尔基体中加工,主要 由线粒体供能,需要①③④⑤,B错误;C.含RNA的细 胞器有叶绿体、线粒体、核糖体,C正确;D.核糖体一部 分游离在细胞质基质中,一部分附着在内质网上,D错 误。故选C。] ·1 答案 实战模拟卷六 $案速查 9 10 11 12 13 14 15 16 C BD A D 6 C D 9.C[A.生物膜系统是细胞膜、核膜以及细胞器膜等结构 的统称,而不是生物体内所有膜结构的统称,A错误; B.蛋白质是生命活动的主要承担者,线粒体和叶绿体的 功能不同,则C和G中的蛋白质分子是不相同的,B错 误;C.分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成后,经 内质网初步加工,而后形成囊泡包裹着加工后的蛋白质 运往高尔基体,囊泡膜与高尔基体膜融合,成为高尔基 体膜的一部分,高尔基体对蛋白质进一步修饰加工,然 后形成囊泡包裹着蛋白质运往细胞膜,囊泡膜与细胞膜 融合,并将分泌蛋白分泌到细胞外,可见分泌蛋白的修 饰和加工由内质网和高尔基体共同完成,生物膜之间可 通过囊泡的转移进行相互转化,实现膜成分的更新,C正 确;D.C表示叶绿体膜,而线粒体内膜是向内折叠形成 嵴,D错误。故选C。] 10.B「①部分没有线粒体的原核细胞也能进行有氧呼 吸,如醋酸菌,①错误;②核孔实现核质之间的物质交 换,分泌蛋白合成旺盛的真核细胞,核孔数量多,②正 确;③细胞内部分酶附着在生物膜上,有部分酶位于基 质中,③错误:④乳酸菌和酵母菌都含有DNA和蛋白 质,④正确:⑤内质网可以增大细胞内的膜面积,有利 于化学反应快速有序进行,⑤正确;⑥睡液腺细胞和胰 腺细胞都能分泌蛋白质,因此这两种细胞中高尔基体 都较多,⑥正确:⑦细胞膜上的糖蛋白并不是细胞间信 息交流必须的结构,如植物细胞之间通过胞间连丝进 行信息交流,⑦错误。故错误的有①③⑦三项。故 选B。 11.D[A.胞吞和胞吐依赖于细胞膜的流动性,且需要消 耗能量,A错误;B.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方 式是主动运输,B错误:C.主动运输和协助扩散都需要 载体蛋白的协助,C错误:D.胞吐过程一定有分泌泡与 细胞膜融合,将分泌物释放的过程,D正确。故选D。] 12.A[由题中表格可得,四组溶液中,I组中的马铃薯条 吸水增重,I组溶液浓度比马铃薯细胞溶液浓度低; Ⅱ、Ⅲ两组中的马铃薯条失水减重,Ⅱ、Ⅲ两组溶液浓 度比马铃薯细胞溶液浓度高,且Ⅱ组溶液浓度>Ⅲ组 溶液浓度;V组中的马铃薯条质量不变,因此N组的溶 液浓度和马铃薯细胞溶液的浓度相同,所以溶液浓度 I<IⅣ<Ⅲ<Ⅱ,I组溶液浓度最低,A选项正确,B、C 选项错误;Ⅳ组不会是蒸馏水,I组才有可能是蒸馏 水,D选项错误。故选A。] 13.D[A.由题图可知a是麦芽糖酶、b是反应底物麦芽 糖,酶与反应底物结合具有特异性,因此该模型可以解 释酶作用的专一性特点,A正确:B.由分析可知,限制 「~g段上升的是酶的数量,为保证实验的单一变量,整 个实验中应设“麦芽糖酶的量一定”,B正确;C.由题意 知,该曲线是最适宜温度条件下的曲线,升高或降低温 度,酶活性降低,酶促反应速率下降,f点都会向左下 移,C正确;D.麦芽糖与麦芽糖水解产物葡萄糖都是还 原糖,因此不能用斐林试剂检测麦芽糖酶是否完成对 麦芽糖的催化分解,D错误。故远D。] 14.B[A.20h内,密闭罐中最初含有一定量的氧气,果肉 细胞可以进行有氧呼吸,产生ATP的场所有细胞质基 质、线粒体,A错误:B.50h后,30℃条件下果肉细胞没 有消耗)2,此时进行无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳, 密闭罐中CO2浓度会增加,B正确;C.50h后,30℃的 有氧呼吸速率比2℃和15℃慢,是因为密闭罐中氧气 已大部分被消耗,氧气浓度较低,C错误;D.温度过高 时,酶会变性失活,果肉细胞有氧呼吸速率反而会降 低,D错误。故选B。] 高一上学期期末实 15.C[A.35℃时净光合速率大于0,因此昼夜不停地光 照,在35℃时该植物能生长,A错误:B.25℃时净光合 速率最大,因此昼夜不停地光照,在25℃时该植物生 长得最快,B错误;C.当温度为25℃时净光合作用速率 为3.75,呼吸作用速率为2.25,每天交替进行12小时 光照、12小时黑暗,有机物的积累量为(3.75一2.25)× 12=18,而在5℃、10℃、15℃、20℃、30℃、35℃时依 据公式可得有机物的积累量分别为6、12、14.4、21、6、 一6,因此在20℃时该植物积累的有机物最多,C正确; D.每天光照12小时,10℃时积累的有机物=(1.75 0.75)×12=12,而30℃时积累的有机物是(3.50一 3.00)×12=6,可见前者是后者的2倍,D错误。故 选C。] 16.D「细胞分化使细胞的种类增加,不会使细胞的数量 增加,A项错误;细胞分化过程中遗传物质不变,基因 进行选择性表达,细胞内蛋白质的种类不完全相同, B项错误;人体内细胞的衰老与机体的衰老不是同步进 行的,年轻个体内也存在衰老细胞,C项错误;有丝分裂 后期着丝粒分裂,染色体数目为92条,D项正确。] 17.解析:分析甲图,图中1为细胞壁,2为高尔基体,3为核 仁,4为核膜,5为染色质,6为核孔,7为细胞核,8为线 粒体,9为叶绿体,10为内质网,11为液泡,12为核糖 体,13为细胞膜;分析乙图:a为核糖体,b为内质网, c为高尔基体。 (1)图甲为植物细胞亚显微结构模式图。图甲中1表示 细胞壁,细胞壁的形成与2高尔基体有关。染色质是由 蛋白质和DNA组成,故主要组成成分的基本组成单位 是氨基酸和脱氧核苷酸。 (2)图乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程,b表示 的细胞器是内质网,物质X是蛋白质,基本单位是氨基 H 酸,其结构通式是R一CCOOH。 NH, (3)生物膜的功能取决于生物膜上蛋白质的种类和 数量。 (4)图乙所示过程形成的蛋白质为分泌蛋白,属于分泌 蛋白的是抗体、唾液淀粉酶,呼吸氧化酶和血红蛋白属 于胞内蛋白质,故选AB。 (5)用3H标记氨基酸,探明分泌蛋白的合成与分泌过程, 故采用的实验方法是同位素标记法。 答案:(1)亚显微高尔基体脱氧核苷酸、氨基酸 H (2)内质网 R-C-COOH NH (3)膜上蛋白质的种类和数量不同(2分) (4)AB (5)同位素标记法(2分) 18.解析:分析题图:图示实验装置可用于探究影响酶促反 应速率因素,滤纸片上的过氧化氢酶能催化过氧化氢 水解产生氧气,酶促反应速率可以用滤纸片从进入液 面之时到浮出液面的时间(即3~1)来表示,为了避免 实验的偶然性,提高实验的准确性,应遵循平行重复原 则,每个烧杯中需放多个滤纸片,再计算平均值。 (1)与FeCL相比,过氧化氢酶具有高效性。甲组用附 着过氧化氢酶的滤纸片,乙组用附着等量FCl的滤纸 片。因此该实验用于探究酶的高效性,自变量是催化 剂的种类。生物体内酶为有机物,大部分酶是蛋白质, 少部分为RNA。 ·14 战模拟卷·生物 (2)HO2不稳定易分解,温度会影响HO2的分解速 率。因此一般情况下,该实验装置不能用于探究不同 温度对过氧化氢酶活性的影响。 (3)测定酶活性实验操作中,体积最大的物质一般最先 加入;对反应条件最敏感的试剂一般最后加入。故先 加入缓冲液,再加入底物,最后加入酶,然后立即混匀 保温,并开始计时。故选C。 (4)酶的催化效率比无机催化剂高得多:细胞内的化学 反应都需要在常温、常压、酸碱度适中等温和条件下进 行,无机催化剂常常辅助以高温、高压、强酸、强碱等剧 烈条件才能有较高的催化效率。因此同无机催化剂相 比酶更适合作为细胞代谢所必需的催化剂。 答案:(1)高效性催化剂的种类蛋白质或RNA (2)不能H2O2不稳定易分解,温度会影响H2O2的 分解速率(2分) (3)C (4)酶的催化效率比无机催化剂高得多;细胞内的化学 反应都需要在常温、常压、酸碱度适中等温和条件下进 行,无机催化剂常常辅助以高温、高压、强酸、强碱等剧 烈条件才能有较高的催化效率(4分) 19.解析:(1)图1中物质I表示ATP,ATP的分子结构简 式为A一P一P~P;物质Ⅲ表示有氧呼吸第三阶段[H] 和氧气结合生成的水,该阶段发生的场所是线粒体内 膜:能同时吸收红光和蓝紫光的色素是叶绿素,包括叶 绿素a和叶绿素b。 (2)图2中B点时植物二氧化碳的吸收速率等于释放 速率,所以植物的光合作用速率等于呼吸作用速率,此 时植物可进行光合作用和呼吸作用,故叶肉细胞中产 生ATP的场所有细胞质基质和线粒体、叶绿体:镁元 素是构成色素(叶绿素)的必需元素,缺镁会导致光反 应下降,使得呼吸速率大于光合速率,B,点会向右移动 (3)植物的总光合速率=净光合速率十呼吸速率,故图2 中C点时,该植物的总光合速率=20十4=24mg/h/cm2; 当光照强度为C时,光照强度不再是限制光合作用的 因素,限制光合作用强度不再增加的外界因素可能是 温度、CO2浓度等」 (4)图2中B点时植物二氧化碳的吸收速率等于释放 速率,所以植物的光合作用速率等于呼吸作用速率,即 该植物葡萄糖的生成速率等于分解速率,但对于叶肉 细胞而言,葡萄糖的生成速率大于分解速率;若该植物 处于图2中A点状态时,A点只进行呼吸作用,因此图 1气体转移途径只有③⑤。 (5)光合作用通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把 二氧化碳和水合成富能有机物,同时释放氧气的过程,其 反应式可表示为CO,十HO 光能,(CH,O)+O。 叶绿体 答案:(1)A一P~P~P线粒体内膜叶绿素(叶绿素 a和叶绿素b) (2)细胞质基质和线粒体、叶绿体右移 (3)24CO2浓度、温度 (4)大于③⑤(2分) (5)C0,+H,0叶绿体 光能 (CH2O)+O,(2分) 20.解析:本题结合细胞分裂图及柱形图考查细胞增殖相 关知识,意在考查学生对知识点的理解掌握和对图形 识别分析能力。据图I细胞分裂图分析可知:A图所 示细胞处于有丝分裂后期;B图所示细胞处于有丝分裂 前期:C图所示细胞处于有丝分裂中期:D图所示细胞 处于有丝分裂末期。据图Ⅱ的柱形图分析可知:a是染 色体,b是染色单体,c是DNA。甲组细胞中染色体:染 色单体:DNA=1:2:2,处于有丝分裂前期或中期:乙 组细胞中不含染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色 体数是体细胞的两倍,处于有丝分裂后期;丙组细胞中 没有染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数目与 体细胞相同,代表有丝分裂末期。 (1)图I的A中,核DNA数是8;染色单体数是0。 参考答案 (2)根尖分为分生区、伸长区和成熟区,其中根尖分生 21.解析:(1)镁离子是植物细胞内合成叶绿素的原料,据 区细胞可持续分裂,而成熟区细胞高度分化,不再分 题图分析,一段时间后水稻培养液中Mg+浓度增高 裂,因此用根尖分生区的细胞作为观察细胞有丝分裂 了,说明其吸收Mg2+的速度慢于吸收水的速度。 的材料;装片的制作流程中漂洗的目的是洗去药液,防 (2)新鲜的黑藻植物叶片放入有少量红墨水、浓度为 止解离过度。 30%的蔗糖溶液中,细胞失水发生质壁分离过程:由于 (3)动植物细胞有丝分裂的不同主要表现在前期和末 细胞壁是全透性的,细胞膜具有选择透过性,红墨水中 期,据试题分析可知,图I中B图表示有丝分裂前期, 的溶质能穿过细胞壁不能穿过细胞膜,所以①处为红 D图处于有丝分裂末期:Ⅱ图中的甲所示时期可能为有 色;②中含有叶绿体,所以为绿色。 丝分裂的前期或中期,而图【中,B表示有丝分裂前期, (③)根据实验结果分析,该植物花瓣细胞的细胞液浓度处 C表示有丝分裂中期。故Ⅱ图中的甲所示时期可与I 于相当于实验中的蔗糖溶液浓度0.4mol/L一0.5mol/L 图中的BC对应;DNA复制和着丝粒分裂均可引起Ⅱ 之间,故欲使实验前后花瓣细条长度保持不变,应将细 图中b数目发生变化。 条浸泡在0.4mol/L~0.5mol/L蔗糖溶液中。根据以 (4)A图所示细胞处于有丝分裂后期:B图所示细胞处 上分析已知,实验后e组细胞液浓度最高。 于有丝分裂前期;C图所示细胞处于有丝分裂中期; D图所示细胞处于有丝分裂未期,因此按细胞分裂的先 (4)水分子进出细胞不论是通过自由扩散还是借助于 细胞膜上的水通道蛋白以协助扩散的方式进出细胞都 后顺序排列应依次为BCAD。 答案:(1)80(2)分生区根尖分生区细胞可持续 与细胞膜的流动性有关。 分裂,而成熟区细胞高度分化,不再分裂(2分)洗去 答案:(1)水稻吸水的相对速率大于吸收Mg+的相对 药液,防止解离过度(3)BD BC DNA复制和着丝 速率(2分)(2)红色绿色 粒分裂(4)BCAD (3)0.4-0.5mol/L(2分)e(2分)(4)有关 高一上学期期末实战模拟卷七 选择题答案速查 题号 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 CB D D B A B A 1.C[①德国的魏尔肖认为新细胞是由老细胞分裂产生 将草履虫放在海水中,由于海水的浓度较高,水分不易 的,①错误;②桑格和尼科尔森提出了生物膜的流动镀 进入细胞,所以草履虫伸缩泡的伸缩频率将减小,D正 嵌模型,②正确:③鲁宾和卡门采用同位素标记法进行 确。故选B。] 实验证明光合作用释放的O2来自水,③错误;④萨姆纳 6.C[酶具有专一性、高效性和作用条件较温和的特点, 从刀豆种子中提取了脲酶,后来又证明了脲酶是蛋白 一般来说在低温下酶的活性会降低,但冰虫能在冰中生 质,④正确。综上所述,②④正确。故选C。 活,说明其体内的酶在低温下有较高活性,A正确;水可 2.B[A.原核细胞没有核仁,但有核糖体,其核糖体形成 以与多糖、蛋白质、核酸等结合形成结合水,B正确:水分 与核仁无关,A正确:B.细胞骨架由蛋白质纤维组成,而 子是极性分子不是因为氢键,而是因为其分子结构不对 非纤维素,B错误;C.细胞膜功能的复杂程度主要取决 称,C错误;冰虫体内水分子间存在弱吸引力即氢键,氢 于膜上蛋白质的种类和数量,C正确:D.结构决定功能, 键不断地形成和断裂,使得水分子能够相对自由地移 细胞中的生物膜在结构和功能上紧密联系,D正确。] 动,从而使水具有流动性,D正确。] 3.D[A.X表示核糖体,Y表示内质网,原核细胞只有核 7.C[硒酸盐是无机盐,必需以离子的形式才能被根细胞 糖体,无内质网,A错误:B.囊泡a和b分别是内质网和 吸收,A正确;由于根细胞质膜上的硫酸盐转运蛋白可 高尔基体形成的囊泡,不能加工蛋白质,B错误;C.在水 转运硒酸盐,故硒酸盐与硫酸盐迸入细胞可能存在竞争 孔蛋白合成过程中,内质网膜形成囊泡a并与高尔基体 关系,B正确;硒蛋白从细胞内转运到细胞壁是通过胞吐 膜融合,高尔基体膜形成囊泡b并与细胞膜融合,因此 的方式实现的,故不需转运蛋白,C错误;利用呼吸抑制 该过程中内质网膜减少,高尔基体膜不变,C错误:D.高 剂处理根细胞,根据处理前后根细胞吸收硒酸盐的量可 尔基体形成的囊泡b与细胞膜融合能体现了生物膜的 推测硒酸盐的吸收方式,D正确。] 结构特点 一具有一定的流动性,D正确。故选D。] 8.A[A.ATP中的“A”组成元素是C、H、O、N,A错误; 4.D[A.若图①表示将显微镜镜头由a转换成b是低倍 B.主动运输过程中,ATP在酶的作用下水解时,脱离下 镜转换为高倍镜的操作,则视野中观察到的细胞数目减 来的磷酸基团可与载体蛋白结合,使载体蛋白质磷酸 少,A错误;B.若图②是低倍显微镜下洋葱根尖细胞图 化,从而改变结构,B正确:C.细胞中绝大多数需要能量 像,C细胞位于视野左方,物像的移动方向与标本的移动 的生命活动都由ATP直接供应,细胞内ATP与ADP 方向相反,则向左移动装片能观察清楚℃细胞的特点,直 相互转化的能量供应机制是生物界的共性,C正确; 接观察会导致观察不到C细胞,B错误;C.由于显微镜下 D.ATP的合成过程往往与放能反应相关联,ATP水解 所成的像是倒立放大的虚像,故若图③是在显微镜下观 与吸能反应相关联,D正确。故选A。] 察细胞质流动,发现细胞质的流动方向是顺时针,则实 9.A[A.与燃烧相比,有氧呼吸逐级缓慢释放能量,可以 际上细胞质的流动方向是顺时针,C错误:D.若图④是 保证有机物中的能量得到充分的利用,A正确;B.果蔬 在显微镜下目镜为10×,物镜为10×,视野中被相连的 的保鲜条件是低氧、低湿度、零上低温,新鲜荔枝的保鲜 64个分生组织细胞所充满,目镜不变,物镜换成40×时, 条件也是如此,B错误:C.无氧呼吸时,葡萄糖中大部分 则视野中可检测到分生组织细胞数为64÷4=4个, 能量储存在不彻底的氧化产物酒精或乳酸中,同时只产 D正确。故选D。 生少量ATP,C错误;D.若吸收O2的分子数与释放CO2 5.B[A.胞吐既能运输大分子,也能运输小分子,如某 的分子数相等,则细胞进行有氧呼吸,对于无氧呼吸产 些神经递质是通过胞吐释放到突触间隙的,A正确; 生乳酸的生物来讲则不能做出不进行无氧呼吸的判断, B.腌制果脯时由于细胞外液浓度过高,细胞失水而 D错误。故选A。 死亡,然后糖分大量进入细胞才导致慢慢变甜,不是 10.C[A.细胞膜的基本支架是A磷脂双分子层,A错 主动吸收糖分的结果,B错误;C.葡萄糖进入红细胞需 误;B.如果是小肠上皮细胞细胞膜,则葡萄糖和甘油出 借助转运蛋白,但不耗能量,属于协助扩散,C正确;D. 入细胞膜的方式依次是③主动运输和①自由扩散,B错 ·15·

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高一上学期期末实战模拟卷6-【创新教程】2025-2026学年高一上学期生物期末实战模拟卷
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