知识点02 词语(练习)--2026年内蒙古自治区(对口招生)一轮复习《语文知识点清单》(原卷版+解析版)
2025-10-16
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内容正文:
编写说明:2026年内蒙古自治区高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生单独考试一轮复习《语文知识点清单》,严格依据教育部颁布的《中等职业学校语文课程标准》和内蒙古自治区近几年对口招生考试真题编写。本资料将对口招生必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理题型。整套资料共包含 8 个专题共 38 个知识点,每个知识点均配备配套讲义及练习。
本专题是2026年内蒙古自治区对口招生一轮复习《语文知识点清单》专题一:语言知识。本知识点是词语。
2026年内蒙古自治区对口招生一轮复习语文知识点清单 练习
专题一 语言知识
知识点02 词语
一、基础巩固
1. 下列各句中,加点词语使用正确的一项是()
A. 他在选择高考志愿的第一志愿时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是见异思迁,半天拿不定主意。
B. 面对光怪陆离的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺术的精华,积极探索新的艺术语言。
C. 齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。
D. 碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。
【答案】 B
【解析】A 项 “见异思迁” 指看见别的事物就想改变原来的主意,多含贬义,侧重 “意志不坚定、喜好多变”,句中仅体现 “选择志愿犹豫”,无贬义,使用不当;C 项 “趋之若鹜” 指像鸭子一样成群地跑过去,形容许多人争着去追逐某种事物,含贬义,此处形容 “艺术爱好者观摩画展”,感情色彩不符,使用不当;D 项 “指日可待” 指(事情、希望等)不久就可以实现,多含褒义,句中形容 “全球性大灾难”,感情色彩与语境矛盾,使用不当;B 项 “光怪陆离” 形容现象奇异、色彩繁杂,可用于修饰 “现代观念”,符合语境,使用正确。
2. 下列各句中,加点熟语使用有误的一项是()
A. 团队项目讲究协作,仅靠一个人努力远远不够,毕竟“独木难支”,只有大家齐心协力才能完成目标。
B. 他上次因为粗心丢了重要文件,这次做记录时特意反复核对,真是“吃一堑,长一智”,学会了吸取教训。
C. 这次比赛前他没做任何准备,上场后频频失误,最终成绩垫底,可见“磨刀不误砍柴工”,提前准备多重要。
D. 明明这次考试成绩很不理想,他却笑着说“差强人意”,还说自己发挥得不错,让同学都摸不着头脑。
【答案】 D
【解析】A项“独木难支”指一根木头难以支撑起将要倒塌的房子,比喻一个人的力量难以维持全局,与“团队协作、仅靠一人不够”的语境完全匹配,使用正确;B项“吃一堑,长一智”指受一次挫折,就增长一分见识,句中“因粗心丢文件后反复核对、吸取教训”的场景,与熟语含义一致,使用正确;C项“磨刀不误砍柴工”指磨刀虽然花费时间,但不会耽误砍柴,比喻事先做好准备工作,反而能提高效率,与“比赛前不准备导致失误、强调提前准备重要性”的语境相符,使用正确;D项“差强人意”指大体上还能让人满意,是中性偏褒义的表述,而句中“考试成绩不理想、同学摸不着头脑”表明实际结果是“不满意”,此处属于望文生义(误将“差强人意”理解为“让人不满意”),使用有误。
3. 下列各句中,加点词语使用恰当的一项是()
A. 他对邻居家的孩子关怀备至,真是诲人不倦啊!
B. 小明同学站起来说:“郭老师刚才那番话抛砖引玉,下面我来说说我的看法。
C. 这部小说的情节跌宕起伏,引人入胜,读起来真让人津津乐道。
D. 他在工作中积极进取,任劳任怨,得到了同事们的一致好评
【答案】 D
【解析】A 项 “诲人不倦” 指教导人特别耐心,从不厌倦,侧重 “教育、教导”,句中仅 “关怀邻居孩子”,无 “教导” 之意,使用不当;B 项 “抛砖引玉” 指抛出砖去,引回玉来,比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或作品,是谦辞,只能用于自己,句中小明用于形容 “老师的话”,谦敬错位,使用不当;C 项 “津津乐道” 指很有兴趣地说个不停,侧重 “谈论”,句中形容 “读小说的感受”,应是 “津津有味”,语义不符,使用不当;D 项 “任劳任怨” 指不怕吃苦,也不怕招怨,与 “积极进取”“获同事好评” 的语境匹配,使用正确。
4. 下列各句中,加点熟语使用正确的一项是()
A. 这件事已经过去很久了,大家都已经淡忘了,你就不要再翻旧账,揭疮疤了。
B. 他刚参加工作,经验不足,工作中总是邯郸学步,模仿别人的做法,却没有形成自己的思路。
C. 在比赛中,他一路过关斩将,最终获得了冠军,真是初生牛犊不怕虎啊!
D. 为了完成这项任务,他夙兴夜寐,废寝忘食,这种精神值得我们学习,真是不到黄河心不死。
【答案】 A
【解析】B 项 “邯郸学步” 指模仿别人不成,反而丧失了原有的技能,句中仅 “模仿别人、没形成自己思路”,无 “丧失原有技能” 之意,语义过重,使用不当;C 项 “初生牛犊不怕虎” 指年轻人勇敢无畏,无所畏惧,句中未体现 “年轻” 这一核心特征,仅 “比赛夺冠” 无法对应熟语含义,使用不当;D 项 “不到黄河心不死” 指不达目的决不罢休,多含贬义,句中形容 “夙兴夜寐的敬业精神”,感情色彩不符,使用不当;A 项 “揭疮疤” 指提及别人不愿提起的往事或痛苦经历,与 “翻旧账、大家已淡忘” 的语境匹配,使用正确。
5. 下列各句中,加点词语使用有误的一项是()
A. 这篇文章观点明确,论据充分,结构严谨,真是一篇不刊之论。
B. 他为人处世圆滑,善于交际,在各种场合都能左右逢源,受到大家的欢迎。
C. 他虽然才华横溢,但过于自负,看不起别人的意见,真是目无全牛啊!
D. 面对突如其来的灾难,大家齐心协力,众志成城,共同战胜了困难。
【答案】 C
【解析】A 项 “不刊之论” 指不能改动或不可磨灭的言论,形容文章或言论精准深刻,符合 “观点明确、论据充分” 的语境,使用正确;B 项 “左右逢源” 可形容做事得心应手,也可形容处世圆滑,句中明确 “为人处世圆滑、受大家欢迎”,语义匹配,使用正确;D 项 “众志成城” 指大家同心协力,就像城墙一样坚固,形容团结一致,与 “齐心协力战胜灾难” 的语境一致,使用正确;C 项 “目无全牛” 指眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构,形容技艺达到极纯熟的境界,是褒义词,句中形容 “自负、看不起别人意见”,望文生义,使用不当。
6. 下列各句中,加点熟语使用恰当的一项是()
A. 他平时学习不努力,考试时却想取得好成绩,这不是海底捞月,痴心妄想吗?
B. 为了提高学生的成绩,老师处心积虑,设计了各种针对性的练习。
C. 他在演讲中夸夸其谈,妙语连珠,赢得了听众阵阵掌声。
D. 小明和小刚是好朋友,他们经常一起学习,一起玩耍,真是青梅竹马,两小无猜。
【答案】 A
【解析】B 项 “处心积虑” 指长期谋划要干某件事(多含贬义),句中形容 “老师为提高学生成绩设计练习”,应是褒义,感情色彩不符,使用不当;C 项 “夸夸其谈” 指说话或写文章浮夸,不切实际,含贬义,与 “妙语连珠、获掌声” 的褒义语境矛盾,使用不当;D 项 “青梅竹马,两小无猜” 指男女小时候在一起玩耍,天真烂漫,没有猜疑,特指 “男女儿童”,句中 “小明和小刚” 未明确性别(默认男性),适用对象错误,使用不当;A 项 “海底捞月” 指从海底捞月亮,比喻根本做不到,白费力气,与 “平时不努力、想考好成绩” 的 “痴心妄想” 语境匹配,使用正确。
7. 下列各句中,加点词语使用正确的一项是()
A. 他在这次考试中取得了优异的成绩,真是不负众望啊!
B. 他总是在背后说别人的坏话,散布谣言,真是危言危行。
C. 这部电影上映后,票房一路飙升,观众好评如潮,真是差强人意。
D. 他对工作一丝不苟,精益求精,这种精神值得我们每个人学习,真是不耻下问。
【答案】 A
【解析】B 项 “危言危行” 指说正直的话,做正直的事,含褒义,句中形容 “说坏话、散布谣言”,语义与感情色彩均不符,使用不当;C 项 “差强人意” 指大体上还能让人满意,句中 “票房飙升、好评如潮” 是 “非常满意”,语义程度不足,使用不当;D 项 “不耻下问” 指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻,侧重 “虚心请教”,句中形容 “工作认真、精益求精”,无 “请教” 之意,语义不符,使用不当;A 项 “不负众望” 指不辜负大家的期望,与 “取得优异成绩” 的语境匹配,使用正确。
8. 下列各句中,加点熟语使用有误的一项是()
A. 我们在做事情时,要抓住关键问题,不能眉毛胡子一把抓,否则就会一事无成。
B. 他这个人说话算数,一诺千金,答应别人的事情一定会做到。
C. 面对敌人的威胁,他面不改色,镇定自若,真是威武不屈,富贵不淫。
D. 他在工作中经常犯错误,却总是不以为然,不吸取教训,真是屡教不改。
【答案】 D
【解析】A 项 “眉毛胡子一把抓” 指做事不分主次、轻重,与 “抓住关键问题” 的提醒一致,使用正确;B 项 “一诺千金” 指许下的一个诺言有千金的价值,形容说话算数,守信用,符合 “说话算数、兑现承诺” 的语境,使用正确;C 项 “威武不屈,富贵不淫” 指不为武力所屈服,不为钱财和地位所迷惑,形容有气节,与 “面对敌人威胁、镇定自若” 的语境匹配,使用正确;D 项 “不以为然” 指不认为是对的,表示不同意(多含轻视意),句中应是 “不放在心上、不重视错误”,应改为 “不以为意”,望文生义,使用不当。
9. 下列各句中,加点词语使用恰当的一项是()
A. 他在文学创作方面很有天赋,写出的文章文采斐然,真是妙手偶得啊!
B. 他在会议上提出的建议很有价值,得到了大家的一致认可,真是一孔之见。
C. 他在生活中乐于助人,经常帮助有困难的人,真是乐善好施。
D. 他在比赛中发挥失常,没有取得理想的成绩,真是功败垂成。
【答案】 C
【解析】A 项 “妙手偶得” 指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作,侧重 “偶然得到”,句中 “有天赋、文采斐然” 是长期能力体现,非 “偶然”,使用不当;B 项 “一孔之见” 指从一个小窟窿里所看到的,比喻狭隘片面的见解,是谦辞,用于形容自己的意见,句中形容 “他提出的有价值建议”,谦敬错位,使用不当;D 项 “功败垂成” 指事情在快要成功的时候遭到失败,句中 “发挥失常、未取得理想成绩” 未体现 “快要成功”,语义不符,使用不当;C 项 “乐善好施” 指喜欢做善事,乐于拿财物帮助别人,与 “乐于助人、帮助困难的人” 的语境匹配,使用正确。
10. 下列各句中,加点熟语使用正确的一项是()
A. 这件事很复杂,不是一两句话就能说清楚的,你就不要再打破砂锅问到底了。
B. 他在工作中总是敷衍了事,不负责任,真是尸位素餐。
C. 他在学习上遇到了困难,却不向老师和同学请教,真是闭门造车,自作自受。
D. 为了完成这项紧急任务,大家加班加点,夜以继日地工作,真是八仙过海,各显神通。
【答案】 B
【解析】A 项 “打破砂锅问到底” 指对事情追问到底,含中性偏褒义(强调 “探究精神”),句中 “事情复杂、不让追问” 的语境带有否定意味,与熟语感情色彩不符,使用不当;C 项 “闭门造车” 指只凭主观办事,不考虑客观实际,侧重 “办事方法错误”,句中 “不请教、自作自受” 侧重 “态度问题”,语义不符,使用不当;D 项 “八仙过海,各显神通” 指各自拿出本领或办法,互相竞赛,句中 “加班加点、共同完成任务” 侧重 “协作”,非 “竞赛”,语义不符,使用不当;B 项 “尸位素餐” 指空占着职位不做事,白吃饭,与 “敷衍了事、不负责任” 的语境匹配,使用正确。
二、重难提升
11. 下列各句中,加点词语使用正确的一项是()
A. 他在这次项目中表现突出,立下了汗马功劳,得到了公司的高额奖金。
B. 他这个人性格急躁,做事情总是风风火火,毛毛躁躁,真是暴虎冯河,不顾后果。
C. 这部小说的结局出人意料,真是峰回路转,别有洞天,让读者回味无穷。
D. 他在与人交往中,总是斤斤计较,一点小事也不放过,真是大方之家。
【答案】 A
【解析】B 项 “暴虎冯河” 指空手打虎,徒步过河,比喻有勇无谋,鲁莽冒险,含贬义,句中 “性格急躁、毛毛躁躁” 未达 “有勇无谋、鲁莽冒险” 的程度,语义过重,使用不当;C 项 “峰回路转,别有洞天” 指山势回环,道路曲折,比喻事情经历曲折后出现新的转机,句中仅 “结局出人意料”,无 “经历曲折” 的过程,语义不符,使用不当;D 项 “大方之家” 指学识渊博或精通某种技艺的人,含褒义,句中形容 “斤斤计较”,感情色彩与语义均不符,使用不当;A 项 “汗马功劳” 指在战场上建立战功,后泛指辛勤工作做出的贡献,与 “项目中表现突出、获高额奖金” 的语境匹配,使用正确。
12. 下列各句中,加点熟语使用有误的一项是()
A. 这篇作文的核心观点已经很清晰了,他却在结尾处多添加了两段无关的抒情,反而让文章显得冗余,真是 “画蛇添足”。
B. 邻居阿姨家突发急事,急需一笔钱周转,妈妈得知后立刻送去积蓄,这真是 “雪中送炭”,解了阿姨的燃眉之急。
C. 老师针对这道数学难题,从公式推导到解题思路都认真梳理,还举例说明,可他仍觉得老师讲得 “隔靴搔痒”,没抓住关键。
D. 班级运动会的接力赛需要四人配合,大家提前练习交接棒、调整节奏,最终拿下冠军,印证了 “众人拾柴火焰高” 的道理。
【答案】 C
【解析】
A 项“画蛇添足” 本义是画蛇时多此一举给蛇添了脚,比喻做了多余的事,非但无益,反而坏事。句中明确 “作文核心观点清晰”,而 “添加两段无关抒情” 属于 “多余的行为”,且直接导致 “文章冗余” 的负面结果,与 “画蛇添足”“做多余事反坏事” 的核心含义完全匹配 —— 既体现了 “多余” 的动作,又体现了 “破坏原有效果” 的后果,语境与熟语逻辑高度一致,使用正确。B 项“雪中送炭” 指在大雪天给人送炭取暖,比喻在别人急需时给予物质上或精神上的帮助。句中 “邻居阿姨突发急事、急需用钱” 是 “急需帮助的困境”,“妈妈立刻送去积蓄” 是 “及时的实际帮助”,且直接 “解了燃眉之急”,完全契合熟语 “在他人危难 / 急需时提供关键帮助” 的语境,从 “情境(急事缺钱)” 到 “行为(送钱)” 再到 “结果(解急)”,均与熟语含义一一对应,使用正确。C 项 “隔靴搔痒” 本义是隔着靴子挠痒痒,比喻说话、做事没有抓住要害,不能解决实际问题,含贬义。但句中 “老师针对难题,从公式推导到解题思路认真梳理,还举例说明”,体现的是老师 “抓住解题关键、细致讲解” 的积极行为;而 “他仍觉得没抓住关键” 是 “他个人的主观感受”,并非老师的讲解真的 “没抓住要害”。熟语的使用需要基于客观行为是否 “抓不住关键”,此处客观行为(老师细致讲关键)与熟语含义(抓不住关键)完全矛盾,属于 “主观感受误判导致的熟语误用”,使用有误。D 项 “众人拾柴火焰高” 指大家都往燃烧的火里添柴,火焰就会烧得更旺,比喻人多力量大,团结协作能产生更大的效果。句中 “接力赛需要四人配合” 是 “团结协作的场景”,“提前练习交接棒、调整节奏” 是 “协作的具体行动”,“最终拿下冠军” 是 “协作产生的积极结果”,从 “协作需求” 到 “协作过程” 再到 “协作成果”,完美呼应熟语 “人多协作力量大” 的核心内涵,使用正确。
13. 下列各句中,加点词语使用恰当的一项是()
A. 他在演讲中旁征博引,引经据典,真是信口雌黄,才华横溢。
B. 他在生活中很节俭,从不浪费粮食,真是箪食瓢饮,安贫乐道。
C. 这部电影的剧情很精彩,演员的表演也很到位,真是栩栩如生,活灵活现。
D. 他在工作中积极主动,勇于承担责任,真是上行下效,为同事们树立了好榜样。
【答案】 B
【解析】A 项 “信口雌黄” 指不顾事实,随口乱说,含贬义,与 “旁征博引、才华横溢” 的褒义语境矛盾,使用不当;C 项 “栩栩如生,活灵活现” 形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样,侧重 “艺术形象”,句中形容 “电影剧情和表演”,应改为 “引人入胜”,适用对象错误,使用不当;D 项 “上行下效” 指上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干,多含贬义(指模仿坏行为),句中形容 “积极主动、树立好榜样”,感情色彩不符,使用不当;B 项 “箪食瓢饮,安贫乐道” 指生活简朴,安于贫穷,乐于坚持所信仰的道德准则,与 “生活节俭、不浪费粮食” 的语境匹配,使用正确。
14. 下列各句中,加点熟语使用正确的一项是()
A. 这件事已经到了关键时刻,我们必须全力以赴,不能有丝毫懈怠,否则就会功亏一篑。
B. 他在与人合作中,总是只顾自己的利益,不顾别人的感受,真是狼狈为奸,自私自利。
C. 他在学习上很努力,每天都学到很晚,真是悬梁刺股,废寝忘食,这种精神值得我们学习。
D. 面对困难,我们要保持乐观的心态,不能怨天尤人,真是塞翁失马,焉知非福。
【答案】 A
【解析】B 项 “狼狈为奸” 指互相勾结做坏事,侧重 “双方勾结”,句中仅 “他只顾自己利益”,无 “勾结” 之意,使用不当;C 项 “悬梁刺股” 指形容刻苦学习,语义程度较重(特指 “极端刻苦”),句中 “学到很晚、努力” 未达 “悬梁刺股” 的程度,语义过重,使用不当;D 项 “塞翁失马,焉知非福” 指比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处,侧重 “损失与好处的转化”,句中仅 “面对困难保持乐观”,无 “损失与好处” 的语境,语义不符,使用不当;A 项 “功亏一篑” 指堆九仞高的土山,只差一筐土而不能完成,比喻事情只差最后一点而未能成功,与 “关键时刻、全力以赴、不松懈” 的语境匹配,使用正确。
三、仿真模拟
15. 下列各句中,加点词语使用正确的一项是()
A. 他在这次比赛中发挥出色,一路过关斩将,最终获得了冠军,真是实至名归。
B. 他这个人很虚伪,总是说一套做一套,真是口蜜腹剑,笑里藏刀。
C. 这部电视剧的剧情很吸引人,让观众看得津津有味,真是爱不释手。
D. 他在工作中经常加班加点,任劳任怨,真是鞠躬尽瘁,死而后已。
【答案】 A
【解析】B 项 “口蜜腹剑,笑里藏刀” 指嘴上说的很甜,肚子里却怀着害人的坏主意,形容人阴险狡诈,语义程度较重(特指 “害人意图”),句中 “虚伪、说一套做一套” 未达 “害人” 程度,语义过重,使用不当;C 项 “爱不释手” 指喜爱得舍不得放手,侧重 “实物(如书籍、物品)”,句中形容 “电视剧”,应改为 “欲罢不能”,适用对象错误,使用不当;D 项 “鞠躬尽瘁,死而后已” 指竭尽心力,到死为止,多形容对国家、事业的奉献(如伟人、忠臣),句中 “加班加点、任劳任怨” 未达 “竭尽心力到死” 的程度,语义过重,使用不当;A 项 “实至名归” 指有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来,与 “比赛夺冠、发挥出色” 的语境匹配,使用正确。
16. 下列各句中,加点熟语使用有误的一项是()
A. 我们在做事情时,要考虑到各种可能出现的情况,不能盲人瞎马,鲁莽行事。
B. 他在学习中遇到了困难,却不放弃,而是坚持不懈地努力,真是水滴石穿,绳锯木断。
C. 他在与人交往中,总是很有礼貌,待人谦和,真是彬彬有礼,温文尔雅。
D. 面对敌人的进攻,他带领士兵们奋勇抵抗,真是负隅顽抗,宁死不屈。
【答案】 D
【解析】A 项 “盲人瞎马” 指盲人骑着瞎马,比喻盲目行动,后果十分危险,与 “考虑各种情况、不鲁莽” 的提醒一致,使用正确;B 项 “水滴石穿,绳锯木断” 指水不停地滴,石头也能被滴穿;绳子不停地锯,木头也能被锯断,比喻只要坚持不懈,事情就能成功,与 “遇困难不放弃、坚持不懈” 的语境匹配,使用正确;C 项 “彬彬有礼,温文尔雅” 指形容人举止文雅,有礼貌,与 “待人谦和、有礼貌” 的描述一致,使用正确;D 项 “负隅顽抗” 指(敌人或盗贼)凭借险要的地势等抵抗,含贬义,句中 “带领士兵奋勇抵抗敌人” 是褒义语境,感情色彩不符,使用不当。
17. 下列各句中,加点词语使用恰当的一项是()
A. 他在文学创作方面很有造诣,写出的作品独具匠心,真是脍炙人口。
B. 他在工作中很有能力,能够独当一面,真是鱼目混珠,才华出众。
C. 这部电影的画面很精美,音乐也很动听,真是美轮美奂,让人陶醉。
D. 他在生活中很幽默,经常讲一些笑话,逗得大家哈哈大笑,真是妙语连珠,谈笑风生。
【答案】 A
【解析】B 项 “鱼目混珠” 指拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻用假的冒充真的,含贬义,与 “有能力、才华出众” 的褒义语境矛盾,使用不当;C 项 “美轮美奂” 形容房屋高大华丽,也形容装饰、布置等美好漂亮,侧重 “建筑、装饰”,句中形容 “电影画面和音乐”,适用对象错误,使用不当;D 项 “妙语连珠” 指巧妙风趣的话一个接一个,侧重 “说话内容巧妙”,句中 “讲笑话逗大家笑” 侧重 “幽默”,应改为 “风趣幽默”,语义不符,使用不当;A 项 “脍炙人口” 指美味人人爱吃,比喻好的诗文或事物,大家都称赞,与 “文学作品独具匠心” 的语境匹配,使用正确。
18. 下列各句中,加点熟语使用正确的一项是()
A. 这件事很简单,只要我们齐心协力,就一定能做好,真是三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
B. 他在学习中很懒惰,总是拖延时间,不按时完成作业,真是明日复明日,明日何其多。
C. 他在工作中犯了错误,却不承认,还找各种理由为自己辩解,真是欲盖弥彰,自欺欺人。
D. 面对困难,我们要勇敢地去面对,不能退缩,真是狭路相逢勇者胜。
【答案】 C
【解析】A 项 “三个臭皮匠,顶个诸葛亮” 指三个普通人的智慧合起来能顶一个聪明人,侧重 “集体智慧”,句中 “齐心协力做简单事” 未体现 “智慧协作”,语义不符,使用不当;B 项 “明日复明日,明日何其多” 指强调时间流逝,劝人珍惜时间,句中形容 “懒惰、拖延”,应改为 “ procrastinate(拖延)” 或 “今日事今日毕” 的反面,熟语仅表 “时间多”,无 “批评拖延” 之意,使用不当;D 项 “狭路相逢勇者胜” 指在狭窄的路上相遇,谁勇敢谁就能获胜,侧重 “双方对峙、别无选择”,句中 “面对困难不退缩” 无 “对峙” 语境,语义不符,使用不当;C 项 “欲盖弥彰,自欺欺人” 指想掩盖坏事的真相,结果反而更明显地暴露出来,欺骗自己也欺骗别人,与 “犯错误不承认、找理由辩解” 的语境匹配,使用正确。
19. 下列各句中,加点词语使用有误的一项是()
A. 他在这次考试中取得了第一名的好成绩,真是金榜题名,可喜可贺。
B. 他这个人很自私,总是把好处留给自己,把困难留给别人,真是损人利己,自私自利。
C. 这部小说的情节很曲折,充满了悬念,让读者看得惊心动魄,真是扣人心弦。
D. 他在工作中很认真负责,对每一个细节都不放过,真是吹毛求疵,精益求精。
【答案】 D
【解析】A 项 “金榜题名” 指科举时代殿试揭晓的录取名单上有自己的名字,后泛指考试被录取,与 “考试得第一名” 的语境匹配,使用正确;B 项 “损人利己” 指损害别人,使自己得到好处,与 “自私、留好处给自己、留困难给别人” 的描述一致,使用正确;C 项 “扣人心弦” 指形容诗文、表演等有感染力,使人心情激动,与 “小说情节曲折、充满悬念、让人惊心动魄” 的语境一致,使用正确;D 项 “吹毛求疵” 指故意挑剔毛病,寻找差错,含贬义,句中 “认真负责、精益求精” 是褒义,感情色彩不符,使用不当。
20. 下列各句中,加点熟语使用恰当的一项是()
A. 我们在学习中要善于思考,不能盲目跟风,真是尽信书不如无书。
B. 他在与人合作中,总是很真诚,从不耍小聪明,真是肝胆相照,荣辱与共。
C. 这部电影上映后,受到了观众的广泛好评,真是口碑载道,家喻户晓。
D. 他在工作中遇到了难题,却不向别人请教,真是冥思苦想,绞尽脑汁,最终解决了问题。
【答案】 B
【解析】A 项 “尽信书不如无书” 指完全相信书本,不如没有书本,强调 “不迷信书本、独立思考”,句中 “不盲目跟风” 侧重 “不随大流”,与 “书本” 无关,语义不符,使用不当;C 项 “家喻户晓” 指每家每户都知道,形容人或事物知名度高,句中 “观众广泛好评” 仅表 “口碑好”,未达 “每家每户都知道” 的程度,语义过重,使用不当;D 项 “冥思苦想,绞尽脑汁” 指深沉地思索,费尽心思,中性词,但句中 “不向别人请教” 带有轻微贬义(“固执”),而熟语无贬义,语境匹配度低,使用不当;B 项 “肝胆相照,荣辱与共” 指彼此真诚相待,同甘共苦,与 “合作真诚、不耍小聪明” 的语境匹配,使用正确。
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本专题是2026年内蒙古自治区对口招生一轮复习《语文知识点清单》专题一:语言知识。本知识点是词语。
2026年内蒙古自治区对口招生一轮复习语文知识点清单 练习
专题一 语言知识
知识点02 词语
一、基础巩固
1. 下列各句中,加点词语使用正确的一项是()
A. 他在选择高考志愿的第一志愿时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是见异思迁,半天拿不定主意。
B. 面对光怪陆离的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺术的精华,积极探索新的艺术语言。
C. 齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。
D. 碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。
2. 下列各句中,加点熟语使用有误的一项是()
A. 团队项目讲究协作,仅靠一个人努力远远不够,毕竟“独木难支”,只有大家齐心协力才能完成目标。
B. 他上次因为粗心丢了重要文件,这次做记录时特意反复核对,真是“吃一堑,长一智”,学会了吸取教训。
C. 这次比赛前他没做任何准备,上场后频频失误,最终成绩垫底,可见“磨刀不误砍柴工”,提前准备多重要。
D. 明明这次考试成绩很不理想,他却笑着说“差强人意”,还说自己发挥得不错,让同学都摸不着头脑。
3. 下列各句中,加点词语使用恰当的一项是()
A. 他对邻居家的孩子关怀备至,真是诲人不倦啊!
B. 小明同学站起来说:“郭老师刚才那番话抛砖引玉,下面我来说说我的看法。
C. 这部小说的情节跌宕起伏,引人入胜,读起来真让人津津乐道。
D. 他在工作中积极进取,任劳任怨,得到了同事们的一致好评
4. 下列各句中,加点熟语使用正确的一项是()
A. 这件事已经过去很久了,大家都已经淡忘了,你就不要再翻旧账,揭疮疤了。
B. 他刚参加工作,经验不足,工作中总是邯郸学步,模仿别人的做法,却没有形成自己的思路。
C. 在比赛中,他一路过关斩将,最终获得了冠军,真是初生牛犊不怕虎啊!
D. 为了完成这项任务,他夙兴夜寐,废寝忘食,这种精神值得我们学习,真是不到黄河心不死。
5. 下列各句中,加点词语使用有误的一项是()
A. 这篇文章观点明确,论据充分,结构严谨,真是一篇不刊之论。
B. 他为人处世圆滑,善于交际,在各种场合都能左右逢源,受到大家的欢迎。
C. 他虽然才华横溢,但过于自负,看不起别人的意见,真是目无全牛啊!
D. 面对突如其来的灾难,大家齐心协力,众志成城,共同战胜了困难。
6. 下列各句中,加点熟语使用恰当的一项是()
A. 他平时学习不努力,考试时却想取得好成绩,这不是海底捞月,痴心妄想吗?
B. 为了提高学生的成绩,老师处心积虑,设计了各种针对性的练习。
C. 他在演讲中夸夸其谈,妙语连珠,赢得了听众阵阵掌声。
D. 小明和小刚是好朋友,他们经常一起学习,一起玩耍,真是青梅竹马,两小无猜。
7. 下列各句中,加点词语使用正确的一项是()
A. 他在这次考试中取得了优异的成绩,真是不负众望啊!
B. 他总是在背后说别人的坏话,散布谣言,真是危言危行。
C. 这部电影上映后,票房一路飙升,观众好评如潮,真是差强人意。
D. 他对工作一丝不苟,精益求精,这种精神值得我们每个人学习,真是不耻下问。
8. 下列各句中,加点熟语使用有误的一项是()
A. 我们在做事情时,要抓住关键问题,不能眉毛胡子一把抓,否则就会一事无成。
B. 他这个人说话算数,一诺千金,答应别人的事情一定会做到。
C. 面对敌人的威胁,他面不改色,镇定自若,真是威武不屈,富贵不淫。
D. 他在工作中经常犯错误,却总是不以为然,不吸取教训,真是屡教不改。
9. 下列各句中,加点词语使用恰当的一项是()
A. 他在文学创作方面很有天赋,写出的文章文采斐然,真是妙手偶得啊!
B. 他在会议上提出的建议很有价值,得到了大家的一致认可,真是一孔之见。
C. 他在生活中乐于助人,经常帮助有困难的人,真是乐善好施。
D. 他在比赛中发挥失常,没有取得理想的成绩,真是功败垂成。
10. 下列各句中,加点熟语使用正确的一项是()
A. 这件事很复杂,不是一两句话就能说清楚的,你就不要再打破砂锅问到底了。
B. 他在工作中总是敷衍了事,不负责任,真是尸位素餐。
C. 他在学习上遇到了困难,却不向老师和同学请教,真是闭门造车,自作自受。
D. 为了完成这项紧急任务,大家加班加点,夜以继日地工作,真是八仙过海,各显神通。
二、重难提升
11. 下列各句中,加点词语使用正确的一项是()
A. 他在这次项目中表现突出,立下了汗马功劳,得到了公司的高额奖金。
B. 他这个人性格急躁,做事情总是风风火火,毛毛躁躁,真是暴虎冯河,不顾后果。
C. 这部小说的结局出人意料,真是峰回路转,别有洞天,让读者回味无穷。
D. 他在与人交往中,总是斤斤计较,一点小事也不放过,真是大方之家。
12. 下列各句中,加点熟语使用有误的一项是()
A. 这篇作文的核心观点已经很清晰了,他却在结尾处多添加了两段无关的抒情,反而让文章显得冗余,真是 “画蛇添足”。
B. 邻居阿姨家突发急事,急需一笔钱周转,妈妈得知后立刻送去积蓄,这真是 “雪中送炭”,解了阿姨的燃眉之急。
C. 老师针对这道数学难题,从公式推导到解题思路都认真梳理,还举例说明,可他仍觉得老师讲得 “隔靴搔痒”,没抓住关键。
D. 班级运动会的接力赛需要四人配合,大家提前练习交接棒、调整节奏,最终拿下冠军,印证了 “众人拾柴火焰高” 的道理。
13. 下列各句中,加点词语使用恰当的一项是()
A. 他在演讲中旁征博引,引经据典,真是信口雌黄,才华横溢。
B. 他在生活中很节俭,从不浪费粮食,真是箪食瓢饮,安贫乐道。
C. 这部电影的剧情很精彩,演员的表演也很到位,真是栩栩如生,活灵活现。
D. 他在工作中积极主动,勇于承担责任,真是上行下效,为同事们树立了好榜样。
14. 下列各句中,加点熟语使用正确的一项是()
A. 这件事已经到了关键时刻,我们必须全力以赴,不能有丝毫懈怠,否则就会功亏一篑。
B. 他在与人合作中,总是只顾自己的利益,不顾别人的感受,真是狼狈为奸,自私自利。
C. 他在学习上很努力,每天都学到很晚,真是悬梁刺股,废寝忘食,这种精神值得我们学习。
D. 面对困难,我们要保持乐观的心态,不能怨天尤人,真是塞翁失马,焉知非福。
三、仿真模拟
15. 下列各句中,加点词语使用正确的一项是()
A. 他在这次比赛中发挥出色,一路过关斩将,最终获得了冠军,真是实至名归。
B. 他这个人很虚伪,总是说一套做一套,真是口蜜腹剑,笑里藏刀。
C. 这部电视剧的剧情很吸引人,让观众看得津津有味,真是爱不释手。
D. 他在工作中经常加班加点,任劳任怨,真是鞠躬尽瘁,死而后已。
16. 下列各句中,加点熟语使用有误的一项是()
A. 我们在做事情时,要考虑到各种可能出现的情况,不能盲人瞎马,鲁莽行事。
B. 他在学习中遇到了困难,却不放弃,而是坚持不懈地努力,真是水滴石穿,绳锯木断。
C. 他在与人交往中,总是很有礼貌,待人谦和,真是彬彬有礼,温文尔雅。
D. 面对敌人的进攻,他带领士兵们奋勇抵抗,真是负隅顽抗,宁死不屈。
17. 下列各句中,加点词语使用恰当的一项是()
A. 他在文学创作方面很有造诣,写出的作品独具匠心,真是脍炙人口。
B. 他在工作中很有能力,能够独当一面,真是鱼目混珠,才华出众。
C. 这部电影的画面很精美,音乐也很动听,真是美轮美奂,让人陶醉。
D. 他在生活中很幽默,经常讲一些笑话,逗得大家哈哈大笑,真是妙语连珠,谈笑风生。
18. 下列各句中,加点熟语使用正确的一项是()
A. 这件事很简单,只要我们齐心协力,就一定能做好,真是三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
B. 他在学习中很懒惰,总是拖延时间,不按时完成作业,真是明日复明日,明日何其多。
C. 他在工作中犯了错误,却不承认,还找各种理由为自己辩解,真是欲盖弥彰,自欺欺人。
D. 面对困难,我们要勇敢地去面对,不能退缩,真是狭路相逢勇者胜。
19. 下列各句中,加点词语使用有误的一项是()
A. 他在这次考试中取得了第一名的好成绩,真是金榜题名,可喜可贺。
B. 他这个人很自私,总是把好处留给自己,把困难留给别人,真是损人利己,自私自利。
C. 这部小说的情节很曲折,充满了悬念,让读者看得惊心动魄,真是扣人心弦。
D. 他在工作中很认真负责,对每一个细节都不放过,真是吹毛求疵,精益求精。
20. 下列各句中,加点熟语使用恰当的一项是()
A. 我们在学习中要善于思考,不能盲目跟风,真是尽信书不如无书。
B. 他在与人合作中,总是很真诚,从不耍小聪明,真是肝胆相照,荣辱与共。
C. 这部电影上映后,受到了观众的广泛好评,真是口碑载道,家喻户晓。
D. 他在工作中遇到了难题,却不向别人请教,真是冥思苦想,绞尽脑汁,最终解决了问题。
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